城乡改革不断深入(教案)

2010---2011学年度第一学期在新寨农中支教公开课教案《城乡改革不断深入》

印江民族中学

授课班级:八(3)班 执 教:吴运江

【内容标准】:(1)知道家庭联产承包责任制的主要内容,了解生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则。

(2)知道国有企业改革的主要内容。

【教学目标】:

1、知识与能力:掌握家庭联产承包责任制的主要内容、意义和优越性。知道乡镇企业异军突起的原因、意义。知道国有企业改革的主要内容。

2、过程与方法:采用自主学习法、小组合作讨论法等教学方法,让学生理解生产关系一定要适应生产力发展的客观规律。

3、情感态度与价值观:通过学习,理解生产关系一定要适应生产力发展的客观规律。

【教学要点】:

重点:农村联产承包责任制。

难点:城乡改革及涉及生产制度,分配制度,用人制度,管理制度。

【课 时】:1课时

【教 具】:多媒体 【导入新课】:对内改革,对外开放是社会主义建设新时期的主要标志。十一届三中全会以后,我国城乡改革不断深入。

【新课探究】: 一、联产承包责任制

1、我国经济体制改革首先从农村开始。

安徽、四川农民于1978年底、1979年初率先实行农村经济体制改革。

2、农村改革的主要内容:实行家庭联产承包责任制。家庭联产承包责任制是农民以家庭为单位,向集体经济组织承包土地等生产资料和生产任务的农业生产责任制形式。

3、家庭联产承包责任制实施的意义:极大地调动了农民生产的积极性,推动了农业生产的发展,使农民告别了人民公社制度,也推动了中国农村各项事业的蓬勃发展,农村面貌由此发生显著变化。

4、评价:实行家庭联产承包责任制,是一项适合于我国农村生产力发展水平和广大农民愿望的重大改革。改革是在坚持集体经济(公有制)的前提下,在经营方式上改为分户承包,自负盈亏,使农民在生产上获得更多的自主性。

二、乡镇企业异军突起

1、原因:

(1)城乡经济交流日益频繁

随着城乡经济交流日益频繁,我国城市工业中的有些产品要升级换代,有些产业因用地紧张也要转移,乡镇企业的发展,为转移部分城市工业提供了方向。

(2)农村经济开始朝专业化、商品化、社会化方向发展。

(3)剩余劳动力的客观存在,大批剩余劳动力逐渐从土地上转移出来。

2、乡镇企业异军突起的意义:

①有利于农村剩余劳动力的转移。②有利于农民学习文化、学习技术。③有利于扩大农民的致富途径。④有利于因地制宜,发展地方优势项目。⑤有利于改变城乡的布局,一大批小城镇相继兴起。⑥有利地促进了工业和整个国民经济的发展。

3. 地位:成为国民经济的一支重要力量。为增加国内生产总值、农民收入、出口创汇和吸纳农村剩余劳动力作出了重要贡献。

三、国有企业改革

1、城市改革的重点是国有企业。

2、国有企业改革的三个阶段

①第一阶段:1978年10月至1984年10月。 主要内容:进行以扩大企业自主权为主要内容的试点和探索。

2. 第二阶段:1984年10月至1993年。

中心环节:把增强企业活力作为改革的中心环节。随后,城市经济体制改革全面展开。

主要内容:国有企业按照政企分开、所有权和经营权适当分离的原则,打破“大锅饭”,开始实行各种形式的经营责任制。

3. 第三阶段:1993年至今,主要内容:建立适应市场经济要求、产权清晰、责任明确、政企分开、管理科学的现代企业制度,国有企业改革进入转换机制、制度创新阶段。到2000年底,基本实现了大多数国有大中型亏损企业摆脱困境、大多数国有大中型企业初步建立现代企业制度的目标。 。

【小组讨论】:

1. 联产承包责任制的优越性体现在哪里?

提示:①责任到户有利于劳动力的自然调节与合理配置,增强农民生产自主性和积极性,推动农民关心生产、关心市场。②三者得利。农村生产的农产品,“保证国家的,留足集体的,剩下的都是自己的”,

兼顾国家、集体生产者个人三方面利益,也克服了平均主义的分配方式。③切合实际,我国农业生产机械化程度低,农民劳作的个体差异性大,分户承包适合大部分地区的生产实际。

2. 乡镇企业异军突起的原因是什么?(参见新课探究)

3. 乡镇企业异军突起有何重大意义?(参见新课探究)

4. 如何看待改革浪潮中出现的一些社会现象,如企业破产、职工下岗、东西部差别、环境污染等?

