记叙文范文900字

我什么都打听不出来,心里十分焦急.所以,每天晚上,我在做功课的间隙,总是跑到母亲房间里,给她的茶杯里续点热水,顺便观察一下母亲的咳嗽是否有些好转.我觉得我只能用这种方式来关心母亲.后来,父亲回家的时间也变早了,家里的电话很多,还有不少的亲戚朋友上门,总像是在商量着什么事情,家里的气氛显得很凝重.我觉得一定是发生了什么事情,可是我问他们每一个人,他们还是那句话:没事.你好好读你的书吧.其实他们不知道,他们什么事都不告诉我,我反而更担心,甚至我一直心神不定的,连上课的时候都会走神.但我也不能让他们知
高考语文考前指导 一.心态策略 高考是紧张.激烈的脑力劳动,需要考生全身心投入,且处于最佳状态,以保证每分钟都能积极思维.考试开始前,考生应像运动员竞赛前先做准备活动一样,摒弃与高考无关的一切杂念,排除种种可能在考场中分散注意力的因素,适当热身,提前进入"角色".考试中要克服六种不良心态. 1. 偏急心态.考试时,有些考生为了抢时间,刚拿到试题,情绪急躁,没有审清题设条件,慌忙答题,这种心态称作偏急心态.正确的做法是:拿到试题,先大致浏览 一下,做到心中有数.每做一题,不要急 ...
一对一个性化辅导教案 老师 姓名 学科 名称 课题 名称 教学 目标 及重 难点 语文 学生姓名 年级 九 教材版本 上课时间 人教版 1月 21 日 -- 中考半命题作文讲解 1.掌握半命题作文的审题思路 2.学会立意和谋篇布局 3.掌握一定的写作技巧 半命题作文就是指命题者只提供一个不完整的作文题, 由考生将题目缺略的部分自行补充完整 后再进行写作的一种作文形式.半命题作文题目只出现一半或一部分,另外一半或一部分由考生 自己去补充.这种题型的最大特点是:考生立意.选材有较大的自由度,在一定范
[网络综合-高一记叙文范文600字:珍惜笔墨]无忧考网高中作文频道为大家整理的高一记叙文范文600字:珍惜笔墨 ,供大家参考.更多阅读请查看本站高中作文网频道.古时书信是唯一的通信渠道,唐朝的曹松就说过:"为客正当无雁处,故园谁道有书来?"杜甫也说过:"家书抵万金."那时宣纸上的墨色文字让人感到尤为珍贵.然而,今天获取信息的渠道拓宽了,舞文弄墨的事儿似乎只成了消磨时光的方法.书写像件过了时的衣裳,被人们遗忘在角落.可不是嘛,写篇论文,简单的"复制 ...
[网络综合-七年级记叙文范文:童年的回忆]★以下是无忧考网为大家整理的关于七年级记叙文范文:童年的回忆的文章,希望大家能够喜欢!更多初中作文资源请搜索初中作文频道与你分享!清晨,我踏着泥泞的小路,向学校走去.到了学校的操场里,我听见了一阵琅琅的读书声,是那么熟悉,那么亲切,那么富有感情.我也仿佛是其中的一员,在不知不觉中跟着他们读起来:"床前明月光,疑是地上霜,抬头望明月,低头思故乡."这时,一个小女孩看见了,冲着我说:"有什么好看的?没见过读书哇!"我生 ...
[网络综合-高一记叙文范文500字:喜迎新年,奋发向上]以下是无忧考网为大家整理的关于高一记叙文范文500字:喜迎新年,奋发向上,希望大家能够喜欢!1月1日又称元旦,"元"是开始,第一;"旦"是早晨的意思.从字面上看,"旦"字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海面上喷薄而出,放射着灿烂的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象.把"元旦"合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年. 同学 ...
[网络综合-初三记叙文作文范文:心中的那缕阳光]★以下是无忧考网为大家整理的关于初三记叙文作文范文:心中的那缕阳光的文章,希望大家能够喜欢!更多初中作文资源请搜索初中作文频道与你分享!"我再问你一遍,是不是你干的?"父亲厉声的问话遥远的传了过来,猛地拉动了我的神经,我张了张嘴,无话可说,无情可寄,我成了替罪羊.很简单而明显,一个破碎的花瓶,在地上散作了无数洁白的.闪着光泽的残骸:一个躲在桌底的篮球,足以说明一切."不是--我,是哥哥干的."堂弟怯怯地说,怯 ...
