中学生学习反思范文
反思是教师以自己的职业活动为思考对象,对自己在职业中所做出的行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程.教学反思被认为是"教师专业发展和自我成长的核心因素". 新课程非常强调教师的教学反思,按教学的进程,教学反思分为教学前.教学中.教学后三个阶段.在实际教学中,我通过在三个不同阶段对教材的理解.教学目标的制定.教学方法的设计等多方面进行不断的思考和更新,使我在理论和实践经验方面都有了很大提高. 一．教学前反思: 在教学前进行反思,能使教学成为一种自觉的实践.在以往的教学经验 ...
宿舍违规检讨书优秀范文 篇一:宿舍违规检讨书范文 对此我表示接受,也感谢他们能发现并指正我们的错误,避免了更严重的错误的发生.这两个热得快是我们为了减去下楼打开水的麻烦而买的,而且我也用过.在学生会干部和老师的耐心教导下,通过学习宿舍安全管理条例,我认识到了问题的严重性,并对自己违反校纪校规的行为进行了认真的反思和深刻的自剖.在此,我谨向各位领导.学生会干部做出深刻检讨,并将我这两天来的反思结果汇报如下: 第一,我们的行为不符合一个大学生的要求.作为当代大学生,我们应该识大体.顾大局,在校纪校规
教师个人成长总结反思范文4篇 一年以来,在校领导及同事们的支持和帮助下,以党的新时期精神为指导,本人能努力做好各项工作,认真地履行了自己的职责.现将一年来的政治思想.教学和学习等方面的工作报告如下: 在思想政治方面,能认真学习马列主义.毛泽东思想.邓小平理论和"三个代表"重要思想,学习科学发展观,, 坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业. 加强自身的政治理论学习,提高理论水平.在教学实践中,认真贯彻党的教育方针,坚持党性原则,提高党性修养.努力实践"三个代表" ...
校本研修有利于提高教师的工作能力和业务水平,更新教师的教育观念,以符合创新教育和素质教育的要求;更新教师的知识结构和能力结构,使广教师基本具有综合教育的能力和锐意创新的能力;进一步发展自己的个性特长,具有鲜明的教育.教学个性.下面是YJBYS小编整理的个人研修计划范文,欢迎阅读. 个人研修计划范文一 促进教师专业发展是当今教育的一个热门话题,这不仅是教育行政部门和学校的事,更是每个教师个人所面临的一个重要问题.我作为一名小学英语老师,目前有利因素是提高自身专业素质,不利因素是没有良好的语境.为此
英语教学工作计划范文3篇 英语学习在我国已轰轰烈烈地开展了几十年.英语学习书籍各种各样.从小学,初中,高中到大学不断贯彻英语教学,可以说英语学习已成为一个热门话题.教学计划制订得是否合理对人才培养以及教学的正常运行起着重要的作用.本文是小编为大家整理的英语教学工作计划范文,仅供参考. 英语教学工作计划范文一: 一.学生基本情况分析 三年级大部分同学对学习英语都有浓厚的兴趣,学习英语的自信心较强,但他们从来没有学过英语,英语基础更差,教学难度很大,同时有一小部分奇特学生,他们的性格和上课的习惯等都
本期的校本培训我选择了<百分数与小数的互化>这个课题,我首先对这节知识进行认真准备,进行了初次教学设计,通过小组成员间的相互学习和研讨我又对设计进行了适当修改. 这部分内容是在学生学过百分数的意义.明确了百分数和分数,小数的联系的基础上教学的.由于百分数的计算通常是化成分数.小数来进行,而求百分率,又要把计算的结果化成百分数,所以学好这部分内容就为后面学习百分数的计算和应用打下基础. 为了给学生打下结实的基础,我把百分数与小数的互化进行单独教学,知识相对简单,知识点较少,这样设计可使 ...
