鼓励姐姐的话
<唯一的听众>读后感_550字 今天,我学习了<唯一的听众>,本文的作者是落雪.记叙的是'我'在家中练琴遭冷遇,父亲和妹妹说'我'是'音乐白痴',我丧失了信心.于是,我悄悄来到林中练琴.遇到了一位耳聋的老人,她鼓励'我',树立了'我'的信心.我每天都要面对一位耳聋的老人尽心尽力的演奏.当我停下来时,她总不忘说上一句:"真不错,我的心已经感受到了,谢谢你,小伙子."'我'的一曲<月光>奏鸣曲让妹妹大吃一惊.最后能在各种文艺晚会上为百上千的观众 ...
读了<唯一的听众>有感_600字 我们学习了<唯一的听众>这篇课文,通过读了这篇<唯一的听众>,我感受到了一种鼓励的力量是多么的强大,同时也感受到了一位老人美好的心灵. 文章主要说了一个这样的故事:作者以前刚刚学习拉小提琴的时候,总是很难听,一段时间后仍是如此,令他又沮丧又灰心.可是,一位"耳聋"的老太太走入了作者的生活中,每当作者拉琴的时候,她就在一旁认真地"听"并鼓励他,是她用心灵的倾听和鼓励让作者感受到真正的音乐的 ...
中班音乐活动:伦敦桥 --主题活动<桥,这一家子>系列活动之一 单位:宝应县托幼中心 作者:苗芳 邮政编码:225800 一.[课题] 艺术 中班 二.[教材简解] <伦敦桥>是幼儿园领域活动课程里艺术领域里的一个内容,属于韵律活动.要求幼儿在熟悉歌曲内容后,自主创编动作,进行韵律活动.歌曲内容简单易懂,方便幼儿记忆和用动作表现.本活动开始,我并不急于教孩子们学习歌曲,而让孩子们通过直观的观察图片,感知了伦敦桥坐落在城市中高大美丽的特性:借助直观的实物,结合幼儿的想象,孩 ...
我们都已经长大 已不再像昨天肆无忌惮的争吵,打架 时间逐渐改变着我们的想法 然而却拙于向彼此表达 那个已被遗忘的炎夏 终于无法忍受对方,闹情绪化 说着不堪回忆的很话 至今在我们的心上还留有伤疤 我们都已经留长头发 却不见了往日的潇洒,优雅 赌气让我们之间的气氛尴尬 讲不出的抱歉是对我的惩罚 不要让误会变得更加复杂 我想亲情会让我们伟大 希望仍然像从前一样开心的聊天,讲电话 就算相隔万里都可以告诉对方彼此的牵挂 我们都已经到过外面流浪冒险 来证明年少轻狂的勇敢和对花花世界的迷恋 若不是这传统,庸俗
篇一:受捐助儿童感谢信 \ 尊敬的各位领导: 我是来自朱子社区 的一名普通贫困学生. 今天我站在这里, 很荣幸的代表所有受帮扶的贫困学生发言, 在此, 我谨 代表所有贫困学生向帮扶我们的企业家, 关心和爱护我们的各位领导以及在座的与会代表表 示我们衷心的感谢和诚挚的问候. 我是一名民工的子 女, 从小就体会了神火的艰辛和不易, 我如同一只小小的游雁, 父母漂到哪, 我就漂到哪, 父母 在哪里打工, 我们就到哪里读书. 而在军垦路社区, 就有几百户这样的流动人口组成, 虽然能得 到社区工作人员的帮
混龄活动教案:拉拉小手 作者: 来源: 上传时间: 2012-06-28 更多有关"幼儿园混龄教育"的精彩内容,请关注中国幼儿教师网2012年专题-- 设计意图: 我们根据幼儿发展的需要,每月都开展混龄活动,促进幼儿社会性的发展.混龄活动的形式多样,如各区域活动.户外体育活动等,幼儿在自主选择活动内容和伙伴的过程中,表现出稳定的活动兴趣.平和而自然的交往方式,因此,我们在更多领域和范围内尝试混龄活动,以促进幼儿是社会性.认知等多方面能力的更好发展,远足活动也因此应运而生. 活 ...
