科学面对地震,关注生命安全之地震逃生主题班会策划书

科学面对地震,关注生命安全

地震逃生主题班会策划书

一、活动背景:

地震是威胁人类安全的一种严重自然灾害。那些曾发生在居民区,尤其是人口稠密、经济发达地区的大地震,给社会造成了巨大的灾难,使不少人心理上蒙上一层恐惧地震的阴影,甚至谈震色变。特别是我们福建省也隶属地震带边缘,为此本次主题班会旨在组织学生进行安全教育,了解地震发生时的应急避震知识,掌握地震逃生时采取的措施和方法,以最大限度降低地震带来的伤害。

二、活动主题:科学面对地震,关注生命安全

三、活动目的:

1、掌握地震来临时各种情况下的应急措施和逃生方法;

2、科学对待地震,关爱生命,减少伤害。

四、活动时间:2013年4月27日

五、活动地点:螺洲校区教学楼307多媒体教室

六、活动流程:

一、地震知识简介

1.什么是地震?

地震是指因地球内部缓慢积累的能量突然释放而引起的地球表层振动。

2.地球上一年发生多少次地震?

全世界每年平均发生地震约500万次,其中,人们能感觉到的有5万多次;能造成破坏的约有1000次,7级以上的大地震一年有十几次。 3. 什么是震级?

震级是对地震大小的一种量度,它与震源释放出来的能量多少有关。能量越大,震级就越大。

4.什么是烈度?

地震对某一地区的影响和破坏程度称地震烈度,简称为烈度。一般而言,震级越大,烈度越大;离震中越远,烈度越低。

二、地震认识的误区

1.一次破坏性地震从人感觉振动到房屋倒塌,通常平均只有12秒的时间。在这十几秒的时间里,是“伏而待定?还是“拔腿而逃”?

A.解释12秒必须逃离原因。因为第一次感觉到地震时是由于纵波速度快,所以先是感到上下的纵向震动,但地震破坏力主要来自横波,而横波较慢,从第一次感觉到纵波到横波到来的时间大概是12秒左右,所以要在12秒之内逃生。

B.进行一次逃离测试,选2-3名身体素质比较好的同学从教学楼三楼迅速跑到一楼出口空旷安全的地方,计算所用的时间。讨论分析结论(大地震时,人会迟疑或开门等耽误时间;人们在房中被摇晃甚至抛甩,站立和跑动都十分困难;

地震时人们进入或离开建筑物时,被砸死砸伤的可能性最大;现在城市居民多住高层楼房,根本来不及跑到楼外,反倒会因楼道中的拥挤践踏造成伤亡。)

点评:正确做法是 保持镇定、就近躲避、伏而待定、伺机而逃

2. 伺机而逃时特别应注意:

不论楼层高低,绝对绝对不能做的事——“跳楼”;

不论形势多么危急,绝对绝对不能做的事——“争抢下楼”;

不论有多么惊慌,绝对绝对不能做的事——“裸奔”;

不论你有多少珍宝,绝对绝对不能做的事——“优柔寡断”。

三、震时避震知识(结合生命三角区的选择): A.“生命三角”是国际救援者道格·库普于1985年提出的避震理论——简单地说,当建筑物倒塌时,落在物体或家俱上的屋顶的重力会撞击这些物体,使得靠近它们的地方留下一个空间,这个空间就是被称作的“生命三角”。 屋顶会落在物体或家具上,使得靠近它们的地方留下一个三角空间;物体越大,越坚固,被挤压的余地就越小,利用这个空间的人免于受伤的可能性就越大。

生命三角区选择,引导学生就家里的家具进行讨论(应选择姿态平整、结构密实的物体,如床、沙发、矮柜、暖气等,不应选择书柜、冰箱(易倾倒),衣柜(空心)。

B.不同场所避震要点:

1、在家中或办公室,应就近躲到坚实的家具下,如写字台、结实的床、农村土炕的炕沿下,也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等容易形成三角区的地方,还要注意躲避时不要靠近窗户或到阳台上去,千万不要跳楼。

2、在教室里,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。地震一停,迅速有秩序撤离,撤离时千万不要拥挤。

