如何使文章内容重点突出

写作——如何使文章内容重点突出

如何使文章的内容重点突出,恐怕是很多同学迫切想知道的一个问题,很多同学洋洋洒洒的数百上千言,可是在读者眼里看来却是十分的迷茫,作者到底要说什么?文章内容的突出能够更好的为文章中心服务,更好的展现文章的中心,更准确的表达作者的感情或者观点。

◆先根据主题确定表现方面

我们首先要解决的就是文章的主题。作文有命题作文,也有话题作文,还有半命题作文,但是不管怎样,拿到题目要求的第一步便是审题,审题能够让我们清楚地知道题目要求,以及要确定的中心是什么。

一、明确题目的限制

很多题目,特别是命题作文的限制是很明确的,如果搞不清楚这一点,那么在确定文章中心的时候就会偏题,写作的时候就会跑题。

1、 时间的限制

《课间乐趣》这个题目,就很明确的告诉我们,这里的限制是“课间”,绝对不能写其他时间的趣事,连放学后都不能写,一定要写课间。

2、 内容限制

例如《调皮的表弟》这个题目,我们就被限制了重要内容,那就是首先这是要写人的文章,其次这个人一定是作者的表弟,更重要的一点是这篇文章是要变现表弟的调皮的。

二、找到题目要求中的关键词,抓住主题

每一个题目或者要求中都会告诉同学们一个关键词语,我们可以根据这个关键词语确立我们的中心。例如《烦恼的一天》这个题目,我们就可以抓住烦恼这个词,文中就是想借一天里所发生的事情来表现这些事很惹人烦恼。

三、发散思维,根据主题确定表现方面

主题确定了,我们就可以来确定表现方面了,或者说我们就可以来确定用什么材料来表现主题了。例如一个话题作文,要表现的是社会中的“温情”,那么温情就是这篇文章的主题,那么社会都包括哪些方面呢?我们可以拓展一下思维,就是公众的地方,这样的地方有很多,可以是公交车上,可以是教室里,也可以是公园里,只要符合“公众场合”,就符合事情发生的地点。下面我们就要更加大胆的放开自己的思维,想一想在这些地方我们曾经参与或者目睹过什么事情,哪些事情可以体现人与人之间的温情或者说是爱。

四、筛选材料,确定表现方面

通常同学们在确立了一个主题后,可能会面临一个很困难的选择,能够表现主题的事情不只一件,那么选哪一件比较好呢?

1、 选更能表现主题的表现材料

例如想表现勇敢,这里有两个事件,一个是自己跑步的时候摔倒,磕破腿却没有哭,另一个是智斗不法商贩,保护同学,经过比较,前者是自己的事,后者是帮别人,在表现力上后者比前者更能突出人物的勇敢,描写起来也会更生动,基于这两点考虑,应该选后者。

2、 选自己熟悉的内容

很多同学喜欢写自己感兴趣的内容,但是对于内容本身却是一知半解,写着写着就进行不下去了,所以应该选取自己熟悉的内容来写。

3、 选自己能够驾驭的内容

有一些同学,喜欢另辟蹊径,将主题确立的无比崇高,或者很独特。例如有一位同学想在自己的作文中揭露社会上的阴暗面,但是写起来有时会越来越气愤,越来越偏激,搞到最后走了极端,成了一个愤世嫉俗的代言人,或者口出不逊,严重影响自己作文的思想健康性。

◆从不同表现方面确定重点

因为表现方面的不同,文章的重点就会不同,同样一个题目,不同的同学就可能会确定不同的表现方面,例如同样是“责任”,有些同学就会写作为班干部对班级的责任,有些同学就会写一个负责人的老师,还有些思想比较深刻的同学会写我们每个人对社会的责任。既然表现方面是不同的,那么我们就应该根据不同的表现方面来确定一篇文章的重点。

