科教科实习个人总结

2013年**医院科教科工作总结 为提高我院医教研管理水平,推动“医院等级评审”活动的进一步开展,科教科在各级

领导的关怀与支持下,在继续医学教育、科研、重点专科及人才培养等方面做了一些工作,

总结如下:

一、继续医学教育工作 继续医学教育是更新知识,补充完善知识结构,拓展知识面的有效手段,开展医务人员

继续医学教育意义非凡,我们做了以下几方面的工作:

1、全员参加继续医学教育:组织全院专业技术人员426人,参加市继续教育办会室主办

的继续教育学习,按上级要求完成所有的公共课和专业课学分学习,全员获得了市医学会继

续医学教育合格证书。

2、组织院内学习:按照上级要求,今年我院共组织20次院内学分制的业务学习,每次

学习为0.5学分,并进行继续医学教育院内学习登记。

3、完善规章制度:为了加强继续教育的管理,保证继续教育不留于形式,切实做到“有

所学,学有所用”的目的,不断提高继续教育的质量,建立一整套可行的考核、登记制度。

我们为每一次院内学习做了登记,明确了我院所有属于继续教育对象,医、药、护技人员每

年必须完成继续教育学 习并考试合格,且将其作为评聘、晋级的重要依据。

4、继续医学教育工作管理:我院领导十分重视本项工作 ,由院长主管,专门部门管理,

有详尽的工作计划及总结,管理规范。积极配合医学会,本年度在我院进行了多次医学会组

织的继续医学教育讲座。我院继续医学教育管理干部参加了市卫生局及市医学会对此项工作

的指导培训。

住院医师培训工作:我院2013年新接收住培人员*名,原有的2012 年5名住培人员继

续轮转,2011年住培人员1人已经结束轮转。

二、全科医师培训工作 为了改善农村及社区就医的医疗质量,适应国家卫生工作的大方向,配合我市组织基层

医务工作者全科医师转岗培训工作,我院作为临床实践单位,2013年共接收了学员14人次。

三、科技管理工作

今年在科研方面,我们主要做了以下几点工作。

(一)科研课题

1、完成省中医局中标课题11项,其中10项成功申请了省科技厅科技成果。 具体如下:

(二)本年度我院又三项新技术引进,题目如下:

四、重点专科

1、我院现有国家级临床重点专科一个,为骨伤科。国家级重点专科两个,为心病科、康

复科。省级重点专科8个、肛肠科、心内科、康复科、老年病科、糖尿病科、肾病科、脑病

科、妇科。

2、继续完善重点专科内涵建设,2013年对院内的三个省级重点专科的业务建设和相应

的发展水平和发展潜力,做了进一步评估,找出弱点,提出建设和发展方向,各个专科都有

各自的明确发展规划,明确了学科带头人梯队人员,并对重点专科人员进行培训及外出学习。

本年度共组织重点专科人员5余次外出进修学习。

五、人才培养

为保证中医药事业在我院健康持续的发展,进一步培养和造就一批中医药事业人才队伍,

我们在人才培养上采取以下几种形式:

1、提高学历教育,鼓励支持报考(在职)硕士研究生教育:医院近几年除培养高层次学

科带头人以外,为全面提高人才素质和学历层次,更新和拓宽知识结构积极鼓励和支持中青

年医生以不脱产形式攻读硕士研究生学历。并出台了《科技学术活动管理规定》,按规定要求

凡完成学业,获得硕士学位者,医院将一次性奖励*元,今年我院又有12人享受此殊荣。

2、继续选派专业进修及短期学习班培训学习:为更好 的学习掌握医学科学新理论,新技术,更新知识,提高技能以尽快成为本专业骨干,按

年初计划今年我院共送5人次到上级医院为期半年、一年的进修学习。全年参加短期学习技

能培训及国内外考察学习总计18人次。

3、开展专题讲座和论文撰写:医院创一切有利条件,鼓励医务人员积极撰写相关论文和

参加学术活动。

六、教学

1、做好临床带教工作:我院做为**大学临床教学医院,每年我们必须完成好培带实习生

工作。在去年的**大学教育评估工作基础上,年我们采取了新的措施,一是每科均设立了临

床教学查房记录本,详细记录带教老师教学查房情况及实习生参加情况。二是建立实习生出

科考试成绩记录本,由科室专职教学秘书负责。在院实习生的品德纪律、病历书写、技能考

核、理论考试等方面的综合评价。科教科日常专人负责督促检查。今年共计实习学生:中医

药大学本、专毕业生39人;课间短期实习生34人次;成教学院实习生32人次。长春医学高

等专科毕业实习生23人次,同时接收下级医院进修医生4人,较好的完成了实习进修任务,

得到相关院校及单位领导的好评。 **医院科教科

2013-12-20篇二:科教科工作总结 二0xx年科教科工作总结

1、接收实习生共83名,其中xx医学高等专科学校临床实习生49名、xx医学高等专科

学校临床实习生21名、xx市卫生学校检验专业实习生4名、康复技术实习生3名、xx卫生

学校药学专业实习生6名。

2、组织举办省级继续医学教育项目培训班3个,市级继续医学教育项目培训班1个。

3、分别向省卫生厅、市卫生局、发改委递交了关于成立省职业病防治(治疗)中心、市

职业病防治中心(研究院)的可行性研究报告。

4、xx同志参加了由市卫生局和市安监局联合开展的为期1个多月的全市职业卫生、放

射卫生专项监督检查。

5、组织完成的职业健康检查资质(续展、扩展)申请顺利通过省级卫生行政部门专家组

复审。

6、组织完成职业健康检查840人。

7、向省环保局申请办理了辐射安全许可证。

8、向市卫生局申请办理了放射诊疗许可证。

9、组织完成了市劳动局委托的工伤(病)劳动能力鉴定160人。

10、完成了医院职业健康检查中心的初步规划和设想。篇三:2012科教科总结 科教2012年工作总结

一、医高专实习情况

为了让医院带教及治疗水平更上一层楼,让实习学生学有所得,成立科教科,下设内科、

外科、护理部、药剂检验四个教研室,由6位教研室组长和四个秘书共同制定教学大纲及各

科室教学管理。医药高专四个专业(全科医学、检验、药剂、护理)共 40个学生于2012年

7月9日到我院报到,在学生接待会上,院领导及科教科对来院学生热烈欢迎,并对教学、

住宿、安全等相关事宜作具体安排。学生共分为13个组,轮转科室13个,包括了内、外、

妇、儿,急诊、重症监护、精神科、康复理疗、口腔耳鼻喉科及心电图室、放射科、院前急

救等,检验与药剂专业到药剂科及检验室轮转,所有学生于7月10日准时到科室报道,顺利

进入实习阶段。

所有科室带教老师要求根据医高专实习大纲相关科目熟悉并制定学生在带教期间实习内

容,严格按照大纲要求带教,放手不放眼,结合临床、理论联系实际,着重学生的动手能力,

并强调带教纪律,请假制度、教学查房、科室小讲座等多种形式的教学方法帮助学生更快的

熟悉临床工作。各教研室根据教学大纲讨论并定出适合学生的大课讲座题目,按要求准备电

子教案,于2012-8-7在全院范围内进行了教学大课试讲,思考“怎样从一个合格的临床医生

成为一个合格的带教老师?”,为提高老师的带教意识和水平打下基础。 目前医高专学生在科室实习进入正轨,出科考试、实习生轮转考核表和出科考评表等各

项制度有条不紊。在关注科室实习情况的同时 也关心学生的生活如住宿,及伙食情况,定期举行学生沟通会,不定期到学生宿舍了解

情况,及时发现问题并主动和相关部门沟通,尽快解决问题及隐患。并加强住宿管理,对外

出住宿的同学实行签约管理。 目前存在的问题:

1、 学生住宿及进餐环境还有待进一步改善。

2、 教研室及秘书工作职责有待加强及完善。

3、 师资培训还需继续加强。

二、科研课题组情况

1、 一项在中国进行的多中心、前瞻性登记研究,观察起始基础胰岛素(bi) 在2型糖尿

病患者中的使用情况、效果和安全性,(简称orbit),旨在研究中国不同地区二级和三级医

院临床实践中服降糖药物治疗不满意的2型糖尿病患者,采用基础胰岛素治疗,起始及后续

调整情况的效果和安全性,比较不同基础胰岛素的效果和安全性。全国31个省、市、自治区

共计200家二、三级医院共同参与实施,重庆片区共7家医院(3家三级、4家二级)参加

orbit研究项目,我院成立了专项组于2012年8月份开始入组,目前入组数近半,工作进展

顺利;