3、在影剧院、体育场或饭店,要迅速抱头卧在座位下面;也可在舞台或乐池下躲避;门口的观众可迅速跑出门外。

4、在百货商场或超市,应就近躲藏在柱子或大型商品旁,但要尽量避开高大的货架或玻璃柜。在楼上时,要看准机会逐步向底层转移 ,

5、在工作间,要迅速关掉电源和气源,就近躲藏在坚固的机器、设备或办公家具旁。

6、在室外,要尽量远离狭窄街道、高大建筑、高烟囱、变压器、玻璃幕墙建筑、高架桥和存有危险品、易燃品的场所。为防止余震伤人,地震后不要轻易跑回未倒塌的建筑物内。

7、在行驶的汽车、电车或火车内,应尽量降低重心,抓牢扶手,以免摔伤、碰伤,同时要注意避免行李掉下来伤人。

8、无论在何处躲避,都要尽量用棉被、枕头、书包和其他软物体保护头部。如正在使用明火,应迅速灭掉。

四、震后自救及互救注意事项:

1、树立生存信心,设法保护自己

地震时如被压在废墟下,周围一边漆黑,空间狭小,这时一定不能惊慌,要树立生存信心,千方百计保护好自己。同时,为免遭新的伤害,要尽量改善自己所处的环境。首先要保护呼吸畅通,挪开头部、胸部的杂物,闻到煤气、毒气时,用湿衣服等物捂住口、鼻;避开身体上方不结实的倒塌物和其它容易引起掉落的物体;扩大和稳定生存空间,用砖块、术棍等支撑残垣断壁,以防

余震发生后,环境进一步恶化。

2、设法脱离险境

如果找不到脱离险境的通道,尽量保存体力,用石块敲击能发出声响的物体,向外发出呼救信号,不要哭喊、急躁和盲目行动,这样会大量消耗精力和体力,尽可能控制自己的情绪或闭目休息,等待救援人员到来。如果受伤,要想法包扎,避免流血过多。

3、维持生命

如果时间较长,要节约使用并尽量寻找水或食品,必要时尿液也能起到解渴的作用。

4.震后互救的原则

震后,外界救灾队伍不可能立即赶到救灾现场。因此,在这种情况下,灾区群众积极投入互救,是减轻人员伤亡最及时、有效的方法。救人的原则:先救近,后救远;先救少,后救老;先救易,后救难;先救生,后救人。

五、观看视频,并自由畅谈对地震防范的认识

六、总结。通过本次活动,我们不仅了解了地震的有关知识,掌握了地震逃生时的应急措施,学会了在地震突发时用科学的方法保护自己、帮助别人,进一步提高了防震减灾意识。希望同学们学会用知识守护自己的生命。

科学面对地震,关注生命安全

地震逃生主题班会策划书

一、活动背景:

地震是威胁人类安全的一种严重自然灾害。那些曾发生在居民区,尤其是人口稠密、经济发达地区的大地震,给社会造成了巨大的灾难,使不少人心理上蒙上一层恐惧地震的阴影,甚至谈震色变。特别是我们福建省也隶属地震带边缘,为此本次主题班会旨在组织学生进行安全教育,了解地震发生时的应急避震知识,掌握地震逃生时采取的措施和方法,以最大限度降低地震带来的伤害。

二、活动主题:科学面对地震,关注生命安全

三、活动目的:

1、掌握地震来临时各种情况下的应急措施和逃生方法;

2、科学对待地震,关爱生命,减少伤害。

四、活动时间:2013年4月27日

五、活动地点:螺洲校区教学楼307多媒体教室

六、活动流程:

一、地震知识简介

1.什么是地震?

地震是指因地球内部缓慢积累的能量突然释放而引起的地球表层振动。

2.地球上一年发生多少次地震?

全世界每年平均发生地震约500万次,其中,人们能感觉到的有5万多次;能造成破坏的约有1000次,7级以上的大地震一年有十几次。 3. 什么是震级?

震级是对地震大小的一种量度,它与震源释放出来的能量多少有关。能量越大,震级就越大。

4.什么是烈度?

地震对某一地区的影响和破坏程度称地震烈度,简称为烈度。一般而言,震级越大,烈度越大;离震中越远,烈度越低。

二、地震认识的误区

1.一次破坏性地震从人感觉振动到房屋倒塌,通常平均只有12秒的时间。在这十几秒的时间里,是“伏而待定?还是“拔腿而逃”?

