六年级上册数学教学计划

小学四年级品德与社会上册教学计划 一.指导思想 1.对学生进行良好个性品质的教育. 2.对学生进行热爱大自然.保护环境意识的教育. 3.培养学生不怕困难,勇敢前进的意志教育. 4.对学生进行合作意识和关爱他人的道德规范教育. 5.培养学生的消费意识,帮助学生形成良好的金钱观. 二.学生情况分析 四年级学生他们大多来淳朴,活泼,积极向上.这学年是他们知识.能力.情感价值观形成的关键时期,他们对自我.他人.家庭.社会有了一些浅显的认识,养成了一定的好的行为习惯,随着他们社会生活范围的不断扩大,进一步
2014-2015年度上学期九年级历史教学计划 一.教学内容 本学期世界历史上.<中国历史>上.下册教学内容,共57课,每课教学1课时. 二.基本情况 任教九年级的1-2班,由于以前学生对历史不重视,基础差,学习不太扎实,对于记忆性较强的科目学生有点偷懒,但只要老师有方法.有耐心,将枯燥乏味的历史知识加以生动化.形象化,同时辅以丰富的教学手段,牢牢抓住学生的好奇心,激发学生的求知欲,学生就定能将历史知识学好. 因为是毕业班,为了使中考总复习能提前进行,赢取更多更宝贵的复习时间,教学进 ...
- 网 上 书 屋 武 侠 小 说 作 文 宝 库 流 量 分 析 名 师 在 线 在 线 词 典 小学语文一上备课室 [热荐]汉语拼音全套flash在线学习 07-22 人教版小学语文一年级上册教案全集 07-21 人教版小学语文一年级上册教案全集 07-20 人教版小学语文一年级上册教案全集 07-20 人教版小学语文一年级上册教案全集 07-20 人教版小学语文一年级上册教案全集 07-20 人教版小学语文一年级(上)备课教 07-20 人教版小学语文一年级上册教案全集 07-20 人教版
2013-2014学年度第一学期八年级地理 教学计划 杨庙初级中学 徐敏 一.指导思想 在新课标的指导下,特别是以<标准(2013年版)>为依据,以学校教导处工作计划为指导,加强课堂教学,参考,更加高效地完成本学科教学目标.积极参加教研活动,加强备课质量,努力使教学水平,业务能力有更大的提高.同时,通过传授与学生生活密切联系的地理知识,传达地理思想,培养学生学习地理的兴趣和初步能力,最终使学生从"学会地理",走向"会学地理". 二. 教学任务 ...
2011年秋季八年级上册 英语教学计划 马店集学区王尧中学 赵文阳 二〇一一年九月一日 2011年秋季八年级上册英语教学计划 王尧中学 赵文阳 一.指导思想 在本学期的英语教学中,坚持以下理念的应用:1.要面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习英语的爱好,帮助他们建立学习的成就感和自信心培养创新精神:2.整体设计目标,体现灵活开放,目标设计以学生技能,语言知识,情感态度,学习策略和文化意识的发展为基础:3.突出学生主体,尊重个体差异:4.采用活动途径,倡导体验参与,即采用任务型的教学模式
八年级<中国历史>上册教学计划 马晓彦 一. 学情分析: 本期继续任教八年级四个班级的历史课教学,经过七年级一年的学习,八年级学生掌握了一定的历史基础知识.合作技巧及自主探究学习的能力,正处于感性认识向理性认识的过渡阶段,但大部分学生还没有掌握科学的学习方法,学生对历史虽有一定的兴趣,但学习的自觉性较差,部分学生对历史学科认识不够,学习态度不端正,虽然部分学生求知欲强,思维灵活,但学习兴趣不高,学习目的不明确,有些学生有偏科现象,大部分学生缺乏分析归纳能力,学习主动性有待加强,综合分 ...
