小学生阅读笔记范文
教师读书心得体会范文:我的教育理想 近日,认真阅读了朱永新教授的<我的教育理想>一书,深有感触. 作为一名教师,我想能从这本书学习点经验,所以比较关心书中对于理想教师的描述.朱教授在书中描述:理想的教师,应该是一个胸怀理想,充满激情和诗意的教师;是一个自信.自强.不断挑战自我的教师;是一个善于合作,具有人格魅力的教师;是一个充满爱心,受学生尊敬的教师;是一个追求卓越,富有创新精神的教师;是一个勤于学习,不断充实自我的教师;应该是一个关注人类命运,具有社会责任感的教师;应该是一个坚韧. ...
大学生课外阅读调查报告范文篇1 缤纷世界,书籍是人类永远的最终伴侣,大学生涯中也不例外.除了丰富多彩的其他生活,课外阅读也在大学生的校园生活中占一席之地,对其道德情操.人格品质.精神境界的形成与提高有着潜移默化的影响.为进一步明确书籍在我校大学生课余生活中的切实影响与大学生目前阅读存在的问题,我针对大学生课外阅读状况对部分本校大学生经行了一次调查. 调查内容:对课外阅读的重视程度.获得书籍途径.阅读偏好.课外阅读的其他情况 调查对象:怀化学院8个寝室(8人寝) ,男女比例为1:3,共64人 调查
1 / 7 大学英语四级备考资料下载汇总 大学英语四级真题试卷 历年大学英语四级真题试卷+答案+听力原文+MP3(1989-2010.6) 大家网2010年6月大学英语四六级真题+听力+答案解析大全 [在线题库]2008.6-2009.12大学英语四级真题测试及专题训练(含听力及答案) [原创]一字千金 2009年6月20日大学英语四级(CET-4)真题试卷(A卷) http://club.topsage.com/thread-358727-1-1.html [原创][震撼:找一个错,给一千元!
中小学教师读书活动总结 为进一步落实教育局<关于开展中小学教师读书活动的通知>的精神,根据市教育局的安排,为提高我校广大教师的整体素质,加强教师队伍建设,更好地适应新课程改革,有效地完成教师阅读书目,我校积极开展读书活动.以下是对我校读书活动开展情况的总结: 一.领导重视,率先垂范. 首先建立教师读书活动领导小组,由徐建校长任组长,各年级组主任任副组长.确定具体负责的领导.成立有领导牵头的读书学习活动小组,每小组在组长的带领下,认真学习.讨论.交流,并及时足量写出读书笔记. 二.建立 ...
课程简介 高中英语必修1.2教学实施要求与方法 [课程简介] 该专题的内容主要包括高中英语新课程标准实施以来带来的教学方式和教师英语课程资源利用方面的变化:学生学习策略以及自主学习能力培养的变化.分析了目前高中英语课程在实施中所遇到的困难及解决策略.专家依据高中英语课程标准的要求,对必修 1 和必修 2 的教学实施的要求及方法进行了梳理,并与教师们探讨了如何在教学中努力实现英语课标中 6 级和 7 级目标要求,实现高效教学,如何采取正确的方式开展评价. 课程简介 高中英语必修5.选修6教学实施要
1.制定计划 要学习好,首先要制定一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习.古人说:"凡事预则立,不预则废."因为有计划就不会打乱仗,就可以合理安排时间,恰当分配精力. 基本要点: 第一,要有正确的学习目的.每个学生的学习计划,都是为了达到他的学习目的服务的.正确的学习目的,是正确的学习动机的反映,它是推动学生主动积极学习和克服困难的内在动力. 第二,计划内容一般分五个部分: ①全学期学习的总的
