福建化工学校数字教学资源库建设方案
校领导及各专业科室:
数字教学资源库建设,既是国家示范校的必备要求;也是提升学校整体教学品质的一个长期任务。为完成学校数字教学资源库建设,我们进行了差不多一年的调研,现将初步的建设方案汇报如下:
一、建设数字教学资源库的意义
1、示范校建设的内容要求之一。
2、为专业教师提供课程及资源开发的平台。
3、为学生和社会学习者自主学习提供方便。
4、推动本校精品课程、引领示范作用创造条件。
二、数字教学资源库建设的计划与安排:
购买:数字教学资源库管理平台(计划2011-11月~2012年4月,预算资金30~40万)
建设数字教学资源库,首先需要一个管理平台。教学资源库管理平台是专业教学资源库的载体和核心,具备教学资源的展示、处理、教学应用、维护与管理、学生综合测评等功能,可以实现教师网上备课、网上交流、学生自主学习、网上考核,同时教师及社会核准用户可以实现资源上传、资源检索使用等特定功能,管理员可对资源进行审核、资源删除、资源统计分析、各级用户管理、专业管理、资源的批量入库、积分规则设置与管理等功能。
具体功能模块:
1、通过授权,管理老师上传的的各类教学资源,如教学大纲、授课教案、作业习题库及教学录像等(见图一)
2、学生通过网络,可以自主学习,并网络完成各项学习任务,软件还必须实时对学生的学习过程进行监督,计时等,
3、资源管理,具备对教学资源库的增减、分类、排序等功能,通过授权,各类用户可以方便的管理各自的资源等。
三、 数字教学资源库的取得(2012年开始逐步积累)
数字教学资源库的取得途径有以下方面
1、 动员全体老师,将所有教学内容,转化为数字教案,并根据所分配的帐号,上传到资源库中来;(2012年开始实施)
2、 教学录像部分,由信息科与教务科协商,按计划组织教学过程的录像,并由信息科负责后期制作,上传到老师的教学资源库上(教学录播系统12月可建成)
3、 向社会著名机构购买数字教学资源库,把名师请进来,丰富我校数字教学资源库。这部分已经安排了2012年的预算
4、 各类专题报告、讲座等
5、 其他方面资源等
四、
福建化工学校数字教学资源库建设方案
校领导及各专业科室:
数字教学资源库建设,既是国家示范校的必备要求;也是提升学校整体教学品质的一个长期任务。为完成学校数字教学资源库建设,我们进行了差不多一年的调研,现将初步的建设方案汇报如下:
一、建设数字教学资源库的意义
1、示范校建设的内容要求之一。
2、为专业教师提供课程及资源开发的平台。
3、为学生和社会学习者自主学习提供方便。
4、推动本校精品课程、引领示范作用创造条件。
二、数字教学资源库建设的计划与安排:
购买:数字教学资源库管理平台(计划2011-11月~2012年4月,预算资金30~40万)
建设数字教学资源库,首先需要一个管理平台。教学资源库管理平台是专业教学资源库的载体和核心,具备教学资源的展示、处理、教学应用、维护与管理、学生综合测评等功能,可以实现教师网上备课、网上交流、学生自主学习、网上考核,同时教师及社会核准用户可以实现资源上传、资源检索使用等特定功能,管理员可对资源进行审核、资源删除、资源统计分析、各级用户管理、专业管理、资源的批量入库、积分规则设置与管理等功能。
具体功能模块:
1、通过授权,管理老师上传的的各类教学资源,如教学大纲、授课教案、作业习题库及教学录像等(见图一)
2、学生通过网络,可以自主学习,并网络完成各项学习任务,软件还必须实时对学生的学习过程进行监督,计时等,
3、资源管理,具备对教学资源库的增减、分类、排序等功能,通过授权,各类用户可以方便的管理各自的资源等。
三、 数字教学资源库的取得(2012年开始逐步积累)
数字教学资源库的取得途径有以下方面
1、 动员全体老师,将所有教学内容,转化为数字教案,并根据所分配的帐号,上传到资源库中来;(2012年开始实施)
2、 教学录像部分,由信息科与教务科协商,按计划组织教学过程的录像,并由信息科负责后期制作,上传到老师的教学资源库上(教学录播系统12月可建成)
3、 向社会著名机构购买数字教学资源库,把名师请进来,丰富我校数字教学资源库。这部分已经安排了2012年的预算
4、 各类专题报告、讲座等
5、 其他方面资源等
四、