思路提示:①任何一项改革都是要付出一定代价的,都会影响到一部分人的利益。判断改革成功与否的标准在于是否有利于发展生产力,是否有利于增进大多数人的利益。②任何一项改革都不会一帆风顺,总会有困难,甚至挫折。③任何一项改革都是探索的过程,老问题解决了,可能又有新问题出来,这就需要我们不断研究,不断总结,不断探索,与时俱进。④对于改革中出现的问题,要及时采取相应措施加以调控,实行可持续发展战略,坚持科学发展观,关心和保护弱势群体,维护社会稳定,促进社会和谐全面发展。

【总结巩固】:

第 8 课 城乡改革不断深入 农村首先起步 城乡改革不断深入,建立社会主义市场经济体制

家庭联产承包责任制 调动农民积极性

乡镇企业异军突起 有利富民致富促进工业发展

城市经济体制改革 重点改革国有企业 改变经营方式 建立现代企业制度

【教学实践与反思】:加强学生的爱国主义教育。

2010---2011学年度第一学期在新寨农中支教公开课教案《城乡改革不断深入》

印江民族中学

授课班级:八(3)班 执 教:吴运江

【内容标准】:(1)知道家庭联产承包责任制的主要内容,了解生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则。

(2)知道国有企业改革的主要内容。

【教学目标】:

1、知识与能力:掌握家庭联产承包责任制的主要内容、意义和优越性。知道乡镇企业异军突起的原因、意义。知道国有企业改革的主要内容。

2、过程与方法:采用自主学习法、小组合作讨论法等教学方法,让学生理解生产关系一定要适应生产力发展的客观规律。

3、情感态度与价值观:通过学习,理解生产关系一定要适应生产力发展的客观规律。

【教学要点】:

重点:农村联产承包责任制。

难点:城乡改革及涉及生产制度,分配制度,用人制度,管理制度。

【课 时】:1课时

【教 具】:多媒体 【导入新课】:对内改革,对外开放是社会主义建设新时期的主要标志。十一届三中全会以后,我国城乡改革不断深入。

【新课探究】: 一、联产承包责任制

1、我国经济体制改革首先从农村开始。

安徽、四川农民于1978年底、1979年初率先实行农村经济体制改革。

2、农村改革的主要内容:实行家庭联产承包责任制。家庭联产承包责任制是农民以家庭为单位,向集体经济组织承包土地等生产资料和生产任务的农业生产责任制形式。

3、家庭联产承包责任制实施的意义:极大地调动了农民生产的积极性,推动了农业生产的发展,使农民告别了人民公社制度,也推动了中国农村各项事业的蓬勃发展,农村面貌由此发生显著变化。

4、评价:实行家庭联产承包责任制,是一项适合于我国农村生产力发展水平和广大农民愿望的重大改革。改革是在坚持集体经济(公有制)的前提下,在经营方式上改为分户承包,自负盈亏,使农民在生产上获得更多的自主性。

二、乡镇企业异军突起

1、原因:

(1)城乡经济交流日益频繁

随着城乡经济交流日益频繁,我国城市工业中的有些产品要升级换代,有些产业因用地紧张也要转移,乡镇企业的发展,为转移部分城市工业提供了方向。

(2)农村经济开始朝专业化、商品化、社会化方向发展。

(3)剩余劳动力的客观存在,大批剩余劳动力逐渐从土地上转移出来。

2、乡镇企业异军突起的意义:

①有利于农村剩余劳动力的转移。②有利于农民学习文化、学习技术。③有利于扩大农民的致富途径。④有利于因地制宜,发展地方优势项目。⑤有利于改变城乡的布局,一大批小城镇相继兴起。⑥有利地促进了工业和整个国民经济的发展。

3. 地位:成为国民经济的一支重要力量。为增加国内生产总值、农民收入、出口创汇和吸纳农村剩余劳动力作出了重要贡献。

三、国有企业改革

1、城市改革的重点是国有企业。

2、国有企业改革的三个阶段

①第一阶段:1978年10月至1984年10月。 主要内容:进行以扩大企业自主权为主要内容的试点和探索。

2. 第二阶段:1984年10月至1993年。

中心环节:把增强企业活力作为改革的中心环节。随后,城市经济体制改革全面展开。

主要内容:国有企业按照政企分开、所有权和经营权适当分离的原则,打破“大锅饭”,开始实行各种形式的经营责任制。

3. 第三阶段:1993年至今,主要内容:建立适应市场经济要求、产权清晰、责任明确、政企分开、管理科学的现代企业制度,国有企业改革进入转换机制、制度创新阶段。到2000年底,基本实现了大多数国有大中型亏损企业摆脱困境、大多数国有大中型企业初步建立现代企业制度的目标。 。

【小组讨论】:

1. 联产承包责任制的优越性体现在哪里?

提示:①责任到户有利于劳动力的自然调节与合理配置,增强农民生产自主性和积极性,推动农民关心生产、关心市场。②三者得利。农村生产的农产品,“保证国家的,留足集体的,剩下的都是自己的”,

兼顾国家、集体生产者个人三方面利益,也克服了平均主义的分配方式。③切合实际,我国农业生产机械化程度低,农民劳作的个体差异性大,分户承包适合大部分地区的生产实际。

2. 乡镇企业异军突起的原因是什么?(参见新课探究)

3. 乡镇企业异军突起有何重大意义?(参见新课探究)

4. 如何看待改革浪潮中出现的一些社会现象,如企业破产、职工下岗、东西部差别、环境污染等?