人教版九年级历史上册教学工作计划 作者:佚名 来源:本站原创 更新:2013-9-8 11:02:32 阅读: 52次 一.指导思想:历史课的教学着眼于培养学生[此文转于斐斐课件园 FFKJ.Net]的分析能力,对世界有更深刻的了解,本学期主要学习世界历史,教师应根据学生的年龄特征,结合学生实际情况,晓之以理.动之以情,才能达到事半功倍的效果 . 二.基本情况 1. 学情分析:由于以前学生对历史不重视,基础差,学习不太扎实,对于记忆性较强的科目学生有点偷懒,但只要老师有方法.有耐心,将枯燥乏味的
五年级科学上册教学计划 作者:原来是你 一.学情分析: 五年级的科学进入课程实验的新阶段.通过两年的学习,学生有了自己的科学思维方式 ,对科学探究过程有所了解,并能运用这一方法解决问题.但前两年的学习相比,本期课外实践活动增多,对观察和记录的要求很高,还需要长时间地观察和记录.要求学生有耐心.细致的学习态度.新教材中部分知识比较抽象,和学生以前所学相比,难度较大. 二.教材分析: 本册教材内容生动活泼,有很大的弹性和开放性.注重突出科学.环境.社会.技术(stse)的联系,加强了和其它学科的联系
新路径小学英语三年级上册英语教学计划 游仙区瓦子小学 王德志 新的学期已经来临,为使教学工作顺利开展,我特制定如下计划: 一.指导思想 倡导"任务型"的教学途径,以学生"能做某事"的方式设定教学目标要求,教师应避免单纯传授语言知识的教学方法,要结合教学内容,创造性设计贴近学生实际的教学活动. 二.学生情况分析 本年级学生他们聪明活泼,但学习英语的积极性不高,学生底子比较薄,个别同学学习敷衍了事,书写更是一塌糊涂.所以本学期应抓好学生良好的学习习惯,引导学生 ...
四年级上册品德与社会教学工作计划 一.教材分析 本教材共有四个单元,分别为:<做守规则的人>.<做乐观向上的人>.<做自尊自爱的人>.<做聪明的购物者>.教材以四年级儿童不断扩大的社会生活为主线,以关注每一个儿童的成长为前提,以发展儿童丰富的内心世界和主体人格为标,以体现与人为本的现代教育价值取向为理念:引导学生通过与自己生活密切联系的社会环境.社会活动和社会关系的交互作用,获得对现代社会生活的积极态度和参与能力:在感悟和体验的基础上,不断丰富和发 ...
2014-2015年七年级思想品德上册 教 学 计 划 墨红镇中学 贾志华 一.指导思想: 1.坚持认真学习.贯彻"教代会精神",全面推进素质教育,以"学会做人"为主线,进一步提高学生的人文素养和科学素养. 2.坚持以人为本.和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等.团结协作.积极进取的精神,进一步加强班级的学习风气建设,增强班级的凝聚力. 3.以心理健康教育为重点,充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣. 二.班级基本情况和目标: 本学 ...
八年级思想品德上册教学工作计划 一.指导思想: 根据党的教育方针和科教兴国的战略,全面推进素质教育的实施,本学期八年级政治历史教学要发挥教育功能,努力提高教学水平和质量,以认真完成学校工作任务为己任. 二.学生分析: 1.八年级的学生经过了一学年的新教材学习,掌握了一定的与学生日常生活比较密切的心理品质知识和一些法律常识,大部分学生的学习积极性有了很大的提高,他们比较自觉认真地学习.一学年下来,特别是学生的阅读能力.分析问题能力和语言组织能力有了明显的提高. 2.八年级学生特点:总体上讲,学生学
八年级英语上册教学工作计划 新的学期开始了,本学期我担任八年级1班英语和九年级1班英语的教学工作.为了顺利完成教育教学任务, 在教学中贯彻新目标教学的要求, 我将结合学校工作计划要求,规范常规教学,提高教学质量. 一.指导思想 注重素质教育,强调从学生的学习兴趣.生活经验和认知水平出发, 倡导体验.实践.参与.合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用能力,使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度.主动思维和大胆实践.提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程.为学生的充分发展
全班共有学生25人,其中男生13人,女生12人.大多数同学纪律较好,个别同学需特殊关注:郭家君脾气暴躁,与人沟通不利,不善于表达自己的想法,通过今天家访,与家长进行沟通,赢得家长的支持与认同:贾晓旭性格怪癖,需特别关注:贾远洋家庭特殊,与爷爷奶奶生活在一起:贾冬雪生病,身上佩戴仪器,需特别关注.成绩:语文平均分80.48分,优秀13人,不及格3人. 二.教材的基本结构. 本册教材分组编排.全册共分8组.每组包括导语.课例.语文园地三大部分. 教材继续按专题编组.专题内涵丰富,贴近儿童生活,既富有
四年级数学上册集体备课计划 (2015-2016年度第一学期) 一.指导思想: 本学期四年级数学组集体备课工作是以学校教学工作计划为指导,以<全日制义务教育数学课程标准(实验稿)>为依据,深化教学改革:以促使学生全面.持续.和谐的发展为出发点,四年级数学教研组将立足常规教学.强化教研教改.突出过程管理,从而提高教学效果. 二.工作目标: 1.提升本年级数学教学水平,确保完成学校提出的各项指标. 2.进一步提高数学教师的理论水平和专业素养. 3.立足课堂,让学生轻轻松松学数学. 4.深 ...
