校长工作计划

2012年我校将继续以素质教育和课程改革为核心,全面贯彻党的教育方针,努力推进素质教育,不断深化教育改革,不断强化常规管理,努力工作和学习,争办让学生成才,让家长放心,让社会满意的学校。现结合学校实际,特制定汶川县克枯小学校2012年工作计划。

一、指导思想

我校将以科学发展观为指南,深入学习领会邓小平理论,全面贯彻党的教育方针和全国教育工作会会议精神,落实新师德规范要求,切实深化教育改革,全面推进素质教育。坚持依法治校、依法从教,以办好人民满意的农村教育为宗旨,贯彻新课程理念,落实好校本研训和教育科研工作。突出师生思想政治工作,创新师生关系,促进教学相长,致力于学校教育教学质量的提升和办学特色的凸现。充分调动全体教职工的工作积极性和创造性,努力打造和谐校园。

二、工作目标

1、加强干部队伍思想建设和领导能力的建设,坚决贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,培养干部的吃苦耐劳、甘于奉献、团结协作、勇于创新、的工作精神,培养领导干部的业务能力,争创好班子集体。实行中层干部考评机制,充分调动中层干部的工作积极性和主观能动性。提高干部行政工作的有效执行力和正面影响力。

2、实行师德量化考核和教育教学工作质量年度考核评比,实现师德合格率达100%、教育教学工作质量年度考核合格率的提高,确保各年级教学成绩合格率、优生率科科达标,学业水平测试名列全县中

等以上;加强教师专业知识能力的培养,彰显以教育为事业的教师的地位。以教育科研创新为第一动力,抓实我校特色教育(羌民族传统文化,如:羌笛、羌绣、羊皮鼓)。

3、大力开展学生行为规范养成教育,对学生坚持“八荣八耻”、爱国主义、集体主义思想教育,培养学生的感恩、自立、自尊、自信、自爱、自律、自强意识,不断提高学生的思想道德品质素养。

4、以加强安全工作为第一责任,充分发挥教导处、少先队和后勤部门的保障作用。全面加强德育教育,加强卫生和综合治安全管理,推进城乡环境综合整治工作。

5、落实校园阳光体育活动,提高师生的自觉锻炼意识,提高师生身体健康素质,继续推进羌民族文化传承与发展(羌笛、羌绣和羊皮鼓)的工作。

三、具体要求和工作措施

1、思想政治工作

(1)坚持以德育为首的原则,认真贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干规定》为指南,切实加强以教务处、德育处、少队部和班主任为主体的德育网络建设;德育方法科学合理、贴近学生,增强德育工作的可预见性、可操作性和可持续性。通过升旗、班会、团队会、读报、集会、演讲及其它文体活动、专题专项活动等多种德育途径,建立以纪律、文明、感动和感恩等主线德育阵地,引导学生树立正确的人生观、荣辱观、价值观和世界观,争做“四好”少年,完善对学生的评价体系和成长档案,

形成符合学校实际的德育特色。

(2)大力开展师德师风建设,不断提升教师的政治素养与政策理论水平。本年度要充分组织教师学习党和国家的方针、路线、政策,学习时事政治,学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等教育法制法规,规范教师的教育行为和工作方式;培养教师的七种“爱心”(爱祖国、爱社会、爱学生、爱学校、爱岗位、爱家庭、爱同事),增强教师的主人翁观念和责任感,弘扬中华文化传统,注重言传身教、依法执教;完善教师师德档案与考评制度。

(3)加强政治学习,开好政治学习和党团民主生活会,严肃会纪和端正会风,抓好学校党建工作与廉政文化建设。

(4)加强领导班子的执政能力建设,实行岗位责任制,不断提高管理水平,使之成为有团结力、有号召力、有凝聚力、有战斗力、有影响力的领导集体。

(5)加强班级管理工作,创新班级工作量化考核方案。培养班主任的管理水平,使班主任真正成为班级的领导者和组织者,发挥班主任在德育工作中的骨干作用。学期班级工作量化考评不少于五次,每学年召开一次班级工作管理经验交流会。

