学校教学目标责任书

  2011-2011学年度教学工作目标责任书   为使兴隆的教育教学工作更上一个台阶,使兴隆的教育质量成为一个闪亮的耀点,特制定《中江县兴隆镇中心学校2011-2011学年度教学工作目标责任书》,希望各学校根据目标责任书的内容和要求,认真组织实施,确保各项目标的圆满完成。   一、学校校长是本校教学工作目标的第一责任人,对本校的教学工作负总责;教导主任是本校教学工作目标的第二责任人,对本校的教学工作目标具体负责。   二、严格执行教学质量下滑和教学事故领导责任追究制。对发生重大教学事故和单科甚
学校各级目标责任书 一、为充分发挥教职工的主人翁精神,完善学校内部管理,提高河底小学教育质量,全面推进素质教育,特制定学校的各项工作目标,提请教师大会审议通过,报请上级主管部门批准后,于xx年9月1日起开始试行。 二、实施办法:采用“人人设岗,个个定标,双岗相兼”的目标管理办法,形成一人对多人负责,多人对一人负责的级层管理与服务运行机制。 三、实施对象:河底中心小学全体领导、教师、职工、学生。在实施过程中,一旦遇到具体问题,而本制度又无法解决的,校长可以制订暂行规定,并在新学年教师大会之前以临时
XX 学校 安全工作领导小组安全职责 __________同志: 学校要求你在圆满完成教育教学任务的同时,要切实履行好你所在岗位相应的安全管理工作职责,现与你签订2016至2017学年度安全管理工作目标责任书如下: l.全面负责学校安全工作,校长是领导小组组长,其他成员分工负责.领导小组下设安全保卫机构(保卫处),保卫主任由分管副校长分管.配备一定数量的专(兼)职保卫人员,建立高效规范的学校安全工作网络体系. 2.学校安全工作领导小组下设应急小组:指挥组.保卫组.现场处置组.现场救护组.通讯联络
官村中学德育副书记安全目标管理责任书 甲方:朱荣辉(校长) 乙方:张应森(主管德育副书记) 为了全面贯彻落实周至县教育局安全管理工作要求,进一步加强学校安全管理工作,确保官村中学校校园的安定稳定,创造良好的育人环境和治安秩序,学校校长与主管德育张应森副书记签订安全责任书,以明确岗位安全工作目标责任. 一.安全工作目标 警钟长鸣.严防死守,确保所管部门大事不出 .中事不出,争取小事也不出,保证师生生命安全.校园秩序正常,各项工作平稳推进. 二.安全工作职责 (一)明确安全工作职责,全面推进学校安全
  我校在过去几年里,以邓小平“三个面向”为指针,以培养“四有”人才为目标,从课程结构教学内容教学方法教学形式及师资队伍和校园文化建设等多方面入手,全面实施素质教育,并取得了一定的成效。为了更好地贯彻区教育人事制度改革精神,深化教育改革,推进素质教育,形成有特色的现代化的高质量的高效益的朱庄实验小学教育特色,以适应社会主义中国面临新世纪知识经济时代对教育的要求,特制定此校长任期目标。   一指导思想   以邓小平“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的教育理论和xx同志“xxxx”为指针,全面
  为全面落实学校教学制度,切实做好学校教学工作,逐步提高xx中学教学质量,办人民满意的教育。xx县xx中学与全体教职工签订教学工作目标责任书,责任书内容如下:   一、具体目标   (一)教研活动   1、落实教学任务。按照教学计划的要求,组织完成教学任务,包括落实课堂教学任务和课外辅导工作。   2、开展教学质量检查工作。通过有计划的业务学习和教学研讨活动,教师主动学习教育理论,通过互相听课、观摩教学、教学讨论等形式总结交流教学情况和经验,集体研讨、解决教学活动中出现的各种问题;收集学生的意
为全面落实学校教学制度,切实做好学校教学工作,逐步提高竹基中学教学质量,办人民满意的教育。师宗县竹基中学与全体教职工签订教学工作目标责任书,责任书内容如下: 一、具体目标 (一)教研活动 1、落实教学任务。按照教学计划的要求,组织完成教学任务,包括落实课堂教学任务和课外辅导工作。 2、开展教学质量检查工作。通过有计划的业务学习和教学研讨活动,教师主动学习教育理论,通过互相听课、观摩教学、教学讨论等形式总结交流教学情况和经验,集体研讨、解决教学活动中出现的各种问题;收集学生的意见和要求,帮助教师改
落龙庄村委会学校办学的总体目标是"追求一个'高'--高质量.高效率:立足一个'实'字--不脱离学校实际,符合学校要求,符合时代发展变化:奋斗一个'创'--创一流:领导作风.教师素质.教学质量.校容校貌.校风校纪的一流:创品牌.创特色."要实现这一目标,每位教师必须按照学校"依法治校树正气.立足校本保生存,科学管理求发展,求真务实创一流"的指导思想,并结合实际,明确责任,特制定<落龙庄村委会学校2010-2010学年度教师岗位目标责任书>. 一. ...
