七年级上册历史期中检测题

七年级上册历史期中检测题

(时间:60分钟,满分100分)

班级: 姓名:

请同学们认真作答哦

一、单项选择题:本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是正确的。每小题选出答案后,请将答案序号填在答题表中

1.著名的北京人遗址发现于

A .周口店 B.元谋县 C .大汶口 D.河姆渡

2.右图中器物的广泛使用,说明人类已经进入 A .旧石器时代 B .新石器时代

C .青铜器时代 D.铁器时代

3.很多同学平常爱吃米饭,你可曾想到,稻米在我国有着源远流长的种植史。请你结合所学的历史知识判断,我国先民中最早可以品尝香喷喷的米饭的是

A .元谋人 B .北京人

C .半坡人 D.河姆渡人 4.《史记·五帝本纪》中记载:尧知子丹朱之不肖,不足授天下,于是乃权授舜。这一描写反映的政治制度是

A .世袭制 B.禅让制 C .宗法制 D.分封制 5.我国历史上第一个王朝是

A .夏朝 B .商朝 C .西周 D.秦朝

6.下列事件发生在商朝的是

A .涿鹿之战 B.实行分封制 C .盘庚迁都 D.实行禅让制 7.下列制度在西周没有实行过的是①禅让制②郡县制③世袭制④分封制 A .①② B.①③ C .②④ D.③④ 8.西周的最后一位国王是

A .周武王 B .周文王 C .周平王 D.周幽王 9.我们可爱的家乡高密,在春秋时期属齐国管辖。春秋时期最早称霸的齐国国王是

A .齐桓公 B .晋文公 C .秦穆公 D .宋襄公 10.右图是《战国七雄形势图》,战国时代效果最显著的变法发生在

A .①

B .②

C .③

D .④

11.著名学者余秋雨的生花妙笔,曾经给人们留下了一段优美的文字:“就在秦始皇下令修长城的数十年前,四川平原上已经完成了一个了不起的工程,它的规模从表面上看远不如长城宏大,却注定要稳稳当当地造福千年。长城的社会功用早已废驰,而它至今还在为无数田地输送汨汨清流。”请从判断,余秋雨笔下的“它” 是指

A .都江堰 B.郑国渠 C .大运河 D.六辅渠 12.秦朝统一后,在全国推广的标准文字是

A .甲骨文 B.金文 C .小篆 D.隶书 13.秦朝的都城是

A .镐京 B.咸阳 C .洛阳 D.安阳 14.秦始皇焚书坑儒是为了

A .加强专制统治 B .结束百家争鸣

C .消灭读书人 D.弘扬儒家文化 15.秦始皇修长城是为了

A .抵御匈奴 B .抵御鲜卑 C .抵御乌桓 D.抵御月氏 16.中国历史上第一次农民大起义爆发于

A .咸阳 B.周口店

C .巨鹿 D.大泽乡

17.请根据右图中王小丫的提示回答,她所说的历史人物是 A

B .屈原

C .孔子 D .老子

18.李清照曾这样赞美项羽“生当做人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”下列事件跟项羽有关的是①大泽乡起义 ②巨鹿之战 ③楚汉战争 ④建立张楚政权

A .①② B.①③

.扁

C .②③ D.③④ 19.人们为了说明一个深奥的道理,常用讲故事的方式。仔细回忆一下“塞翁失马”这一成语故事,想一想,它最能体现下列哪一学派的思想主张

A .儒家 B.道家 C .墨家 D.法家

20.下面四幅图片,分别是中国古代典籍的封面,如果你要查阅有关法家的主张,你应该查阅的书籍是

A

二、非选择题: 21. 改错题

B C D

(1)文景时期,社会安定,百姓富裕,历史上称这一时期为“光武中兴”

(2)汉武帝接受董仲舒的建议,把法家学说作为封建正统思想

(3)秦朝还统一文字,把金文作为全国规范文 (4)战国时期,秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑灵渠

