一年级班级工作计划
临沧市第一中学高二年级分部和班级目标管理责任书 为深入贯彻落实<临沧市第一中学高一年级目标管理责任书>,充分发挥年级分部.班级管理层的职能作用,优化年级分部.班级整体优势,提高各管理系统的管理效能,提高分部和班级整体管理水平,提高教育教学质量,努力开创年级.分部和班级工作的新局面,特制定本目标责任书. 一.德育目标 1.实行重大安全事故一票否决,各班必须保证重大安全事故发生率为零.若出现重大安全事故,班级考核.班主任考核记为不合格. 出现重大安全事故的班级,班主任扣除年级奖金200元 ...
武威六中高一年级 班级文化建设 具体实施方案 高一年级第一学期 班级文化建设计划方案 时间:高一年级第一学期 第一至三周 主题:"寻找身边可爱的他与她" 对于刚进入六的高一同学来说,一切都是陌生的,全新的同学.全新的老师.全新的校园.在这样一个环境中,同学们还不能很好地互相交流.学习以及合作,因此近阶段最重要的任务就是增进同学和同学.同学和老师的相互了解,快速融入新的集体并为它服务. 所以,推进组特别开展"寻找身边可爱的他与她"活动,就是让班级每位同学和主 ...
聚仁学校初中部班级工作量化考核方案 (三届二次教代会讨论稿) 为了加强对班级工作的过程管理,明确班级工作的管理目标,充分调动班主任.学生对班集体建设的积极性和工作热情,进一步发挥班集体在学校建设中的基础作用,决定试行班级综合量化考核方案. 一. 考核内容 1． 每周自主管理量化考核. 2． 班级常规管理工作及活动开展. 3． 教学常规管理工作. 4． 阶段考成绩.期末考试成绩. 5． 全校性活动(包括全校性的各种检查.比赛). 6． 学生校级以上比赛获奖. 7． 学生参加学校选拔的各种训练队.社
小学高年级班级管理中存在的问题与对策分析 新建县竞晖学校 刘海艳 摘要:班级是学校最基本的细胞,班级管理是学校教育最重要的组成部分,所以班级管理工作不仅是一门科学,而且也是一门艺术,成功的班级管理之所以成功,根本的原因在于它们既循规律又讲技巧,在于它们不仅是科学的,也是艺术的.本文就如何针对小学高年级学生的心理变化,管理好班级,做好学生的思想道德工作谈几点看法. 关键词:小学高年级学生 心理变化 管理对策 一.引言 在小学,我们习惯把一.二年级称之为低年级,三.四年级称为中年级,五.六年级则称为
定西市第一中学 高一年级部工作计划 (2015-2016 学年度第一学期) 2015年8月 2015-2016 学年度第一学期高一年级部工作计划 为了全面贯彻学校新的三年发展规划,确保实现2019年高考指标任务,促进学校特色发展,全面落实学校"严""细""实""活""精"的工作要求,根据学校2015-2016学年度工作计划及高一级部实际情况.特制定本计划 一.指导思想 以学校和各处室的工作计划为指 ...
2015年春学期高二年级部工作总结 自2015年春开学伊始,我高二年级部即在校党委.校长室的正确领导下,在学校相关部门的鼎力协作下,全体教师继续以意气风发.奋发进取的强劲势头,始终秉持教学夯实基础.管理狠抓落实.发展注重质效的科学理念,围绕教学与德育这两大重心,扎实高效地开展各项工作,圆满地完成年级部期初制定的各项工作任务.现将我部本学期所开展的主要工作作简要总结. 1. 教学管理方面 教学工作是一所学校的核心工作,也是制约学校长足发展的关键因素.这一理念在年级部各项工作的开展中均得以很好地贯彻
篇一:xx中心小学小学段考总结 xx中心小学2013-2014学年度下学期段考工作总结 本学期的段考工作已告一个段落,现在就段考工作进行简单地小结. 按教研室的通知,学校于第十一周举行了段考.本次段考监考.阅卷工作井然有序,没有出现大的问题.本次监考,考风好,无考试作弊现象,考试严肃性得到保证,阅卷工作比较顺利.可以说,本次段考取得圆满成功. 针对本次段考成绩,从横向.纵向和教研室下达的指标三个方面做比较. 一. 纵向比: 1.语文科: 2.数学科: 二. 横向比 ㈠校内比 1.语文科:一年级最
下坝小学六年级毕业班工作计划 我们知道教学质量是学校的生命线,是学校的立足之本,而毕业班的教学工作是学校工 作的重中之重,它是学校的"前沿阵地",是"人才的出口",是普九工作教学质量的综合反 映,是实施素质教育的一个重要指标.对非毕业班工作也具有示范作用和辐射作用,在整个 学校工作中具有一定特殊性,抓好毕业班工作的意义不言而喻.毕业班工作任务重,压力大, 师生累,时间短.因此,必须依靠全体教职工,群策群力,全力以赴,打好这次"毕业攻坚 战&quo ...