[网络综合-高一记叙文范文500字:记忆中的眼泪]以下是无忧考网为大家整理的关于高一记叙文范文500字:记忆中的眼泪的文章,希望大家能够喜欢!从记事到现在,妈妈似乎一直不爱流泪.唯一的一次,也是令我最刻骨铭心的那一次--细长蜿蜒的泪痕久久地在衣襟不干,正如妈妈心头那一次一直不曾愈合的伤口.那时的我真的很小,小到我的脑海中只记得这一件事,那一年的冬天就别无其他记忆.天很冷,外面叫嚣着的寒风吓得窗户嘭嘭作响,我呆呆地看着电视里那笑容满面的一家三口,幸福暖暖,满满得似乎要溢出来,心口涩涩地很难受,想到
初中优秀作文范文900字:成长的烦恼 初中优秀作文>范文900字:成长的烦恼 人说:少年不识愁滋味.可我的烦恼多了,像学习成绩不够冒尖,兜里没有零花钱,体育成绩不够好„„但最大的烦恼是妈妈把我的学习管得太紧了,像一座大山压得我喘不过气来.放学回家后,我早早完成了老师布置的作业,就拉开门,对妈说:"妈--我作业做好了,我要休息一下了."就在我要坐下来休息的那一瞬间,妈妈却走了过来,着急地说:"哎呀!你看你,只做了一点点作业,就想休息了.学生,学生,以学为生啊!何 ...
写人的记叙文有诀窍(附范文) 1.交代清楚他是什么人,即他的年龄.性别.外貌.职业.性情以及与自己的关系. 2.要写出人的特点.所谓特点,就是这个人和其他人不同的地方.只有把特点写出来,才可能使这个人给读者留下鲜明的印象,作文也才能出新.新,是指新鲜,与众不同,别具一格.这是文章最为可贵的地方. 3.作文的目的是表达真情实感的,所以写人时一定要抓住人物的情感进行描述.人的情感是通过心理活动来表现的,如何写好人物的心理活动是能否写好人物的重要标准. 4.如果通过事件表现人物,所选事件要不同一般,要
中考作文指导教案设计的三个基本要求 设计中考作文教学复习指导方案,主要有三个方面的基本要求. 一.必须要有中考复习计划的总体设计 中考复习计划的总体安排与策划,表示着一个地方或一所学校对本地.本校的中考复习指导过程有着合乎实际的认真思考.这种总体设计不可能一蹴而就,而是需要进行多角度的提炼与提纯.它确保训练的目的明确和复习过程的顺利推进,是理性思考的产物.在这样的计划中,每个单项中考作文复习指导内容都是其中的一个单点,点点相连,步步落实,才能在巩固与提升上发挥综合效益. 如下面关于中考作文复习内
1.要重视立意,注意多点题. 立意就是确立文章的主题,主题是作者在一篇文章中表现出来的思想认识,它体现了一个作者对写作对象(写进文章中的材料)认识的高度.一个考生的积极进取的思想意识,健康高尚的道德情操,科学辩证的思想方法,往往在他的文章中表现出来.相反,作文中表现出来的对社会生活.人物事件等方面的低俗.幼稚的认识,也反映出文章作者思想上的不成熟.同时,写作记叙文要注意多点题,可在首尾通过议论点题,可在文中通过议论或文中人物的对话.心理描写点题,而结尾的议论点题一般是必不可少的. 2.要选好题材
The other day my brother and I went to the cinema by bicycle.My brother was riding with me sitting on the seat behind.As we came to the crossroads(十字路口) a young man and a girl came up and stopped "We've found you at long last,"they said, &q ...
父爱 曾晨辉 我父亲说话很严谨,该说的说,不该说的绝不乱说.我则正好相反,从不委屈自己的嘴巴,管它该不该说,过把瘾再说.父亲对我这种性情从心底里反感,常常在我说到最痛快处点一点我的穴.那一刻,我喉咙像被人突然卡住了一样难受.于是,我对父亲产生了不满.这不满与日俱增,有时甚至暗中骂起父亲"老废物"来. 有一年,我在单位工作表现颇出色,年终评先进个人时,我把握十足,就凭我这一年的成绩谁又能把我的先进个人抢去呢?结果事与愿违,一位领导在定夺时轻轻评价了我一句:小伙子能力不错,就是嘴 ...