一本书,就象那汪洋大海中的一滴滴水滴,却能让我们看到一个个千姿百态的大世界.我们要用自己的努力在浩瀚的书海里尽情邀游,用一滴水的力量汇聚会一片知识的海洋,真正让学生在读书中体会到书的无穷魅力!领悟细水长流,汇成大海的含义,因此制定本学期蓓蕾读书计划. 二.读书目标: 1.通过活动,让学生爱读书,让书成为他们的朋友.从小养成热爱书籍,博览群书博采众长的好习惯,让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里. 2
2015年英语类3D电子书(题库)共428种 英语类考试 大学英语考试 大学英语四级 1.[圣才视频]大学英语四级考试真题解析班(网授)[免费下载] 8.[3D题库]2015年12月大学英语四级题库[历年真题+章节题库+模拟试题][免费下载] 2.[圣才视频]2016年6月大学英语四级考试网授保过班[免费下载] 9.[3D电子书]2015年12月大学英语四级阅读理解高分特训100篇[命题分析+答题攻略+强化训练][免费下载] 3.[圣才视频
以前的文章里,讲了很多关于如何培养孩子阅读的道理与方法,也说过要鼓励孩子做读书笔记. 这一次,把阅读与写作放在一起,来说说关于孩子的阅读与写作,父母要知道的几件事. 让孩子读书时动笔,别把这事想得太复杂 阅读与写作是密不可分的,这个道理无须多讲.但是现实中,两者往往又是割裂的.有些孩子书读得不少,但是一到写作文,阅读中学到的词句,却又不知如何使用了.而一些很有想法的孩子,临到下笔时,却搜肠刮肚,找不到一句合适的词语准确表达自己的思想,甚至出现词不达意的情况.要想办法把两者联系起来,将阅读的输入,
语言技能的提高离不开语言输入和知识积累,而阅读正是学生获得语言输入的主要途径,离开阅读的写作只能是无源之水."读书破万卷,下笔如有神"这句话谁也不陌生,它展示了阅读与写作之间的一个由量变到质变的关系问题."破"有两层含义:一是要达到一定的量;二是对阅读的材料要通透.在目前的阅读教学中,大部分的学生只是满足于对所阅读材料的理解而已,其阅读的终极目标就是理解,很少有学生主动地.有意识地从阅读中汲取可用于写作的营养.其结果是阅读与写作脱节,学生不能从阅读中受益, ...
初三学习计划书范文三篇 以下是我的初三学习计划书: 一.初三的将要学的知识要比以前的难很多,所以我要比以前上课更加认真听讲.如果课上没有认真听讲,做作业时就会花费比别人多几倍倍的精力,那样自然就会觉得没有兴趣去学习.但是如果上课认真听讲了,把老师教的全部都听明白了,那么课后的作业就全都能迎刃而解. 二.课前一定要认真预习.上课之前把老师要讲的知识看一遍,不明白的内容要做好标记,上课的时候就重点听老师讲这些内容.如果没有预习,老师在讲台上讲了一通,还不知道老师说的是什么,那样的学习是没有质量的.如
在我们的教育工作中,学生学习方法不科学的现象普遍存在.其中一个重要的原因,就是轻视对学习方法的研究. <这样学习最有效>[(美)戴维思著]一书,是一本很好地探讨学习术的著作.好的学习术,能大大提高你的学习效率.掌握了好的学习方法,你会感到学习并不是一件苦差事.<这样学习最有效>中所介绍的学习术有很强的操作性,很实用.我们在教学中,也曾经给那些做教师的学员介绍一些学习术,大家都感到收获很大.从今天的
校本研修有利于提高教师的工作能力和业务水平,更新教师的教育观念,以符合创新教育和素质教育的要求;更新教师的知识结构和能力结构,使广教师基本具有综合教育的能力和锐意创新的能力;进一步发展自己的个性特长,具有鲜明的教育.教学个性.下面是YJBYS小编整理的个人研修计划范文,欢迎阅读. 个人研修计划范文一 促进教师专业发展是当今教育的一个热门话题,这不仅是教育行政部门和学校的事,更是每个教师个人所面临的一个重要问题.我作为一名小学英语老师,目前有利因素是提高自身专业素质,不利因素是没有良好的语境.为此
