怎样利用校外教育资源对小学生进行德育教育
一、确定课题 一般来说课题的确定有两种途径：一是学生自己提议，然后进行筛选，二是教师或学校有意向的提出。我们这课题就属于后者，是针对学校少先队的活动来开展的全校性的综合实践活动—做文明的小学生。 二、制订方案 确定了活动课题，就开始了制订方案。我召集所有的少先队干部，宣布了课题，然后让学生们自己去研讨“怎样开展活动”。也就是怎样做一个文明的学生呢？学生们首先就这课题提出了几个方面的文明范围： 1、 课堂文明 2、 课间文明 3、 校园环境文明 4、 校外文明 5、 家庭文明 然后就这几个方面的文
参赛教学论文 题目:<创新型音乐教师素质的建构> 作者:王玲 工作单位:楚雄州双柏县妥甸小学 地址:双柏县文明路25号 邮编:675100 联系电话:[1**********] 关爱青少年成长,校外教育与你同行 双柏县妥甸小学 尤国琴 [内容摘要] 教育,一直以来都是所有人最为关注和期待的话题,普遍观点都 认为教育最重要的是学校教育和家庭教育,而忽略了社会教育对人一生成长的 影响.教育,教书育人之谓.教书是老师的事,育人则是家庭和社会的责任.校内 的一切教育行为,我们把它称为校内教育 ...
发挥家委会作用,搞好班级活动 明珠小学 蒋静焱 常言道:家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任教师.家庭是儿童成长的摇篮,家庭教育是一切教育的基础.孩子从小生活在家庭里,父母的言行举止对孩子有着潜移默化的作用.在父母的影响下,孩子逐渐形成各种思想意识.行为习惯,这对他们以后的发展产生极大的影响.无论是儿童智能的发展,情操的陶冶,还是性格的形成,都能具体显示出家庭教育的作用.而且,家庭教育作为一种非正式的生活教育与正式的学校教育在环境.方式以及影响力等方面差别很大,学校教育只占学生生活的一部分
非常感谢,也非常高兴,大会给我发言的机会,受教育组和无党派人士联络小组的委托,我将围绕"加快构建我市青少年校外教育体系"这一主题作大会发言. 自2011年6月,我省为规范中小学办学行为,作出"五严"规定以后,我市近十万名的中小学生,校外活动的时间,明显延长.全年,他们拥有160多天,五个多月的假期时间.那么他们又是怎样安排自己的校外生活的呢? 我们对城区的部分中小学生作了问卷调查,目前,他们的校外生活基本分为这五种:一以看电视为主:二以阅读看书为主,三上网 ...
科研技能训练作业 目 录 目 录 ............................................................................. 0 第1章 引言 ......................................................................... 1 1.1 编写目的 .............................................................
[中图分类号]G620[文献标识码]A [文章编号]2095-3089(2014)2-0073-01 现在,中小学生意外伤害事故时有发生,有关专家指出,通过安全教育和预防,提高学生的自我保护能力,有80%以上的意外伤害事故可以避免.为了保障学生安全和健康成长,应当大力开展安全教育并尽快制定<校园安全法>.据调查,涉及学校青少年生活和学习方面的安全隐患达20多种,包括食物中毒.体育运动损伤.网络交友.交通事故.火灾.溺水等,这些都危害着青少年身心健康.学生在校受到伤害事故中,相当一部分 ...
