小学副班主任职责

中央职称改革工作领导小组 关于转发国家教育委员会中小学教师 职务试行条例等文件的通知 职改字[1986]第112号 (一九八六年五月十九日) 各省.自治区.直辖市人民政府,中央和国家机关各部委,总政治部,各人民团体: 经研究,原则同意国家教育委员会<中学教师职务试行条例>.<小学教师职务试行条例>.<关于中小学教师职务试行条例的实施意见>等文件,现发给你们,请按照试行,并结合本地区.本部门的实际情况制定<实施细则>贯彻实施.试行中有何修改意见望告国 ...
篇一:小学岗位职责 校长 岗位职责 1.认真贯彻党的教育方针,严格执行国家的政策.法令.结合学校实际制定和落实学年工作 计划. 2.主持校务.行政. 教学会议,讨论决定学校的重大问题. 3.建立健全学校各 项管理制度,确保学校各项工作按章有序进行. 4.全面负责学校的 教学.思想政治教育和体育卫生.安全稳定工作. 5.突出抓好教学工 作,组织开展教学研究和教学改革,努力提高教学质量. 6.切实做好为教学 服务.为师生服务工作,充分调动全体教职员工的工作积极性和创造性. 7.组织教职工学习 政治.
中小学教师受聘期间主要岗位职责和任期目标 小学高级教师的职责: 承担学校安排的教学任务,备课.讲课.辅导.批改作业.考核学生成绩:在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任.少先队辅导员,或组织.辅导学生课外活动:指导教育教学研究工作,或承担培养教师的任务. 小学一级教师的职责: 承担学校安排的教学任务,备课,讲课,辅导,批改作业,考核学生成绩:在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任.少先队辅导员,或组织.辅导学生课外活动:担任或组织年级的教育教学研究工作. 小学二级教师的职责: 承担学校安
锦屏中心小学管理制度汇编 作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数:2386 更新时间:2006-3-7 9:33:16 一.职责类 1.党支部书记 10.教研组 2.校务委员会 11.教研组长 3.校 长 12.教 师 4.中心校教学辅导和教学管理 13.班主任 5.教导处 14.校医室 6.总务处 15.体育教研组 7.德育工作领导小组 16.实验教师 8.家长学校委员会 附:新职责 9.教导处德育管理 17.档案人员 二.制度类 1.教师职业道德规范细则 附:教师精神 教师教育学生要求 教师
副班主任工作是在学校德育小组领导下,配合班主任共同管理班级的教育者。其岗位具体职责如下: 一、协助班主任抓好学生的思想道德教育,经常与班主任交流班级情况。 二、学校、年级组或班级组织学生集会、社会综合实践活动、公益活动、大扫除等大型活动时,要与班主任一起共同组织管理。 三、协助班主任抓好日常的班级管理工作,如遇班主任外出学习或请假时,要代理班主任认真履行班主任职责,承担班级管理的各项工作。 四、协助班主任认真抓好各项安全工作。 五、经常和班主任一起与学生家长进行沟通,抓好个别生教育。 六、协助班
高要市活道镇中小学 教育法规和管理制度汇编 活道镇人民政府编 目 录 国家主要教育法规 中华人民共和国教育法„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 1 中华人民共和国义务教育法„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„12 中华人民共和国教师法„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„20 中华人民共和国未成年人保护法„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„26 中华人民共和国预防未成年人犯罪法„„„„„„„„„„„„„„„„„„34 教育行政处罚暂行实施办法„„„„„„„„„
中小学/教师职称评定细则 1.按着国家关于专业技术职称条理规定: 中学教师的职称有高级和中级(中学一级)之分. 特级教师,不是职称系列,是荣誉称谓. 2.请见中学教师职称评定标准 一.评审条件 中级:中学一级(满足一条即可) 1.硕士学位.中学二级职称满两年 2.本科满五年,中学二级满四年 3.专科满七年,中学二级满四年 4.专业不对口,毕业时间加五年 高级:中学高级(满足一条即可) 1.博士学位.中学一级满一年或硕士学位六年以上,任中学一级满四年 2.本科满十年,中学一级满五年 3.专科满二十