(6)帮助教职工树立教书育人为事业的敬业信念,培养全员参与的育人意识,真正做到爱生如子,爱校如家,启智育人。坚决杜绝工作期间打牌赌博、吵嘴打架,杜绝体罚和变相体罚学生,杜绝侮辱、猥亵学生。

(7)开展创文明班级、文明寝室、文明学生的创建活动,树立先

进班级和先进学生形象。进一步制定和完善了行之有效、操作性较强的管理制度如:《住校生管理制度》、《学生寝室公约》、《寄宿制学生管理条例》、《住管员职责》、《住校生作息制度》等,结合学校各项管理制度,确保住校生管理的有条不紊、井然有序。

(8)落实好上级有关文件精神及有关安全法律法规、制度,进一步加强学校的各方面安全工作,深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。

2、安全工作

安全工作重于泰山,本年度我校将继续抓好安全工作,通过安全教育活动,在广大师生中树立起安全观念,明确责任,强化安全管理意识,增强安全防范意识和能力,及时消除事故隐患,防止各类事故的发生,力争本年度不发生安全事故,为确保社会稳定作出贡献。

(1)成立领导小组,明确责任。每位师生都应该清醒的认识到安全工作是学校的重点工作之一,是确保学校教育教学活动正常有序进行的基础和保障。因此,全体教师必须提高认识,认真履行自己的职责。领导小组成员必须做好学校安全教育活动的组织实施。总务处负责房屋、线路等设施的检查维修及师生的饮食卫生;电教员负责线路、电器等设施的使用检查维修;班主任教师及住管员教师负责健康教育,传染病、常见病、多发病的预防工作以及有关安全的宣传教育工作;任课教师负责所教年级及所教学科的安全教育;兴趣小组辅导教师负责小组活动的安全保障工作。

(2)加强宣传教育。利用校会、国旗下讲话、红领巾广播、班队

会、两报等途径根据季节的不同有针对性的对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等。利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助学校做好安全工作。安全月、安全日期间,学校及各班更要围绕安全工作主题,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围。通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。

2012年我校将继续以素质教育和课程改革为核心,全面贯彻党的教育方针,努力推进素质教育,不断深化教育改革,不断强化常规管理,努力工作和学习,争办让学生成才,让家长放心,让社会满意的学校。现结合学校实际,特制定汶川县克枯小学校2012年工作计划。

一、指导思想

我校将以科学发展观为指南,深入学习领会邓小平理论,全面贯彻党的教育方针和全国教育工作会会议精神,落实新师德规范要求,切实深化教育改革,全面推进素质教育。坚持依法治校、依法从教,以办好人民满意的农村教育为宗旨,贯彻新课程理念,落实好校本研训和教育科研工作。突出师生思想政治工作,创新师生关系,促进教学相长,致力于学校教育教学质量的提升和办学特色的凸现。充分调动全体教职工的工作积极性和创造性,努力打造和谐校园。

二、工作目标

1、加强干部队伍思想建设和领导能力的建设,坚决贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,培养干部的吃苦耐劳、甘于奉献、团结协作、勇于创新、的工作精神,培养领导干部的业务能力,争创好班子集体。实行中层干部考评机制,充分调动中层干部的工作积极性和主观能动性。提高干部行政工作的有效执行力和正面影响力。

2、实行师德量化考核和教育教学工作质量年度考核评比,实现师德合格率达100%、教育教学工作质量年度考核合格率的提高,确保各年级教学成绩合格率、优生率科科达标,学业水平测试名列全县中

等以上;加强教师专业知识能力的培养,彰显以教育为事业的教师的地位。以教育科研创新为第一动力,抓实我校特色教育(羌民族传统文化,如:羌笛、羌绣、羊皮鼓)。

3、大力开展学生行为规范养成教育,对学生坚持“八荣八耻”、爱国主义、集体主义思想教育,培养学生的感恩、自立、自尊、自信、自爱、自律、自强意识,不断提高学生的思想道德品质素养。