建立閱讀風氣 學校透過籌辦各種閱讀計劃,積極鼓勵學生參加比賽,以提高他們的閱讀興趣.學校圖書館主任每年籌劃三十多項計劃,並製作顯示各活動進行時間的「行事曆」,方便教師查閱和準備協作活動. 各種閱讀計劃以推動從閱讀中學習 齊讀樂趣多 這是學校圖書館主任策劃的全年性及全校進行的閱讀活動,於星期三的午休時間進行.全校學生都會帶備課外書籍到禮堂齊集,一起閱讀,以營造閱讀氣氛和鼓勵他們集體閱讀,讓學生養成閱讀的習慣.為鼓勵學生用心閱讀,「齊讀樂趣多」設有獎勵計劃,以讚揚最安靜和最用心閱讀的班級.家長和學生
美丽的白衣天使 崔林小学 五年级一班 宋鹏展 指导教师 刘静 在我需要帮助的时候,她给了我鼓励:在我最恐惧的时候,她用真诚的话语给了我勇气.我不知道她的名字,只知道她是一位可亲可敬可爱白衣天使. 那是"五一"放假的第二天,我们一家人到桓台小姨家去玩.不料,刚到桓台,我突然生病了,发起了高烧,头疼得厉害,我被送进了医院.医生说我感冒了,要打针.一进观察室,就看到了两个护士和家长正按住一个三四岁的小男孩,往他屁股上扎针.只见那孩子手脚挥舞,狼哭鬼嚎似的,额头上的青筋条条绽起.看到 ...
<学会安慰>教学设计 [教学内容分析] <学会安慰>是对四年级上册第六单元的口语交际<感谢和安慰>的一个延伸话题,本节口语交际课,引导学生对生活中需要帮助的人进行安慰,是对他人孤独.困难.痛苦或碰到困难时而做的友善的交际行为,属于日常人际间的情感生活,它既是实实在在的"生活事件",又是紧迫的"生活需要".这个话题有助于引导学生联系自己的生活实际,体验关爱他人.帮助他人的快乐. [教学目标] 1．认真倾听别人的烦恼或安慰, ...
精选作文:"服务员"妈妈(450字)作文 平安夜的晚上,我和妈妈一起来到三百.本想去五楼玩一会儿,可是人太多,没去成.我心想:虽然五楼没去成,但是我可以去二楼看一会儿书啊!于是,我和妈妈就来到了二楼. 到了二楼的书摊前一看,啊!看书的人还真不少.我走到书架前,拿起一本书就看了起来,妈妈在旁边静静地坐着.一本书很快就被我看完了,我便来到另一个书架前,妈妈仍然在那坐着.不一会儿,一个阿姨拿起一本书,问妈妈:这本书多少钱?我不是服务员.妈妈笑着说.又过了一会儿,来了一个中年男子,他 ...
本文来源于:腾讯科技 作者:王钟婉 2013-11-04 14:42:49 兰迪·扎克柏格曾推动了Facebook在全球不同市场的本地化. 作为前Facebook的市场总监,兰迪·扎克柏格(Randi Zuckerberg)协助弟弟将这个社交网站逐渐从大学校园.企业,逐步打造成全球最大的社交媒体.她在任内还推动了Facebook在全球不同市场的本地化,透过招募用户顺利将网站翻译成70种语言,但她更被人常提起的,是身为创始人扎克柏格的姐姐. 2011年她生下儿子后就离开了Facebook,随即创
家庭教育讲座讲稿 响水镇韭菜沟小学 2014年3月 尊敬的各位家长.各位领导和亲爱的老师们: 下午好! 首先欢迎和感谢各位家长的到来,今天依然是座无虚席,让我再次感受到各位家长对孩子的深切关爱:同时我还要感谢各位领导,是你们的鼓励和信任让我有信心和大家一起交流:我更要感谢我的同事们,是你们和我平时的相互切磋和坦诚交流才让我形成了系统的家教体会.今天,我把发生在我身上的家教故事和教育体会同大家交流,但愿能对大家有所启发.有所帮助. 下面,我将从三个方面谈起. 一.爱孩子,从赏识开始 我们大家都有同
<我是大班的哥哥姐姐>教后感 从中班升入大班,对幼儿来说是一件值得高兴和骄傲的事,班上有很多幼儿已经知道自己是哥哥姐姐了,已经长大了.但幼儿对成人依赖的现象依然明显存在,许多力所能及的事情仍喜欢让成人一手包办.因此,我们开展了<我是哥哥姐姐>主题活动,在教学活动中有目的.有意识的引导渗透,让幼儿感受成长的快乐,尝试不依赖成人,能主动去做事情,培养幼儿的独立意识.责任心和动手操作能力. "长高了长胖了""成长的足迹"等活动能使幼儿感到 ...