1.按着国家关于专业技术职称条理规定: 中学教师的职称有高级和中级(中学一级)之分. 特级教师,不是职称系列,是荣誉称谓. 2.请见中学教师职称评定标准 一.评审条件 中级:中学一级(满足一条即可) 1. 硕士学位.中学二级职称满两年 2. 本科满五年,中学二级满四年 3. 专科满七年,中学二级满四年 4. 专业不对口,毕业时间加五年 高级:中学高级(满足一条即可) 1. 博士学位.中学一级满一年或硕士学位六年以上,任中学一级满四年 2. 本科满十年,中学一级满五年 3. 专科满二十年,中学一级
教师资格之小学综合素质第三章教师职业道德规范:教师职 业道德 第一节 教师职业道德 一.<中小学教师职业道德规范> 为全面提高中小学教师队伍的师德素质和专业水平,在广泛征求意见的基础上,教育部和中国教科文卫体工会全国委员会于2008年对<中小学教师职业道德规范>进行了修订.新修订的<规范>有6条,分别为: (一)爱国守法 热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义.全面贯彻国家教育方针.自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利.不得有违背党和国家方 ...
<汤山城小学紧急疏散演练方案> 各行政领导.全体教职工: 根据上级要求,经研究决定,学校将于3月30日举办一次全校性的紧急疏散演练.现下发<明德小学紧急疏散演练方案>,请认真细致学习,明确各自职责,及时到岗到位,切实做好相关工作,确保本次演练活动顺利开展. 为了进一步树立"安全第一"的思想,强化师生安全教育,提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力,特制定本演练方案. 一.演练目的 针对地震发生或教学楼发生突发性事件的情况下,让全校师生熟悉教学 ...
一、班委会的基本任务: 在班主任老师的指导下,团结带领全班同学认真贯彻执行学校布置的各项工作,积极开展学习、科技、文体、公益等各种活动,维护校规校纪,倡导良好的班风学风,沟通同学与老师和学校的联系,促进同学们德、智、体全面发展。 二、班干部条件: 1.思想觉悟高,工作认真、主动、踏实,能积极贯彻学校的各项指示和要求。 2.学习态度端正,成绩良好;有较强的组织管理能力。 3.能以身作则,模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和校规校纪,在同学们中有较高威信。 三、班干部工作职责: (一)班
小学校长职责 1. 全面执行.贯彻党和国家的教育方针.政策.法规,自觉抵制各种违反教育方针.政策.法规的倾向,实施素质教育.坚持社会主义办学方向,努力培养德.智.体.全面发展的社会主义事业的建设者和接班人.按教育规律办学,不断提高教育质量. 2. 认真执行党的知识分子政策和干部政策,团结.依靠教职员工.组织教师学习政治和钻研业务,使之不断提高政治思想.职业道德.文化业务水平及教育教学能力,注意培养班主任.中青年教师和业务骨干,努力建设又红又专的教师队伍.依靠党组织,积极做好教师和职工的思想政治工
一、班委会的基本任务是 在班主任老师的指导下,团结带领全班同学认真贯彻执行学校布置的各项工作,积极开展学习、科技、文体、公益等各种活动,维护校规校纪,倡导良好的班风学风,沟通同学与老师和学校的联系,促进同学们德、智、体全面发展。 二、班干部条件 1、思想觉悟高,工作认真、主动、踏实,能积极贯彻学校的各项指示和要求。 2、学习态度端正,成绩良好;有较强的组织管理能力。 3、能以身作则,模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和校规校纪,在同学们中有较高威信。 三、班干部工作职责 (一)班长、
  一、班委会的基本任务是   在班主任老师的指导下,团结带领全班同学认真贯彻执行学校布置的各项工作,积极开展学习、科技、文体、公益等各种活动,维护校规校纪,倡导良好的班风学风,沟通同学与老师和学校的联系,促进同学们德、智、体全面发展。   二、班干部条件   1、思想觉悟高,工作认真、主动、踏实,能积极贯彻学校的各项指示和要求。   2、学习态度端正,成绩良好;有较强的组织管理能力。   3、能以身作则,模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和校规校纪,在同学们中有较高威信。   三、
政 教 处 职 责 一.负责德育工作.全面贯彻落实<中小学德育实施纲要>.<中小学教师职业道德建设>.<班主任工作条例>.<小学生守则>.<小学生日常行为规范>.<中小学(幼儿园)安全管理规程>及各项规章制度. 二.负责制定年度德育工作计划,并组织实施. 三.负责班级建设工作,指导班级常规管理,搞好班主任除教学以外其他工作的管理考评,提出班主任奖金.津贴的发放意见. 四.负责学生日常管理以及各项纪律,检查学生在校一日生活情况 ...