教室布置,作为班级管理的重要组成部分,是小学教师,尤其是班主任老师每个学年伊始最首要的工作之一.通常情况下,随着年级升高,教室的布置也不尽相同.对于刚刚从幼儿园毕业的孩子们,他们对于色彩缤纷的幼儿园生活仍会有些许留恋.如何让这些孩子们喜欢新的学校,新的班级,需要各位班主任及任课老师一起出谋划策,打造孩子们心目中的温馨教室.就此谈谈我个人在历届班级布置中的一点心得. 一.一年级班级布置应该温馨有趣,消除孩子对新环境的陌生感 开学之初,家长和可爱的孩子们一进教室,首先看见的应该是后面的大黑板.所以板
年级组管理模式是中学90年代末至今借助大学系院管理模式对规模较大的学校进行分层科学化.系统化管理的一种形式,目前在各中学中大多采用的是这一模式.年级组管理模式是中学学校综合管理的前沿阵地,它是在学校的宏观管理规章度下相对独立自主的决策管理本年级的班级.教师.学生,管理本年级的班主任工作.教师教学工作.学生的全面工作(学习.纪律.生活.卫生.思想品德等)的一种重要形式.因此,年级主任不仅是学校规章制度的具体实施者,还是学校年级横向管理的重要决策者.管理者.做为一名年级管理者应处理好以下关系: 一.
篇一:高二年级组(上)工作计划 高二 年级组工作计划 (2014-2015学 年度第一学期) 思路决定出路,凡 事预则立,不预则废,为了切实搞好高二年级教育教学工作,认真搞好新课程改革,再创民 中高考辉煌,特制定高二年级工作计划. 一.主导思想: 以教学为中心,德 育置首位:树立打好基础.培养能力.全面发展的教学思想:以强化纪律意识.优化班风. 浓厚学风为突破口, 搞好班级教学管理:以各科竞赛辅导为突破口抓好尖子生的培养,规范 特长生的教学管理,抓好后进学生的教育和管理:加强教育理论学习,以提高
我年级组紧紧围绕学校的中心工作和年级组制定的班级管理工作目标，全体班主任精诚团结，踏实工作，积极进取，齐心协心，我年级在学生常规管理方面取得了较为可喜的成就，学生逐渐养成了较好的学习生活习惯，师生之间学生之间和谐融洽，气氛良好，呈现出一种较好的发展态势。我年级组主要做了以下几方面工作。 （一） 年级组全面指导各班学生管理工作。年级组及时掌握各班学生出勤情况，对请假学生登记在册，全程跟踪请假后行踪。凡发现无故旷课、不上自习、周日放假后未及时返校、及夜不归宿等情况，立即协同班主任联系学生家长或通知学
论文 浅谈一年级新生入学后的管理方法 东青善学校 杨小娟 浅谈一年级新生入学后的管理方法 作者:杨小娟 内容摘要:一年级新生入学后,由幼儿园那种宽松的学习环境来到需要遵守各种规定.接受各种约束的学校里来,他们会感到很不适应.每一个一年级的班主任都要费心费力地做好孩子们的转变工作,这是一个大难题.我从"安排座位.制定班规.选取班干部.制定一天的班级流程.与家长和任课教师做好沟通"这五方面谈了一些自己带一年级班主任的工作经验和一些处理问题的办法,希望能和各位一年级的班主任老师互相 ...