苏教版一年级美术 (上册) 苏教版一年级美术 (上册) 一.学生现状分析 一年级学生因刚入校,年龄小,活泼好动.在美术课堂上注意力易分散,自控能力差,行为比较自由,因而课堂纪律比较难维持.教师要运用适宜的方法对一年级新生的行为习惯加强培养,组织好课堂纪律.还要在这一学期的培养中,使学生美术学习兴趣浓厚,绘画表现力有较大的提高.一年级学生对于美的事物有兴趣,有初步感受美的能力 ,作画时要初步培养他们观察的习惯,对于想象画.命题画有较大的兴趣,能根据自己的感受大胆的描绘.完成作业的速度不一,部分同学
二年级上册<道德与法制>教学计划 一.教学目标 (一)态度与情感 体会快乐可以由自己创造,并愿意创造快乐.学会从不同的事件中认识每一天.每一件事的意义.能积极地预防.应对外出时可能出现的麻烦.珍爱生命,名队灾害胆大心细.能从成果的展示中发现自己的收获.能够感受到过节的快乐和激动,增进亲人间的感情.能积极加入到节日的活动中去,体会节日的色彩与乐趣.以积极的态度去了解自己的祖国,增进爱祖国的情感. (二)行为和习惯 会初步评价自己的生活.能发现并能自己设想外出活动是的麻烦,能处理常见的困 ...
篇一:人教版八年级体育课上册教案(全共24课时) 义务教育课程标准实验教科书八年级上册 体育导学案 学校:红土学校 班级:八年级 教师:马尚祯 八年级体育教学工作计划 新的一学期开始了,作为工作在第一线的我, 为了使教学过程中的体育课开展得有条有理,使学生创新的学习方式有所进展,为此拟定了本学期的体育教学工作计划如下: 一.基本情况: 1.学生情况:除有个别特殊病生,不能从事体育运动锻炼外,其余学生都健康,都能从事体育运动锻炼. 2.技能情况:本年级学生大部分都喜欢跑.跳.投.和球类等体育活动.
二年级上册体育教学计划 一.学生的生理特点 1.二年级学生一般为 7---8 岁,在生理上有所发展.骨骼肌肉茁壮成长,特别是下肢骨骼的增长,比身体增长还要快. 2.二年级学生肌肉发育尚不完全,含水份多,肌肉纤维较细,肌腱宽而短,关节的软骨较厚,关节囊韧带薄而松弛,关节周围肌肉较细长,关节的伸展性活动范围较大,牢固性较差,容易发生脱臼.因此在体育活动和锻炼时不易进行剧烈运动. 3.二年级学生神经系统调节心脏活动的功能已发展完成,血液循环比较快,心跳较快,应防止心脏负担过重和体力活动过度. 二.为了
八年级地理上学期教学计划 刘静 一.学情分析 : 本学期由我担任八年级1班的地理学科的教学工作.1个班级共有人数60多人,男女生比例较适中.根据上学期教学成绩和教学实际分析,八年级学生通过一整年对世界地理的学习,对地理学科的特点也有了更深的了解和认识.每个班的学生在学习地理时,学会了会用地图,有一定的读图分析理解能力,对地理有一定的兴趣.地理学科地学习不单纯是知识点的学习,而且它涉及空间思维的学习.空间思维比较抽象,而且还要辅助工具-地图册的帮助,所以学生感觉很麻烦:另外针对地理学科" ...