本学期我担任一(四)班的教育教学工作。在这个学期里，为了搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展，提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素质，做了下面几点工作： 1．培养学生遵守纪律的习惯。在学校，纪律是教学质量的保证。本学期，我经常利用班会课和品德课，教育学生怎样遵守课堂纪律，平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬，在班中树榜样，发现不良现象及时纠正。经过一个学期的努力，班里有百分之九十以上的同学都能做好，还有三几个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵儿，以后还要加强教育。
文献综述是对某一学科、专业或专题的大量文献进行整理筛选、分析研究和综合后提炼而成的一种学术论文,是高度浓缩的文献产品,在教育研究中具有重要意义和作用。文献综述撰写的格式与一般研究性论文的格式有所不同。这是因为研究性的论文注重研究的方法和结果,而文献综述介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。因此文献综述的格式相对多样,但总的来说,一般都包含以下四部分:即前言、主题、总结和参考文献。 一、 前言部分 前言部分主要目的是让研究者和读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓
基础教育课程改革基本理念问答(学习材料2) 基础教育课程改革基本理念问答 1.新课程强调的核心理念是什么? 新课程强调的核心理念是关注学生,"一切为了每一位学生的发展".它意味着: ⑴关注每一位学生. ⑵关注学生的情绪生活和情感体验. ⑶关注学生的道德生活和人格养成. 2.基础教育课程改革的六项具体目标是什么? ⑴实现课程功能的转变,强调形成积极主动的学习态度.使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学生学习和形成正确价值观的过程. ⑵体现课程结构的均衡性.综合性和选择性. ⑶ ...
武钢博物馆:看钢铁是怎样炼成的 作者: 来源:<中国科技教育>2015年第06期 钢铁之基,科学普及在受众 "钢铁是这样炼成的"主题展览是博物馆的常设展览,以展品.模型.图片.文字.仿真演示等展示手段,展示从古代冶金行业到现代钢铁行业的发展历史.工艺等知识,观众不仅可以了解从青铜时代到铁器时代的古代冶炼历史和工艺,还可以了解现代钢铁冶炼的工艺流程.产品类型及应用范围等.仿真区采用了大量的声光电等高科技手法,通过"矿山采掘"."高炉出铁 ...
怎样做体育科研及撰写论文 一.科学研究的类型 一般来说,包括体育科学研究在内的科学研究大致可分为三个类型: (一)描述型研究 例如:<关于沈阳市初中学生校外体育锻炼现状的研究> 描述型研究的特点:主要运用问卷调查法:样本量要保证足够大,而且取样还要科学,这样才能反映现状. (二)解释型研究 例如:<关于初中学生体质下降原因的研究--以沈阳市为例> 解释型研究的特点:可运用多种研究方法:样本量要求不高:推理论证,论证要充分,论据要可靠. (三)构建型研究 例如:<关于 ...
校外自然和社会资源开发计划 随着时代的进步与发展,学校教育与社会.家庭之间的联系越来越密切,根据<课程教学计划>与素质教育的需要,结合学校的实际情况,我们制定了如下校外资源开发利用计划,以保证学生发展的需要. 一.指导思想 坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,按照全面落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的要求,坚持公益性原则,以贴近和服务广大青少年为宗旨,以加强思想道德教育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,统筹规划.理顺体制.健全机制.加强建设.加 ...
新课程理论试题及答案 1.当前整个时代发展对基础教育提出了哪些新的要求? 同时代发展的主要特征中,可以看到,具有高度科学文化素养和人文素养的人,对于21世纪人类发展具有越来越关键的意义.所谓具有高度科学文化素养和人文素养的人,必须具备两个条件:一是要掌握基本的学习工具,即阅读.书写.口头表达.计算和问题解决:二是要具备基本的知识.技能,以及正确的价值观和态度.只有这样他才能具有能够和生存下去.有尊严地生活和工作.改善自己的生活质量.充分发展自己的能力,才能积极参与社会的发展,并能终身学习. 2.