2、由中华医学会糖尿病学分会牵头,关于住院2型糖尿病患者阻塞性睡眠呼吸暂停综合

症的患病率及其与糖尿病并发症相关关系的研究(简称dosa研究),我院于2012-9参加项目

开始入组患者,至2012-12月底,入组70例,目前已经顺利完成。

三、关于规范化培训 于2012-3派专人参加重庆市住院医师培训基地申报工作培训班,学习和了解相关政策、

全科医学相关知识和理念,申报培训基地有关要求,回院后全力准备基地申报工作,并在院

务会上作了全科医师规范化培训培训讨论稿,完善社区相关工作,总结工作数据按要求填写

基地申报表。2012-03-29迎接由重庆市卫生局带队评审团的工作检查,就我院管理模式、师

资力量、专科情况及社区合作转诊工作,对规培工作的认识,学生的管理等各方面作了详细

的调研,

取得规培基地资格后我院不仅对外招生的同时积极鼓励本院符合条件职工参加规范化培

训的学习和考试,于2012-09首次招生3名,均为本院工作人员,目前学生按照规培要求作

理论及学科的实习和轮转。 为了提高我院师资水平,在工作任务繁重情况下积极选送优秀医务工作者参加重庆市全

科医学教育中心举办的临床师资培训班,并取得了合格证书。 2012-11-22市卫生局规培基地督导工作会在我院召开,在师资培养、学生待遇落实、基

地建设、经费管理及规培质量等方面作了深入检查,总结中肯定了我院规培工作的成绩,并

提出不足及整改建议。

科教科

2013-1-10篇四:科教科工作总结 科教科工作总结 2009年我院科教工作在院领导班子直接领导和科教工作者共同努力下,我院的科教工作

取得实效。

一、管理工作

(一)进一步完善我院科研与继续医学教育各种管理制度,细化投稿、实习生等各项管

理程序,继续以服务、公正、公开为原则推进各项管理工作。全年共下发各种通知、公示、

公告等23项,科研管理相关工作4项;继续教育管理工作19项;及时公布卫生厅、市继续

教育中心及各行政管理部门关于科研教学的新规定。建立了专业技术人员继续教育档案,按

季度公布全院专业人员获取学分情况,经年终考核汇总公布全院专业人员学分达标情况,实

行动态管理,收到良好效果。

(二) 按上级部门科研工作管理的要求,认真梳理我院在研的各级科研课题3项,如实

填报在研课题的进展情况、经费开支情况等,进一步加强了我院科研项目的后期管理。

二、科研工作

(一) 科研立项正常推进。2009年度滨州市科技局分配给无棣县卫生系统三项科技进

步奖名额,全部由我院申报成功,准备年底成果鉴定结束。其中《三种乙肝病毒检测方法相

互关系的研究》由我院检验科与泰安市疾病防控中心联合完成。采用横向联合方式,拓展了

我院的科研空间。

三、教育工作

(一)本科实习基地稳步发展。

1、继续发挥我院高等院校实习基地的作用,接收滨州医学院临床医 学实习生40人;职业学院护理实习生26人。组织2009届临床医学专业本科毕业生15

人参加滨州市中心医院考点的osce考试。

2、加强教师队伍建设,申报滨州医学院兼职教师80名。

(二)院内继续医学教育工作

1、医院专业技术人员继续教育档案建立,使我院继续教育管理走在全市的前列。建立了

本院508人份的个人继续教育档案,每个档案都有卷号、名称、内容,总卷有总目录,分卷

有分目录,做到了总分一致,一目了然,便于查找,便于对专业技术人员动态管理每个人的

继续教育。

2、按省继续医学教育委员会的规定,完成2009年度拟申报专业技术职称评审继续医学

教育学分周期验证考核工作,共168人。

3、继续支持鼓励卫生专业技术人员参加“好医生”网站远程医学教育,全院共483人参

加学习,根据个人业务专业特点,选学不同的课程,开拓知识面视野。组织全院9名中医专

业人员参加了省中医药管理局《温病学》等4门中医药继续教育公共课程考试。

4、为使我院医务人员素质提高,了解卫生相关政策,掌握化解医患策略和技巧,根据省

继续教育委员会的通知要求,全院共508人参加了《职业道德与团队精神>培训,圆满完

成学习任务。

5、全院专业技术人员共公开发表学术论文29篇,核心期刊11篇,其他14篇;主编或

参与专著编写各8本。

6、经年终考核,全院专业技术人员学分达标率达99%以上,继续医学教育对象达99%,

符合上级的有关规定。

(三)住院医师规范化培训基地建设,进一步规范了基地管理。5月14日,申报《住院

医师规范化培训》基地,申报的基地有:各专业一阶 段培训基地和外科各专业第二阶段培训基地。5月18日,申报《乡镇卫生院全科医师规

范化培训》基地。积极准备卫生厅培训基地的评审。 2010年度科教科工作计划

一、指导思想

在院党委、院行政的领导下,高度重视科研教学工作,充分认识科研教学工作在医院发

展中的重要作用,确实把“科研教学兴院”作为院发展的策略,通过完善科研教学机制,促

进科研教学工作规范化,制度化和科学化,继续全面实施医院的科研教学规划,真抓实干,

为医院的可持续发展做好奠基工作。

二、工作目标

1.加强教学科研工作的组织和管理,构建合理有效的教学科研管理机制和分级管理运作

模式,不断提高医院科研水平。

2.推动教学工作和科研工作的一体化进程,调动全院医务人员的科研主动性和积极性,

逐步形成浓厚的科研氛围。

3.培养一支具有一定科研精神和科研能力的医务人员队伍。

4.开展2010年课题申报、立项工作;申报市级、省级课题。

5.做好科研指导和服务工作,为医务人员科研提供条件,帮助克服研究中遇到的各种困

难,使医务人员不断获得成功。

6.做好科研管理工作,对医院国家“十一五”重点专科专病项目的研究课题,认真参与

实施。

三、工作措施

1.加强理论学习,进一步增强医务人员的教学科研意识。

2.加强课题的管理

(1)要制定好本年度课题研究阶段性计划,认真扎实开展课题研究,做好资料的收集、

整理、汇总工作。

(2)建立健全学习和交流制度,组织各专业技术人员学习有关理论,掌握科研工作的方

法等。

3.执行科研课题主持人负责人负责制,切实发挥课题主持人的主导作用,按照规范的科

研方法、原则、程序组织课题的研究和实施工作。

4.定期召开院科研工作会议。

四、具体安排

(一)科研工作

1、拟定申报滨州市科技进步奖三项。

2、组织专家对院申报课题进行评定。

4、检查上一年的立项的课题研究进展情况。

5、整理上年度课题资料、科研档案整理。

6、对完成的课题进行成果查新。

7、组织院立项课题的结题工作。

8、统计全院的论文学分,组织申报院内科研项目。

9、拟订科教科年终科研工作总结,下一年度的科研工作计划。

10、开展全员性科研学术讲座。

(二)教学工作

1、院内人员继续教育管理

(1)建立个人和科室专业技术档案 为了配合我院人事管理,建立个人和科室专业技术档案,为今后岗位竞聘、评聘分离、

评职称、选先进等提供有力依据,实现量化管理,负责真实、准确地登记全院除护理专业以

范化培训》基地。积极准备卫生厅培训基地的评审。 2010年度科教科工作计划

一、指导思想

在院党委、院行政的领导下,高度重视科研教学工作,充分认识科研教学工作在医院发

展中的重要作用,确实把“科研教学兴院”作为院发展的策略,通过完善科研教学机制,促

进科研教学工作规范化,制度化和科学化,继续全面实施医院的科研教学规划,真抓实干,

为医院的可持续发展做好奠基工作。

二、工作目标

1.加强教学科研工作的组织和管理,构建合理有效的教学科研管理机制和分级管理运作

模式,不断提高医院科研水平。

2.推动教学工作和科研工作的一体化进程,调动全院医务人员的科研主动性和积极性,

逐步形成浓厚的科研氛围。

3.培养一支具有一定科研精神和科研能力的医务人员队伍。

4.开展2010年课题申报、立项工作;申报市级、省级课题。

5.做好科研指导和服务工作,为医务人员科研提供条件,帮助克服研究中遇到的各种困

难,使医务人员不断获得成功。

6.做好科研管理工作,对医院国家“十一五”重点专科专病项目的研究课题,认真参与

实施。

三、工作措施

1.加强理论学习,进一步增强医务人员的教学科研意识。

2.加强课题的管理

(1)要制定好本年度课题研究阶段性计划,认真扎实开展课题研究,做好资料的收集、

整理、汇总工作。

(2)建立健全学习和交流制度,组织各专业技术人员学习有关理论,掌握科研工作的方

法等。

3.执行科研课题主持人负责人负责制,切实发挥课题主持人的主导作用,按照规范的科

研方法、原则、程序组织课题的研究和实施工作。

4.定期召开院科研工作会议。

四、具体安排

(一)科研工作

1、拟定申报滨州市科技进步奖三项。

2、组织专家对院申报课题进行评定。

4、检查上一年的立项的课题研究进展情况。

5、整理上年度课题资料、科研档案整理。

6、对完成的课题进行成果查新。

7、组织院立项课题的结题工作。

8、统计全院的论文学分,组织申报院内科研项目。

9、拟订科教科年终科研工作总结,下一年度的科研工作计划。

10、开展全员性科研学术讲座。

(二)教学工作

1、院内人员继续教育管理

(1)建立个人和科室专业技术档案 为了配合我院人事管理,建立个人和科室专业技术档案,为今后岗位竞聘、评聘分离、

评职称、选先进等提供有力依据,实现量化管理,负责真实、准确地登记全院除护理专业以

外的专业技术人员学分。

(2)完善住院医师规范化培训管理 从专业技术队伍建设和人才战略的高度强调住院医师培养的重要性,加强协调,促进住

院医师规范化培训健康发展。提高认识,更新观念,加强领导,切实做好住院医师规范化培

训;总结经验,完善制度,规范管理,把住院医师规范化培训工作引向深入;认真负责,加

强协调,重视考核,确保住院医师规范化培训质量;有时代感、紧迫感和责任感,以“三个

代表”重要思想为指导,加大卫生改革力度,巩固住院医师规范化培训工作取得的成果,努

力做好住院医师培养这一关系卫生事业发展的人才工作。

2、学术管理

a、督促临床科室做好教学查房或三级查房、组织科内各种类型的业务学习,提高带教质

量。

b、组织、安排各种形式的学术活动并与技术档案相结合。每月组织一次由学科带头人的

业务讲课。

c、联系省内外知名教授来院讲课。

3、加强实习管理

制定《实习生守则》、《实习生奖惩条例》等切实可行管理制度,并制定合理的教学计划。

由科教科指定专职人员每2周深入疗区了解实习情况,发现问题及时解决。实习生入科时要

求科主任对其进行入科教育,同时要求实习学生必须参加科内正常医疗工作(三级医师查房、

疑难危重病人会诊、对各种无菌物品、急救物品的熟悉及正确使用)。要求实习学生篇五:科

教科2014年工作总结 科教科2014年工作总结 刘家泉

在全院医务人员的共同努力下,2014年科教工作保持了良好发展态势。科研、论文发表、

学生实习、医师进修、医务人员继续教育等方面取得了新成绩,现总结如下:

一、科研工作取得了显著成绩 2014年我院科研项目立项工作,严格执行了“四新”要求,对没有创新点的课题一律予

以否决。今年进行了两次课题立项讨论,参加人员为相关科室专家,通过投票,6个项目上

报立项,两个课题被否决, 市级课题鉴定9项,其中一项为省级课题。水平为:国内先进3项,省内领先4项,省

内先进2项。从96年到现在,我院科研项目鉴定已达80余项,很多成果在临床上发挥了应

有的作用。由于课题研究费用近年不断上涨,一个课题要近万元开销,很大程度上,阻碍了

科研工作者的积极性。今年9月,接上级通知,课题鉴定只付专家劳务费,大幅减轻了科研

人员的经济负担,医院支持课题经费也由6000元下调到4000元,课题经费在其他医院是没

有的,是院领导对科研工作的大力支持。正是有领导的支持,我院的科研工作才能取得如此

辉煌成效。

获奖课题数量、水平层次上达到了预期“计划”。市卫生局科技进步奖6项,基中二等奖

2项,三等奖1项,优秀奖3项。根据医院科题奖励条款,发放奖励金共计8500元。 为进一步提高课题质量,15年开始,所有立项课题首先科室把关,院学术委员会二次审

查,最后通过。相信今后我院的课题质量一定会让大家满意。 论文写作方面,在知网上查询,我院共发表38篇文章,与往年相比,文章数量有所上降。

通过分析,这可能与职称晋升有关。 在2014年中,我院的科研工作虽然取得了一定的成绩,但仍有很大的提高空间,与兄弟

单位相比,还有不少差距。未来我们将以临床为导向,积极探索,勇于创新,为我院发展作

出更大贡献。

二、临床医学教学方面。 今年10月,我院妇产科规范化培训基地又招收了2名学员,现在已前去参加省卫生厅举

办的公共科目学习,加上去年4名,基地共有6名学员。这些学员培训工作,需要我们在坐

的科主任大力支持。根据学员们手册,认真进行登记和考核,指导学员完成论文答辩,使学

员顺利完成培训任务。

根据今年国家卫计委规定,规范化培训基地必须具备三大条件: 一是三甲医院,二是有

一定的招生规模,三是基地教师应有培训资质。目前国家正在研究缩减基地数量,对照条件,

我院有可能在缩减行列。 今年我们仅接受吉安卫校中专系列毕定生37人来院实习,以

护理为主,其次为药剂5人,检验6人。实习科室均能按照校方要求以及本院的规章制度带

教学生。特别是护理系列,在规范化管理上做的比较全面细致。有岗前教育、科内病历讨论、

考勤考查记录等。这些学生能自觉地遵守医院纪律,没有出现过违纪行为。

三、继续教育工作

继续教育是国家对在职医务人员的学习要求,分为进修、短期外出学习、学分获得学习、

学术讲座、院内业务学习等。 进修学习是提升医疗技术诊治水平的直接方式,今年我们到上级医院进修10人。妇产3

人,儿保儿科外科共4人,药剂1人,护理2人。 为引进先进医学技术,全年共派出59(现为79)批次专业技术人员外出参加短期学习。派

出人员均能在全院或科内系统传达。 组织了全院医技人员分期分批参加全市继续教育培训。今年培训共20期,在各科主任的

精心安排下,顺利完成了培训任务。个别人员由于特殊原因未按时参加培训,我科则通过协

商等方式,帮助完成继续教育任务。 业务学习举办了19次,其中外请专家学术讲座1次。总的来讲,大家学习积极性很高。

四、接收下级医务人员进修情况 全年接收乡镇以上专业人员进修共计54人次,包括完成市局安排的儿保医生培训40人。

长期进修14人,其中妇产科6人、儿科4人,护理4人。

五、不足之处;

1,继续教育流于形式的情况很普遍,继续教育从字面上分析就是离开学校后的学习,是

不断补充新知识的过程。而现在人事部门的继续教育根本达不到学习目的。陈旧的教材还在

用,不同专业的人员却上同一内容的课。 2,本科生实习是三甲评审一重要内容,但现在缺乏生源,在评审中将无法得到此分。我

科近期准备再联系学校,同时要求我院总务配合,争取学生来我院实习弥补这一空白。 3,提升医务人员参加院内业务学习兴趣。一是多请院外专家来院进行学术讲座,别人先

进的东西拿来就用。

以上不足,有待于今后不断改进。

2013年**医院科教科工作总结 为提高我院医教研管理水平,推动“医院等级评审”活动的进一步开展,科教科在各级

领导的关怀与支持下,在继续医学教育、科研、重点专科及人才培养等方面做了一些工作,

总结如下:

一、继续医学教育工作 继续医学教育是更新知识,补充完善知识结构,拓展知识面的有效手段,开展医务人员

继续医学教育意义非凡,我们做了以下几方面的工作:

1、全员参加继续医学教育:组织全院专业技术人员426人,参加市继续教育办会室主办

的继续教育学习,按上级要求完成所有的公共课和专业课学分学习,全员获得了市医学会继

续医学教育合格证书。

2、组织院内学习:按照上级要求,今年我院共组织20次院内学分制的业务学习,每次

学习为0.5学分,并进行继续医学教育院内学习登记。

3、完善规章制度:为了加强继续教育的管理,保证继续教育不留于形式,切实做到“有

所学,学有所用”的目的,不断提高继续教育的质量,建立一整套可行的考核、登记制度。

我们为每一次院内学习做了登记,明确了我院所有属于继续教育对象,医、药、护技人员每

年必须完成继续教育学 习并考试合格,且将其作为评聘、晋级的重要依据。

4、继续医学教育工作管理:我院领导十分重视本项工作 ,由院长主管,专门部门管理,

有详尽的工作计划及总结,管理规范。积极配合医学会,本年度在我院进行了多次医学会组

织的继续医学教育讲座。我院继续医学教育管理干部参加了市卫生局及市医学会对此项工作

的指导培训。

住院医师培训工作:我院2013年新接收住培人员*名,原有的2012 年5名住培人员继

续轮转,2011年住培人员1人已经结束轮转。

二、全科医师培训工作 为了改善农村及社区就医的医疗质量,适应国家卫生工作的大方向,配合我市组织基层

医务工作者全科医师转岗培训工作,我院作为临床实践单位,2013年共接收了学员14人次。

三、科技管理工作

今年在科研方面,我们主要做了以下几点工作。

(一)科研课题

1、完成省中医局中标课题11项,其中10项成功申请了省科技厅科技成果。 具体如下:

(二)本年度我院又三项新技术引进,题目如下:

四、重点专科

1、我院现有国家级临床重点专科一个,为骨伤科。国家级重点专科两个,为心病科、康

复科。省级重点专科8个、肛肠科、心内科、康复科、老年病科、糖尿病科、肾病科、脑病

科、妇科。

2、继续完善重点专科内涵建设,2013年对院内的三个省级重点专科的业务建设和相应

的发展水平和发展潜力,做了进一步评估,找出弱点,提出建设和发展方向,各个专科都有

各自的明确发展规划,明确了学科带头人梯队人员,并对重点专科人员进行培训及外出学习。

本年度共组织重点专科人员5余次外出进修学习。

五、人才培养

为保证中医药事业在我院健康持续的发展,进一步培养和造就一批中医药事业人才队伍,

我们在人才培养上采取以下几种形式:

1、提高学历教育,鼓励支持报考(在职)硕士研究生教育:医院近几年除培养高层次学

科带头人以外,为全面提高人才素质和学历层次,更新和拓宽知识结构积极鼓励和支持中青

年医生以不脱产形式攻读硕士研究生学历。并出台了《科技学术活动管理规定》,按规定要求

凡完成学业,获得硕士学位者,医院将一次性奖励*元,今年我院又有12人享受此殊荣。

2、继续选派专业进修及短期学习班培训学习:为更好 的学习掌握医学科学新理论,新技术,更新知识,提高技能以尽快成为本专业骨干,按

年初计划今年我院共送5人次到上级医院为期半年、一年的进修学习。全年参加短期学习技

能培训及国内外考察学习总计18人次。

3、开展专题讲座和论文撰写:医院创一切有利条件,鼓励医务人员积极撰写相关论文和

参加学术活动。

六、教学

1、做好临床带教工作:我院做为**大学临床教学医院,每年我们必须完成好培带实习生

工作。在去年的**大学教育评估工作基础上,年我们采取了新的措施,一是每科均设立了临

床教学查房记录本,详细记录带教老师教学查房情况及实习生参加情况。二是建立实习生出

科考试成绩记录本,由科室专职教学秘书负责。在院实习生的品德纪律、病历书写、技能考

核、理论考试等方面的综合评价。科教科日常专人负责督促检查。今年共计实习学生:中医

药大学本、专毕业生39人;课间短期实习生34人次;成教学院实习生32人次。长春医学高

等专科毕业实习生23人次,同时接收下级医院进修医生4人,较好的完成了实习进修任务,

得到相关院校及单位领导的好评。 **医院科教科

2013-12-20篇二:科教科工作总结 二0xx年科教科工作总结

1、接收实习生共83名,其中xx医学高等专科学校临床实习生49名、xx医学高等专科

学校临床实习生21名、xx市卫生学校检验专业实习生4名、康复技术实习生3名、xx卫生

学校药学专业实习生6名。

2、组织举办省级继续医学教育项目培训班3个,市级继续医学教育项目培训班1个。

3、分别向省卫生厅、市卫生局、发改委递交了关于成立省职业病防治(治疗)中心、市

职业病防治中心(研究院)的可行性研究报告。

4、xx同志参加了由市卫生局和市安监局联合开展的为期1个多月的全市职业卫生、放

射卫生专项监督检查。

5、组织完成的职业健康检查资质(续展、扩展)申请顺利通过省级卫生行政部门专家组

复审。

6、组织完成职业健康检查840人。

7、向省环保局申请办理了辐射安全许可证。

8、向市卫生局申请办理了放射诊疗许可证。

9、组织完成了市劳动局委托的工伤(病)劳动能力鉴定160人。

10、完成了医院职业健康检查中心的初步规划和设想。篇三:2012科教科总结 科教2012年工作总结

一、医高专实习情况

为了让医院带教及治疗水平更上一层楼,让实习学生学有所得,成立科教科,下设内科、

外科、护理部、药剂检验四个教研室,由6位教研室组长和四个秘书共同制定教学大纲及各

科室教学管理。医药高专四个专业(全科医学、检验、药剂、护理)共 40个学生于2012年

7月9日到我院报到,在学生接待会上,院领导及科教科对来院学生热烈欢迎,并对教学、

住宿、安全等相关事宜作具体安排。学生共分为13个组,轮转科室13个,包括了内、外、

妇、儿,急诊、重症监护、精神科、康复理疗、口腔耳鼻喉科及心电图室、放射科、院前急

救等,检验与药剂专业到药剂科及检验室轮转,所有学生于7月10日准时到科室报道,顺利

进入实习阶段。

所有科室带教老师要求根据医高专实习大纲相关科目熟悉并制定学生在带教期间实习内

容,严格按照大纲要求带教,放手不放眼,结合临床、理论联系实际,着重学生的动手能力,

并强调带教纪律,请假制度、教学查房、科室小讲座等多种形式的教学方法帮助学生更快的

熟悉临床工作。各教研室根据教学大纲讨论并定出适合学生的大课讲座题目,按要求准备电

子教案,于2012-8-7在全院范围内进行了教学大课试讲,思考“怎样从一个合格的临床医生

成为一个合格的带教老师?”,为提高老师的带教意识和水平打下基础。 目前医高专学生在科室实习进入正轨,出科考试、实习生轮转考核表和出科考评表等各

项制度有条不紊。在关注科室实习情况的同时 也关心学生的生活如住宿,及伙食情况,定期举行学生沟通会,不定期到学生宿舍了解

情况,及时发现问题并主动和相关部门沟通,尽快解决问题及隐患。并加强住宿管理,对外

出住宿的同学实行签约管理。 目前存在的问题:

1、 学生住宿及进餐环境还有待进一步改善。

2、 教研室及秘书工作职责有待加强及完善。

3、 师资培训还需继续加强。

二、科研课题组情况

1、 一项在中国进行的多中心、前瞻性登记研究,观察起始基础胰岛素(bi) 在2型糖尿

病患者中的使用情况、效果和安全性,(简称orbit),旨在研究中国不同地区二级和三级医

院临床实践中服降糖药物治疗不满意的2型糖尿病患者,采用基础胰岛素治疗,起始及后续

调整情况的效果和安全性,比较不同基础胰岛素的效果和安全性。全国31个省、市、自治区

共计200家二、三级医院共同参与实施,重庆片区共7家医院(3家三级、4家二级)参加

orbit研究项目,我院成立了专项组于2012年8月份开始入组,目前入组数近半,工作进展

顺利;