思路提示:①任何一项改革都是要付出一定代价的,都会影响到一部分人的利益。判断改革成功与否的标准在于是否有利于发展生产力,是否有利于增进大多数人的利益。②任何一项改革都不会一帆风顺,总会有困难,甚至挫折。③任何一项改革都是探索的过程,老问题解决了,可能又有新问题出来,这就需要我们不断研究,不断总结,不断探索,与时俱进。④对于改革中出现的问题,要及时采取相应措施加以调控,实行可持续发展战略,坚持科学发展观,关心和保护弱势群体,维护社会稳定,促进社会和谐全面发展。

【总结巩固】:

第 8 课 城乡改革不断深入 农村首先起步 城乡改革不断深入,建立社会主义市场经济体制

家庭联产承包责任制 调动农民积极性

乡镇企业异军突起 有利富民致富促进工业发展

城市经济体制改革 重点改革国有企业 改变经营方式 建立现代企业制度

【教学实践与反思】:加强学生的爱国主义教育。


相关内容

  • 中心校2011年学校工作总结及2012年工作打算
  • 一年来,在县教育局的正确领导下,在乡党委、政府的大力支持下,习城乡中心校团结、带领广大教职工与时俱进、开拓创新、积极进取、扎实工作,圆满完成了与县教育局签订的教育工作责任目标和部署的各项工作任务。另外,还结合本乡实际创造性的开展一些工作,取得了一定成效。现将2011年工作回顾如下: 一、突出重点、强 ...

  • 2011年上半年形势与政策专题:构建社会主义和谐社会?教案
  • 2011年上半年形势与政策专题:构建社会主义和谐社会 教案 (2011-06-07 11:18:32) [教学目的与要求]通过专题讲授,帮助学生深刻认识构建社会主义和谐社会的科学涵义和重要意义,了解关于构建社会主义和谐社会的主要方针政策. [教学重点与难点]构建社会主义和谐社会的科学内涵:构建社会主 ...

  • 十八大精神宣讲教案
  • 十八大精神宣讲教案 一.过去十年取得新的重大成就: (一)国民经济持续发展,经济总量跃居世界第二,综合国力大幅提升,是经济实现跨越式发展的时期 1.国内生产总值连续快速增长 2.国家财政收入大幅增加 3.基础设施建设实现新的跨越 (二)民主法治持续进步,人民依法享有越来越广泛的自由,是党和国家政治生 ...

  • 深化医疗卫生体制改革论文
  • 论我国医疗卫生体制改革的主要问 题及其对策 [论文摘要] 本文针对我国医疗卫生体制改革中出现的一系列问题,医药卫生事业关系亿万人民的健康,关系千家万户的幸福,是重大民生问题.深化医药卫生体制改革,加快医药卫生事业发展,适应人民群众日益增长的医药卫生需求,不断提高人民群众健康素质,是贯彻落实科学发展观 ...

  • 教育局推进城乡教育工作总结
  • 武安市位于河北省南部,晋、冀、鲁、豫四省交界处,总面积1806平方公里,辖22个乡镇、502个行政村,72.8万人,是典型的山区县。全市现有各级各类学校348所,其中义务教育阶段学校343所,高中4所,中等职业学校1所。 近年来,我市把加强学区建设作为落实科学发展观、推进城乡教育均衡发展的战略举措, ...

  • 加强学科教研组建设 促进教师专业化成长
  • 邱家店镇教委办 在区教育局及教研科研中心的正确领导下,我镇小学段按照上级有关要求,不断加强学科教研组建设,深化校本教研,强化对教研工作的管理,取得了显著成绩,现将工作情况汇报如下: 一.加强领导,健全学科教研组织 教研组建设是促进教师专业化成长的系统工程,需要有力的组织领导和健全的组织机构.为此,我 ...

  • 2016年民办学校工作计划
  • 篇一:2015-2016学年度第一学期工作计划 2015-2016 一.指导思想: 学年度第一学期工作计划 本学期,我校以上级教育工作会议精神为指导,牢固树立科学发展观,严格遵循教育规律,以人为本,求真务实,与时俱进.狠抓常规管理,推进课程改革,加强教育科研,促进教育创新,推行素质教育.深化学校内部 ...

  • (人民版)八年级下册思想品德全册教案
  • (人民版)八年级下册思想品德全册教案 第一课 别把尊严丢了 第一课时 尊重自己 教学目标 教学难点 2.尊严不是一时的得失,更不是财富的多寡,而是你是否把自己当做大写的人. 教学过程 导语:我们每个人都有自己的尊严,都不愿失去尊严,人格尊严是一个人立于天地之间的精 神根基,没有了它,人只剩下空空的躯 ...

  • 全县中学教研工作计划
  • 2011年教研工作要以科学发展观为统领,以素质教育为核心,全面贯彻落实党和国家的教育方针,积极推进和深化基础教育课程改革,充分发挥教研部门研究、指导、服务等职能作用,促进全县教育均衡发展,进一步提升全县中学的教育教学质量。 一、结合学校教研中心工作,规范教研工作,提升教研工作的质量。 教育的发展要依 ...