篇一 英语是一门国际的通用语言,小学英语教学也就成了热门的话题.英语教学在很多时候都要经历考试,因此很多学生都被考试压的喘不过气来,而小学教学则拥有了这个优势,从小培养了学生学习英语的兴趣.但身为教师,不得不反思自己的教学. 一.反思学习的环境 在英语的教学过程中,学习的环境是非常重要的.除了教室要整洁.优美之外,教师要营造一个轻松而又愉快的学习环境,教师以平等.诚挚.友善的态度对待每一位学生,有助于培养学生的自尊心.教师全面关心学生,不仅关心他们的智力发展,而且还关心他们的思想道德和生活习惯,
2015年小学教师工作总结范文范文 一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立"以学生为主体","以培养学生主动发展"为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德.智.体.美.劳全面发展.在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业.时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己.对自己要求严格,力争在思想上.工作上在同事.学生的心目中树立起榜样的作用.我还积极参加各类政治业务学习,努力提高 ...
本文由小编辑收集整理,以下提供一篇教师培训个人工作总结范文给大家参考! 今年我县各科教师在网上进行了培训,期间认真聆听优秀老师田华鑫等优秀教师的讲授,受益匪浅,感受颇深.有如下几点工作总结: 一.加强了学习 以前培训也较多,对新课改也有一定的认识,但通过这次培训,我才发现自己的认识不系统.不全面. 二.找到了差距 培训其实是一个反思.进步的过程,与授课老师所讲的标准.与优秀老师.与教学大师相比,自身不足很明显.今后只有快马加鞭,加强学习,提高教育教学能力才能不虚此次培训. 三.解决了一些不惑 当
从教多年,自感收获颇丰,对自己专业理论水平也有一定的信心,下面将本人的专业理论水平做个自我评价,望能共勉: 一.积极投身于并报课程实验中,要更新教育观念.在个人角色定位上,一要从单纯的教育者转变为教育的研究者.在教学过程中,置身于教学情境中,用研究者的眼光分析教学理论和实践问题,反思自己的行为,积累经验,探索规律性的认识: 二.认真学习,努力实践,合作交流,充实专业知识,培养专业技能.随着我国经济和社会发展,未来教育发展的重点将更多的转向满足人们对高质量教育的要求.因此,我们要立足岗位,紧密结合
反思一 有语云"思之则活,思活则深,思深则透,思透则新,思新则进."作为一名刚刚踏上讲台的新教师,我担任五个班级的生物老师已经有半学期.这半个学期我曾经茫然,曾经沮丧,但是在有经验老师的指导与帮助下,我慢慢的进入了正轨. 以下是我个人对教学的几点反思: 1.备课反思 备课包括备学生,备教材,备教法,备学法等.课堂教学重在准备,作为老师应该做到有备而教,教而有思,思而有得.下面谈谈我的两点备课反思: 第一是备学生.备课的重要环节之一就是备学生.本学期我教的五个班级都是面上班,学 ...
读教育学心得体会范文 教师是否愿意花时间反思自己的工作,是教师是否具有专业素养的标志.没有最好,只有更好.学海无涯,艺无止境.教师的专业追求.专业探索.专业提升,要靠不断的反思,教师要学会在言说和行动中思考,在反思批判中成长.自己的教育生活就是一种学术行为,自己的一言一行都应不断反思.这也许将成为自己需要时时温习的功课. 写作不仅是积累经验的一种方式,更是逼迫自己勤于阅读和思考的强劲动力.因懂得这些,虽工作辛劳,文笔稚嫩,但我仍坚持用文字记录自己的教育生活,让忙碌的我不断与宁静的我进行对话,让冲
摘 要: 传统英语写作教学,在实际操作中缺乏系统的相关理论指导,教学效果事倍功半,导致很多学生在各种写作实践中力不从心.作者通过对高中英语写作教学问题进行反思,力求探索有效的解决途径,切实提高高中生的英语写作能力. 关键词: 写作方法 高中英语 反思 高中英语写作教学的目的不仅仅是应付高考,新课标要求高中生有效运用所学语言知识,清楚.连贯地传递信息,表达意思和观点,更重要的是让学生通过写作拓宽视野,提高情感和人文素养. 一.高中生英语写作能力的现状.问题 基本写作能力是指在行文过程中立意.选材.
三年发展规划(2014--2016) 莱州市朱桥中学 迟竹敏 一.指导思想: 教无止境,学海无涯,虽已成为教师,但在教学生怎样学的过程中,不能忘记自己仍需要学习.没有教师生命质量的的提升,就很难有高的教育质量:没有教师精神的解放,就很难有学生精神的解放:没有教师的主动发展,就很难有学生的主动发展:没有教师的教育创造,就很难有学生的创造精神.在教育教学的道路上,我们只有始终怀着激情地去实践和反思,才能尽快跟上时代发展的步伐,做一名新时期的教育工作者.人们常说:"要给学生一杯水,自己要有一 ...