一、写人

如果你的一篇文章确定了要写一个人,那么你就应该把展现这个人的特点作为文章的重点,也就

是在具体的材料中要处处用人物描写刻画这是一个什么样的人。写他的外貌什么的就是次要方面。例如写一个胆小的人,就应该用详细事例精细刻画他是如何胆小的。

二、叙事

如果你的文章确定要写一件事,那么这件事情发展的经过就应该作文这件事的重点。例如写学校的拔河比赛,主题是“激烈”,就应该写出拔河的过程中人们都做了什么,说了什么,有什么表情,以及拔河的曲折等等。那么拔的人的激动地情绪和动作以及语言就是重要方面,而拔河的比赛的原因等就是次要方面。

三、写景状物

如果你的文章确定了要写景或者是状物,那么景物或事物的特点以及变化就应该作为你这篇文章的重点。例如写家里的小狗可爱,就要写出小狗的外貌特点、习性或者其他的特点,来展现小狗的可爱。再例如写校园四季景色,可以写出四季校园不同的景色变化等。

◆对重点方面进行详细描写

重点内容确定了,关键还要写出来。既然是重点内容,当然要详细描写,对不同文体描写的方法是不同的。

一、写人记事记叙文:

1、要想过程详细,就离不开人物刻画——语言描写、动作描写、心理描写、神态描写、外貌描写。灵活搭配这些描写方法,详细刻画,人物就会栩栩如生,事件才能叙述清楚

2、细节描写的运用。细节描写的运用会为文章增添许多亮点。

3、适当的场面描写。场面描写注意点和面的结合。

4、情节描写,没有情节的曲折和起伏,便吸引不了读者的眼球,这样长篇的平铺直叙也就是浪费笔墨了。

二、写景状物:

1、理清文章的结构,如果是总分总,那么中间的分述就要详写。

2、分述部分的项目要清晰,重点部分要详写。

3、抓住景物的特点来描写,可以从颜色、大小、形状、图案、来历、数量等来抓,也可以从触觉、视觉、嗅觉、味觉、听觉来感受。

4、要搞清文章的顺序,是空间顺序还是时间顺序,还是分类描写。

◆对次要方面进行简单叙述

次要内容,不是不要,否则主要内容这朵红花就没有绿叶来陪衬了。但是不用详细描写,只要简单叙述就可以了。

写作——如何使文章内容重点突出

如何使文章的内容重点突出,恐怕是很多同学迫切想知道的一个问题,很多同学洋洋洒洒的数百上千言,可是在读者眼里看来却是十分的迷茫,作者到底要说什么?文章内容的突出能够更好的为文章中心服务,更好的展现文章的中心,更准确的表达作者的感情或者观点。

◆先根据主题确定表现方面

我们首先要解决的就是文章的主题。作文有命题作文,也有话题作文,还有半命题作文,但是不管怎样,拿到题目要求的第一步便是审题,审题能够让我们清楚地知道题目要求,以及要确定的中心是什么。

一、明确题目的限制

很多题目,特别是命题作文的限制是很明确的,如果搞不清楚这一点,那么在确定文章中心的时候就会偏题,写作的时候就会跑题。

1、 时间的限制

《课间乐趣》这个题目,就很明确的告诉我们,这里的限制是“课间”,绝对不能写其他时间的趣事,连放学后都不能写,一定要写课间。

2、 内容限制

例如《调皮的表弟》这个题目,我们就被限制了重要内容,那就是首先这是要写人的文章,其次这个人一定是作者的表弟,更重要的一点是这篇文章是要变现表弟的调皮的。

二、找到题目要求中的关键词,抓住主题

每一个题目或者要求中都会告诉同学们一个关键词语,我们可以根据这个关键词语确立我们的中心。例如《烦恼的一天》这个题目,我们就可以抓住烦恼这个词,文中就是想借一天里所发生的事情来表现这些事很惹人烦恼。

三、发散思维,根据主题确定表现方面

主题确定了,我们就可以来确定表现方面了,或者说我们就可以来确定用什么材料来表现主题了。例如一个话题作文,要表现的是社会中的“温情”,那么温情就是这篇文章的主题,那么社会都包括哪些方面呢?我们可以拓展一下思维,就是公众的地方,这样的地方有很多,可以是公交车上,可以是教室里,也可以是公园里,只要符合“公众场合”,就符合事情发生的地点。下面我们就要更加大胆的放开自己的思维,想一想在这些地方我们曾经参与或者目睹过什么事情,哪些事情可以体现人与人之间的温情或者说是爱。

四、筛选材料,确定表现方面

通常同学们在确立了一个主题后,可能会面临一个很困难的选择,能够表现主题的事情不只一件,那么选哪一件比较好呢?