A.解释12秒必须逃离原因。因为第一次感觉到地震时是由于纵波速度快,所以先是感到上下的纵向震动,但地震破坏力主要来自横波,而横波较慢,从第一次感觉到纵波到横波到来的时间大概是12秒左右,所以要在12秒之内逃生。

B.进行一次逃离测试,选2-3名身体素质比较好的同学从教学楼三楼迅速跑到一楼出口空旷安全的地方,计算所用的时间。讨论分析结论(大地震时,人会迟疑或开门等耽误时间;人们在房中被摇晃甚至抛甩,站立和跑动都十分困难;

地震时人们进入或离开建筑物时,被砸死砸伤的可能性最大;现在城市居民多住高层楼房,根本来不及跑到楼外,反倒会因楼道中的拥挤践踏造成伤亡。)

点评:正确做法是 保持镇定、就近躲避、伏而待定、伺机而逃

2. 伺机而逃时特别应注意:

不论楼层高低,绝对绝对不能做的事——“跳楼”;

不论形势多么危急,绝对绝对不能做的事——“争抢下楼”;

不论有多么惊慌,绝对绝对不能做的事——“裸奔”;

不论你有多少珍宝,绝对绝对不能做的事——“优柔寡断”。

三、震时避震知识(结合生命三角区的选择): A.“生命三角”是国际救援者道格·库普于1985年提出的避震理论——简单地说,当建筑物倒塌时,落在物体或家俱上的屋顶的重力会撞击这些物体,使得靠近它们的地方留下一个空间,这个空间就是被称作的“生命三角”。 屋顶会落在物体或家具上,使得靠近它们的地方留下一个三角空间;物体越大,越坚固,被挤压的余地就越小,利用这个空间的人免于受伤的可能性就越大。

生命三角区选择,引导学生就家里的家具进行讨论(应选择姿态平整、结构密实的物体,如床、沙发、矮柜、暖气等,不应选择书柜、冰箱(易倾倒),衣柜(空心)。

B.不同场所避震要点:

1、在家中或办公室,应就近躲到坚实的家具下,如写字台、结实的床、农村土炕的炕沿下,也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等容易形成三角区的地方,还要注意躲避时不要靠近窗户或到阳台上去,千万不要跳楼。

2、在教室里,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。地震一停,迅速有秩序撤离,撤离时千万不要拥挤。

3、在影剧院、体育场或饭店,要迅速抱头卧在座位下面;也可在舞台或乐池下躲避;门口的观众可迅速跑出门外。

4、在百货商场或超市,应就近躲藏在柱子或大型商品旁,但要尽量避开高大的货架或玻璃柜。在楼上时,要看准机会逐步向底层转移 ,

5、在工作间,要迅速关掉电源和气源,就近躲藏在坚固的机器、设备或办公家具旁。

6、在室外,要尽量远离狭窄街道、高大建筑、高烟囱、变压器、玻璃幕墙建筑、高架桥和存有危险品、易燃品的场所。为防止余震伤人,地震后不要轻易跑回未倒塌的建筑物内。

7、在行驶的汽车、电车或火车内,应尽量降低重心,抓牢扶手,以免摔伤、碰伤,同时要注意避免行李掉下来伤人。

8、无论在何处躲避,都要尽量用棉被、枕头、书包和其他软物体保护头部。如正在使用明火,应迅速灭掉。

四、震后自救及互救注意事项:

1、树立生存信心,设法保护自己

地震时如被压在废墟下,周围一边漆黑,空间狭小,这时一定不能惊慌,要树立生存信心,千方百计保护好自己。同时,为免遭新的伤害,要尽量改善自己所处的环境。首先要保护呼吸畅通,挪开头部、胸部的杂物,闻到煤气、毒气时,用湿衣服等物捂住口、鼻;避开身体上方不结实的倒塌物和其它容易引起掉落的物体;扩大和稳定生存空间,用砖块、术棍等支撑残垣断壁,以防

余震发生后,环境进一步恶化。

2、设法脱离险境

如果找不到脱离险境的通道,尽量保存体力,用石块敲击能发出声响的物体,向外发出呼救信号,不要哭喊、急躁和盲目行动,这样会大量消耗精力和体力,尽可能控制自己的情绪或闭目休息,等待救援人员到来。如果受伤,要想法包扎,避免流血过多。

