把爱 坚持到底
大爱无声，师爱无痕只有温柔的溪水才能将棱角的石块打磨成圆润的河卵。
位孩子都得到应有的爱，把爱融入到学生的学习生活中。
初识“双人盟”
2001年，我接任一个平行班的班主任及教学工作。在初步了解学生时，便得知此班有一“双人盟”，这个双人组织经过小学一至五年级多年的磨合、强强结合，由李清宝、杨山两位同学组成了较为稳定的战斗群体，在学生中有不小的影响力。据说，这“双人盟”贪玩成风、违纪成性。
其中，李清宝，男，“双人盟”首领。这可是个难缠的主，曾向同学大打出手；曾因抽烟多次被训；曾让他的老父亲对他下跪祈求好好上学„„
杨山，男，，与李清宝称兄道弟，孟不离焦焦不离孟。父母离异，随母生活。母亲在外打工，迫于生计无暇顾及他，父亲已多年未来看望过他，每提到“父亲”他不是漠然的表情就是愤然的神态。
面对“双人盟”，我决定先鼓起他们的勇气。用放大镜看学生的优点。树起他们的信心。
开学后的前一个月里，我不动声色细心观察，经过我的努力，终于发现在这“双人盟”身上仍有闪光之处：李清宝虽脾气急躁，但讲义气，重承诺，擅长体育；杨山好表扬，乐于助人，因为缺乏父爱，爱必定能感化他。于是，我在班会上直接指明，不看历史，只看未来，在我面前每个人都是一张白纸，都可以渲染自己的画卷。并表扬了他们的优点。然后，我单独找他们谈心，先分析他们的优点，再每人安排任务，让他们有事可做，从而分散他们的精力，任李清宝为体育委员，杨山为生活委员，主管公物，此后，虽然他们有时也会犯一些小错，但已不再像以前那样频繁。
与此同时，在班会课上我也不失时机地对学生进行感恩教育，古今中外的感恩事例、社会上、学校里、家庭里随时发生的感恩故事，都成为我们的感恩教材，让学生明白滴水之恩当涌泉相报。并把一首励志歌曲作为班歌。
渐渐地，“双人盟”变了。班上的卫生工具坏了有人修好，教室电器有人主动爱护。运动会上，李清宝勇夺两金，并破校记录，杨山的父亲也在我的协调下与杨山见了面。当歉疚的泪水从这位朴实的父亲脸上落下时，我感到了亲情的力量。在这爱的氛围下，渐渐地，他们也懂了，懂得了这份爱，懂得了怎样回报这份爱。
2004年，6月的一天，当我像往常一样来到教室时，只见讲桌上放着一个漂亮的蛋糕，闪烁的烛光中映着同学们真诚的笑容，“祝你生日快乐！”“双人盟”带领同学们齐声哼唱着。那天是我的生日，我不知他们从何得知，但我已陶醉在这烛光中、这歌声中、这浓浓的爱中。这爱，让我坚持到底。
“双人盟”毕业三年后的一天，一帮学生突然光顾我的小院。看着他们的笑脸，听着他们的笑语。在夕阳的余辉下，我油然而生起一种为人师的幸福。在那一刻爱将我们包围。
是的，教育是爱的教育
把爱 坚持到底
大爱无声，师爱无痕只有温柔的溪水才能将棱角的石块打磨成圆润的河卵。
位孩子都得到应有的爱，把爱融入到学生的学习生活中。
初识“双人盟”
2001年，我接任一个平行班的班主任及教学工作。在初步了解学生时，便得知此班有一“双人盟”，这个双人组织经过小学一至五年级多年的磨合、强强结合，由李清宝、杨山两位同学组成了较为稳定的战斗群体，在学生中有不小的影响力。据说，这“双人盟”贪玩成风、违纪成性。
其中，李清宝，男，“双人盟”首领。这可是个难缠的主，曾向同学大打出手；曾因抽烟多次被训；曾让他的老父亲对他下跪祈求好好上学„„
杨山，男，，与李清宝称兄道弟，孟不离焦焦不离孟。父母离异，随母生活。母亲在外打工，迫于生计无暇顾及他，父亲已多年未来看望过他，每提到“父亲”他不是漠然的表情就是愤然的神态。
面对“双人盟”，我决定先鼓起他们的勇气。用放大镜看学生的优点。树起他们的信心。
开学后的前一个月里，我不动声色细心观察，经过我的努力，终于发现在这“双人盟”身上仍有闪光之处：李清宝虽脾气急躁，但讲义气，重承诺，擅长体育；杨山好表扬，乐于助人，因为缺乏父爱，爱必定能感化他。于是，我在班会上直接指明，不看历史，只看未来，在我面前每个人都是一张白纸，都可以渲染自己的画卷。并表扬了他们的优点。然后，我单独找他们谈心，先分析他们的优点，再每人安排任务，让他们有事可做，从而分散他们的精力，任李清宝为体育委员，杨山为生活委员，主管公物，此后，虽然他们有时也会犯一些小错，但已不再像以前那样频繁。
与此同时，在班会课上我也不失时机地对学生进行感恩教育，古今中外的感恩事例、社会上、学校里、家庭里随时发生的感恩故事，都成为我们的感恩教材，让学生明白滴水之恩当涌泉相报。并把一首励志歌曲作为班歌。
渐渐地，“双人盟”变了。班上的卫生工具坏了有人修好，教室电器有人主动爱护。运动会上，李清宝勇夺两金，并破校记录，杨山的父亲也在我的协调下与杨山见了面。当歉疚的泪水从这位朴实的父亲脸上落下时，我感到了亲情的力量。在这爱的氛围下，渐渐地，他们也懂了，懂得了这份爱，懂得了怎样回报这份爱。
2004年，6月的一天，当我像往常一样来到教室时，只见讲桌上放着一个漂亮的蛋糕，闪烁的烛光中映着同学们真诚的笑容，“祝你生日快乐！”“双人盟”带领同学们齐声哼唱着。那天是我的生日，我不知他们从何得知，但我已陶醉在这烛光中、这歌声中、这浓浓的爱中。这爱，让我坚持到底。
“双人盟”毕业三年后的一天，一帮学生突然光顾我的小院。看着他们的笑脸，听着他们的笑语。在夕阳的余辉下，我油然而生起一种为人师的幸福。在那一刻爱将我们包围。
是的，教育是爱的教育