数学42句必背口诀

备考 2015 考研数学:42 句口诀

考研高数,分重题难,口诀一出,无题能敌。

口诀 1:函数概念五要素,定义关系最核心。

口诀 2:分段函数分段点,左右运算要先行。

口诀 3:变限积分是函数,遇到之后先求导。

口诀 4:奇偶函数常遇到,对称性质不可忘。

口诀 5:单调增加与减少,先算导数正与负。

口诀 6:正反函数连续用,最后只留原变量。

口诀 7:一步不行接力棒,最终处理见分晓。

口诀 8:极限为零无穷小,乘有限仍无穷小。

口诀 9:幂指函数最复杂,指数对数一起上。

口诀 10:待定极限七类型,分层处理洛必达。

口诀 11:数列极限洛必达,必须转化连续型。

口诀 12:数列极限逢绝境,转化积分见光明。

口诀 13:无穷大比无穷大,最高阶项除上下。

口诀 14:n 项相加先合并,不行估计上下界。

口诀 15:变量替换第一宝,由繁化简常找它。

口诀 16:递推数列求极限,单调有界要先证, 两边极限一起上,方程之中把值找。

口诀 17:函数为零要论证,介值定理定乾坤。

口诀 18:切线斜率是导数,法线斜率负倒数。

口诀 19:可导可微互等价,它们都比连续强。

口诀 20:有理函数要运算,最简分式要先行。

口诀 21:高次三角要运算,降次处理先开路。

口诀 22;导数为零欲论证,罗尔定理负重任。

口诀 23:函数之差化导数,拉氏定理显神通。

口诀 24:导数函数合(组合)为零,辅助函数用罗尔。

口诀 25:寻找 ξη 无约束,柯西拉氏先后上。

口诀 26:寻找 ξη 有约束,两个区间用拉氏。

口诀 27:端点、驻点、非导点,函数值中定最值。

口诀 28:凸凹切线在上下,凸凹转化在拐点。

口诀 29:数字不等式难证,函数不等式先行。

口诀 30:第一换元经常用,微分公式要背透。

口诀 31:第二换元去根号,规范模式可依靠。

口诀 32:分部积分难变易,弄清 u、v 是关键。

口诀 33:变限积分双变量,先求偏导后求导。

口诀 34:定积分化重积分,广阔天地有作为。

口诀 35;微分方程要规范,变换,求导,函数反。

口诀 36:多元复合求偏导,锁链公式不可忘。

口诀 37:多元隐函求偏导,交叉偏导加负号。

口诀 38:多重积分的计算,累次积分是关键。

口诀 39:交换积分的顺序,先要化为重积分。

口诀 40:无穷级数不神秘,部分和后求极限。

口诀 41:正项级数判别法,比较、比值和根值。

口诀 42:幂级数求和有招,公式、等比、列方程。

备考 2015 考研数学:42 句口诀

考研高数,分重题难,口诀一出,无题能敌。

口诀 1:函数概念五要素,定义关系最核心。

口诀 2:分段函数分段点,左右运算要先行。

口诀 3:变限积分是函数,遇到之后先求导。

口诀 4:奇偶函数常遇到,对称性质不可忘。

口诀 5:单调增加与减少,先算导数正与负。

口诀 6:正反函数连续用,最后只留原变量。

口诀 7:一步不行接力棒,最终处理见分晓。

口诀 8:极限为零无穷小,乘有限仍无穷小。

口诀 9:幂指函数最复杂,指数对数一起上。

口诀 10:待定极限七类型,分层处理洛必达。

口诀 11:数列极限洛必达,必须转化连续型。

口诀 12:数列极限逢绝境,转化积分见光明。

口诀 13:无穷大比无穷大,最高阶项除上下。

口诀 14:n 项相加先合并,不行估计上下界。

口诀 15:变量替换第一宝,由繁化简常找它。

口诀 16:递推数列求极限,单调有界要先证, 两边极限一起上,方程之中把值找。

口诀 17:函数为零要论证,介值定理定乾坤。

口诀 18:切线斜率是导数,法线斜率负倒数。

口诀 19:可导可微互等价,它们都比连续强。

口诀 20:有理函数要运算,最简分式要先行。

口诀 21:高次三角要运算,降次处理先开路。

口诀 22;导数为零欲论证,罗尔定理负重任。

口诀 23:函数之差化导数,拉氏定理显神通。

口诀 24:导数函数合(组合)为零,辅助函数用罗尔。

口诀 25:寻找 ξη 无约束,柯西拉氏先后上。

口诀 26:寻找 ξη 有约束,两个区间用拉氏。

口诀 27:端点、驻点、非导点,函数值中定最值。

口诀 28:凸凹切线在上下,凸凹转化在拐点。

口诀 29:数字不等式难证,函数不等式先行。

口诀 30:第一换元经常用,微分公式要背透。

口诀 31:第二换元去根号,规范模式可依靠。

