“减负万里行•第2季”自查报告
我校深入贯彻落实党的十八届三中全会精神，积极响应上级关于减轻中小学生课业负担的号召，严格执行上级文件要求。在继续标本兼治减轻学生课业负担的同时，不断促进学生综合素质的全面发展，确保教学质量的稳步提升，得到了各界的一致好评。我校对照“减负万里行·第2季”活动中的《义务教育学校规范办学行为专项督查项目》和《自查参考表》进行认真自查，现将自查情况作如下报告：
一、统一思想，提高认识，加强领导。
我校组织全体教师认真学习上级有关“减负万里行·第2季”文件，及时召开学校管理干部会议，传达文件精神，将“减负万里行·第2季”活动作为第二批党的群众路线教育实践活动的重要举措予以落实，明确工作目标，落实相关责任，细化工作措施，确保活动的成效，结合学校实践成立“减负万里行·第2季”自查工作领导小组，认真落实相关工作。
学习“减负万里行·第2季”工作领导小组：
组 长：
副组长：
成 员：管理干部，各班班主任
办公室主任：由XXX兼任。
通过学习，全体教师进一步明确了“减负万里行·第2季”的具体要求，认识“减负万里行·第2季”工作的意义和重要性，统一了思想，提高了认识。
二、健全制度，大力宣传，接受监督
学校每学期按照上级文件要求和课程标准制定科学合理的课程安排、作息时间，并将各项安排分别张贴在教导处、各办公室、各班教室，以《告家长书》、
校讯通等形式告知家长，自觉接受老师、学生、家长以及上级有关部门的监督。
利用教师会、科组会、家长会等进行交流、学习、自查、总结，学习各地“减负”工作的先进经验，探究我校开展“减负”工作的情况和出现问题，积极开展总结和宣传推广工作，努力营造以利于“减负”的良好氛围和工作合力。 公布了校长室监督电话： ，同时公布 教育局 工作举报电话： 。
三、把握重点，综合整治，减负提质
1、按照上级要求，落实招生秩序。我校一直严格实行了小升初免试就近入学的规定，小学一年级新生入学后实行“零起点”教学，主动公开招生结果等重要信息，实行均衡编班，从不进行分班考试。
2、严禁乱办班，严禁违规补课。我校地处城乡结合部，学校从未利用寒暑假、双休日、课余时间组织或者变相组织学生进行有偿补课，没有举办各类学科竞赛辅导班，没有举办“实验班”、“特优班”和其它变相重点班，没有组织或者变相组织学生参加校外培训机构举办的文化课补习班。
3、严控学生在校时间，保证学生在校活动总量。我校是一所九年一贯制学校，根据有关规定，小学生平均每天在校课堂学习时间约为3.3小时，初中生平均每天在校课堂学习时间约为4小时，文化课的教学不挤占体育、艺术课和综合实践活动课程的时间，确保了学生每天至少有1小时的体育活动时间。
4、依纲靠本，合理安排教育教学工作。我校严格按课程标准开齐国家规定的课程，按照国家课程计划开齐、开足体育、艺术课程，保证在完成教学任务的同时，使学生用充足的机会参与团队活动和社会实践活动。要求科任教师不随意加深课程难度、不增减课程和课时、赶超教学进度和提前结束课程。
5、标本兼治，切实减轻学生负担。各科严格控制家庭作业总量，确保学生的休息、活动时间。凡要求学生完成的书面家庭作业教师都进行精选，全批全
改，认真反馈和耐心辅导。从不布置机械性、重复性、难度过大的作业。规范考试评价管理，我校每学期只实行期中、期末两次学科考试，不以任何形式下达升学指标，也从不公布学生的考试成绩和排名，没有单纯以考试成绩为标准对班级、学生和教师进行奖惩，为学生营造轻松愉悦的学习环境。标本兼治，切实减轻学生课业负担。
6、积极开展教研科研工作，提高教育教学效率。上课时间减少了，学生课业负担减少了，但教学质量不能降低，还要稳步提高。针对这一情况，我校进行深入研究，制定了各项规章制度，利用科组会组织教师学习理论知识，学习“减负”工作的先进经验，有效开展课题研究，不断改进教学方法，向课堂40分钟要质量，推进素质教育。
四、存在不足。
个别教师对于“减负”思想认识有待提高；“减负提质”的有效方法还需要进一步的研究和推广。
五、努力方向。
1、将“减负万里行·第2季”活动作为第二批党的群众路线教育实践活动的重要举措予以落实，加强教师的政治学习，提高思想认识，规范义务教育办学行为。
2、鼓励教师开展教研科研活动，狠抓教师基本功，提高教师业务能力，深化课程改革，优化教学方法，精心组织课堂教学，落实减负增效措施，适当布置学生课业，追求教学效益，提高课堂教学质量。
3、开展丰富多彩的艺体活动，促进学生健康成长。
总之，“减负”不是口号，也不是形式。我校将树立科学的教育质量观，完善科学多元的评价指导体系，落实义务教育改革要求，加快推进义务教育学校
规范化建设，提高教育教学质量，还原教育本质，把“减负提质”落到实处，让学生能够健康成长。
二〇一四年六月二十五日