(5)秦始皇建立起我国历史上第一个统一的中央集权的奴隶制国家——秦朝

22.近年来世界各地掀起了一股“孔子热”。陈华同学认为孔子是一位大思想家、

大教育家,他的理由如下:孔子提倡“因材施教”、“诲人不倦”、“为政以德”、“无为而治”、“敏而好学”、“不耻下问”。

陈华同学列举的理由中有一处错误,请指出并加以说明。

错误: 理

由:

23.阅读下列材料,回答问题。

材料一 《左传》中记载:“昔武王克商……其兄弟之国者十有五人,姬姓之国者四十人。”《荀子·儒效》说:“周公……兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人”。

材料二 “秦王扫六合(扫六合:指统一中国),虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”

──李白

请回答:

(1)根据材料一回答,西周实行怎样的政治制度?哪些人有可能被分封为诸侯?这一制度起到了怎样的作用?

(2)材料二中所说的“诸侯尽西来”发生在哪一年?根据秦朝在地方上推行的制度来判断,“秦王”有没有再分封诸侯?

(3)分封制和秦朝实行的制度虽然不同,但在当时都起到了巩固统一的作用,从中你得到了怎样的认识?

24.文化教育对于治国安邦有很大的作用。结合所学知识,回答下列问题。 (1)秦始皇完成了国家的统一,但他建立的秦朝却仅仅维持了15年的时间就灭亡了。他采取的哪项措施严重破坏我国的文化教育事业的发展?

(2)汉武帝统治时期,西汉达到了鼎盛时期。他采取的哪些措施推动了我国文化教育事业的发展?

(3)你认为我们应该采取哪些措施发展文化教育事业?

25.“全世界都在学中国话,孔夫子的话越来越国际化,全世界都在讲中国话,我们说的话让世界都认真听话。”一曲明快的《中国话》,表达出人们对祖国的美好祝愿。结合所学知识,回答下列问题。

(1)歌词中提到的“孔夫子”生活在什么时期?他的主要贡献有哪些?

(2)和孔夫子生活在同一时代的道家创始人是谁?他的主要思想主张是什么?

26.政治制度有一定的连续性,开明的政治制度对巩固国家的统治、稳定社会秩序有很大的作用。请结合所学知识,回答下列问题。

(1)商鞅变法的主要内容有: ①

认 , 。

② ,生产粮食布帛多的人,可免除徭役。

③按军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的 的特权。

④回答完上述问题后,你认为商鞅变法起到了怎样的作用?

(2)秦统一六国后,在制度方面进行了创新,建立起中央集权制度。秦始皇在中央设立哪三个主要官职?他在地方上推行什么制度?

(3)通过对商鞅变法的学习,你得到了哪些认识?

七年级上册历史期中检测题答案

一、单项选择题

1.A 2.B 3.D 4.B 5.A 6.C 7.A 8

D

9

A

10.D 11.A 12.C 13.B 14.A 15.A 16.D 17.A 18.C 19.B 20.C

二、非选择题

21光武中兴改为文景之治 法家改为儒家 金文改为小篆 灵渠改为都江堰 奴隶制改为封建制

22. 错误:孔子提倡“无为而治”

理由:’无为而治”是道家在战国时期的代表人物庄子提出的思想主张 23. (1)分封制。周天子的亲属、功臣。开发了边远地区,加强了统治,成为一个强盛的国家。

(2)公元前221年。没有。

(3)国家制定政治制度,要根据实际情况,要不断地进行创新。 22.(1)焚书坑儒。

(2)接受“罢黜百家,独尊儒术”的建议,大力发展儒学教育,在长安兴办太学。

(3)尊师重教,树立科教兴国的战略,把教育放在优先发展的战略地位。 23.(1)春秋时期。提出“仁”的学说;创办私学,提出许多新的教育主张。 (2)老子。一切事物都有对立面。

24.①国家承认土地私有,允许自由买卖。②奖励耕战。③旧贵族。 ④秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家。

(2)丞相、太尉、御史大夫。郡县制。

(3)改革推动了社会的进步和发展;改革应做好思想动员;改革必然会遭到旧势力的反对,要敢于同旧势力作斗争等。

七年级上册历史期中检测题

(时间:60分钟,满分100分)