篇一:小学副校长工作职责范文 1.协助校长全面贯彻党的教育方针,执行党的方针政策,不断提高教学质量. 2.从学校实际出发,按照教学工作计划,布置各阶段的教学任务,全面落实教学工作的各项指标. 3.坚持以教学为主的原则,集中精力抓教学.指导制订.检查教务处.教研组的教学计划,年级组工作;征求对教育教学的意见;分析教学情况,发现.解决教育教学中出现的问题. 4.抓好教师业务及技能训练,实现教学良性循环;鼓励教师进行继续教育;培养教育教学骨干带头人. 5.搞好教育理论指导下的教改实验,及时引进外地教改
本校根据《中小学幼儿园安全管理办法》,结合学校工作实际,健全教职工岗位安全责任制,做到职责明确,有章可循、各司其职、各尽其责,确保校园安全。 一、 校长安全工作管理职责: 学校法人代表,学校安全工作第一责任人,担任安全文明校园领导小组组长,将安全文明校园创建工作纳入学校工作的重要方面。 1、提出创建安全文明校园新理念,制定创建安全文明校园的规划,全面负责学校安全管理工作,每年与教育局签订安全责任书。 2、构建学校安全工作保障体系,全面落实安全工作的规章制度和事故责任追究制,保障学校安全工作规范、
辛兴小学反恐怖防范工作应急预案 为有效处置反恐怖等突发事件,有条不紊地疏散师生远离事发现 场,使事故损失降低到最低限度,确保学校的安全与稳定,特制定本预案. 一.实施对象和范围 当发生反恐等突发事件时,立即拨打110报警电话报警并及时上 报学校,电话:[1**********] 当发生反恐等安全事故需要紧急疏散师生时,启动本预案. 二.组织机构与职责 1.反恐等突发事件领导小组 组 长: 王召森 (中心小学校校长) 副 组 长: 高宴刚 (中心小学副校长) 成 员: 王建来 (政教处主任) 郑宗
1.抓好思想品德教育   对学生进行思想品德教育是班主任工作的重点。加强对学生的思想品德教育,是培养社会主义事业的建设者和接班久的需要。班主任的地位及其所肩负的责任决定了班主任是进行思想品德教育的主力军。小学班主任应站在国家和人民翱益的高度,以对民族未来高度负责的精神,从本班学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各个方面,运用各种教育途径和方法,系统地、深入细致地抓好思想品德教育工作,为学生一生的思想品德发展打下良好的基础。  2.教育学生掌握好科学文化基础知识   学习是小学生的主
中学教师任岗位职责 1.中学二级教师岗位职责: (1)承担初中一门学科的教学任务并达到上级规定的周课时量,备课.讲课.辅导,批改作业,考核学生成绩. (2)在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任,组织.辅导学生课外活动. (3)参加教学研究活动. 2.中学一级教师岗位职责 (1) 承担初中一门学科的教学任务并达到上级规定的周课时量,备课.讲课.辅导,批改作业,考核学生成绩. (2)在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任,组织.辅导学生课外活动. (3)承担和组织教育教学研究工作. (4)