昔孟轲亚圣，母之教也。今有子如轲，虽死何憾。尚飨！评析： 此乃宋代清江知县李观祭欧阳修母亲的祭文，全文虽只有二十字， 但祭文比类确切，颂扬得体，千言万语尽在其中。
昔孟轲亚圣，母之教也。今有子如轲，虽死何憾。尚飨！评析： 此乃宋代清江知县李观祭欧阳修母亲的祭文，全文虽只有二十字， 但祭文比类确切，颂扬得体，千言万语尽在其中。
李观祭欧阳修母亲的祭文
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[ 名篇欣赏] enShangxi GushiwenShangxi GushiwenShangxi GushiwenShangxi 自祭文 ● 陶渊明 岁惟丁卯(1),律中无射(2).天寒夜长,风气萧索(3).鸿雁于征(4),草木黄落.陶子将辞逆旅之馆(5),永归于本宅 (6) 我宵晨(22).春秋 ...
演讲人:康震 讲师简介:北京师范大学中文系副教授.硕士研究生导师.中国唐代文学学会会员.中国李白学会会员.中国韵文学会会员.在国内外学术刊物上发表学术论文40余篇,出版各类学术著作4部,先后荣获省部级以上教学科研奖励5项,主持.参与的省部级以上教学科研项目4项. 内容简介:在欧阳修存世的五百多篇散文 ...
祭文中千绝唱 明代茅坤称韩愈的<祭十二郎文>是"祭文中千古绝调",<古文观止>评论说:"情之至者,自然流为至文.读此等文,须想其一面哭,一面写,字字是血,字字是泪.未尝有意为文,而文无不工." 可见韩愈<祭十二郎文>这篇祭文 ...
班级_____小组______学生姓名______教师评价 ______ <祭十二郎文>导学案(学生用) [学习目标] 1．学生参照注释理解字词,翻译课文. 2．朗读课文体会文章的感情,把握课文边泣边诉的语言形式,从而品味叙述中抒情的艺术. 3．通过学习课文,学生了解中国古代文化的优良传 ...
难舍慈母骨肉情,不忘父母养育恩. 正当享受天伦乐,岂料今朝生死别. 辽河悲歌,大地鸣咽.一群儿女痛断肝肠,挥泪与亲爱的母亲告别. 母亲生于1924年12月20日,出生在一个贫苦的农民家庭里,她一生勤恳,为人忠厚,是一位倍受亲朋好友尊敬和爱戴的老人.然而无情的病魔竞在短短的20天就夺去 ...
时光荏苒,母亲您离开我们一周年了,您的音容笑貌还常常浮现在我的眼前.在母亲您走后的这些日日夜夜,我无时不在想念着您,想的我好心痛,如果世上真有仙鹤,能上通天堂下到阴曹,请您给母亲捎个信,带去我无限的哀思.今天我为母亲献上这篇周年祭文,追忆母亲平凡而又伟大的一生! 母亲一生俭朴.勤劳.心地善良,您把全 ...
今天,是亲爱的母亲离开亲人们第七天的日子.虽然她老人家已安详地走了,可母亲的音容宛在,仿佛活在世上一般.尽管我的母亲,走得太突然,一时难以让亲人们接受突如其来的重击与伤痛,但活着的亲人,一定会用诚心祈福她老人家一路走好!她会永远活在深爱她的亲人们的心中! 作为长子的我,会永远铭记这一天的.这天早晨, ...
◎祝宇 李朝霞 一.教材分析 这是一篇祭文.作者通过记述一些家常琐事,表达对十二郎深切的痛惜和怀念之情,融抒情于叙事之中,感人肺腑.教学时,教师一是应指导学生通过反复诵读,感受对亡侄的无限哀痛之情和自己宦海浮沉的人生感慨,并领会叙事中抒情的特点:二是应指导学生结合朗读,体会本文边泣边诉的语言特点及语 ...
这是一棵人生道旁历尽春秋.枝繁叶茂的智慧树,钟灵毓秀,满树的玄想之花,心灵之果,任人随喜观赏,止息乘荫.只要你不是闭目塞听,深闭固拒,总会欣然有得--深者得其深,浅者得其浅. --柯灵 <清文评注读本>说:"韩昌黎<祭十二郎文>,欧阳修<泷冈阡表>皆古今 ...