新闻主持稿件

<远行的孩子 >--播音主持自备稿件 <月若有情月长吟>--播音主持自备稿件 <我做得到>--播音主持自备稿件 <愉快的假期>--播音主持自备稿件 <爱,最大的力量>--播音主持自备稿件 <爱的故事>--播音主持自备稿件 <八元五角的母爱>--播音主持自备稿件 <打往天堂的电话>--播音主持自备稿件 <千纸鹤之恋>--播音主持自备稿件 <残缺的馒头>--播音主持自备稿件 < ...
播音主持全部考试内容应试技巧 播音主持考试初试中自备稿件的朗诵,是每个学校都会有的一个考试项目,这是一个见 证你播音水准高低的重要指标,可以说也是检验你的老师水平的高低指标.自备稿件的朗诵 通常不会有太长的时间,最多2分钟,很少会让你诵读完,这要求考生要在最短的时间里, 让评委对你有一个很真实的了解,让他们了解你的水平.在选稿件的时候要找那种最适合你 嗓音的稿件,即时你的嗓音不是很好,但是你选择了一篇很适合你嗓音的稿件,将它表现的 淋漓尽致,同样会得到评委的认可.选稿时要找那种有暴发点的稿件,避
模拟主持一般是考官给你一篇文章让你编成一个节目,就是想一个节目名字,节目的口号,然后向观众问好。之后把材料用口说的形式,就是变成口语的 自己的话 自然的说出来 而不是念。最后加一个对文章的总结或者是升华的句子,然后加个节目的结尾,向观众道别。一般考试 不会让你说完的 所以前面要精彩。 新闻播报一般抽区考题,是一段新闻稿,和一个话题,然后把你隔离开在一个房间里有3到5分钟准备,记得一定要带字典,万一有不认识的字,还有新闻播报要顺畅完整,念就行了,话题是看着摄像机说就行了,一般新闻稿播的好的基本都过
☐ 1.播音的性质: ☐ 播音是一项创造性的活动,播音学是一门独立的学科.播音是指播音员和节目主持 人运用有声语言和副语言,通过广播.电视传媒所进行的传播住处的创造性的活动.播音是广播电视传播过程中关键一环,是广播电视事业的一个重要组成部分.播音与主持既包含自然属性,又包含社会属性,既包括新闻性,又具有言语传播和艺术的属性等等,新闻性是根本属性. ☐ 2.播音主持的地位: ☐ 播音和主持在广播电视节目传播中的地位是十分重要的.首先,播音主持处于广播 电视的最前沿,是广播电视与公众见面的环节.其次
学习播音主持中新闻播报的技巧 播报新闻是广播电视传媒中播音员.主持人最主要的工作内容之一,新闻播报的质量直接影响着宣传效果.各个台的新闻播音员.主持人往往成为这个台的标识性人物,人们也往往拿他们的播报水平和主持形象作为评价一个台的重要依据.掌握新闻播报的规律,切实提高自己的播报水平,是每一个有志于从事播音.主持工作的人所期望的.下面的训练就是希望能帮助大家逐步实现这一期望. 新闻稿件的特点对新闻播音产生规定性影响,从对新闻稿件由内容到形式的整体认识中可以进一步寻求到新闻播音的基本要求,体会到新闻
班级电视台新闻工作组 栏目设置: 国内要闻.国际资讯.校园风云(校园活动,考试竞赛信息,就业招聘).娱乐沸点,体育赛况,光荣榜 ,生活小知识,辅导员通知等.(新闻,知识,文艺相结合) 工作流程: 1. 班级确定培养两名主持人(每月一换),在班主任及老师指导下全面负责对本班的新闻报道. 2. 每位学生每周至少递交一篇稿件上交给各主持人.由学生事先以电子档的形式做好,再按各版块交稿件,然后筛选"新"."奇"."趣"的新闻. 3. 稿件的字数 ...
