汇报报告格式范文

报告的格式范文

【公文写作】报告格式、范文 报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议,答复上级机关的询问时使

用的公文。

一、报告的使用范围

报告使用范围很广。按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报

告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以

取得上级领导部门的指导。 报告,在已发布的党、人大、政府、军队的公文处理规范中,

都规定了这个文种。其适用范围,大体上是一致的,但也有些区别。请看这四个大机关对报

告下的定义:

《中国共产党机关公文处理条例》(以下简称党的《条例》)中规定:报告,“用于向上级

机关汇报工作、反映情况、提出建议,答复上级机关的询问”。 《人大机关公文处理办法(试行)》(以下简称人大《办法》)中规定:报告,“适用于报告

工作、反映情况、提出建议或答复询问等”。 《国家行政机关公文处理办法》(以下简称《办

法》)中规定: 报告,“适用于向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关的询问”。 《中国人民解放军公文处理条例》(以下简称军队《条例》)中规定:“向上级机关汇报工

作、反映情况和意见建议,询问用“报告”。 从以上定义可以发现,四大机关的报告,均是上行文。其中,党、人大、军队三家的报

告,都规定了四项用途,包括汇报工作、反映情况、提出建议、答复上级机关询问等。惟独

政府的报告,只有三项用途,即汇报工作、反映情况、答复上级机关询问,而没有“提出建

议”这个功能。实际上,在2000年发布的行政《办法》之前,也曾有“提出建议”的功能,

只是在新的行政《办法》中取消了。承担这一功能新增加了文种:意见。因此,“意见”这个

文种多了一个上行文的用途。(节选自《应用写作》2005年第11期《浅谈报告的适用范围和

写作要求》)

二、报告的特点

1.内容的汇报性:一切报告都是下级向上级机关或业务主管部门汇报工作,让上级机关

掌握基本情况并及时对自己的工作进行指导,所以,汇报性是“报告”的一个大特点。

2.语言的陈述性:因为报告具有汇报性,是向上级讲述做了什么工作,或工作是怎样做

的,有什么情况、经验、体会,存在什么问题,今后有什么打算,对领导有什么意见、建议,

所以行文上一般都使用叙述方法,即陈述其事,而不是像请示那样采用祈使、请求等法。

3.行文的单向性:报告时下级机关向上级机关行文,是为上级机关进行宏观领导提供依据,

一般不需要受文机关的批复, 属于单项行文.

4.成文的事后性:多数报告都是在事情做完或发生后, 向上级机关作出汇报, 是事后或

事中行文.

5.双向的沟通性:报告虽不需批复,却是下级机关以此取得上级机关的支持 指导的桥梁;

同时上级机关也能通过报告获得信息, 了解下情, 报告成为上级机关决策 指导和协调工作

的依据.

三、类别及功用

1.例行报告(日报、周报、旬报、月报、季报、年报等)。例行报告不能变成“例行公

事”,而要随着工作的进展,反映新情况,新问题,写出新意。

2.综合报告;全面汇报本机关工作情况,可以和总结工作、计划安排结合起来。要有分

析,有综合,有新意,有重点。

3.专题报告:指向上级反映本机关的某项工作、某个问题,某一方面的情况,要求上级

对此有所了解的报告。所写的报告要迅速,及时,一事一报。呈报、呈转要分清写明。(如:

薪酬调查报告)

报告的格式和写法: 标题,包括事由和公文名称。 上款,收文机关或主管领导人。 正文,结构与一般公文相同。从内容方面看,报情况的,应有情况、说明、结论三部分,

其中情况不能省略;报意见的,应有依据、说明、设想三部分,其中以建设想不能省去。从

形式上看,复杂一点的要分开头、主体、结尾。开头使用多的是导语式、提问式给个总概念

或引起注意。主体可分部分家二级标题或分条加序码。 结尾,可展望、预测,亦可省略,但结语不能省。 打报告要注意做到:

情况确凿,观点鲜明,想法明确,口吻得体,不要夹带请示事项。 注意结语:

呈转报告的要写上“以上报告如无不妥,请批转各地参照执行。”最后写明发文机关,日

期。

目前写报告容易出错的地方有两处:

1. 结尾处有“特此报告”一类结语,由于词语既无实际意义,也无结构作用,应当去除。

如果写成“以上报告当否,请指示”,就更错误,因为如上述,报告是无须上级回复处理的文

种,所以,即使协商这句话 也是白搭,上级不会答复你。

2. 同理,报告后面加附注标明“联系人”和“联系电话”也属废话。再次,写报告要避

免太长,一般应控制在3000字以内。 报告范例】

范文

【公文写作】报告格式、范文 报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议,答复上级机关的询问时使

用的公文。

一、报告的使用范围

报告使用范围很广。按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报

告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以

取得上级领导部门的指导。 报告,在已发布的党、人大、政府、军队的公文处理规范中,都规定了这个文种。其适

用范围,大体上是一致的,但也有些区别。请看这四个大机关对报告下的定义: 《中国共产党机关公文处理条例》(以下简称党的《条例》)中规定:报告,“用于向上级

机关汇报工作、反映情况、提出建议,答复篇二:情况报告格式范文 情况报告格式范文 >情况报告格式>范文

(一)报告的概念与适用范围 报告是“适用于向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关的询问”的上行文。其

适用范围主要包括:

(1)正常向上级机关汇报工作,使上级及时了解情况,指导工作。

(2)工作中遇到特殊情况或重大问题,需及时报告上级。

(3)完成上级布置的某项工作需要报告结果。

(4)对上级询问或催办的事项作专门答复。

(5)某些工作建议,需报上级机关批转其他平行机关或不相隶属机关共同执行。

(6)向上级机关报送文件、递送材料时使用。

(二)报告的种类

1、按作用分有呈报性报告和呈转性报告。呈报性报告的主要内容是汇报工作、反映情况、

提出意见和建议、答复询问等,不要求上级批复或批转;呈转性报告是针对工作中普遍存在

的问题进行汇报并提出处理意见,向上级机关汇报并请求批转有关部门参照执行。

2、按性质分有综合报告、专题报告。

3、按内容分有工作报告、情况报告、建议报告、答复报告、报送报告等。

(三)报告的写法

1、标题由“发文机关(可省略)+事由+报告”组成。

2、正文开头写明报告的目的或缘由,然后多用“现将有关情况报告如下”的过渡语引出

下文。主体部分写明报告的具体内容,不同种类的报告正文的写法各有不同,如工作报告,

一般写基本情况、主要成绩、经验教训、今后意见等;情况报告,要叙述情况、分析原因、

提出对策;答复报告,围绕上级的询问问题来写;建议报告,就某个问题向上级提出处理意

见和建议,并请求上级机关认可;报送报告,说明呈报的材料和文件即可。结尾通常使用“特

此报告”、“请审核(审示、审阅、审查)”、“请查收”、“以上报告如无不当,请批转有关单位

执行”等惯用语结束。

(四)报告的写作要求

1、实事求是报告的情况必须属实,有关材料应核实无误,不夸大,不缩小。

2、及时报告向上级汇报工作,反映情况要及时,这样才能让上级机关迅速掌握情况,做

出相应对策,否则,事过境迁,再向上级报告,不仅失去报告的意义,而且还可能贻误处理

问题的最佳时机。

3、突出皿点全面工作报告内容复杂,头绪较多,要明确中心,突出重点,点面结合,条

理清楚,切忌面面俱到,写成流水账。要一事一报,不要在同一专题报告中反映几件各不相

干的事项和问题。

4、用准文种不能将报告写成请示,报告中不能夹带请示事项。不要将报告提出的建议或

意见当作请示,要求上级指示或批准。

(五)报告与请示的区别 “报告”和“请示”都是下级机关向上级机关呈报的公文,是为数不多的上行文文种,

它们的区别在于:

1、性质报告是陈述性公文;请示是呈批性公文。

2、行文目的报告的目的在于汇报工作,反映情况,提出意见和建议,回答上级机关询问,

以便上级机关了解本单位情况,从而有针对性地给予指导;而请示的目的,是为解决某一问

题、请示某一事项,请求上级机关做出指示或予以批准。

3、行文时间报告是在工作结束后或工作正在进行中行文。而请示则必须在事前行文,得

到上级机关批准或指示方可行动,不能先斩后奏。

4、主送机关报告的目的在于为上级机关提供信息,不是为了让其批复,因而允许多头主

送。而请示是为向上级机关请求批示或批准的,只能写一个主送机关,不允许多头请示。

5、事项的多少报告的事项可以是一件,如专题报告;也可以是多件,如综合报告。而请

示的内容必须遵循“一文一事”的原则。

6、答复的形式报告不要求上级机关回复。而请示则要求上级机关及时批复,给予明确答

复关于xx省鲜活农产品运输“绿色通道” 情况报告格式范文(一) 分行党委:

我行20**年度员工体检工作已结束,现将有关情况报告如下。

一、参检人员情况 本次体检统计应检人数为1,272人。其中,正式员工、劳务派遣员工、内退人员及临时

工合计1,124人,我行雇佣的守押人员121人,新中物业人员27人。实际参检人员为1,

246人,未检人员26人。其中,因怀孕或产假未检11人;因病未检5人;通知未到的内退

人员10人。

二、体检医院情况 本次体检,**城区机构员工统一指定在市金普医院体检中心检查;**支行员工指定在**

市中心医院检查;另有8人在**市中心医院体检中心检查。

三、乙肝人员情况 本次体检结果显示,全行共有45人患有乙型肝炎。其中,小三阳35人,大三阳10人。

此外,有5人未进行肝功检查。乙肝人员数比上年增加7人。乙肝人员占实际参检人员总数

的4%,与全国平均比率持平。 具体人员名单详见附件。

四、费用情况 xx年年,分行拨入工会经费账户专项体检费用为719,926、16元。20**年和20**年全

员体检结束后,该项费用剩余205,545、74元。本年度员工体检费用为222,470元,该项费

用已不足支付,透支16,924、26元。预计员工接种乙肝疫苗费用为8,086、50元,实际透支

额度为25,010、76元,应由职工福利费列支。

五、后续工作情况

1、体检医院介绍,乙型肝炎为通过体液传染的传染病,大、小三阳阶段,属传染开放期。

我部拟将上述患有乙型肝炎人员名单送交分行综合管理部,由其制定分餐方案,通知全辖各

食堂执行。方案制定后,我部负责向各单位一把手反馈所属乙肝人员情况,由其逐一通知员

工本人,以维护员工的隐私权。

2、对未患有乙型肝炎且体内未产生乙肝抗体的员工,我部负责与体检医院联系,为这部

分员工接种乙肝疫苗。经统计,有157人乙肝抗体指标显示全阴,需接种3针疫苗。128人

乙肝抗体指标显示弱阳,需接种1针疫苗。每针疫苗费用为13、50元,总费用为8,086、5

元。我部拟从5月24日开始安排疫苗的接种工作。 以上,是本年度员工体检工作的总体情况,特此报告。 情况报告格式范文(二) 王答村按照通知要求做好自查工作,成立了由村委主任任组长,支部书记任副组长,村

理财小组成员为成员的领导小组,开展农村“三资”管理专项检查工作,落实农村>党风

廉政建设任务,全面指导自查工作。 根据自查内容总结汇报如下:

1、制定出台了>财务管理制度,健全了财务审批制度,建立规范>会计档案,规范

了我村财务管理、审批制度。

3、实行“村账乡管”。村委会集体财务由乡经管站代理,使用农村集体财务管理部门统

一印制的票据,实行票据领用核销制度。

4、实行财务公开制度。坚持到每个季度公开一次财务,在醒目地方合理设置公开栏;建

立了民主理财小组,民主理财小组对财务收支进行审核,充分发挥理财作用。

5、实行会计人员及民主理财小组人员>培训制度。每年对会计人员及民主理财小组人

员进行业务培训。

6、实行审计监督制度。一是离任审计;二是对群众关心的热点和焦点问题进行了专项审

计。

7、土地承包经营权证文字档案安全完整。

8、土地流转情况。实行规范化管理,坚持依法、自愿、有偿的原则,坚决制止村组织包

办代替或截留流转收益现象。篇三:汇报材料的格式和字体 汇报材料的格式和字体

一、纸张印刷要求

汇报材料统一用a4型纸张。要格式规范,布局合理,用字标准,字体字号得当,印刷清

晰美观,装订整齐。

二、内容格式要求

1、标题要求居中排列,用2号宋体字加重标注。下列具体汇报时间,要求居中排列,用

3号楷体字加括号标注,不加重。

2、内容字体用3号仿宋体标注。其中一级标题用3号黑体字标注,不加重。二级标题用

3号楷体字标注,不加重。

3、结构层次序号。第一层为“一、”,第二层为“(一)”,第三层为“1、”,第四层为“(1)”。

三、页面设置要求

1、用word排版,上30㎜,下25㎜,左25㎜,右22㎜。页眉:1.5cm,页脚:1.75cm。

2、行间距。主标题和汇报时间之间的行间距设为45磅。汇报时间下空1行为汇报内容。

汇报内容行间距设为固定值 25磅。具体操作为:将拟调整部分刷黑,点“格式”,点“段落”,点行距寻固定值”,

寻设置值”45或25磅。

3、页码设为:“-1-”„..,靠下居中排列。篇四:工作汇报格式与范文 工作汇报格式与范文

教代会工会工作报告

一、五届工会三年来的工作情况 五届工委成立于xx年1月,在全体工会委员和会员的共同努力下,在上级工会领导的关

心和校党政主要领导的支持下,工会为教工做了不少实事,为学校发展发挥了工会功能作用,

具体工作有:引导教工理论学习,加强师德建设;开展丰富多彩的文体活动,增强教工主人

翁意识;争取党政主要领导支持,主动谋化教工利益;维护教工的权益等方面,取得了一定

成绩:

(一)引导教工理论学习,加强师德建设 在知识经济快速发展的时代,不断强化政治理论学习,是抵制物欲横流诱惑的法宝,是

每位教职工与时俱进之需,是落实科学发展观之举。一个善于学会学习的人,是修心养性的

人,是紧跟时代发展潮流的人,是最终不为社会所淘汰的人。因为,学习能提高自我、完善

自我,能 提高辨别是非的能力,更能提高抗拒诱惑力的能力。由此可见,学习是社会进步对每个

人的基本要求。所以,学校五届工会成立以来,坚持不懈的引导教工进行政治理论学习,并

在校务公开栏和校园网上公布了学习的主要内容:深入学习“xxxx”重要思想、中共xx届四

中、五中全会精神、中共xx大会议和xx届四中全会精神;学习中国总工会xx大和xx大会

议大精神、《教师法》、《公民道德实施纲要》等。通过学习,使广大教工的思想政治素质和业

务理论水平得到较快提升,并在错综复杂的新形势下,能时刻保持清醒的头脑,为教育教学

工作指明了方向,真正做到了依法治教、开拓创新和教书育人,为学校教育教学任务的顺利

完成和质量的提高提供了强有力的保障。

(二)开展丰富多彩的文体活动,增强教工主人翁意识 在当时的高庙校区,针对我校偏离城区和以年青教师为主体的现状,校工会为丰富全体

教工的业余生活,强健全体教工的体魄,调动广大教工工作的主动性,增强教工

主人翁意识,能经常开展文体活动比赛,鼓励全体教工积极参与。除此之外,还积极参

加了教育工会组织的“局长杯”和文体局组织的“市长杯”乒乓赛、教工篮球赛、炒地皮比

赛等活动。到了原四中校区后,由于新校区正在建设中,受活动场地的限制,一年来,大规

模的活动基本上没举办过(除几场篮球比赛外),主要以教师个人自主活动为主,如乒乓球、

台球等。从下学期开始,学校工会将充分发挥现有体育设施的功能作用,开展形式多样的文

体活动,确保教工的业余生活丰富多彩。通过这些活动的开展,其宗旨是增强全体教工的参

与意识和爱校的责任感,确保教工能以充沛的精力、饱满的热情投入到教育教学工作中去,

确保我校成为名副其实的四星级中等职业学校。

(三)争取党政主要领导支持,主动谋化教工利益 工会工作要时刻关注教工的工作、

生活和情感现状,在教工感到体面劳动快乐的同时,也要感受到组织的体贴和温暖,以此达

到挖掘教工的潜能、释放教工的最大工作能量、优化教工的工作效能的目标。为实现这一目

标,工 会领导时刻都要关心教工的切身利益,并把他们的利益切实放在首位,因为学校的发展,

不是少数人的行为,而是全体教工的群策群力、同心同德共同所为。也就是说,学校的主人

是全体教工,离开了教工,学校难以快速发展、难以提升知名度,由此决定了教工在学校地

位的不可动摇性。所以,校工会在继续履行维护教工合法权益的前提上,真正当好教工的贴

心人,真正做好教工最现实、最关心、最直接的事,如,青年教师结婚,工会和行政能送去

温馨而美好的祝贺;如有教工生病,工会领导能到医院或家中,及时送去“早日康复”的问

候语,使病中的教工感觉到组织的温暖和关怀;每逢节假日,工会领导能主动争取党政主要

领导的大力支持,共同协商、解决教工福利问题,在这方面,基本上形成了一个完整的工作

链接:工会领导主动争取、党政主要领导大力支持、教工满意。学校工会的积极作为和行政

的支持,解除了教工的后顾之忧,提高了教工的幸福指数,激发了教工的工作热情,使全体

教工能把充沛的精力投入到教育教学中去,确保了教育教学质量的不断提高,更为学校四星

创建的成功提供了强大动力和 保障。尤其是经全体教工的共同努力,把我校精心打造成为句容职业教育战线上的航母,

有望跻身为江苏职业教育的强校之列。

(四)成绩与不足

五届工会成立三年来,取得了以下成绩: xx年: 1.06、3获市教育工会“xx年度目标考核一等奖”;为庆祝“三八”妇女节,组织部分女

教工去同里旅游或在市妇保所体检; 2.06、4组织部分班主任去泰山、曲阜旅游; 3.06、5 我校计算机工会小组获句容市总工会授予的“五一文明岗”光荣称号;

4.xx年10月巫雯老师参加了教育工会组织的“我与我的学生”演讲比赛,获三等奖;

篇五:个人工作报告格式范文 个人工作报告格式范文 范文一:

2011学生会个人工作报告 揭下xx年年的日历,翻开崭新的岁月,在展望未来,心潮澎湃的同时,也不忘回首过去

的日子。沿着来时的脚印,回望往昔的点滴,我们将会吸取更多的经验,无论是失败或是成

功,都给我们带来一笔宝贵的财富。携着这些财富,我们迈向未来的脚步将更加坚实。 大一生活就要结束了,回首过去的一年大一生活一切仿佛还在眼前:从刚刚刚进校时的

无比兴奋到初知学生会的向往,从初次参加学生会的面试的紧张到刚刚进入学生会文体部的

激动,从第一次参加部门工作的彷徨到现在从事工作时的坦然,我就是这样一步一步的走过

了我 的大一文体部工作。

时光荏苒,xx年-2010学年的工作已经结束了。回顾过去的一年,我们手牵手,坚持不

懈的完成了工作,其中有欢乐、有无奈,可我们都在这段经历中学会了团结协作、责任与承

担。

经过这一年的工作,我对文体部已经有了深厚的感情!学生会是个大家庭,而我们文体

部是这个大家庭不可缺少的一部分,因为我们文体部是一个特殊的部门,我们部门所负责的

工作多样化,文艺和体育方面的活动都属于我们部门的工作。无论是学校运动会、元旦晚会、

篮球赛等一些活动,前后我们要提前一个月左右的准备工作,因此我们部门的工作量很大,

去做的时候都要尽心尽责,不得马虎,一点小的细节都不能发生,否则会影响整个工作的进

程。 进入文体部以来,无论是快乐,痛苦,成长,挫折,都让我收获很多。重要的是友情,

工作的原因让我们成为好朋友,好兄弟。 对于怎么评价一个人,我觉得自己没有资格去评价任何人,因为我知道自己是什么层次。

对部长,我的内心只有一个字,就是---好!因为很多工作都是亲历亲为,对我们也很关心,

教我们如何更好的与人相处,如何做人,做事,我从中学到了很多东西。不管怎么说都是我

们的好部长,还有一点就是有些老实。 过完这个炎热的暑假,我就是大二的学生了。前一段时间,大二的学长们因为快要实习

了,不得不离开我们部门。开学回来,部长也要离开我们,真有些不舍,但人生的路漫长,

在这我只能祝福你们,在以后的工作上顺利! 本学期,在部长和各位同事的帮助下,我也顺利的完成了自己的工作。在五四评优中,

获得了“院优秀学生干部”的荣誉称号。在此谢谢大家对我的支持,我会在以后的工作中更

加努力,争取取得更大的成绩。 戴智

2010年6月27号

范文二:

个人述职述职报告的标题,常见的写法有以下三种: 文种式标题,只写《个人述职报告》。 公文式标题,姓名+时限+事由+文种名称,如《××19××至19××试聘期述职报告》、

《20××年至20××年任商业局长职务的述职报告》。 文章式标题用正题,或正副题配合,如《××年个人述职报告》、《思想政治工作要结合

经济工作一起抓——××造纸厂厂长王××的述职报告》。 个人述职报告抬头

书面述职报告的抬头,写主送单位名称“如××党委”、“××组织部”或“××人事处”

等。 口述述职报告的抬头,写对听者的称谓如“各位代表”、“各位委员”、“各位同志”,或

“各位领导,同志们”。

个人述职报告正文 个人述职报告的正文,由开头、主体、结尾三部分组成: 开头,又叫引语,一般交代任职的自然情况,包括何时任何职,变动情况及背景;岗位

职责和考核期内的目标任务情况及个人认识;对自己工作尽职的整体估价,确定述职范围和

基调。这部分要写得简明扼要,给听者予一个大体印象。 主体,是述职报告的中心内容,主要写实绩、做法、经验、体会或教训、问题,要强调

写好以下几个方面:对党和国家的路线方针政策、法纪和指示的贯彻执行情况;对上级交办

事项的完成情况;对分管工作任务完成的情况;在工作中出了哪些主意,采取了哪些措施,

作出哪些决策,解决了哪些实际问题,纠正了哪些偏差,做了哪些实际工 作,取得了哪些业绩;个人的思想作风、职业道德,廉洁从政和关心群众等情况;写出

存在的主要问题,并分析问题产生的原因,提出今后改进的意见和措施。这部分,要写得具

体、充实、有理有据、条理清楚。由于这部分内容涉及面广,量多,所以宜分条列项写出。

“条”、“项”要注意内在逻辑关系安排好。 结尾一般写结束语。用“以上报告,请审阅”、“以上报告,请审查”、“特此报告,请审

查”、“以上报告,请领导、同志们批评指正”等作结。

报告的格式范文

【公文写作】报告格式、范文 报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议,答复上级机关的询问时使

