杨疃中心学校教代会监督小组工作制度
一、提案监督小组工作制度
1、教代会召开前一个月，及时征集提案报告，汇总后提交教代会主席团。
2、召开教代会时，向教代会作提案报告，汇报提案落实情况。
3、监督学校有关方面对提案的解答及讨论情况，并检查、督促。
4、平时能及时反映群众的呼声，同时协助行政向教职工解释无法解决的提案。
二、经审小组、财务监督小组制度
1、对学校经费的使用提出合理化的意见。
2、对工会费的使用情况予以检查、监督。
3、向教代会汇报工会经费的使用情况。
4、听取学校经费的预算、决算情况。
5、及时了解监督学校重大的修建项目，对其可行性和实施过程加以监督并提出合理的建议。
三、考核评优监督小组工作制度
1、学习有关评优考核的政策，了解具体的标准及操作的具体要求。
2、重点对考核评优的监督是否公正、公开、合情、合理；如有异议可通过正常途径向教代会主席团提出。
3、帮助支部、行政做好教职工思想工作。
四、人事争议调解、监督小组工作制度
1、对学校人事聘任工作提出合理化意见或建议。
2、对教职工的劳动权益保障情况进行检查。
3、对劳动争议进行调解。
4、监督学校是否侵害教职工的合法权益。
5、协调缓解用人制度中的不同矛盾。
6、听取教职工各方面的呼声，及时加以研究分析。
2013年9月9日
杨疃中心学校教代会监督小组工作制度
一、提案监督小组工作制度
1、教代会召开前一个月，及时征集提案报告，汇总后提交教代会主席团。
2、召开教代会时，向教代会作提案报告，汇报提案落实情况。
3、监督学校有关方面对提案的解答及讨论情况，并检查、督促。
4、平时能及时反映群众的呼声，同时协助行政向教职工解释无法解决的提案。
二、经审小组、财务监督小组制度
1、对学校经费的使用提出合理化的意见。
2、对工会费的使用情况予以检查、监督。
3、向教代会汇报工会经费的使用情况。
4、听取学校经费的预算、决算情况。
5、及时了解监督学校重大的修建项目，对其可行性和实施过程加以监督并提出合理的建议。
三、考核评优监督小组工作制度
1、学习有关评优考核的政策，了解具体的标准及操作的具体要求。
2、重点对考核评优的监督是否公正、公开、合情、合理；如有异议可通过正常途径向教代会主席团提出。
3、帮助支部、行政做好教职工思想工作。
四、人事争议调解、监督小组工作制度
1、对学校人事聘任工作提出合理化意见或建议。
2、对教职工的劳动权益保障情况进行检查。
3、对劳动争议进行调解。
4、监督学校是否侵害教职工的合法权益。
5、协调缓解用人制度中的不同矛盾。
6、听取教职工各方面的呼声，及时加以研究分析。
2013年9月9日