1 播音主持的工作特点:广播电视播音与主持是一种通过传播媒介进行的有声语言创作.从有声语言这一角度观察,它区别于生活语言.戏剧语言.曲艺语言„„而具有自身的特点.这些特点以广播电视的性质.任务为根本,以国情为土壤,以民族文化为背景,以历史经验和传播规律为源泉,以提高语言的质量为目的.这些特点既涵盖了广播播音的以声传情.声情并茂,又涵盖了电视播音的声画和谐.形神兼备. 2播音与主持的语言特点:(1)规范性.(2)庄重性.(3)鼓动性.(4)时代感.(5)分寸感. (6)亲切感. 3播音员主持人职业
播音主持艺考好过吗 播音主持艺考其实没有大家想象中那么难考,部分考生因为不了解播音主持艺考的形式和内容,会把考试想象得很神秘.其实在熟悉了考试内容.要求.流程和方法后,做到心中有数,然后在考试中正常发挥就可以了.下面中影艺考徐老师将播音主持专业考试的大致内容以及相关技巧方法整理如下,希望对播音主持艺考生会有所帮助: 一. 指定稿件朗读 在播音主持艺考中,指定稿件朗读是播音主持专业考试的一项重要内容,目的在于考查考生的语音面貌.发声状况.能力和基本的朗读能力.大体上分为新闻稿件播读,散文朗诵,情理
1.先找新闻评论类,民生类,体育类,社会有哪些栏目,分别定好栏目名称,这样就有基本内容定位了 2.再找适合的开场白,结束语(有了框架心里就有数了) 3.然后要寻找个和所选栏目相适合的事件,新闻,(很重要) 4.最后避免模式化,用自己的风格去改编稿件,说出吸引力和亲和力,新闻说出专业来!(如果是大型的主持需要串词,尽量联系上下情景选择,这样比较好) 多说句,播音的时候不光稿子要好,声音,眼神,表情,动作,也要协调好,这样就会成功啦!想出彩,就要有自己的特色 日前,华东政法学院在沪上高校开展了一次“
第一章 播音学绪论 一.播音的定义 广义:电台.电视台等传媒进行的一切有关声音语言和副语言传播信息的活动. 狭义:播音员和节目主持人运用有声语言和副语言,通过广播电视传媒进行传播信息的创作性活动.(副语言包括:眼神,面部表情,体态,服饰,时空感觉显示等) 二.播音工作的性质(特点).地位.任务(作用) 性质:播音是一项创造性的活动,既包含自然属性,又包含社会属性,既包括新闻性,又包括艺术性,主要是新闻性. 地位:1.处于广播电视的传播前沿:2.是广播电视的"中介之序":3.是 ...
播音与主持 考试题型:填空:10个 每个2分 20分 判断:5个 每个2分 10分 名词解释:5个 每个8分 40分 备稿写作:30分 第一部分 1. 学习普通话必须兼顾语音.词汇.语法三方面. 2. 普通话:是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为规范的现代汉民族共同语. 3. 语音:是人的发音器官发出的代表一定意义的声音. 4. 音节:用听觉可以区分的语音结构基本单位.在汉语中一般来说一个汉字的读音即为一个音节. 5. 音素:语音的最小单位.普通话中有32个音素,其
播音员主持人基础知识 1.中国播音学研究方法有哪几种? (1)系统的方法(2)全息的方法(3)比较的方法(4)借鉴的方法(5)实验的方法. 2.中国第一座人民广播电台是哪个? 1940年12 月30 日,中国共产党领导的第一座广播电台--延安新华广播电台. 3.中央人民广播电台最早的名称? 北平新华广播电台. 4.什么时间北京广播事业局召开第一次全国广播工作会议? 1952年12月2日. 5.播音创作的特征是什么? (1)创作和再创作的双重性(2)创作素材的二度性(3)创作手段的声像性(4)交流
播音主持专业 一.专业性质 在广播电视传播活动中,播音是重要的环节,它的地位和作用可以简括为"传播前沿""中介工序""联系纽带".它是播音员的创造性劳动完成的.广播电视播音是在话筒前进行的有声语言的创作活动. 简略而言,其创作特点有:有声性,播音以有声语言传播信息:再造性,播音虽有文字稿为依据,但必须进行再创作:社会性,播音必须以全社会为受众:规范性,播音的有声语言必须是标准纯正的普通话,给受众以明朗.深刻的美感享受. 二.主干课程教学 ...