1、 选更能表现主题的表现材料

例如想表现勇敢,这里有两个事件,一个是自己跑步的时候摔倒,磕破腿却没有哭,另一个是智斗不法商贩,保护同学,经过比较,前者是自己的事,后者是帮别人,在表现力上后者比前者更能突出人物的勇敢,描写起来也会更生动,基于这两点考虑,应该选后者。

2、 选自己熟悉的内容

很多同学喜欢写自己感兴趣的内容,但是对于内容本身却是一知半解,写着写着就进行不下去了,所以应该选取自己熟悉的内容来写。

3、 选自己能够驾驭的内容

有一些同学,喜欢另辟蹊径,将主题确立的无比崇高,或者很独特。例如有一位同学想在自己的作文中揭露社会上的阴暗面,但是写起来有时会越来越气愤,越来越偏激,搞到最后走了极端,成了一个愤世嫉俗的代言人,或者口出不逊,严重影响自己作文的思想健康性。

◆从不同表现方面确定重点

因为表现方面的不同,文章的重点就会不同,同样一个题目,不同的同学就可能会确定不同的表现方面,例如同样是“责任”,有些同学就会写作为班干部对班级的责任,有些同学就会写一个负责人的老师,还有些思想比较深刻的同学会写我们每个人对社会的责任。既然表现方面是不同的,那么我们就应该根据不同的表现方面来确定一篇文章的重点。

一、写人

如果你的一篇文章确定了要写一个人,那么你就应该把展现这个人的特点作为文章的重点,也就

是在具体的材料中要处处用人物描写刻画这是一个什么样的人。写他的外貌什么的就是次要方面。例如写一个胆小的人,就应该用详细事例精细刻画他是如何胆小的。

二、叙事

如果你的文章确定要写一件事,那么这件事情发展的经过就应该作文这件事的重点。例如写学校的拔河比赛,主题是“激烈”,就应该写出拔河的过程中人们都做了什么,说了什么,有什么表情,以及拔河的曲折等等。那么拔的人的激动地情绪和动作以及语言就是重要方面,而拔河的比赛的原因等就是次要方面。

三、写景状物

如果你的文章确定了要写景或者是状物,那么景物或事物的特点以及变化就应该作为你这篇文章的重点。例如写家里的小狗可爱,就要写出小狗的外貌特点、习性或者其他的特点,来展现小狗的可爱。再例如写校园四季景色,可以写出四季校园不同的景色变化等。

◆对重点方面进行详细描写

重点内容确定了,关键还要写出来。既然是重点内容,当然要详细描写,对不同文体描写的方法是不同的。

一、写人记事记叙文:

1、要想过程详细,就离不开人物刻画——语言描写、动作描写、心理描写、神态描写、外貌描写。灵活搭配这些描写方法,详细刻画,人物就会栩栩如生,事件才能叙述清楚

2、细节描写的运用。细节描写的运用会为文章增添许多亮点。

3、适当的场面描写。场面描写注意点和面的结合。

4、情节描写,没有情节的曲折和起伏,便吸引不了读者的眼球,这样长篇的平铺直叙也就是浪费笔墨了。

二、写景状物:

1、理清文章的结构,如果是总分总,那么中间的分述就要详写。

2、分述部分的项目要清晰,重点部分要详写。

3、抓住景物的特点来描写,可以从颜色、大小、形状、图案、来历、数量等来抓,也可以从触觉、视觉、嗅觉、味觉、听觉来感受。

4、要搞清文章的顺序,是空间顺序还是时间顺序,还是分类描写。

◆对次要方面进行简单叙述

次要内容,不是不要,否则主要内容这朵红花就没有绿叶来陪衬了。但是不用详细描写,只要简单叙述就可以了。


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