中学生礼仪教育

新时期加强大学生文明礼仪教育 山东科技大学 地质科学与工程学院 芦红 新时期加强大学生文明礼仪教育的问题思考中文摘要: 中文摘要:加强大学生文明礼仪教育应该从提高思想认识.加强文明礼仪师资队伍建设. 营造文明礼仪教育环境及浓厚的校园文明礼仪风尚等多方面努力. 本文在阐述大学生文明 礼仪现状及其形成原因基础上, 提出了应针对大学生开展系统的文明礼仪教育及其措施与 途径. 关键词:新时期 关键词 大学生 文明礼仪教育 综合素质 个人修养 文明礼仪是一个国家文明程度.道德水平.国民素质和生活的反映,也
浅论提升大学生礼仪素养的途径 作者:唐晓琴 来源:<文教资料>2015年第05期 摘 要: 礼仪是对礼貌.礼节.仪式的统称.礼仪不仅是人际交往的行为规范,而且是协调人际关系的准则.在当代大学生的教育中,礼仪教育对于提高当代大学生的素质,提高大学生的就业竞争力,有其他学科无法替代的作用,已经成为当代大学生的一项必备技能.同时,礼仪教育也应该是学校.家庭.学生自身三方共同努力进行.因此,在礼仪教育中教师要提高自身素质,明白学习礼仪的重要性,为学生营造良好礼仪学习环境是加强当代大学生礼仪教 ...
文献综述 一.课题的研究背景与意义 作为四大文明古国之一的中国,向来以"礼仪之邦"闻名于世."礼"是中华民族共同的文化标志,是历代最基本的道德教化内容.早在2500多年前,我国伟大的思想家.教育家孔子就说过:不学礼,无以立.就是说一个人要有所成就,就必须从学礼开始.可见,礼仪教育对培养文明有礼.道德高尚的高素质人才有着十分重要的意义.另外,小学阶段是一个人一生的启蒙时期,小学教育是基础教育,是培养社会主义公民的奠基性教育.对他们从小进行良好的品德和礼仪教育 ...
09通信技术 , 缪愉新: 浅谈大学生礼仪教育 浅谈当代大学生礼仪教育 摘要:礼仪自古以来都是作为对人进行德育教育.人格完善的重要手段.我国素有"礼仪之邦"的美称,讲"礼".懂"仪"是中华民族世代相传的优良传统.在全社会大力倡导素质教育的今天,加强礼仪教育,提高大学生文明素养,也是高校道德建设和社会主义精神文明建设的重要组成部分.但是近年来外来文化的冲击和礼仪教育的缺失使得当代大学生礼仪素养欠缺.为此,学校和有关部门应齐抓共管,通过各种 ...
登岸小学  程水艳 一.研究的背景及意义: 我国素来以礼仪之邦,文明古国著称于世.礼仪是一个人乃至一个民族.一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式,是做人的基本要求,也是一个人生存.交往的基础.在其漫长的发展过程中,留下了丰富的精神财富.孔子曾说:"不学礼,无以立,"就是要"立于礼".所谓"立",就是健全人格的确立.而健全人格的确立是和"知礼"是分不开的.作为享有"礼仪之邦"盛誉的世界四大文明古 ...
河南省教育厅 教基„2011‟67号 河 南 省 教 育 厅 转发教育部关于印发<中小学文明礼仪教育 指导纲要>的通知 各省辖市教育局,各重点扩权县(市)教育局: 现将教育部•关于印发†中小学文明礼仪教育指导纲要‡的通知‣(教基一„2011‟7号)转发给你们,请认真贯彻执行. 二○一一年一月二十八日 - 1 - 主题词:基础教育 中小学 纲要 通知 河南省教育厅办公室 2011年1月30日印发 - 2 - 教基一„2011‟7号 教育部文件 教育部关于印发<中小学文明礼仪 教育 ...
2009年第8期(总第68期) THE 边疆经济与文化 BORDER ECONOMYAND No.8.2009 CULTUREGenend.Nn611 [教育纵横] 对当代大学生礼仪教育现状的分析与思考 穆廷云 (邢台学院中文系,河北邢台054000) 摘要:近年来,随着经济的发展,人们期盼文明有礼的社会环境,呼唤"礼仪之邦"的归来.大学生 礼仪教育也引起社会各界和高校的广泛关注.当前大学礼仪教育还存在不少问题,如对礼仪教育的重视程度 不够,没有建立起完整的教学体系:教学目的 ...