那个故事的主角是我记忆中,汗滴里有痛的声音--踏上这辆驶向体育考场的车,我知道自己回不去了.平日里苦练的一桩桩.一件件再次浮现在脑海里.一滴汗从脸颊颊滑落,在空中自由陨落,最终摔在地上,支离破碎.静静的操场上我听见汗里有痛的声音.老师哨声一响,同学们便像一支支离弦的箭,飞一般地冲出去.带头的是体育班长,他脚步轻盈,脸上漾着微笑,显得轻松自如.我拿出积蓄的所有力量,握紧拳头,以光的速度一口气冲到了最前面--速度逐渐放慢了下来.这时,后面的同学三三两两后来者居上,一跃超过了我.我奋起直追,刚追了几步
时间和生活浸过的地方,都是深渊-- 顶针:一生的戒指 它不是装饰,虽然很像装饰.远远地看,在灯光和日光下,母亲的某根手指闪着光亮,那是母亲戴着戒指-顶针,缝衣.补衣.绣花.纳鞋--做针线活的时候,母亲就戴上它,戴在那根最辛苦最忠厚的手指上,一般是右手的中指上. 最繁杂的活是为一家人做过冬的棉鞋,鞋底很厚,民间叫做"千层底",因为晴雨都要穿,鞋底薄了不保暖还会渗水.多半寸厚的鞋底,都由碎布层层叠起,每层都用糨糊粘连,然后用密密的针线穿凿,上面纵横排列着数百上千个针眼. 你能想象 ...
在人生的成长过程中,有欢乐,有忧伤;有振作,也有迷茫;有师长的淳淳教诲,也有同学的宽容和赞赏?一件件往事记忆犹新,一幕幕场景历历在目.这些犹如人生长河中泛起的朵朵浪花,这里的每一朵浪花都是美丽的.但现在讲述的是一朵不被人理解的浪花.小学时,我作文很好.语文老师不止一次给我的作文批过"优"的分数,还经常在课堂上朗读.听老师在同学面前读自己的作文时,我的心情像一颗怪味豆.最初觉得甜,想着哪一个学生不愿意受到老师夸奖?慢慢地,咸味和涩味涌上心头.下课后,总是会听到一些评论自己的话. ...
摘 要:教材是学生最先接触到的也是最主要的读写资源,它为学生提供了取之不尽的语言学习材料.在英语教学中,教师首先要立足教材增加词汇句法等方面的知识积累,其次通过多种渠道的课外阅读,借助语言材料量的积累来促进学生的写作水准质的提升,让写作与阅读真正牵起手来,英语写作水平才能逐步得到提高. 关键词:教材:写作:阅读:范文 多年来,书面表达一直是高考英语试题重要组成部分,它要求学生要有扎实的语言基本功,具备一定的审题能力.想象能力以及一定的语言综合运用能力.在英语教学中,我们首先要立足教材增加词汇句法
英语四级记叙文写作 第一部分 记叙文题型作文写作步骤: 要求考生写一篇记叙文,描述事件发生的时间.地点.原因.人物及结果,最后对事件进行简单分析,如:2003年6月四级作文.2003年9月四级作文 对这类题型,通常分为三个步骤来写: 第一段.总结描述:交代清楚故事涉及的人物.时间.地点:主题句 第二段.具体描述:具体描述事件发生的原因.经过和结果:起因+经过+结果 第三段.对事件的分析:分析句1+分析句2+分析3 第二部分.记叙文题型作文写作范文练习 directions :for this p
深圳历年语文中考作文题 2007年 四.作文能力考查(40分) 20.作文: 一年又一年,春草绿了:一年又一年,春花红了.一年又一年的南风吹拂,牙牙学语的孩童变成了青春勃发的少男少女.亲爱的同学,在你们成长的过程中,有亲情友情的滋润,有成功快乐的伴随,也有烦恼挫折的困扰--请用你手中的笔,记下生活中的点点滴滴,让它成为你记忆中永不褪色的珍藏. (1)请以"想起了__________________"为题,在横线上填写合适的词语,将题目补充完整,然后作文.文章不少于500字,不 ...