口诀 32:分部积分难变易,弄清 u、v 是关键。

口诀 33:变限积分双变量,先求偏导后求导。

口诀 34:定积分化重积分,广阔天地有作为。

口诀 35;微分方程要规范,变换,求导,函数反。

口诀 36:多元复合求偏导,锁链公式不可忘。

口诀 37:多元隐函求偏导,交叉偏导加负号。

口诀 38:多重积分的计算,累次积分是关键。

口诀 39:交换积分的顺序,先要化为重积分。

口诀 40:无穷级数不神秘,部分和后求极限。

口诀 41:正项级数判别法,比较、比值和根值。

口诀 42:幂级数求和有招,公式、等比、列方程。


相关内容

  • 二年级口算
  • 二年级下册数学口算题:尾数是0三位数减法 2014年5月12日 来源:网络综合 培训课程 加入收藏 [网络综合 - 小学二年级] 这篇<二年级下册数学口算题:尾数是0三位数减法>,是无忧考网特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! (1)250 - 170 = (2)870 - 480 = ...

  • 小学数学7的乘法口诀课堂实录
  • 小学数学<7的乘法口诀>课堂实录 一. 教学分析 乘法口诀是学生学习乘法的开始,它是学生今后学习表内除法和多位数乘.除法的基础.教材内容的呈现是在学生学"1-6的乘法口诀"以后.由于他们已经具有学习1-6的乘法口诀的基础,所以教材的呈现形式没有给出一个完整的乘法算式和 ...

  • 数学应用意识
  • 数学应用意识 --教学随笔 一.好好利用情景图 情境图的意图在于体现数学课程标准中"从学生已有的经验出发,让学生亲身经历实际问题抽象成数学模型,并进行解释与应用的过程,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力.情感态度与价值观等方面得到进步和发展,重视学生的经验与体验"的基本理 ...

  • 人教课标版小学数学二年级上册全册导学案
  • 第七课时:加减混合 班级:------ 姓名------ 评价------- 周培养目标:学会倾听 学习目标: 1.掌握加减混合竖式的写法. 2.能灵活.正确的计算连加.连减及加减混合的题目. 3.认真.仔细的良好学习. 学习重点: 掌握用竖式计算连加.连减的及加减混合的方法和简便写法. 学习难点: ...

  • 5的乘法口诀教案(1)
  • 课题:5的乘法口诀 教学目标: 知识与技能目标:熟记5的乘法口诀,会用口诀进行计算. 过程与方法目标:在数一数算一算的学习活动中,经历5的乘法口诀的归纳过程. 情感.态度与价值观目标:在归纳口诀的过程中,使学生学习有条理的思考. 教学重难点:经历编写口诀的过程,理解口诀的含义. 课前准备:课件 教学 ...

  • 二年级说课稿
  • 一.教材分析 <小熊请客>选自北师大出版社二年上册第二单元乘法口诀(一)的第六课时.4的乘法口诀.他是在学生学习了5.2.3的乘法口诀的基础上进行教学的,教材在这里用"小熊串红果串请客"这一情境入手,引导学生自觉经历用4连加的过程,为编4的口诀做准备.在推导4的乘法口 ...

  • 人教版小学数学二年级上册教材分析
  • 人教版小学数学二年级上册教材分析 一.教材分析 (一) .长度单位 本单元是在学生已学过"比长短",对长短的概念有了初步的认识, 并学会直观比较一些物体长短的基础上, 来学会一些计量长度知识的.重点是使学生初步建立长度的观念, 了解1厘米和1米的实际长度和它们之间的进率.难点是让 ...

  • 数学苏教版二年级上册知识点
  • 苏教版小学二年级上册数学知识点 一. 教材内容 1.认识乘法 2.乘法口诀(一) 3.认识图形 4.认识除法 5.口诀求商 (一) 6.厘米和米 7.位置与方向 8.乘法口诀与口诀求商(二) 9.时.分.秒 10.观察物体 11.统计与可能性 12.期末复习 二.教学目标 1.经历求几个相同加数相加 ...

  • 二年级数学课改小结
  • 尚庄完小二年级数学课改小结 陈恒燕 自2013年起,我担任一年级的数学教学工作.2014年担任二年级数学教学工作.这两年,我积极响应新课改教学要求,大胆尝试新课改教学方法.根据学生的实际情况,采取了一定的措施来激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,现将自己的做法和经验总结 ...