学校发展规划 柏木小学是一所办学历史不算悠久,但紧跟教育发展步伐的学校.学校有一批淳朴乐学的学生和一支有一定专业水平敬业重教的教师队伍.现在原有办学基础上,结合教育改革布局结构调整引起的生源变化,在全国教育现代化深入推进和管理区教育综合配套改革的背景下,特制定我校新三年发展规划. 一 .基础与现状 (一)外部环境 我校现有教职员工91人,在校学生1542人,13个完小和教学点.学校规划占地面积 984平方米.已建有教学楼1栋.教师宿舍一栋.食堂一栋.学校装有多媒体教室2间,教学用计算机20台,实
北极中心小学教学质量提升目标责任书 为贯彻落实县教育局教育工作会议要求,深入实施素质教育,严格教学常规管理,切实规范学校管理和教师教学行为,大幅提升我校教育教学质量,现结合我校实际,特制订本计划. 一.教学质量问题及原因分析 随着新城区的建成与发展,部分学生到城区小学就读,生源萎缩较快.优质生源减少.加之学生来源范围广,课堂效率需要提高.硬件设施还不能满足教学的需要,与城区学校相比,落后很多,如教学设备缺乏. 二.质量指标 1. 总体目标:创建教育现代化,进一步明确学校教学常规管理和教师工作的各
  为了加强我校教育教学管理工作,切实提高教育教学质量,根据素质教育的原则和教育局提高教育教学质量的要求,结合学校教育教学管理的需要,学校同全体教师签订本教育教学质量目标责任书。期末针对目标进行奖惩。   一、教师政治思想目标   1、坚持四项基本原则和党的教育方针,认真履行作为教师的职责;   2、服从学校工作安排,一切从学校出发,一切从学生出发,具有集体主义精神;   3、从讲政治的高度来对待学校教育教学工作,具有大局观念;   4、一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切,对学生具有服务
我们罗店镇小是罗店镇的窗口学校之一,现有 16个教学班,950 多名学生,教职工 56 人,学校地处罗店镇集市中心,东距应城28公里,西距县城45公里.学校服务区域辖十二个行政村(上周.下周.王砦.王畈.麻城.袁河.罗店.陈港.赵坡.高庙.桃园.涂场).机关居委会等十三个服务单位,学校校园面积30000平方米,校舍面积6610平方米,藏书24100册,实验室.仪器保管室各一间,多媒体教室.微机室各一间,微机51台,学区内适龄儿童入学率.适龄女童入学率.毕业班学生毕业率.在校学生巩固率均达100%
青州经济开发区学校初中部工作目标责任书 一.指导思想: 以邓小平理论."三个代表"重要思想和科学发展观为学校发展的指南,以德立校.以法治校.科研强校,培养学生的创新精神和实践能力,办普陀人民满意的优质高中教育,坚持"开放学习,主动发展"的办学理念,办出特色,办出质量. 二.工作重点: 今年度重点工作项目是进一步落实学校的三年发展规划,以科研为先导,落实德育.教改.课程和管理的研究与实践,确保初三毕业生教育教学质量,进一步深化学校人事工作的改革,真正做强学校 ...