认真贯彻执行党的路线.方针.政策.在思想上,言行上与党中央和各级政府保持高度一致,认真参加政治学习,并作好读书笔记.注重言传身教,尊重教育对象,严格遵守<中小学教师职业道德规范>. 在工作中,我能顾全大局,服从学校领导安排,认真细致地做好份内的工作.在教学中注重学科特点,认真钻研教材,提前备课.在课堂上,注重培养学生的创新思维能力,努力营造学习氛围,点燃学生思维的火花,让兴趣成为他们的先导.认真学
"书到用时方恨少,事非经过不知难."对于我们教师而言,要学的东西实在太多,而我们知道的东西又太少了.有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水.这话固然有道理,但一桶水如不添加,也有用尽的时候."问渠哪得清如许,为有源头活水来","是固教然后知困,学然后知不足也".所以,读书吧, 老师们! 苏联当代著名教育家苏霍姆林斯基是一位具有30多年教育实践经验的教育理论家.他写的<给教师的建议>一书中共谈了一
苹果树的故事 一株苹果树有片叶子长了虫子.啄木鸟飞来要给它除掉,苹果树摇摇脑袋说:用不着,用不着,有几个小虫子能把我怎么样?苹果树旁边的小草劝说道:苹果树哥哥,你的叶子已经长出了虫子,不久之后,小虫子就会爬上你的枝与干,慢慢地,它们就会把你的根蛀掉,那样的话,后果不堪设想啊.苹果树轻蔑地瞟了小草一眼,说道:小不点,我的事用不着你操心,管好自己的嘴,滚回去睡觉吧!小草委屈的低下了头,啄木鸟也飞走了. 日子一天天的过去了,现在的苹果树已经是病入膏肓,并不像以前那么不可一世了.小草看见了,急忙请来啄木
美联英语提供:英文学习计划书范文 两分钟做个小测试,看看你的英语水平 http://m.meten.com/test/xiaobai.aspx?tid=16-73675-0 篇一: 1. 为什么我英语总是学不好? 初学英语者, 最头痛的事无非不知从何下手,无规律可循,今天背了背了这些单词,明天忘记,反反复复,总是始于零.这好比,我们站在原点,周边四周都是没有路,前面没有指示标,我们从东走了几步,感觉找不到路,于是又退了回来,从西出发,走了几步,还是畏惧退了回来.在我看来无论你从哪个方向出发,最主
2013年阅览室工作总结 2013年阅览室工作范文一: 一学期很快结束了,在校领导的大力支持下,本着为全体师生创造优越的学习环境,服务于教学,进一步推进我校新课程改革为原则,在全体图书管理员辛勤工作下,学生阅读人数明显增多,图书室.阅览室得到了充分利用,取得了一定的成绩.现将本学期的工作总结如下: 一.学期伊始,及时为新教师的和高一新生办理了图书借阅证,并举办了新生图书知识讲座,让学生一进校门就学会如何利用图书馆. 二.为全面贯彻落实我校"以人为本 多元并举 持续发展 追求卓越&quo ...
双自主教学模式下的语文阅读课 阅读是人生活的一部分,更应该是学生学习生活中最重要的一部分. 阅读是学生每天都要做的事情,如何让阅读成为一种习惯,需要一定的模式与制度去规范阅读行为.在我校双自主教学模式的辅助下,结合自己的日常教学,逐渐形成了阅读课的基本固定的操作模式. ★课前 安排阅读内容.主题 阅读是学生每天都要做的事情,为了减轻学生的负担,在课外阅读方面,我给学生的要求是:书每天要读:读书笔记可以两天一次,一周三次; 注明日期:字数不少于三百字:内容包括字词积累.经典语段摘抄.读后体会等:认
本学年,我根据学校的工作计划和教研工作要求,结合自己的实际,为进一步搞好教育教学工作,提高教育教学质量,而积极参加各项教研活动,认真开展教研工作,具体工作总结如下: 一.加强理论学习,注重课堂实践. 1.认真学习<新课程标准>,钻研教材,精讲每一节课. 2.在课堂教学中,积极倡导自主.合作.探究的学习方式,与学生建立民主平等和谐的师生关系,营造和谐轻松的学习环境,促进学生自主发展,努力形成自己的教学风格. 3.积极参与校本教研,按时参加学校组织的教研学习.听课.评课.等活动.活动中, ...