期中考后试卷分析刻不容缓：期末考打个翻身仗
期中考虽然已经过去了，但对很多同学来说，这段日子可不好过。晚饭桌上，成绩、名次仍然是常被提及的话题。爸爸妈妈还不时拿张三李四跟自己作比较，令他们十分郁闷。
对此，学大教育李校长建议，要重视期中考试暴露出来的学习问题而不是分数结果。家长要懂得抓紧期中考后的时间，请老师帮助孩子透过试卷找出学习问题，弄清失分原因 而不是计较成绩和排名。只有认真发现总结了前期学习中出现的问题并加以解决，到了期末考才能打一个“翻身仗”。
剖析试卷找问题
大部分家长在考试后会问孩子：考得怎么样？考了多少分？很少有家长会问孩子：考完知道自己错在哪里？为什么出错吗？其实只有学生经过反思总结后知道了自己的 学习症结在哪，找准努力与改进的方向，考试才发挥了它真正的作用。这容易被忽略的“内里”，才是考试的目的所在。
专家指出，越早 做期中考的试卷分析越有效。在学生对自己所犯的错误还记忆犹新的时候就加以分析、引导，能更透彻地认识到学习上的问题：知识断层在哪里；知识的运用方法有 什么欠缺；解题的技巧是否能充分地贯彻到考试中去等等，是学生补习的绝佳时期。老师可以从分析试卷着手为学生查漏补缺、梳理知识，使之更好掌握解题思路和 方法。针对学生的个性学习特点对症下药，以同步提高为主线，同时补习前阶段欠缺的知识，拿回那些本不该失掉的分数。
辩证地看待“弱项”
初二的张同学今年开学加入中华学习中心。该生的学习水平处于班级中上游，她总想搏一搏，拼一拼，跻身到班级的前列，但总是因为数学影响了总分。为此刚来学习中心时的张同学显得焦躁、无奈、沮丧。
学习中心的教师团队为张同学进行了深度测评，为其制定了包括知识点弥补与学习习惯改善的个性化方案，在短时间内张同学的数学成绩就有了稳步的提高。这次期中 考中张同学的数学成绩居然考到了班级第六的好成绩，总分排名也上升至班级第三。她更是早早拿来了期中试卷和老师一起分析，希望期末能有更大进步。由此可 见，弱科不等于软肋，在正确地认识并攻克它之后，正可以使之成为提升成绩的“秘密武器”。
好心态直面不足
家长们常常会发现，处于青春期的孩子常常不愿意正视自己的缺点，喜欢听好话，听不得批评的声音。尤其考试成绩不理想的时候，说他几句就耍起脾气来。
在裕华中心学习的王同学就是这样，他天资聪颖，但最大的问题就在于总认为自己的学习没问题。经过中心老师的开导，王同学正视了自身的学业问题，此次的期中考 试取得了不俗的成绩，他直言要继续努力在期末考中突破又一个高分！他说：“学大教育的老师不仅专业牛，我佩服，还特别理解我们，跟他们沟通像跟朋友一样，特 别容易接近。 ”
一旦学生意识到了自己在学习中的不足，那么接下来的困难也迎刃而解了。所谓“早发现，早解决”，发现问题，认识 问题是取得进步、弥补不足的前提。
“会考试、成绩好”的学生都善于听取老师的意见，在第一时间内调整学习策略，将学习问题与不足一并消灭。学生现在拥有 直面困难和缺点的勇气和能力，不仅对于目前的学习，对于将来立足社会也是非常必要的。
针对很多学生在期中考后不能很好地对试卷进行分析、总结失误的问题，学大教育学习中心的各校区近期特别推出 “个性化试卷分析体验”活动。通过诊断分析，让孩子们＂知
错会改＂帮孩子们找到轻松高效的学习方法。 试卷分析具体内容包括：
1、一对一专家试卷分析+学科诊断
2、期末考高效备考冲刺方案