4、以加强安全工作为第一责任,充分发挥教导处、少先队和后勤部门的保障作用。全面加强德育教育,加强卫生和综合治安全管理,推进城乡环境综合整治工作。

5、落实校园阳光体育活动,提高师生的自觉锻炼意识,提高师生身体健康素质,继续推进羌民族文化传承与发展(羌笛、羌绣和羊皮鼓)的工作。

三、具体要求和工作措施

1、思想政治工作

(1)坚持以德育为首的原则,认真贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干规定》为指南,切实加强以教务处、德育处、少队部和班主任为主体的德育网络建设;德育方法科学合理、贴近学生,增强德育工作的可预见性、可操作性和可持续性。通过升旗、班会、团队会、读报、集会、演讲及其它文体活动、专题专项活动等多种德育途径,建立以纪律、文明、感动和感恩等主线德育阵地,引导学生树立正确的人生观、荣辱观、价值观和世界观,争做“四好”少年,完善对学生的评价体系和成长档案,

形成符合学校实际的德育特色。

(2)大力开展师德师风建设,不断提升教师的政治素养与政策理论水平。本年度要充分组织教师学习党和国家的方针、路线、政策,学习时事政治,学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等教育法制法规,规范教师的教育行为和工作方式;培养教师的七种“爱心”(爱祖国、爱社会、爱学生、爱学校、爱岗位、爱家庭、爱同事),增强教师的主人翁观念和责任感,弘扬中华文化传统,注重言传身教、依法执教;完善教师师德档案与考评制度。

(3)加强政治学习,开好政治学习和党团民主生活会,严肃会纪和端正会风,抓好学校党建工作与廉政文化建设。

(4)加强领导班子的执政能力建设,实行岗位责任制,不断提高管理水平,使之成为有团结力、有号召力、有凝聚力、有战斗力、有影响力的领导集体。

(5)加强班级管理工作,创新班级工作量化考核方案。培养班主任的管理水平,使班主任真正成为班级的领导者和组织者,发挥班主任在德育工作中的骨干作用。学期班级工作量化考评不少于五次,每学年召开一次班级工作管理经验交流会。

(6)帮助教职工树立教书育人为事业的敬业信念,培养全员参与的育人意识,真正做到爱生如子,爱校如家,启智育人。坚决杜绝工作期间打牌赌博、吵嘴打架,杜绝体罚和变相体罚学生,杜绝侮辱、猥亵学生。

(7)开展创文明班级、文明寝室、文明学生的创建活动,树立先

进班级和先进学生形象。进一步制定和完善了行之有效、操作性较强的管理制度如:《住校生管理制度》、《学生寝室公约》、《寄宿制学生管理条例》、《住管员职责》、《住校生作息制度》等,结合学校各项管理制度,确保住校生管理的有条不紊、井然有序。

(8)落实好上级有关文件精神及有关安全法律法规、制度,进一步加强学校的各方面安全工作,深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。

2、安全工作

安全工作重于泰山,本年度我校将继续抓好安全工作,通过安全教育活动,在广大师生中树立起安全观念,明确责任,强化安全管理意识,增强安全防范意识和能力,及时消除事故隐患,防止各类事故的发生,力争本年度不发生安全事故,为确保社会稳定作出贡献。

(1)成立领导小组,明确责任。每位师生都应该清醒的认识到安全工作是学校的重点工作之一,是确保学校教育教学活动正常有序进行的基础和保障。因此,全体教师必须提高认识,认真履行自己的职责。领导小组成员必须做好学校安全教育活动的组织实施。总务处负责房屋、线路等设施的检查维修及师生的饮食卫生;电教员负责线路、电器等设施的使用检查维修;班主任教师及住管员教师负责健康教育,传染病、常见病、多发病的预防工作以及有关安全的宣传教育工作;任课教师负责所教年级及所教学科的安全教育;兴趣小组辅导教师负责小组活动的安全保障工作。

(2)加强宣传教育。利用校会、国旗下讲话、红领巾广播、班队

会、两报等途径根据季节的不同有针对性的对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等。利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助学校做好安全工作。安全月、安全日期间,学校及各班更要围绕安全工作主题,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围。通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。


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