一年来，作为一名学校中层管理人员，负责学校的教务、校务工作的我，面对繁杂、琐碎的事务性工作，如何为学校负责，如何为教师服务，如何为学生终身发展奠定坚实的基础，如何自我发展，这一切都是我一直在深思和不断实践的话题。 在工作中，一方面，我不断创新、落实校长的管理理念，统筹安排、监督检查、整改提高各项工作。经常深入年段，了解教师心声，加强沟通，倡导团队精神，引导年段独立大胆开展工作，多渠道促进教师专业化成长。另一方面，我加强自身锤炼，力争做一名学习的先行者，不断提高个人素质。现将一年来点滴收获小结如下
个人工作感想范文 以人为本 以人为本,将员工当作自己的家人,公司与个人利益相得益彰. 结对工作: 一对一的结对工作对资源的利用不高,可以用一对多的结对工作,一个在各方面经验比较丰富的人,在多个队友之间走穴,主要是提出问题,提供解决方案,快速决定发展方向,快速反应真实进度,协助开发.保证2个小时的单独开发,1小时的事务处理,5小时的问题协助.这种方案主要的目标是将所有的比较耗时的工作集中处理,让所有员工的工作流畅起来,快速而快乐的完成自己的任务,同时也可以避免上班时的时间消耗. 网络: 对于开发人
初中英语写作教学心得体会 中卫四中英语组安希宏 写作课在英语学习中的地位已经被<初中英语教学大纲>明确指出:"写是书面表达和传达信息的交际能力,培养初步写的能力是英语教学的目的之一."因此上好写作课,对培养学生的英语表达能力及提高写作水平是很必要的.但是在英语课堂教学中,写作教学相对费时.费力,也难以把握, 因此写作训练常常在听.说.读.写四种技能训练中占用最少的时间.而且对于很多初中学生来说,尽管掌握了大量的词汇,能写出通顺的句子,但学生常常不愿意动笔,而且由于 ...
小学音乐教学案例分析及反思范文 设计理念: "童谣"是流传于儿童中间的歌谣,以儿童的视角和语言来描述对事物的认识,大多表现儿童对社会生活现象的观点和感情,形式活泼,用词简练.韵律响亮,有儿童自编的也有成年人的拟作.童谣充满孩子童趣的天真.纯朴.具有鲜明的性格特征.学生通过学习童谣巩固学过的各种音符和节奏,并且掌握简单创编童谣的方法.针对四年级的小学生好奇心强,模仿性强,喜欢玩,爱唱爱跳,活泼好动的特点,并充分发挥学生"主体"作用,根据音乐<新课标&g ...
教师个人成长计划范文3篇精选例文 个人成长计划范文篇一 一.自我剖析 我自我感觉是一个平平凡凡,比较文静,安于现状的人.但我在工作中还是能认认真真,尽心尽力,做好自己本分的事情.当然人无完人,虽自我感觉良好,但目前还是存在许多不足:由于经验有限,参与科研工作投入不够,自我感觉功底较浅,再则时间和精力的有限,虽然说时间像海绵,可以挤,但是由于自己的惰性,有时放一放,松一松就懒过了.所以,虽然经过课程改革的洗礼,在教育观念方面有了明显的转变,但是,还需不断学习,特别是业务方面的知识.理论; 其次是个
听课心得体会与总结 我在xx职教中心顶岗支教,更是在这里学习教学技巧,所以我听了很多节不同英语老师的课.通过听课学习,我在教育教学方面获得了很多收获,每一节课都有很多东西值得我学习借鉴.以下是我总结了大概三点: 一.注意调动学生的积极性,让学生真正成为课堂的主人. 我听课时注意到老师们不同的方式调动学生的积极性,有的采用小组讨论.英语竞赛.英语小游戏或创设一个情景让学生表演等等.这些方法对于调动学生的积极性和主动性都很有效. 二.注重基础,适当扩展延伸. 我发现老师们上课时很注重基础的知识,然后