<看见自己的天才> 其实每一个人的内在都是个天才,只是我们天才的地方不一样. 台湾作家卢苏伟,小时候得了脑炎,他父母都是矿工,没有文化,以为他得的是普通的感冒,直到一个多月后他病危才被转到了台大医院救治.医生说他的脑子已经化脓坏死了,即使救过来也是个植物人.救过来之后,他果然是个植物人一样,什么都不会,无法自己大小便,无法自己吃饭„„后来情况慢慢好转,他渐渐地可以控制肢体,自己大小便,慢慢地生活可以自理了. 到了五年级,他父母坚持让他上学,他回到学校,整整一年都在学写他的名字,直到小 ...
篇一:有趣的暑假作文800字 打开记忆的夹子,难忘的事儿不少,而真正有趣的却不多.今年暑假买滑板车和学滑板车的经历我倒觉得趣味无穷. 不知从何时起,镇雄县城刮起了一阵滑板车风,一向赶时髦的表弟也买了一台,我看着他们潇潇洒洒地滑行样子,让我羡慕不已.我打心眼里也想要一台,但是我又不敢向爸妈要求.一来担心学不会,二来又怕浪费爸妈的钱.终于有一天,我觉得实在是无聊,我决定试探一下老妈的口气. "妈妈,你知道滑板车多少钱一台吗?才68元一台."我问. "多少钱一台你什么意思 ...
2 1- 6 02 0 案例反 思 < 美 丽流 淌 笔 尖> 文教 学课 堂实 录 让 作文/ 李振彦 一.导 入 元洛< 阳刚之美>" : 妩媚 是美 , 月上 柳梢 : 有如 华丽是美 , 有如芙蓉 上课 之前 , 请大家先跟老师一起 回忆一首诗--< 再别 康桥 > 丽 日: 远是美 , 如秋水远 山 : . 淡 有 奇矫是 美 , 如鹰飞岳峙 : 有 婉约是 好 小桥流水 : 豪放是 美 , 同长江大河 , 如 海雨天风 很多人都喜欢这首诗 ...
爱画画的小黑 活动目标: 1.通过观察图片,理解图中的主要内容. 2.能用完整的语句讲述故事内容. 3.培养尊重别人的态度. 活动准备: 1.大图3张 2.活动图片(小黑.油漆桶) 活动过程: 1.谈话激趣. 师:你们喜欢画画吗?会在什么地方画画呢? 2.观察大图,教师讲述故事. (1)观察大图1 师:小黑也喜欢画画(出示小黑图片),他会画在哪里呢?我们一起来看一看. 鼓励幼儿观察大图后大胆讲述. 提问:小黑的心情怎么样? 大人们的心情又是怎么样的? 师:小黑到底在哪里画画?大人们会说些什么?
xx寒假很早我就开始计划了,步入大学的时候选择了初等教育这个专业,就意味着也许要小学教师这个职业打一辈子交到.步入大学才真正懂得了大学不仅仅是学习的地方更重要的是培养人能力锻炼人的地方.十一月下旬我参加了文理学院初等教育学院的教师技能大赛在在比赛中才深深的感觉到了专业素质对于一个教师的重要,在大学平时的学习中也渐渐体会到一个教师的品德对于影响一个孩子在学习工作以及人格的培养是多麽的重要.再加上父亲与叔叔的鼓励和支持我萌生了创建一个寒假补习班的想法.我想这不仅仅是对我专业课技能的巩固更重要的是对于
<无法不对你残酷>教案 一.教学目标: 1.知识与能力:学习通过分析文章题目,概括文意,把握主旨的阅 读方法. 2.过程与方法:学习和运用圈点批注的方法,品味文章生动.富有 哲理的语言 3.情感态度与价值观:结合自己的生活体验,理解磨炼是一种财 富. 二.教学重点:品读生动.富有哲理的语言. 三.教学难点:理解文章所蕴含的生活哲理. 四.教学过程: 一.创设情境,导入新课 同学们好!播放<小鹰学飞>动画片.同学们好像还意犹未尽呀! 看了刚才的动画片,哪位同学能用一个词概括 ...
有种幸福叫我们是一家人 一六一团十一连有这样一个家庭,爸爸敦厚老实,踏实肯干,妈妈开朗乐观,积极向上,姐姐乖巧懂事,妹妹纯真可爱.尽管奶奶患有阿尔茨海默病,妹妹先天中枢神经障碍,尽管如此,这个小家庭依然苦中作乐,依然其乐融融. 因为爱,所以不离不弃. 今年九岁的小雨,虽然已经可以正常行走,但相较于同龄的孩子来说,那种在父母身边蹦蹦跳跳的快乐,与同学之间的嘻戏玩耍,都是那么的稀有珍贵. 三个月大的时候,细心的妈妈发现了孩子的异常,经检查确诊为中枢神经障碍.这样的消息犹如晴天霹雳,重重的砸在了罗永刚