江苏南通普通教育考察报告 2004年12月13至19日,由市教研室苏明光主任带队,部分区县教研室主任.普通高中教学副校长,市教研室高中教研员一行33人,赴江苏南通进行了为期6天的教育考察. 本次考察的目的是:了解江苏教育先进地区普通高中的办学情况,学习借鉴优质高中的教学管理.教学组织实施的经验,解读先进地区普通高中教学质量高效率.高水平成功的原因与操作过程.通过听取教研室领导.学校校长介绍,实地考察了解.深入课堂听课,深入教研组座谈.参与集体备课活动等形式,获得第一手资料.在反思的基础上进一步理
户家塬镇中心学校 2016-2017学年度工作计划 一.指导思想 深入学习贯彻党的十八届五中全会和习近平总书记系列讲话精神,坚持‚规范.稳定.高效.务实‛的工作基调,按照县教体局2016年教育工作要点要求,突出立德树人.内涵发展.提质增效.素质教育.转变作风.制度建设.教育项目等工作重点,坚持‚办人民群众满意的好教育,办百姓身边好学校‛的办学理念,在规范办学行为.推进素质教育.教学常规管理.师德师风建设.安全教育工作.教育质量提升等方面寻求新突破,全面推进各项工作,努力提高办学效益. 二.主要工
教育教学质量管理目标责任书为落实县教育局教育教学会议精神,牢固树立质量意识和竞争意识,我镇各中小学要自上而下地掀起一个人人讲质量,人人求质量,人人抓质量,以质量论英雄的"教育教学质量年"活动.各校校长为教学质量第一责任人,层层签订<教学质量目标责任书>,明确责任,严格奖惩,并把本学年的质量考核结果,作为教师考核.评摸.末位交流的重要依据,因此,从现在起,人人要树立危机意识,在竞争中求生存,在竞争中求发展,要在不同的岗位上为我镇教育质量的进一步提高,作出最大的贡献. ...
学校发展规划 (2012-2016学年) 一.学校现状分析 2010年以来,大辛店中心小学由原校址搬迁到原大辛店中学,即现校址,学校克服了资金短缺,硬件设施落后,场地有限等重重困难,在上级领导的关心支持下,在全体教师的共同努力下,学校各项工作取得了明显的成效,尤其是"三项创建工程"以后,学校对校舍.教学楼进行了加固和新建,使校容校貌焕然一新,在标准化建设中,学校又配齐了科学器材.音乐器材.体育器材.美术器材.卫生器材,为学校的教育教学注入了新的活力. 学校招生从2010年以来 ...
学校评估自查报告 学校建校三年来,在上级党委政府的亲切关怀下,在区教育局的正确领导下, 学校领导班子和全体教职工发扬“以百米冲刺,实现万米跨越”的精神,边建设边抓教育质量,艰苦创业,真抓实干,以争创省级规范化学校,建设一流的教学环境、打造一流的教师队伍、培养一流的社会人才、营造一流的校园文化为突破口,在荒凉的旧址上建造起花园般的现代化校园,在跨越式的发展中实现着千万个学子成人成材成功的愿望,初步实现了校园文化的高品位,师生素养的大提升,教学质量的快提高。为迎接区局督导室的检查督导,按照《博教发(
副校长岗位目标责任书 责任人 (签字) 校长 (签字) 工会主席岗位目标责任书 安全责任书(班主任) 为了加强对学生的教育和管理,确保学生在校期间正常地学习,健康地成长,根据<中华人民共和国教育法>.<中华人民共和国义务教育法>.<中华人民共和国教师法>和<中华人民共和国未成年人保护法>的要求,特拟定本学校和班主任的责任书. 1.学校应经常对学生进行安全教育,教给学生必要的安全知识,增强学生的安全意识,培养学生自我保护能力. 2.学校应结合校内的实 ...
一年来,在县教育局的正确领导下,在乡党委、政府的大力支持下,习城乡中心校团结、带领广大教职工与时俱进、开拓创新、积极进取、扎实工作,圆满完成了与县教育局签订的教育工作责任目标和部署的各项工作任务。另外,还结合本乡实际创造性的开展一些工作,取得了一定成效。现将2011年工作回顾如下: 一、突出重点、强化责任,出色完成了各项教育工作责任目标。 县教育局与中心校签订目标后,习城乡中心校结合实际,将目标层层分解,细化到校,并与全乡中小学签订教育工作责任目标。根据中心校人员分管工作,明确各自分管目标的落实