2、由中华医学会糖尿病学分会牵头,关于住院2型糖尿病患者阻塞性睡眠呼吸暂停综合

症的患病率及其与糖尿病并发症相关关系的研究(简称dosa研究),我院于2012-9参加项目

开始入组患者,至2012-12月底,入组70例,目前已经顺利完成。

三、关于规范化培训 于2012-3派专人参加重庆市住院医师培训基地申报工作培训班,学习和了解相关政策、

全科医学相关知识和理念,申报培训基地有关要求,回院后全力准备基地申报工作,并在院

务会上作了全科医师规范化培训培训讨论稿,完善社区相关工作,总结工作数据按要求填写

基地申报表。2012-03-29迎接由重庆市卫生局带队评审团的工作检查,就我院管理模式、师

资力量、专科情况及社区合作转诊工作,对规培工作的认识,学生的管理等各方面作了详细

的调研,

取得规培基地资格后我院不仅对外招生的同时积极鼓励本院符合条件职工参加规范化培

训的学习和考试,于2012-09首次招生3名,均为本院工作人员,目前学生按照规培要求作

理论及学科的实习和轮转。 为了提高我院师资水平,在工作任务繁重情况下积极选送优秀医务工作者参加重庆市全

科医学教育中心举办的临床师资培训班,并取得了合格证书。 2012-11-22市卫生局规培基地督导工作会在我院召开,在师资培养、学生待遇落实、基

地建设、经费管理及规培质量等方面作了深入检查,总结中肯定了我院规培工作的成绩,并

提出不足及整改建议。

科教科

2013-1-10篇四:科教科工作总结 科教科工作总结 2009年我院科教工作在院领导班子直接领导和科教工作者共同努力下,我院的科教工作

取得实效。

一、管理工作

(一)进一步完善我院科研与继续医学教育各种管理制度,细化投稿、实习生等各项管

理程序,继续以服务、公正、公开为原则推进各项管理工作。全年共下发各种通知、公示、

公告等23项,科研管理相关工作4项;继续教育管理工作19项;及时公布卫生厅、市继续

教育中心及各行政管理部门关于科研教学的新规定。建立了专业技术人员继续教育档案,按

季度公布全院专业人员获取学分情况,经年终考核汇总公布全院专业人员学分达标情况,实

行动态管理,收到良好效果。

(二) 按上级部门科研工作管理的要求,认真梳理我院在研的各级科研课题3项,如实

填报在研课题的进展情况、经费开支情况等,进一步加强了我院科研项目的后期管理。

二、科研工作

(一) 科研立项正常推进。2009年度滨州市科技局分配给无棣县卫生系统三项科技进

步奖名额,全部由我院申报成功,准备年底成果鉴定结束。其中《三种乙肝病毒检测方法相

互关系的研究》由我院检验科与泰安市疾病防控中心联合完成。采用横向联合方式,拓展了

我院的科研空间。

三、教育工作

(一)本科实习基地稳步发展。

1、继续发挥我院高等院校实习基地的作用,接收滨州医学院临床医 学实习生40人;职业学院护理实习生26人。组织2009届临床医学专业本科毕业生15

人参加滨州市中心医院考点的osce考试。

2、加强教师队伍建设,申报滨州医学院兼职教师80名。

(二)院内继续医学教育工作

1、医院专业技术人员继续教育档案建立,使我院继续教育管理走在全市的前列。建立了

本院508人份的个人继续教育档案,每个档案都有卷号、名称、内容,总卷有总目录,分卷

有分目录,做到了总分一致,一目了然,便于查找,便于对专业技术人员动态管理每个人的

继续教育。

2、按省继续医学教育委员会的规定,完成2009年度拟申报专业技术职称评审继续医学

教育学分周期验证考核工作,共168人。

3、继续支持鼓励卫生专业技术人员参加“好医生”网站远程医学教育,全院共483人参

加学习,根据个人业务专业特点,选学不同的课程,开拓知识面视野。组织全院9名中医专

业人员参加了省中医药管理局《温病学》等4门中医药继续教育公共课程考试。

4、为使我院医务人员素质提高,了解卫生相关政策,掌握化解医患策略和技巧,根据省

继续教育委员会的通知要求,全院共508人参加了《职业道德与团队精神>培训,圆满完

成学习任务。

5、全院专业技术人员共公开发表学术论文29篇,核心期刊11篇,其他14篇;主编或

参与专著编写各8本。

6、经年终考核,全院专业技术人员学分达标率达99%以上,继续医学教育对象达99%,

符合上级的有关规定。

(三)住院医师规范化培训基地建设,进一步规范了基地管理。5月14日,申报《住院

医师规范化培训》基地,申报的基地有:各专业一阶 段培训基地和外科各专业第二阶段培训基地。5月18日,申报《乡镇卫生院全科医师规

范化培训》基地。积极准备卫生厅培训基地的评审。 2010年度科教科工作计划

一、指导思想

在院党委、院行政的领导下,高度重视科研教学工作,充分认识科研教学工作在医院发

展中的重要作用,确实把“科研教学兴院”作为院发展的策略,通过完善科研教学机制,促

进科研教学工作规范化,制度化和科学化,继续全面实施医院的科研教学规划,真抓实干,

为医院的可持续发展做好奠基工作。

二、工作目标

1.加强教学科研工作的组织和管理,构建合理有效的教学科研管理机制和分级管理运作

模式,不断提高医院科研水平。

2.推动教学工作和科研工作的一体化进程,调动全院医务人员的科研主动性和积极性,

逐步形成浓厚的科研氛围。

3.培养一支具有一定科研精神和科研能力的医务人员队伍。

4.开展2010年课题申报、立项工作;申报市级、省级课题。