一、指导思想 本学期，中学训导工作以提高学生的综合素质为目的，以《国民道德教育纲要》为内容，以“学会做人”为主旨，以日常行为养成教育和自主教育为主线，以班会为主阵地，以主题活动为载体，进一步确立“抓基础、严管理、重建设、讲实效、创特色”的工作方针，抓好训导的常规管理、文化建设和训导队伍建设，努力实现班级管理常规化、行为习惯规范化、组织活动系列化、教育内容明晰化，不断总结经验，与时俱进，促进学风校风建设。 二、主要工作目标 1、加强育人队伍建设，促进训导工作科学有效地开展。 2、落
小学四年级班级愿景规划 小学四年级是孩子大脑发育的关键期,是培养孩子学习能力的关键,是孩子情绪控制能力的关键期,是良好学习习惯定型和培养的最后关键期,是培养优良品德和社会评价能力的重要期,是小学教育的重要转折情. 素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德.文化科学.劳动技能.身体心理素质得到全面和谐地发展.个性特长得到充分的培育. 在此阶段的主要目标有:1.训练阅读的技巧和能力:2.提高语言表达能力,特别是书面表达的基本能力.3.提高计算能力,数学思维的意识和习惯.4.提高英语语言的学习
"好书伴我成长"绿色读书工程实施方案 为进一步贯彻落实<蓬莱市中小学"好书伴我成长"绿色读书工程的实施意见>的指示精神,推进我校校园文化建设,提高师生人文内涵和科学素养,促进学校内涵发展,激发全体师生的阅读兴趣,引导全体师生养成良好的阅读习惯,在全体师生中形成好读书.读好书的浓厚读书氛围,特制定"好书伴我成长"绿色读书工程实施方案如下: 一.指导思想 以"建设书香校园,培养学习型教师和学习型学生"为目标, ...
扎实工作,积极探索,努力开创七年级良好局面 --七年组组上学期工作总结 新学期伊始,在学校领导.曹校长以及年级组的精心谋划下,七年级组的工作开始有条不紊的运行.年级组根据学生年龄结构和实际情况,制订出年级组具体工作计划,经过年级组全体教师富于创新的扎实工作,各项工作都做得非常突出,年级组全体教师都在用自己扎实的工作.出色的表现实现着--"家长放心.学生满意.社会赞誉"的办学目标.经过一学期的努力,取得了可喜的成绩.现分析总结如下: 一.迎新工作 1.提前谋划.在本届新生入校前 ...
团结协作 求真务实 培养新时期合格中学生 ------------黔东民中七年级上学期工作总结 本学期学校首次实行新的管理模式,即:处室主任到各年级任年级组长,实行年级组长负责制.半年来,在校长的领导下,在教务处主任(年级组长)的带领下,在其他处室部门领导的大力协助支持下,在全体年级组老师的共同努力下,突出"德育首位,教学中心". 我们利用富有教学经验的教务主任(年级组长)这一人才资源,她教育教学工作事必躬亲,全体教师努力向她学习教育教学能力.本学期顺利地开展了各项教育教学工 ...
高一三班家长会发言稿 首先欢迎各位家长的光临指导,并请留下你们宝贵的意见及建议,会后我们要收交的.也请各位家长留下自己的手机号或者固定电话号码,方便我们联系的. 接下来我介绍一下给本班代课的老师:数学张继学 物理张彦龙 历史杜国良 体育柳军胜化学李忠地理柳妮娜语文王专学英语张慧萍政治张飚音乐梁瑞[1**********] 一．班级基本情况介绍 这是一个团结友爱的集体! 这是一个奋发向上.朝气蓬勃的集体! 这是一个有着强大凝聚力.生命力.创造力的集体! 半个学期以来,经过老师和每个同学的努力,高一
部主任(分管德育)岗位职责部主任在分管校长领导下,具体负责本部的德育工作与德育管理,以认真落实素质教育要求,实施<建青实验学校德育工作发展规划>.一. 协助校长制订.实施本部德育工作计划,检查总结本部的思想政治工作.二. 在校长领导下,加强德育队伍建设和德育科研,根据学校发展的不同阶段,领导有关教师完成相应的德育研究项目.逐步形成"三线一面"网络和"三位一体"合力,定期研讨学生思想情况和特点,分层次.针对性地开展丰富多彩的教育活动.三. 认真贯 ...