3、维持生命

如果时间较长,要节约使用并尽量寻找水或食品,必要时尿液也能起到解渴的作用。

4.震后互救的原则

震后,外界救灾队伍不可能立即赶到救灾现场。因此,在这种情况下,灾区群众积极投入互救,是减轻人员伤亡最及时、有效的方法。救人的原则:先救近,后救远;先救少,后救老;先救易,后救难;先救生,后救人。

五、观看视频,并自由畅谈对地震防范的认识

六、总结。通过本次活动,我们不仅了解了地震的有关知识,掌握了地震逃生时的应急措施,学会了在地震突发时用科学的方法保护自己、帮助别人,进一步提高了防震减灾意识。希望同学们学会用知识守护自己的生命。


相关内容

  • "珍爱生命"主题心理班会策划书
  • 生命之声--"珍爱生命"主题班会活动 一.活动前言: 近年来,灾难不断.地震.海啸.武装冲突--这些都危及到我们的生命安全.同时,随着经济的发展和外来文化的融入,不同的意识流和人生观冲击着我们的大脑.而此刻,发生最近的.受关注度最高的就是日本的地震.核辐射.在大自然面前,人是那么 ...

  • 中学安全教育活动周汇报总结
  • 根据上级指示关于做好"全市中小学生安全教育周"活动的通知要求,按照"教育在先,预防在前,教育与保护相结合"的原则,为了切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长,提高学生的自护自救安全防范意识,学校 ...

  • 安全教育主题班会教案
  • 资料箱 2010-05-08 14:44:48 阅读287 评论0   字号:大中小 订阅 目录: 1.三年级安全教育主题班会教案 2."交通安全"主题班会教案 3.校园安全主题班会 4.避震防震 学会自救主题班会 5.自救自护我能行主题班会 6."关爱生命,预防溺水& ...

  • 渐汶河小学召开清明节放假安全教育会
  • 渐汶河小学召开清明节放假安全教育会 来源:渐汶河小学 作者:张相利 发布时间:2012-04-02 为切实做好安全教育工作,确保清明节放假安全,让师生过一个愉快.健康.平安的假期,根据镇教委放假通知要求,渐汶河小学发出通知要求各班主任于4月2日学生离校前利用班会课做好清明节放假安全教育,让学生带回& ...

  • 春季安全教育主题班会
  • 八(5)班春季学期安全教育主题班会 时 间:2017.4.14 地 点:德江县实验中学八(5)班教室 班会主题:春季学期安全教育 主 持 人:徐莎莎.牟嘉奕 (一)导入 主持人 甲:同学们,我们都知道,生命是革命的本钱,没有生命就不能谈什么学习与工作.幸福与快乐,没有健康的身体,我们也不能正常地生活 ...

  • 小学紧急疏散安全演练活动方案
  • 小学紧急疏散安全演练活动方案 一.演练活动目的 1.熟悉我校紧急疏散的程序和线路.确保在地震.火灾来临时,我校应急工作能快速.高效.有序的进行,从而最大限度的保护全校师生的生命安全. 2.通过安全演练活动,切实提高学生的消防安全意识,提高学生的安全自救能力和自我保护意识.让学生正确掌握安全知识,熟悉 ...

  • 防震减灾主题班会活动记录_2
  • 防震减灾主题班会活动记录 主题:防震减灾,珍爱生命 时间:2015-03-12 地点:七年级三班教师 参加人员:七年级三班全班学生 活动目的:通过活动,使学生了解并掌握必要的防震减灾知识,在突遇危急情况时能够进行一些有效的举措,从而保护自己减少伤害. 活动过程: 一.师谈话 二.师讲解地震发生造成的 ...

  • 主题班会策划
  • 主题班会:安全教育,防范于未然 活动主题:安全教育,防范于未然 活动时间:2011年11月7日晚7点 活动地点:定边中学高二十班教室 主办单位:高二十班班委会 参加人员:本班班主任,全班同学 活动背景: 本次主题班会是我班组织学生进行安全文明教育月活动之一,面对现在突发自然灾害.公共安全.食品安全事 ...

  • 2015年春季安全教育主题班会资料
  • 2015年春季安全教育主题班会 一.校园安全: 1.同学们养成良好的日常行为习惯,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道走廊里奔跑追逐,严禁翻爬扶栏等危险区域. 2.不随意摸.不乱动灭火器材.电线.各种开关:为防止火灾和意外事故,除实验外,所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火. 3.在学校各种活动中注意安全 ...