浅谈大学生文明礼仪教育 摘要:开展大学生礼仪教育是构建和谐社会建设的重点内容,把高等教育与国际通行礼仪接轨,培养具有专业技能的综合人才,是我国高等教育人才培养的真正目的.深入探讨礼仪教育的实施途径与方法,对现代大学生礼仪教育有十分重要的意义. 关键词:大学生:礼仪:教育:方法 由于受到儒家思想的影响,我国自古以来都被称为礼仪之邦.在我国传统文化中,一直对礼仪教育比较推崇,然而,在物质生活越来越丰富的今天,作为几千年的礼仪之邦,一些不主动礼仪的事情却经常发生.很值得关注的是,当代大学生的礼仪情况出
摘 要:随着市场经济的快速发展,以信息化.全球化.网络化为特征的文化氛围冲击着青少年的礼仪教育,在小学生中出现了文明礼仪观念淡薄的现象也逐渐地引起了教育工作者们的高度重视.笔者从社会.时代等多角度探析了造成如此现象的原因,并根据新课改的教育理念,提出一系列的小学生礼仪教育优化策略. 关键词:礼仪教育:观念淡薄:原因:优化策略 中图分类号:G620 文献标识码:A 文章编号:1003-2851(2012)-06-0098-01 随着新时期的到来,以全球化.信息化和网络化为特征的现代文化气息冲击着我
大学生礼仪我见 摘要:当代大学生礼仪文明素养存在一些亟待解决的现实问题:道德意识淡薄,礼仪践行能力欠佳,知识结构的均衡能力有限,对文化差异缺乏辩证认识.针对这种现象应该采取对策:进行校园礼仪的知识管理模式改革,提高全员自我管理意识,进行全员参与;注重大学生的心理基础建设和行为表达能力培养,并在日常教育教学管理中实施;需要全社会的关注和支持. 关键词:大学生:礼仪素养缺失:成因:对策 孔子曾说过:"礼者,敬人也."他的本意是强调在人际交往中人人皆不可失去敬人之意.也说:&quo ...
篇一:文明礼仪教育结题报告初稿 文明礼仪教育研究的研究报告 一.课题的提出 古人云"人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁".可见礼仪的重要性. 什么是"文明礼仪"? 简单地说就是律己.敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段.在迈入21世纪的今天,随着科技的进步,社会物质文明的高度发展,世界各国越来越重视培养下一代的人文素质:如韩国<道德>课,将教育学生理解生活中的基本礼节及行为规范的内容和重要意义作为课程目标:日本设立&qu ...
云阳县中小学文明礼仪歌曲大家唱推荐歌曲 通 用 1.孔子说(皓天演唱) 2.公民道德歌(网络歌手演唱) 3.礼仪等不得 小学段 1. 礼貌歌(奚秀兰演唱) 2. 礼仪之歌(宿雨涵演唱) 3. 我有一双可爱的手 4. 我给妈妈梳梳头 5. 环保童谣(小蓓蕾组合演唱) 6. 感恩 歌(宿雨涵演唱) 7. 咱们从小讲礼貌 中学段 1. 中华孝道(李昱和演唱) 2. 孝亲敬老歌(刘一祯演唱) 3. 感恩(刘和刚演唱) 4. 微笑说你好(何润东.徐若瑄演唱) 5. 礼仪之邦(hita 演唱) 6. 礼貌歌
中职德育教师如何对学生进行文明礼仪教育 摘 要:随着社会的发展,礼仪教育已经成为中职院校不可缺少的一门课程.中职院校开展礼仪教育具有一定的实际意义,开展礼仪教育的具体做法也是多种多样的. 关键词:中职院校 文明礼仪教育 自身修养 道德教育 一.开展学校礼仪教育的意义 1.文明礼仪教育是学校道德教育的重要组成部分 礼仪是现代文明的具体表现,是人与人之间交往的形式.中国是"礼仪之邦",注重礼仪是我国人民的优良传统.一个人文化素质.品德修养的高低,都会表现在他的外在礼仪形象上.对广 ...