期中考后试卷分析刻不容缓：期末考打个翻身仗
期中考虽然已经过去了，但对很多同学来说，这段日子可不好过。晚饭桌上，成绩、名次仍然是常被提及的话题。爸爸妈妈还不时拿张三李四跟自己作比较，令他们十分郁闷。
对此，学大教育李校长建议，要重视期中考试暴露出来的学习问题而不是分数结果。家长要懂得抓紧期中考后的时间，请老师帮助孩子透过试卷找出学习问题，弄清失分原因 而不是计较成绩和排名。只有认真发现总结了前期学习中出现的问题并加以解决，到了期末考才能打一个“翻身仗”。
剖析试卷找问题
大部分家长在考试后会问孩子：考得怎么样？考了多少分？很少有家长会问孩子：考完知道自己错在哪里？为什么出错吗？其实只有学生经过反思总结后知道了自己的 学习症结在哪，找准努力与改进的方向，考试才发挥了它真正的作用。这容易被忽略的“内里”，才是考试的目的所在。
专家指出，越早 做期中考的试卷分析越有效。在学生对自己所犯的错误还记忆犹新的时候就加以分析、引导，能更透彻地认识到学习上的问题：知识断层在哪里；知识的运用方法有 什么欠缺；解题的技巧是否能充分地贯彻到考试中去等等，是学生补习的绝佳时期。老师可以从分析试卷着手为学生查漏补缺、梳理知识，使之更好掌握解题思路和 方法。针对学生的个性学习特点对症下药，以同步提高为主线，同时补习前阶段欠缺的知识，拿回那些本不该失掉的分数。
辩证地看待“弱项”
初二的张同学今年开学加入中华学习中心。该生的学习水平处于班级中上游，她总想搏一搏，拼一拼，跻身到班级的前列，但总是因为数学影响了总分。为此刚来学习中心时的张同学显得焦躁、无奈、沮丧。
学习中心的教师团队为张同学进行了深度测评，为其制定了包括知识点弥补与学习习惯改善的个性化方案，在短时间内张同学的数学成绩就有了稳步的提高。这次期中 考中张同学的数学成绩居然考到了班级第六的好成绩，总分排名也上升至班级第三。她更是早早拿来了期中试卷和老师一起分析，希望期末能有更大进步。由此可 见，弱科不等于软肋，在正确地认识并攻克它之后，正可以使之成为提升成绩的“秘密武器”。
好心态直面不足
家长们常常会发现，处于青春期的孩子常常不愿意正视自己的缺点，喜欢听好话，听不得批评的声音。尤其考试成绩不理想的时候，说他几句就耍起脾气来。
在裕华中心学习的王同学就是这样，他天资聪颖，但最大的问题就在于总认为自己的学习没问题。经过中心老师的开导，王同学正视了自身的学业问题，此次的期中考 试取得了不俗的成绩，他直言要继续努力在期末考中突破又一个高分！他说：“学大教育的老师不仅专业牛，我佩服，还特别理解我们，跟他们沟通像跟朋友一样，特 别容易接近。 ”
一旦学生意识到了自己在学习中的不足，那么接下来的困难也迎刃而解了。所谓“早发现，早解决”，发现问题，认识 问题是取得进步、弥补不足的前提。
“会考试、成绩好”的学生都善于听取老师的意见，在第一时间内调整学习策略，将学习问题与不足一并消灭。学生现在拥有 直面困难和缺点的勇气和能力，不仅对于目前的学习，对于将来立足社会也是非常必要的。
针对很多学生在期中考后不能很好地对试卷进行分析、总结失误的问题，学大教育学习中心的各校区近期特别推出 “个性化试卷分析体验”活动。通过诊断分析，让孩子们＂知
错会改＂帮孩子们找到轻松高效的学习方法。 试卷分析具体内容包括：
1、一对一专家试卷分析+学科诊断
2、期末考高效备考冲刺方案