5.做好科研指导和服务工作,为医务人员科研提供条件,帮助克服研究中遇到的各种困

难,使医务人员不断获得成功。

6.做好科研管理工作,对医院国家“十一五”重点专科专病项目的研究课题,认真参与

实施。

三、工作措施

1.加强理论学习,进一步增强医务人员的教学科研意识。

2.加强课题的管理

(1)要制定好本年度课题研究阶段性计划,认真扎实开展课题研究,做好资料的收集、

整理、汇总工作。

(2)建立健全学习和交流制度,组织各专业技术人员学习有关理论,掌握科研工作的方

法等。

3.执行科研课题主持人负责人负责制,切实发挥课题主持人的主导作用,按照规范的科

研方法、原则、程序组织课题的研究和实施工作。

4.定期召开院科研工作会议。

四、具体安排

(一)科研工作

1、拟定申报滨州市科技进步奖三项。

2、组织专家对院申报课题进行评定。

4、检查上一年的立项的课题研究进展情况。

5、整理上年度课题资料、科研档案整理。

6、对完成的课题进行成果查新。

7、组织院立项课题的结题工作。

8、统计全院的论文学分,组织申报院内科研项目。

9、拟订科教科年终科研工作总结,下一年度的科研工作计划。

10、开展全员性科研学术讲座。

(二)教学工作

1、院内人员继续教育管理

(1)建立个人和科室专业技术档案 为了配合我院人事管理,建立个人和科室专业技术档案,为今后岗位竞聘、评聘分离、

评职称、选先进等提供有力依据,实现量化管理,负责真实、准确地登记全院除护理专业以

范化培训》基地。积极准备卫生厅培训基地的评审。 2010年度科教科工作计划

一、指导思想

在院党委、院行政的领导下,高度重视科研教学工作,充分认识科研教学工作在医院发

展中的重要作用,确实把“科研教学兴院”作为院发展的策略,通过完善科研教学机制,促

进科研教学工作规范化,制度化和科学化,继续全面实施医院的科研教学规划,真抓实干,

为医院的可持续发展做好奠基工作。

二、工作目标

1.加强教学科研工作的组织和管理,构建合理有效的教学科研管理机制和分级管理运作

模式,不断提高医院科研水平。

2.推动教学工作和科研工作的一体化进程,调动全院医务人员的科研主动性和积极性,

逐步形成浓厚的科研氛围。

3.培养一支具有一定科研精神和科研能力的医务人员队伍。

4.开展2010年课题申报、立项工作;申报市级、省级课题。

5.做好科研指导和服务工作,为医务人员科研提供条件,帮助克服研究中遇到的各种困

难,使医务人员不断获得成功。

6.做好科研管理工作,对医院国家“十一五”重点专科专病项目的研究课题,认真参与

实施。

三、工作措施

1.加强理论学习,进一步增强医务人员的教学科研意识。

2.加强课题的管理

(1)要制定好本年度课题研究阶段性计划,认真扎实开展课题研究,做好资料的收集、

整理、汇总工作。

(2)建立健全学习和交流制度,组织各专业技术人员学习有关理论,掌握科研工作的方

法等。

3.执行科研课题主持人负责人负责制,切实发挥课题主持人的主导作用,按照规范的科

研方法、原则、程序组织课题的研究和实施工作。

4.定期召开院科研工作会议。

四、具体安排

(一)科研工作

1、拟定申报滨州市科技进步奖三项。

2、组织专家对院申报课题进行评定。

4、检查上一年的立项的课题研究进展情况。

5、整理上年度课题资料、科研档案整理。

6、对完成的课题进行成果查新。

7、组织院立项课题的结题工作。

8、统计全院的论文学分,组织申报院内科研项目。

9、拟订科教科年终科研工作总结,下一年度的科研工作计划。

10、开展全员性科研学术讲座。

(二)教学工作

1、院内人员继续教育管理

(1)建立个人和科室专业技术档案 为了配合我院人事管理,建立个人和科室专业技术档案,为今后岗位竞聘、评聘分离、

评职称、选先进等提供有力依据,实现量化管理,负责真实、准确地登记全院除护理专业以

外的专业技术人员学分。

(2)完善住院医师规范化培训管理 从专业技术队伍建设和人才战略的高度强调住院医师培养的重要性,加强协调,促进住

院医师规范化培训健康发展。提高认识,更新观念,加强领导,切实做好住院医师规范化培

训;总结经验,完善制度,规范管理,把住院医师规范化培训工作引向深入;认真负责,加

强协调,重视考核,确保住院医师规范化培训质量;有时代感、紧迫感和责任感,以“三个

代表”重要思想为指导,加大卫生改革力度,巩固住院医师规范化培训工作取得的成果,努

力做好住院医师培养这一关系卫生事业发展的人才工作。

2、学术管理

a、督促临床科室做好教学查房或三级查房、组织科内各种类型的业务学习,提高带教质

量。

b、组织、安排各种形式的学术活动并与技术档案相结合。每月组织一次由学科带头人的

业务讲课。

c、联系省内外知名教授来院讲课。

3、加强实习管理

制定《实习生守则》、《实习生奖惩条例》等切实可行管理制度,并制定合理的教学计划。

由科教科指定专职人员每2周深入疗区了解实习情况,发现问题及时解决。实习生入科时要

求科主任对其进行入科教育,同时要求实习学生必须参加科内正常医疗工作(三级医师查房、

疑难危重病人会诊、对各种无菌物品、急救物品的熟悉及正确使用)。要求实习学生篇五:科

教科2014年工作总结 科教科2014年工作总结 刘家泉

在全院医务人员的共同努力下,2014年科教工作保持了良好发展态势。科研、论文发表、

学生实习、医师进修、医务人员继续教育等方面取得了新成绩,现总结如下:

一、科研工作取得了显著成绩 2014年我院科研项目立项工作,严格执行了“四新”要求,对没有创新点的课题一律予

以否决。今年进行了两次课题立项讨论,参加人员为相关科室专家,通过投票,6个项目上

报立项,两个课题被否决, 市级课题鉴定9项,其中一项为省级课题。水平为:国内先进3项,省内领先4项,省

内先进2项。从96年到现在,我院科研项目鉴定已达80余项,很多成果在临床上发挥了应

有的作用。由于课题研究费用近年不断上涨,一个课题要近万元开销,很大程度上,阻碍了

科研工作者的积极性。今年9月,接上级通知,课题鉴定只付专家劳务费,大幅减轻了科研

人员的经济负担,医院支持课题经费也由6000元下调到4000元,课题经费在其他医院是没

有的,是院领导对科研工作的大力支持。正是有领导的支持,我院的科研工作才能取得如此

辉煌成效。

获奖课题数量、水平层次上达到了预期“计划”。市卫生局科技进步奖6项,基中二等奖

2项,三等奖1项,优秀奖3项。根据医院科题奖励条款,发放奖励金共计8500元。 为进一步提高课题质量,15年开始,所有立项课题首先科室把关,院学术委员会二次审

查,最后通过。相信今后我院的课题质量一定会让大家满意。 论文写作方面,在知网上查询,我院共发表38篇文章,与往年相比,文章数量有所上降。

通过分析,这可能与职称晋升有关。 在2014年中,我院的科研工作虽然取得了一定的成绩,但仍有很大的提高空间,与兄弟

单位相比,还有不少差距。未来我们将以临床为导向,积极探索,勇于创新,为我院发展作

出更大贡献。

二、临床医学教学方面。 今年10月,我院妇产科规范化培训基地又招收了2名学员,现在已前去参加省卫生厅举

办的公共科目学习,加上去年4名,基地共有6名学员。这些学员培训工作,需要我们在坐

的科主任大力支持。根据学员们手册,认真进行登记和考核,指导学员完成论文答辩,使学

员顺利完成培训任务。

根据今年国家卫计委规定,规范化培训基地必须具备三大条件: 一是三甲医院,二是有

一定的招生规模,三是基地教师应有培训资质。目前国家正在研究缩减基地数量,对照条件,

我院有可能在缩减行列。 今年我们仅接受吉安卫校中专系列毕定生37人来院实习,以

护理为主,其次为药剂5人,检验6人。实习科室均能按照校方要求以及本院的规章制度带

教学生。特别是护理系列,在规范化管理上做的比较全面细致。有岗前教育、科内病历讨论、

考勤考查记录等。这些学生能自觉地遵守医院纪律,没有出现过违纪行为。

三、继续教育工作

继续教育是国家对在职医务人员的学习要求,分为进修、短期外出学习、学分获得学习、

学术讲座、院内业务学习等。 进修学习是提升医疗技术诊治水平的直接方式,今年我们到上级医院进修10人。妇产3

人,儿保儿科外科共4人,药剂1人,护理2人。 为引进先进医学技术,全年共派出59(现为79)批次专业技术人员外出参加短期学习。派

出人员均能在全院或科内系统传达。 组织了全院医技人员分期分批参加全市继续教育培训。今年培训共20期,在各科主任的

精心安排下,顺利完成了培训任务。个别人员由于特殊原因未按时参加培训,我科则通过协

商等方式,帮助完成继续教育任务。 业务学习举办了19次,其中外请专家学术讲座1次。总的来讲,大家学习积极性很高。

四、接收下级医务人员进修情况 全年接收乡镇以上专业人员进修共计54人次,包括完成市局安排的儿保医生培训40人。

长期进修14人,其中妇产科6人、儿科4人,护理4人。

五、不足之处;

1,继续教育流于形式的情况很普遍,继续教育从字面上分析就是离开学校后的学习,是

不断补充新知识的过程。而现在人事部门的继续教育根本达不到学习目的。陈旧的教材还在

用,不同专业的人员却上同一内容的课。 2,本科生实习是三甲评审一重要内容,但现在缺乏生源,在评审中将无法得到此分。我

科近期准备再联系学校,同时要求我院总务配合,争取学生来我院实习弥补这一空白。 3,提升医务人员参加院内业务学习兴趣。一是多请院外专家来院进行学术讲座,别人先

进的东西拿来就用。

以上不足,有待于今后不断改进。


相关内容

  • 2015年科教科工作计划--具体内容配档
  • 2015年科教科工作计划 科教科以医院2015年工作要点和三级甲等中医医院评审标准为纲要,结合2014年科教科全年工作总结,制定2015年科教科工作计划. 2015年,科教工作的总体思路是: 1.培训考核及管理工作 及时,严格检查每月科室教学培训情况,组织全院讲座,考核科室听课人数.严格监考组织的各 ...

  • 临床教学工作管理制度大全
  • 临床教学工作管理制度 第一部分:教学管理 一.临床教学组织管理 1.医院临床教学工作由院长分管科教科组织实施. 2.认真贯彻实施和<广东省普通高等医学院校临床教学基地管理办法>. 3.规划医院临床教学工作.制定临床教学工作制度.督促临床教学管理情况.部署医院教学任务.安排教学工作事务.检 ...

  • 护理教研室职责及规章制度
  • 临床护理教研室 教学工作职责及 规章制度 贵阳市妇幼保健院 贵阳市儿童医院 护理教研室 二〇一四年四月二十二日 目 录 一.护理教研室职责 二.护理教研室主任岗位职责 三.护理教研室成员岗位职责 四.护理教研室秘书岗位职责 五.护理实习带教老师选拔制度 六.护理小讲座制度 七.护理大讲座制度 八.护 ...

  • 济宁市中西医结合医院科教科2015年度工作报告
  • 济宁市中西医结合医院 科教科 年度工作报告 (2014.10-2015.10) 院领导: 2015年度,科教科在医院指导下,在分管院长带领下,在科教科全体成员努力下,在全院职工支持下,按照科教科工作职责和制度,以学习新理论.新知识.新技术.新方法为重点,以拓展专业知识,提高业务技能和创新能力为目的, ...

  • 医院科研工作个人工作总结
  • ********医院科教工作总结及工作计划 在***卫生局及市政府领导的关心和支持下,在医院党政班子领导下,在全院医务人员的 共同努力下,我院2010年科教工作保持了稳中有升的良好发展态势,在获得的科研项目数. 论文发表数.教学基地建设等方面取得了新的突破,现总结如下: 一.科研工作取得了显著成绩 ...

  • 2013科教科工作总结
  • 2013年**医院科教科工作总结 为提高我院医教研管理水平,推动"医院等级评审"活动的进一步开展,科教科在各级领导的关怀与支持下,在继续医学教育.科研.重点专科及人才培养等方面做了一些工作,总结如下: 一.继续医学教育工作 继续医学教育是更新知识,补充完善知识结构,拓展知识面的有 ...

  • 2016年实习报告心得总结
  • 2016年实习报告心得总结 2016年实习报告心得总结 以前,我总是盼望早点到社会参加工作,因为我总觉得工作是一件很容易的事,可是当我离开校园,真的进入社会实习后,才真正体验到--工作,并不是想象中的那样--它又苦又累,可不是一件容易的事.实习,就像进了社会大熔炉一般,就算被磨练得遍体鳞伤,也要摩拳 ...

  • 管理实习自我鉴定
  • 今年开始,我在某工程公司附属单位AB公司进行了工商管理实习工作。在实习中,我在公司指导老师的热心指导下,积极参与公司日常管理相关工作,注意把书本上学到的工商管理理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的工商管理理论,探求日常管理工作的本质与规律。简短的实习生活,既紧张,又 ...

  • 实践活动总结报告
  • 七月十三号回到家,第二天我就开始出动,寻猎见习的医院。在回汕头之前我已经想好了,先去汕头市中心医院看看,那是一家三级甲等医院,实力在汕头首屈一指,但是门槛很高,如果进不去,我就到汕头大学第一附属医院去找找,那是李嘉诚先生投巨资兴建的,也是三级甲等,但是他们是教学医院,说不定更好进,还能学到更多东西。 ...