班级: 姓名:

请同学们认真作答哦

一、单项选择题:本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是正确的。每小题选出答案后,请将答案序号填在答题表中

1.著名的北京人遗址发现于

A .周口店 B.元谋县 C .大汶口 D.河姆渡

2.右图中器物的广泛使用,说明人类已经进入 A .旧石器时代 B .新石器时代

C .青铜器时代 D.铁器时代

3.很多同学平常爱吃米饭,你可曾想到,稻米在我国有着源远流长的种植史。请你结合所学的历史知识判断,我国先民中最早可以品尝香喷喷的米饭的是

A .元谋人 B .北京人

C .半坡人 D.河姆渡人 4.《史记·五帝本纪》中记载:尧知子丹朱之不肖,不足授天下,于是乃权授舜。这一描写反映的政治制度是

A .世袭制 B.禅让制 C .宗法制 D.分封制 5.我国历史上第一个王朝是

A .夏朝 B .商朝 C .西周 D.秦朝

6.下列事件发生在商朝的是

A .涿鹿之战 B.实行分封制 C .盘庚迁都 D.实行禅让制 7.下列制度在西周没有实行过的是①禅让制②郡县制③世袭制④分封制 A .①② B.①③ C .②④ D.③④ 8.西周的最后一位国王是

A .周武王 B .周文王 C .周平王 D.周幽王 9.我们可爱的家乡高密,在春秋时期属齐国管辖。春秋时期最早称霸的齐国国王是

A .齐桓公 B .晋文公 C .秦穆公 D .宋襄公 10.右图是《战国七雄形势图》,战国时代效果最显著的变法发生在

A .①

B .②

C .③

D .④

11.著名学者余秋雨的生花妙笔,曾经给人们留下了一段优美的文字:“就在秦始皇下令修长城的数十年前,四川平原上已经完成了一个了不起的工程,它的规模从表面上看远不如长城宏大,却注定要稳稳当当地造福千年。长城的社会功用早已废驰,而它至今还在为无数田地输送汨汨清流。”请从判断,余秋雨笔下的“它” 是指

A .都江堰 B.郑国渠 C .大运河 D.六辅渠 12.秦朝统一后,在全国推广的标准文字是

A .甲骨文 B.金文 C .小篆 D.隶书 13.秦朝的都城是

A .镐京 B.咸阳 C .洛阳 D.安阳 14.秦始皇焚书坑儒是为了

A .加强专制统治 B .结束百家争鸣

C .消灭读书人 D.弘扬儒家文化 15.秦始皇修长城是为了

A .抵御匈奴 B .抵御鲜卑 C .抵御乌桓 D.抵御月氏 16.中国历史上第一次农民大起义爆发于

A .咸阳 B.周口店

C .巨鹿 D.大泽乡

17.请根据右图中王小丫的提示回答,她所说的历史人物是 A

B .屈原

C .孔子 D .老子

18.李清照曾这样赞美项羽“生当做人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”下列事件跟项羽有关的是①大泽乡起义 ②巨鹿之战 ③楚汉战争 ④建立张楚政权

A .①② B.①③

.扁

C .②③ D.③④ 19.人们为了说明一个深奥的道理,常用讲故事的方式。仔细回忆一下“塞翁失马”这一成语故事,想一想,它最能体现下列哪一学派的思想主张

A .儒家 B.道家 C .墨家 D.法家

20.下面四幅图片,分别是中国古代典籍的封面,如果你要查阅有关法家的主张,你应该查阅的书籍是

A

二、非选择题: 21. 改错题

B C D

(1)文景时期,社会安定,百姓富裕,历史上称这一时期为“光武中兴”

(2)汉武帝接受董仲舒的建议,把法家学说作为封建正统思想

(3)秦朝还统一文字,把金文作为全国规范文 (4)战国时期,秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑灵渠