1.播音定义:播音员和主持人运用有声语言和副语言,通过广播电视传媒所进行的传播信息的创造性的活动. 2.播音特点:播音创作是一个动态系统,是一个开放系统,是一个弹性系统,是一个全息系统 3.播音属性:自然属性(声音传播.形象建立的物理生理属性),社会属性(波音创作中的党性原则),新闻属性,有艺术特征,既有再造性又有创造性. 4.播音属性(性质):播音是一项特殊的言语活动,具有言语传播的性质:播音是一项新闻实践活动,具有新闻性是一项艺术创作活动,具有某些艺术属性: 5.新闻定义:新闻是新近发生的事
言由心生的表达 --访中国传媒大学播音系教授付程老师 采访者(以下简称采):中国传媒大学对于播音专业学生的考察是基于什么标准呢? 付程(以下简称付):"有声上相内涵深"这是我们对于播音员选拔的总体标准."有声"是指普通 话标准,声音圆润,语言的感受能力和表达能力强:"上相"并不是单纯的漂亮,"上相"是指形象端庄,气质高雅,身材.身高条件都比较好,通过电视屏幕看起来端正,没有明显的缺陷.关于"上相" ...
新华小学"金色童年"红领巾广播站实施方案 一.指导思想 红领巾广播站是学校工作的宣传窗口,是学校德育工作的阵地,对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用.红领巾广播站作为校园文化媒体,既是一种现代化教育手段,又能让学生在这个"空中舞台"上,获得需求的满足.成功的激励和内心的体验,对推动德育工作自动化和繁荣活跃少先队活动起到了激活作用,有效地推进了校园文化建设. 二.组织机构 (一)领导小组: 组 长:吴永胜 副组长:张文平 实施人:孙贝贝(负责播音 ...
新闻稿件的播读技巧--主干部分 全国青少儿播音主持专业委员会 原晶 在上一期的内容中,全国青少儿播音主持专业专委员会的老师为大家介绍了新闻导语部分的播读技巧.这一期,专委会的老师将就新闻主干部分的播读方法,为大家进行进一步的指导.所谓新闻的主干部分,就是对导语中所提出的最重要.最新鲜的事实做进一步的阐述,使受众对新闻事实有一个完整具体的认识.这就要求我们在播读时,要处理好主干的层次和主次以及事件和情节等,让受众能清楚的了解新闻事实,达到宣传的目的. 主干层次与主次的表达处理 第一,主干中层次的处
第一节模拟主持的准备 在一些院校的考试项目中还设置了模拟主持这个环节。考生依据校方提供的稿件素材,把它做成一次主持人节目。 考试时提供的稿件素材多种多样,但有一个共同点就是不口语化,书面语多,有的内容庞杂,有的内容过于简单。通过考生的梳理,编辑成一次主持节目的发言稿。在初试里已经对考生的能力有了一个大致的了解,规整的新闻播报及色彩丰富的自备稿件可以把握,但是能不能用口语化的表达方式来进行交流?文笔如何?自己动手能力如何?这个环节的考试,通过自己编辑一次节目,并用主持的方式播出,既可以考察考生能否
播音主持新闻稿件练习材料(一) 1. (一)我国首批国产大功率交流传动电力机车下线 首批由我国自主生产的大功率交流传动电力机车日前在大连下线,该机车单机牵引5000吨货物时速可以达到120公里,将成为明年铁路第六次大面积提速牵引重载货运列车的主型机车. (二)北京:地铁2号线信号系统出现故障造成交通早高峰乘客滞留 今天清晨7点55分左右,北京地铁2号线宣武门变电站由于过载造成跳闸,站台信号系统无法正常使用,导致2号线早高峰列车通过能力下降,造成短时间乘客滞留.到8点19分,故障排除,地铁运营秩序
电视台播放岗位职责 一.负责电视台每期电视节目的播出. 二.播出前 1.熟悉所播内容及每个节目的长度. 2.提前30分钟到岗,做好播出前的一切准备. 三.播出中 1.准备播出. 2.不准离岗. 3.监视节目效果. 4.各节目间切换流畅,播出中不准出现图标或雪花现象. 5.如遇停电或设备故障,应迅速与台长及技术人员联系. 6.热情回答观众的电话咨询及反映的情况,并做好值班记录. 四.播出后 1.退出带仓. 2.找好片头以备次日重播. 3.切断电源. 4.填写播出工作日志. 5.送带给图像编辑. 五