加强文明礼仪的教育 努力建设和谐校园 中华民族自古以来就非常崇尚礼仪,素有"礼仪之邦"的美誉.但在科技高速发达,经济日趋全球化的今天,人们的意识形态中的"礼仪",逐渐在淡薄.缺失.为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,深入开展社会主义荣辱观教育,努力建设和谐校园,我校根据少年儿童的年龄特点和身心发展规律,把学生文明礼仪教育作为德育工作的重要内容,以文明礼仪教育为突破口,广泛开展了"文明礼仪伴我行"系列活动,取得了阶段性成果.我们的主要 ...
文明礼仪教育培训方案 一.指导思想 礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长,长期以来被人们作为衡量为人处世的道德标准之一,也是体现国民素质的一个重要方面.随着社会效益的日益扩大,真诚.得体.富有魅力的交往礼仪已成为扩大交流.增进友谊.加强合作.促进发展的重要手段.小学生是祖国的未来,如何培养他们理解.宽容.谦让.诚实的待人态度和大方.热情友好.礼貌待人的文明行为举止,是当前基础教育的重点工作之一. 二.活动目的 为贯彻落实<中共中央.国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若 ...
一、及时成立课题组。 课题一确立,我校及时成立了课题组,由邹宏伟校长担任课题组组长,梁承虎校长、殷永飞主任任副组长,成员中层领导、班主任老师组成。课题组的人员进行课题开展的认真研究和详细分工,尽量调动起各位成员的积极性,使他们主动地投入到工作中去。 二、确定课题研究的内容。 1.文明礼仪教育与学习新《规范》、《守则》有机结合,在融合中深化学生礼仪认识。要让学生具有良好的文明行为,就必须首先学习《小学生日常行为规范》,只有让《规范》深入人心,才可能更好地开展文明礼仪教育。学校积极进行“学规范,学做
为认真贯彻落实上海市教委关于“百万青少年学礼仪”系列学习活动要求,以及嘉定区教育局《关于在中小学开展青少年学礼仪活动的通知》的具体项目,把进一步加强青少年学生的“礼仪、礼貌、礼节”教育作为~年的学校德育主要内容之一,作为推进民族精神教育的重要内容,现决定在全校开展“行校园礼仪,展自我风采”主题教育实践活动,特制定本实施计划。 一、指导思想 以构建和谐社会为总目标,以弘扬中华传统美德为根本,以提高我校学生的文明礼仪素养为基本任务,以“行校园礼仪,展自我风采”为主题;以礼仪、礼貌、礼节教育和培养学生
关于加强学生文明礼仪教育小结 为认真贯彻教育部<中小学文明礼仪教育指导纲要>精神,进一步强化文明礼仪教育,根据海州区教育局的文件精神和工作布置,我校能高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论."三个代表"重要思想.科学发展观为指导,深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,全面落实中共中央.国务院<关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见>(中发[2004]8号)和中共中央办公厅<关于培育和践行社会主义核心价值观的意见>(中办发[ ...
2010年文明礼仪教育活动 实 施 方 案 为了加强和创新未成人思想道德教育工作,提升学生适应现代社会的基本能力和素质,促进学生全面而有个性的发展,让文明奠基美好的人生,成就生命的精彩.现结合我镇实际,制定如下实施方案. 一.指导思想 以科学发展观为指导:以"学礼仪.讲文明.强素质"为主题:以文明.礼仪.礼貌.礼节教育,从小养成学生良好的文明礼仪习惯为重点:以<中(小)学生日常行为规范>.<中(小)学生守则>为基本要求.着眼于全面提高青少年的思想道德素 ...
浅谈小学生文明礼仪教育 炎陵县鲁坑小学 唐小云 摘要:文明礼仪是一个人文化修养和道德修养的外在表现,是做人的基本要求.但是,在当今的少年学生中,不少人礼仪观念淡薄,思想品德滑坡.为此提出如何加强文明礼仪教育,引导学生培养高尚的道德情操,形成正确的道德观.价值观.世界观,培养内在素质优秀,外在形象良好,德智体美劳小学生. 关键词:文明礼仪 教育 一.文明礼仪及其重要意义 孔子说:"礼者何也?即中之治也.君子有其事,必有其治."管子也说"礼者,因人之情,象义之理,而为之 ...