(5)秦始皇建立起我国历史上第一个统一的中央集权的奴隶制国家——秦朝

22.近年来世界各地掀起了一股“孔子热”。陈华同学认为孔子是一位大思想家、

大教育家,他的理由如下:孔子提倡“因材施教”、“诲人不倦”、“为政以德”、“无为而治”、“敏而好学”、“不耻下问”。

陈华同学列举的理由中有一处错误,请指出并加以说明。

错误: 理

由:

23.阅读下列材料,回答问题。

材料一 《左传》中记载:“昔武王克商……其兄弟之国者十有五人,姬姓之国者四十人。”《荀子·儒效》说:“周公……兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人”。

材料二 “秦王扫六合(扫六合:指统一中国),虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”

──李白

请回答:

(1)根据材料一回答,西周实行怎样的政治制度?哪些人有可能被分封为诸侯?这一制度起到了怎样的作用?

(2)材料二中所说的“诸侯尽西来”发生在哪一年?根据秦朝在地方上推行的制度来判断,“秦王”有没有再分封诸侯?

(3)分封制和秦朝实行的制度虽然不同,但在当时都起到了巩固统一的作用,从中你得到了怎样的认识?

24.文化教育对于治国安邦有很大的作用。结合所学知识,回答下列问题。 (1)秦始皇完成了国家的统一,但他建立的秦朝却仅仅维持了15年的时间就灭亡了。他采取的哪项措施严重破坏我国的文化教育事业的发展?

(2)汉武帝统治时期,西汉达到了鼎盛时期。他采取的哪些措施推动了我国文化教育事业的发展?

(3)你认为我们应该采取哪些措施发展文化教育事业?

25.“全世界都在学中国话,孔夫子的话越来越国际化,全世界都在讲中国话,我们说的话让世界都认真听话。”一曲明快的《中国话》,表达出人们对祖国的美好祝愿。结合所学知识,回答下列问题。

(1)歌词中提到的“孔夫子”生活在什么时期?他的主要贡献有哪些?

(2)和孔夫子生活在同一时代的道家创始人是谁?他的主要思想主张是什么?

26.政治制度有一定的连续性,开明的政治制度对巩固国家的统治、稳定社会秩序有很大的作用。请结合所学知识,回答下列问题。

(1)商鞅变法的主要内容有: ①

认 , 。

② ,生产粮食布帛多的人,可免除徭役。

③按军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的 的特权。

④回答完上述问题后,你认为商鞅变法起到了怎样的作用?

(2)秦统一六国后,在制度方面进行了创新,建立起中央集权制度。秦始皇在中央设立哪三个主要官职?他在地方上推行什么制度?

(3)通过对商鞅变法的学习,你得到了哪些认识?

七年级上册历史期中检测题答案

一、单项选择题

1.A 2.B 3.D 4.B 5.A 6.C 7.A 8

D

9

A

10.D 11.A 12.C 13.B 14.A 15.A 16.D 17.A 18.C 19.B 20.C

二、非选择题

21光武中兴改为文景之治 法家改为儒家 金文改为小篆 灵渠改为都江堰 奴隶制改为封建制

22. 错误:孔子提倡“无为而治”

理由:’无为而治”是道家在战国时期的代表人物庄子提出的思想主张 23. (1)分封制。周天子的亲属、功臣。开发了边远地区,加强了统治,成为一个强盛的国家。

(2)公元前221年。没有。

(3)国家制定政治制度,要根据实际情况,要不断地进行创新。 22.(1)焚书坑儒。

(2)接受“罢黜百家,独尊儒术”的建议,大力发展儒学教育,在长安兴办太学。

(3)尊师重教,树立科教兴国的战略,把教育放在优先发展的战略地位。 23.(1)春秋时期。提出“仁”的学说;创办私学,提出许多新的教育主张。 (2)老子。一切事物都有对立面。

24.①国家承认土地私有,允许自由买卖。②奖励耕战。③旧贵族。 ④秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家。

(2)丞相、太尉、御史大夫。郡县制。

(3)改革推动了社会的进步和发展;改革应做好思想动员;改革必然会遭到旧势力的反对,要敢于同旧势力作斗争等。


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