校外教育是实施新课改,加强未成年人思想道德建设重要组成部分,是学校内教育的延续.补充和拓展. 新时期如何充分发挥校外教育功能,努力培养能够适应新的社会环境,应对挑战的社会主义现代化建设者和接班人,是一项刻不容缓的重要任务.为此,作为农村小学,必须坚持多渠道.多层次.多形式.多方位,积极探索校外教育有效途径,让农村孩子在校外受到良好的交易和影响,使他们身心得到全面.和谐.健康发展. 一. 提高认识,切实履行学校教育职责. 校外教育拓宽了少年儿童的成长空间,突破了课堂教学的空间束缚,把学习环境从校内
北京联合大学 信息学院 校园网系统集成方案 学 号: 姓 名: 专 业: 通信工程 第1章 引言 随着国家信息化工作的深入开展,提高教育系统信息化水平成为当前工作的重点.而校园网建设则是教育系统信息化建设的关键,尤其是高校校园网建设.在信息化的建设过程中,它的作用体现在如下几个方面: (1).校园网能促进教师和学生尽快提高应用信息技术的水平:信息技术学科的内容是发展的,它是一门应用型学科,因此,为了让学生学到实用的知识,必须给他们提供一个实践的环境,这个环境离不开校园网. (2).校园网为教师提
安全教育教案<集体活动安全> 校内外集体活动 活动目标: 1．在学校外,同学们时常会去郊游.实践活动.游戏等,活动的空间更广阔,接触的事物更加复杂多样,存在的危险因素也随之增加了.因此,这课告诉孩子们该怎样在校外注意安全,让孩子们能有所防范. 2．让学生懂得外出集体活动遇到危险该怎么办? 3．通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力. 教学重点: 1．让学生明白校外集体活动应注意什么,遇到危险怎么办? 教学过程: (一).导入. 上节课,我们知道了在校内应该怎样注意安全,我们除了在 ...
松山二中政教处秋季安全工作自查报告 松山二中政教处本着“安全第一，预防为主”的方针，全面客观地分析学校面临的安全形势，有针对性地进行常规管理，主要抓学生的活动安全，共有“十个针对”。 一、学校人多车多。48个教学班，3400余名学生，近200名教职工，校园面积小，活动空间相对狭窄，存在着拥挤及其它安全隐患。 针对人多活动范围小的实际，学校采取差时放学，保证人车的有序流动，缓解拥挤局面。一是采取差时分楼层下楼或放学，即每天放学初一年级听到铃声放学，隔3分钟初三学生放学，再隔3分钟初二放学。二是要求
让地方课程与德育活动美丽携手 -杭州天成教育集团 曾凡清 [内容摘要]笔者作为杭州市进城务工人员子女学校地方课程教材实施的任课教师,经过四年的教学实践,深切感受到地方课程的开设与实施,对进城务工人员子女学校融入杭城等德育活动起十分重要作用.让地方课程与融入杭城相容于学校的德育活动中,将地方课程相关知识融合在丰富多彩的德育实践活动中,使地方课程教学与德育活动整合.与校园文化结合.与校外实践活动结合等.让地方课程的教学与融入杭城的德育活动美丽携手,不仅使地方课程教学更有效,而且在与社会生活紧密结合的
校外实践活动计划 学校:XX中心小学 日期:2013年9月 一.指导思想: 我们学校将紧紧围绕中办发<关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见>的文件精神,以科学发展观为指导思想,以加强未成年人思想道德建设为核心,以培养少年儿童创新精神和实践能力为重点,充分利用校外活动时间,通过丰富多彩的主题教育,使学生在研究和实践过程中增长知识,开阔眼界.陶冶情操,提高能力.愉悦身心.健康成长,从而使学生提升自己的综合素质,在小学生涯中获得积极的情感体验. 二.工作思路: 我们 ...
光阴似箭，岁月如梭，转眼间已经一个学期了，虽然时间不长，我却深刻的体会到班主任工作的重要性、艰巨性。在这个学期里，为了搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展，提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素质，做了下面几点工作： 1．培养学生遵守纪律的习惯。在学校，纪律是教学质量的保证。本学期，我经常利用班会课，教育学生怎样遵守课堂纪律，平时上课发现某些同学做得好的及时表扬，增强学生的自信心，在班中树榜样，发现不良现象及时纠正。经过一个学期的努力，班里五位同学基本都能做到上课不说话，积极举手发言，配合老