“减负万里行•第2季”自查报告
我校深入贯彻落实党的十八届三中全会精神，积极响应上级关于减轻中小学生课业负担的号召，严格执行上级文件要求。在继续标本兼治减轻学生课业负担的同时，不断促进学生综合素质的全面发展，确保教学质量的稳步提升，得到了各界的一致好评。我校对照“减负万里行·第2季”活动中的《义务教育学校规范办学行为专项督查项目》和《自查参考表》进行认真自查，现将自查情况作如下报告：
一、统一思想，提高认识，加强领导。
我校组织全体教师认真学习上级有关“减负万里行·第2季”文件，及时召开学校管理干部会议，传达文件精神，将“减负万里行·第2季”活动作为第二批党的群众路线教育实践活动的重要举措予以落实，明确工作目标，落实相关责任，细化工作措施，确保活动的成效，结合学校实践成立“减负万里行·第2季”自查工作领导小组，认真落实相关工作。
学习“减负万里行·第2季”工作领导小组：
组 长：
副组长：
成 员：管理干部，各班班主任
办公室主任：由XXX兼任。
通过学习，全体教师进一步明确了“减负万里行·第2季”的具体要求，认识“减负万里行·第2季”工作的意义和重要性，统一了思想，提高了认识。
二、健全制度，大力宣传，接受监督
学校每学期按照上级文件要求和课程标准制定科学合理的课程安排、作息时间，并将各项安排分别张贴在教导处、各办公室、各班教室，以《告家长书》、
校讯通等形式告知家长，自觉接受老师、学生、家长以及上级有关部门的监督。
利用教师会、科组会、家长会等进行交流、学习、自查、总结，学习各地“减负”工作的先进经验，探究我校开展“减负”工作的情况和出现问题，积极开展总结和宣传推广工作，努力营造以利于“减负”的良好氛围和工作合力。 公布了校长室监督电话： ，同时公布 教育局 工作举报电话： 。
三、把握重点，综合整治，减负提质
1、按照上级要求，落实招生秩序。我校一直严格实行了小升初免试就近入学的规定，小学一年级新生入学后实行“零起点”教学，主动公开招生结果等重要信息，实行均衡编班，从不进行分班考试。
2、严禁乱办班，严禁违规补课。我校地处城乡结合部，学校从未利用寒暑假、双休日、课余时间组织或者变相组织学生进行有偿补课，没有举办各类学科竞赛辅导班，没有举办“实验班”、“特优班”和其它变相重点班，没有组织或者变相组织学生参加校外培训机构举办的文化课补习班。
3、严控学生在校时间，保证学生在校活动总量。我校是一所九年一贯制学校，根据有关规定，小学生平均每天在校课堂学习时间约为3.3小时，初中生平均每天在校课堂学习时间约为4小时，文化课的教学不挤占体育、艺术课和综合实践活动课程的时间，确保了学生每天至少有1小时的体育活动时间。
4、依纲靠本，合理安排教育教学工作。我校严格按课程标准开齐国家规定的课程，按照国家课程计划开齐、开足体育、艺术课程，保证在完成教学任务的同时，使学生用充足的机会参与团队活动和社会实践活动。要求科任教师不随意加深课程难度、不增减课程和课时、赶超教学进度和提前结束课程。
5、标本兼治，切实减轻学生负担。各科严格控制家庭作业总量，确保学生的休息、活动时间。凡要求学生完成的书面家庭作业教师都进行精选，全批全
改，认真反馈和耐心辅导。从不布置机械性、重复性、难度过大的作业。规范考试评价管理，我校每学期只实行期中、期末两次学科考试，不以任何形式下达升学指标，也从不公布学生的考试成绩和排名，没有单纯以考试成绩为标准对班级、学生和教师进行奖惩，为学生营造轻松愉悦的学习环境。标本兼治，切实减轻学生课业负担。
6、积极开展教研科研工作，提高教育教学效率。上课时间减少了，学生课业负担减少了，但教学质量不能降低，还要稳步提高。针对这一情况，我校进行深入研究，制定了各项规章制度，利用科组会组织教师学习理论知识，学习“减负”工作的先进经验，有效开展课题研究，不断改进教学方法，向课堂40分钟要质量，推进素质教育。
四、存在不足。
个别教师对于“减负”思想认识有待提高；“减负提质”的有效方法还需要进一步的研究和推广。
五、努力方向。
1、将“减负万里行·第2季”活动作为第二批党的群众路线教育实践活动的重要举措予以落实，加强教师的政治学习，提高思想认识，规范义务教育办学行为。
2、鼓励教师开展教研科研活动，狠抓教师基本功，提高教师业务能力，深化课程改革，优化教学方法，精心组织课堂教学，落实减负增效措施，适当布置学生课业，追求教学效益，提高课堂教学质量。
3、开展丰富多彩的艺体活动，促进学生健康成长。
总之，“减负”不是口号，也不是形式。我校将树立科学的教育质量观，完善科学多元的评价指导体系，落实义务教育改革要求，加快推进义务教育学校
规范化建设，提高教育教学质量，还原教育本质，把“减负提质”落到实处，让学生能够健康成长。
二〇一四年六月二十五日