用的公文。

一、报告的使用范围

报告使用范围很广。按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报

告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以

取得上级领导部门的指导。 报告,在已发布的党、人大、政府、军队的公文处理规范中,

都规定了这个文种。其适用范围,大体上是一致的,但也有些区别。请看这四个大机关对报

告下的定义:

《中国共产党机关公文处理条例》(以下简称党的《条例》)中规定:报告,“用于向上级

机关汇报工作、反映情况、提出建议,答复上级机关的询问”。 《人大机关公文处理办法(试行)》(以下简称人大《办法》)中规定:报告,“适用于报告

工作、反映情况、提出建议或答复询问等”。 《国家行政机关公文处理办法》(以下简称《办

法》)中规定: 报告,“适用于向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关的询问”。 《中国人民解放军公文处理条例》(以下简称军队《条例》)中规定:“向上级机关汇报工

作、反映情况和意见建议,询问用“报告”。 从以上定义可以发现,四大机关的报告,均是上行文。其中,党、人大、军队三家的报

告,都规定了四项用途,包括汇报工作、反映情况、提出建议、答复上级机关询问等。惟独

政府的报告,只有三项用途,即汇报工作、反映情况、答复上级机关询问,而没有“提出建

议”这个功能。实际上,在2000年发布的行政《办法》之前,也曾有“提出建议”的功能,

只是在新的行政《办法》中取消了。承担这一功能新增加了文种:意见。因此,“意见”这个

文种多了一个上行文的用途。(节选自《应用写作》2005年第11期《浅谈报告的适用范围和

写作要求》)

二、报告的特点

1.内容的汇报性:一切报告都是下级向上级机关或业务主管部门汇报工作,让上级机关

掌握基本情况并及时对自己的工作进行指导,所以,汇报性是“报告”的一个大特点。

2.语言的陈述性:因为报告具有汇报性,是向上级讲述做了什么工作,或工作是怎样做

的,有什么情况、经验、体会,存在什么问题,今后有什么打算,对领导有什么意见、建议,

所以行文上一般都使用叙述方法,即陈述其事,而不是像请示那样采用祈使、请求等法。

3.行文的单向性:报告时下级机关向上级机关行文,是为上级机关进行宏观领导提供依据,

一般不需要受文机关的批复, 属于单项行文.

4.成文的事后性:多数报告都是在事情做完或发生后, 向上级机关作出汇报, 是事后或

事中行文.

5.双向的沟通性:报告虽不需批复,却是下级机关以此取得上级机关的支持 指导的桥梁;

同时上级机关也能通过报告获得信息, 了解下情, 报告成为上级机关决策 指导和协调工作

的依据.

三、类别及功用

1.例行报告(日报、周报、旬报、月报、季报、年报等)。例行报告不能变成“例行公

事”,而要随着工作的进展,反映新情况,新问题,写出新意。

2.综合报告;全面汇报本机关工作情况,可以和总结工作、计划安排结合起来。要有分

析,有综合,有新意,有重点。

3.专题报告:指向上级反映本机关的某项工作、某个问题,某一方面的情况,要求上级

对此有所了解的报告。所写的报告要迅速,及时,一事一报。呈报、呈转要分清写明。(如:

薪酬调查报告)

报告的格式和写法: 标题,包括事由和公文名称。 上款,收文机关或主管领导人。 正文,结构与一般公文相同。从内容方面看,报情况的,应有情况、说明、结论三部分,

其中情况不能省略;报意见的,应有依据、说明、设想三部分,其中以建设想不能省去。从

形式上看,复杂一点的要分开头、主体、结尾。开头使用多的是导语式、提问式给个总概念

或引起注意。主体可分部分家二级标题或分条加序码。 结尾,可展望、预测,亦可省略,但结语不能省。 打报告要注意做到:

情况确凿,观点鲜明,想法明确,口吻得体,不要夹带请示事项。 注意结语:

呈转报告的要写上“以上报告如无不妥,请批转各地参照执行。”最后写明发文机关,日

期。

目前写报告容易出错的地方有两处:

1. 结尾处有“特此报告”一类结语,由于词语既无实际意义,也无结构作用,应当去除。

如果写成“以上报告当否,请指示”,就更错误,因为如上述,报告是无须上级回复处理的文

种,所以,即使协商这句话 也是白搭,上级不会答复你。

2. 同理,报告后面加附注标明“联系人”和“联系电话”也属废话。再次,写报告要避

免太长,一般应控制在3000字以内。 报告范例】

范文

【公文写作】报告格式、范文 报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议,答复上级机关的询问时使

用的公文。

一、报告的使用范围

报告使用范围很广。按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报

告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以

取得上级领导部门的指导。 报告,在已发布的党、人大、政府、军队的公文处理规范中,都规定了这个文种。其适

用范围,大体上是一致的,但也有些区别。请看这四个大机关对报告下的定义: 《中国共产党机关公文处理条例》(以下简称党的《条例》)中规定:报告,“用于向上级

机关汇报工作、反映情况、提出建议,答复篇二:情况报告格式范文 情况报告格式范文 >情况报告格式>范文

(一)报告的概念与适用范围 报告是“适用于向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关的询问”的上行文。其

适用范围主要包括:

(1)正常向上级机关汇报工作,使上级及时了解情况,指导工作。

(2)工作中遇到特殊情况或重大问题,需及时报告上级。

(3)完成上级布置的某项工作需要报告结果。

(4)对上级询问或催办的事项作专门答复。

(5)某些工作建议,需报上级机关批转其他平行机关或不相隶属机关共同执行。

(6)向上级机关报送文件、递送材料时使用。

(二)报告的种类

1、按作用分有呈报性报告和呈转性报告。呈报性报告的主要内容是汇报工作、反映情况、

提出意见和建议、答复询问等,不要求上级批复或批转;呈转性报告是针对工作中普遍存在

的问题进行汇报并提出处理意见,向上级机关汇报并请求批转有关部门参照执行。

2、按性质分有综合报告、专题报告。

3、按内容分有工作报告、情况报告、建议报告、答复报告、报送报告等。

(三)报告的写法

1、标题由“发文机关(可省略)+事由+报告”组成。

2、正文开头写明报告的目的或缘由,然后多用“现将有关情况报告如下”的过渡语引出

下文。主体部分写明报告的具体内容,不同种类的报告正文的写法各有不同,如工作报告,

一般写基本情况、主要成绩、经验教训、今后意见等;情况报告,要叙述情况、分析原因、

提出对策;答复报告,围绕上级的询问问题来写;建议报告,就某个问题向上级提出处理意

见和建议,并请求上级机关认可;报送报告,说明呈报的材料和文件即可。结尾通常使用“特

此报告”、“请审核(审示、审阅、审查)”、“请查收”、“以上报告如无不当,请批转有关单位

执行”等惯用语结束。

(四)报告的写作要求

1、实事求是报告的情况必须属实,有关材料应核实无误,不夸大,不缩小。

2、及时报告向上级汇报工作,反映情况要及时,这样才能让上级机关迅速掌握情况,做

出相应对策,否则,事过境迁,再向上级报告,不仅失去报告的意义,而且还可能贻误处理

问题的最佳时机。

3、突出皿点全面工作报告内容复杂,头绪较多,要明确中心,突出重点,点面结合,条

理清楚,切忌面面俱到,写成流水账。要一事一报,不要在同一专题报告中反映几件各不相

干的事项和问题。

4、用准文种不能将报告写成请示,报告中不能夹带请示事项。不要将报告提出的建议或

意见当作请示,要求上级指示或批准。

(五)报告与请示的区别 “报告”和“请示”都是下级机关向上级机关呈报的公文,是为数不多的上行文文种,

它们的区别在于:

1、性质报告是陈述性公文;请示是呈批性公文。

2、行文目的报告的目的在于汇报工作,反映情况,提出意见和建议,回答上级机关询问,

以便上级机关了解本单位情况,从而有针对性地给予指导;而请示的目的,是为解决某一问

题、请示某一事项,请求上级机关做出指示或予以批准。

3、行文时间报告是在工作结束后或工作正在进行中行文。而请示则必须在事前行文,得

到上级机关批准或指示方可行动,不能先斩后奏。

4、主送机关报告的目的在于为上级机关提供信息,不是为了让其批复,因而允许多头主

送。而请示是为向上级机关请求批示或批准的,只能写一个主送机关,不允许多头请示。

5、事项的多少报告的事项可以是一件,如专题报告;也可以是多件,如综合报告。而请

示的内容必须遵循“一文一事”的原则。

6、答复的形式报告不要求上级机关回复。而请示则要求上级机关及时批复,给予明确答

复关于xx省鲜活农产品运输“绿色通道” 情况报告格式范文(一) 分行党委:

我行20**年度员工体检工作已结束,现将有关情况报告如下。

一、参检人员情况 本次体检统计应检人数为1,272人。其中,正式员工、劳务派遣员工、内退人员及临时

工合计1,124人,我行雇佣的守押人员121人,新中物业人员27人。实际参检人员为1,

246人,未检人员26人。其中,因怀孕或产假未检11人;因病未检5人;通知未到的内退

人员10人。

二、体检医院情况 本次体检,**城区机构员工统一指定在市金普医院体检中心检查;**支行员工指定在**

市中心医院检查;另有8人在**市中心医院体检中心检查。

三、乙肝人员情况 本次体检结果显示,全行共有45人患有乙型肝炎。其中,小三阳35人,大三阳10人。

此外,有5人未进行肝功检查。乙肝人员数比上年增加7人。乙肝人员占实际参检人员总数

的4%,与全国平均比率持平。 具体人员名单详见附件。

四、费用情况 xx年年,分行拨入工会经费账户专项体检费用为719,926、16元。20**年和20**年全

员体检结束后,该项费用剩余205,545、74元。本年度员工体检费用为222,470元,该项费

用已不足支付,透支16,924、26元。预计员工接种乙肝疫苗费用为8,086、50元,实际透支

额度为25,010、76元,应由职工福利费列支。

五、后续工作情况

1、体检医院介绍,乙型肝炎为通过体液传染的传染病,大、小三阳阶段,属传染开放期。

我部拟将上述患有乙型肝炎人员名单送交分行综合管理部,由其制定分餐方案,通知全辖各

食堂执行。方案制定后,我部负责向各单位一把手反馈所属乙肝人员情况,由其逐一通知员

工本人,以维护员工的隐私权。

2、对未患有乙型肝炎且体内未产生乙肝抗体的员工,我部负责与体检医院联系,为这部

分员工接种乙肝疫苗。经统计,有157人乙肝抗体指标显示全阴,需接种3针疫苗。128人

乙肝抗体指标显示弱阳,需接种1针疫苗。每针疫苗费用为13、50元,总费用为8,086、5

元。我部拟从5月24日开始安排疫苗的接种工作。 以上,是本年度员工体检工作的总体情况,特此报告。 情况报告格式范文(二) 王答村按照通知要求做好自查工作,成立了由村委主任任组长,支部书记任副组长,村

理财小组成员为成员的领导小组,开展农村“三资”管理专项检查工作,落实农村>党风

廉政建设任务,全面指导自查工作。 根据自查内容总结汇报如下:

1、制定出台了>财务管理制度,健全了财务审批制度,建立规范>会计档案,规范

了我村财务管理、审批制度。

3、实行“村账乡管”。村委会集体财务由乡经管站代理,使用农村集体财务管理部门统

一印制的票据,实行票据领用核销制度。

4、实行财务公开制度。坚持到每个季度公开一次财务,在醒目地方合理设置公开栏;建

立了民主理财小组,民主理财小组对财务收支进行审核,充分发挥理财作用。

5、实行会计人员及民主理财小组人员>培训制度。每年对会计人员及民主理财小组人

员进行业务培训。

6、实行审计监督制度。一是离任审计;二是对群众关心的热点和焦点问题进行了专项审

计。

7、土地承包经营权证文字档案安全完整。

8、土地流转情况。实行规范化管理,坚持依法、自愿、有偿的原则,坚决制止村组织包

办代替或截留流转收益现象。篇三:汇报材料的格式和字体 汇报材料的格式和字体

一、纸张印刷要求

汇报材料统一用a4型纸张。要格式规范,布局合理,用字标准,字体字号得当,印刷清

晰美观,装订整齐。

二、内容格式要求

1、标题要求居中排列,用2号宋体字加重标注。下列具体汇报时间,要求居中排列,用

3号楷体字加括号标注,不加重。

2、内容字体用3号仿宋体标注。其中一级标题用3号黑体字标注,不加重。二级标题用

3号楷体字标注,不加重。

3、结构层次序号。第一层为“一、”,第二层为“(一)”,第三层为“1、”,第四层为“(1)”。

三、页面设置要求

1、用word排版,上30㎜,下25㎜,左25㎜,右22㎜。页眉:1.5cm,页脚:1.75cm。

2、行间距。主标题和汇报时间之间的行间距设为45磅。汇报时间下空1行为汇报内容。

汇报内容行间距设为固定值 25磅。具体操作为:将拟调整部分刷黑,点“格式”,点“段落”,点行距寻固定值”,

寻设置值”45或25磅。

3、页码设为:“-1-”„..,靠下居中排列。篇四:工作汇报格式与范文 工作汇报格式与范文

教代会工会工作报告

一、五届工会三年来的工作情况 五届工委成立于xx年1月,在全体工会委员和会员的共同努力下,在上级工会领导的关

心和校党政主要领导的支持下,工会为教工做了不少实事,为学校发展发挥了工会功能作用,

具体工作有:引导教工理论学习,加强师德建设;开展丰富多彩的文体活动,增强教工主人

翁意识;争取党政主要领导支持,主动谋化教工利益;维护教工的权益等方面,取得了一定

成绩:

(一)引导教工理论学习,加强师德建设 在知识经济快速发展的时代,不断强化政治理论学习,是抵制物欲横流诱惑的法宝,是

每位教职工与时俱进之需,是落实科学发展观之举。一个善于学会学习的人,是修心养性的

人,是紧跟时代发展潮流的人,是最终不为社会所淘汰的人。因为,学习能提高自我、完善

自我,能 提高辨别是非的能力,更能提高抗拒诱惑力的能力。由此可见,学习是社会进步对每个

人的基本要求。所以,学校五届工会成立以来,坚持不懈的引导教工进行政治理论学习,并

在校务公开栏和校园网上公布了学习的主要内容:深入学习“xxxx”重要思想、中共xx届四

中、五中全会精神、中共xx大会议和xx届四中全会精神;学习中国总工会xx大和xx大会

议大精神、《教师法》、《公民道德实施纲要》等。通过学习,使广大教工的思想政治素质和业

务理论水平得到较快提升,并在错综复杂的新形势下,能时刻保持清醒的头脑,为教育教学

工作指明了方向,真正做到了依法治教、开拓创新和教书育人,为学校教育教学任务的顺利

完成和质量的提高提供了强有力的保障。

(二)开展丰富多彩的文体活动,增强教工主人翁意识 在当时的高庙校区,针对我校偏离城区和以年青教师为主体的现状,校工会为丰富全体

教工的业余生活,强健全体教工的体魄,调动广大教工工作的主动性,增强教工

主人翁意识,能经常开展文体活动比赛,鼓励全体教工积极参与。除此之外,还积极参

加了教育工会组织的“局长杯”和文体局组织的“市长杯”乒乓赛、教工篮球赛、炒地皮比

赛等活动。到了原四中校区后,由于新校区正在建设中,受活动场地的限制,一年来,大规

模的活动基本上没举办过(除几场篮球比赛外),主要以教师个人自主活动为主,如乒乓球、

台球等。从下学期开始,学校工会将充分发挥现有体育设施的功能作用,开展形式多样的文

体活动,确保教工的业余生活丰富多彩。通过这些活动的开展,其宗旨是增强全体教工的参

与意识和爱校的责任感,确保教工能以充沛的精力、饱满的热情投入到教育教学工作中去,

确保我校成为名副其实的四星级中等职业学校。

(三)争取党政主要领导支持,主动谋化教工利益 工会工作要时刻关注教工的工作、

生活和情感现状,在教工感到体面劳动快乐的同时,也要感受到组织的体贴和温暖,以此达

到挖掘教工的潜能、释放教工的最大工作能量、优化教工的工作效能的目标。为实现这一目

标,工 会领导时刻都要关心教工的切身利益,并把他们的利益切实放在首位,因为学校的发展,

不是少数人的行为,而是全体教工的群策群力、同心同德共同所为。也就是说,学校的主人

是全体教工,离开了教工,学校难以快速发展、难以提升知名度,由此决定了教工在学校地

位的不可动摇性。所以,校工会在继续履行维护教工合法权益的前提上,真正当好教工的贴

心人,真正做好教工最现实、最关心、最直接的事,如,青年教师结婚,工会和行政能送去

温馨而美好的祝贺;如有教工生病,工会领导能到医院或家中,及时送去“早日康复”的问

候语,使病中的教工感觉到组织的温暖和关怀;每逢节假日,工会领导能主动争取党政主要

领导的大力支持,共同协商、解决教工福利问题,在这方面,基本上形成了一个完整的工作

链接:工会领导主动争取、党政主要领导大力支持、教工满意。学校工会的积极作为和行政

的支持,解除了教工的后顾之忧,提高了教工的幸福指数,激发了教工的工作热情,使全体

教工能把充沛的精力投入到教育教学中去,确保了教育教学质量的不断提高,更为学校四星

创建的成功提供了强大动力和 保障。尤其是经全体教工的共同努力,把我校精心打造成为句容职业教育战线上的航母,

有望跻身为江苏职业教育的强校之列。

(四)成绩与不足

五届工会成立三年来,取得了以下成绩: xx年: 1.06、3获市教育工会“xx年度目标考核一等奖”;为庆祝“三八”妇女节,组织部分女

教工去同里旅游或在市妇保所体检; 2.06、4组织部分班主任去泰山、曲阜旅游; 3.06、5 我校计算机工会小组获句容市总工会授予的“五一文明岗”光荣称号;

4.xx年10月巫雯老师参加了教育工会组织的“我与我的学生”演讲比赛,获三等奖;

篇五:个人工作报告格式范文 个人工作报告格式范文 范文一:

2011学生会个人工作报告 揭下xx年年的日历,翻开崭新的岁月,在展望未来,心潮澎湃的同时,也不忘回首过去

的日子。沿着来时的脚印,回望往昔的点滴,我们将会吸取更多的经验,无论是失败或是成

功,都给我们带来一笔宝贵的财富。携着这些财富,我们迈向未来的脚步将更加坚实。 大一生活就要结束了,回首过去的一年大一生活一切仿佛还在眼前:从刚刚刚进校时的

无比兴奋到初知学生会的向往,从初次参加学生会的面试的紧张到刚刚进入学生会文体部的

激动,从第一次参加部门工作的彷徨到现在从事工作时的坦然,我就是这样一步一步的走过

了我 的大一文体部工作。

时光荏苒,xx年-2010学年的工作已经结束了。回顾过去的一年,我们手牵手,坚持不

懈的完成了工作,其中有欢乐、有无奈,可我们都在这段经历中学会了团结协作、责任与承

担。

经过这一年的工作,我对文体部已经有了深厚的感情!学生会是个大家庭,而我们文体

部是这个大家庭不可缺少的一部分,因为我们文体部是一个特殊的部门,我们部门所负责的

工作多样化,文艺和体育方面的活动都属于我们部门的工作。无论是学校运动会、元旦晚会、

篮球赛等一些活动,前后我们要提前一个月左右的准备工作,因此我们部门的工作量很大,

去做的时候都要尽心尽责,不得马虎,一点小的细节都不能发生,否则会影响整个工作的进

程。 进入文体部以来,无论是快乐,痛苦,成长,挫折,都让我收获很多。重要的是友情,

工作的原因让我们成为好朋友,好兄弟。 对于怎么评价一个人,我觉得自己没有资格去评价任何人,因为我知道自己是什么层次。

对部长,我的内心只有一个字,就是---好!因为很多工作都是亲历亲为,对我们也很关心,

教我们如何更好的与人相处,如何做人,做事,我从中学到了很多东西。不管怎么说都是我

们的好部长,还有一点就是有些老实。 过完这个炎热的暑假,我就是大二的学生了。前一段时间,大二的学长们因为快要实习

了,不得不离开我们部门。开学回来,部长也要离开我们,真有些不舍,但人生的路漫长,

在这我只能祝福你们,在以后的工作上顺利! 本学期,在部长和各位同事的帮助下,我也顺利的完成了自己的工作。在五四评优中,

获得了“院优秀学生干部”的荣誉称号。在此谢谢大家对我的支持,我会在以后的工作中更

加努力,争取取得更大的成绩。 戴智

2010年6月27号

范文二:

个人述职述职报告的标题,常见的写法有以下三种: 文种式标题,只写《个人述职报告》。 公文式标题,姓名+时限+事由+文种名称,如《××19××至19××试聘期述职报告》、

《20××年至20××年任商业局长职务的述职报告》。 文章式标题用正题,或正副题配合,如《××年个人述职报告》、《思想政治工作要结合

经济工作一起抓——××造纸厂厂长王××的述职报告》。 个人述职报告抬头

书面述职报告的抬头,写主送单位名称“如××党委”、“××组织部”或“××人事处”

等。 口述述职报告的抬头,写对听者的称谓如“各位代表”、“各位委员”、“各位同志”,或

“各位领导,同志们”。

个人述职报告正文 个人述职报告的正文,由开头、主体、结尾三部分组成: 开头,又叫引语,一般交代任职的自然情况,包括何时任何职,变动情况及背景;岗位

职责和考核期内的目标任务情况及个人认识;对自己工作尽职的整体估价,确定述职范围和

基调。这部分要写得简明扼要,给听者予一个大体印象。 主体,是述职报告的中心内容,主要写实绩、做法、经验、体会或教训、问题,要强调

写好以下几个方面:对党和国家的路线方针政策、法纪和指示的贯彻执行情况;对上级交办

事项的完成情况;对分管工作任务完成的情况;在工作中出了哪些主意,采取了哪些措施,

作出哪些决策,解决了哪些实际问题,纠正了哪些偏差,做了哪些实际工 作,取得了哪些业绩;个人的思想作风、职业道德,廉洁从政和关心群众等情况;写出

存在的主要问题,并分析问题产生的原因,提出今后改进的意见和措施。这部分,要写得具

体、充实、有理有据、条理清楚。由于这部分内容涉及面广,量多,所以宜分条列项写出。

“条”、“项”要注意内在逻辑关系安排好。 结尾一般写结束语。用“以上报告,请审阅”、“以上报告,请审查”、“特此报告,请审

查”、“以上报告,请领导、同志们批评指正”等作结。


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