中期检查研究生自我鉴定
北京理工大学2008级本科生德育中期检查实施方案 为进一步完善以德育答辩为核心的大学德育体系,强化德育答辩对大学生的教育和指导作用,学生工作部总结相关工作经验,继续在2008级全体本科生中开展德育中期检查工作,拟定实施方案如下: 一. 指导思想 开展德育中期检查工作,要坚持以马列主义.毛泽东思想.邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和中央16号文件精神,坚持以人为本,全面把握德育规律,紧密结合大学生成长特点及思想实际,以学生自我总结为基础.以深度辅导 ...
本人林，男，xx年xx月xx日生，xx年9月进入xx学院xx部研究生队部队政治工作学专业学习，入学前任xx省xx市xx消防大队xx职务。入学以来，本人在有关领导、导师的关心、帮助及指导下认真完成各项课业任务，努力提高各种素质和能力，不断实现由部队在职干部向一名合格军校研究生的转变。研究生中期考核工作临近，为总结成绩、克服不足，现按首席导师要求，特从以下六个方面作个人自我评定如下： 一、思想政治和纪律作风方面 入学前虽然也学习过一些马克思主义理论，但未能从总体上进行把握，理解得亦不够深刻。入学后，
项目管理领域工程硕士专业学位标准 (征求意见稿) 领域名称:项目管理 领域代码:430140 全国项目管理领域工程硕士教育协作组 2008年9月 项目管理领域工程硕士专业学位标准① (征求意见稿) 全国项目管理领域工程硕士教育协作组 2007年9月 1．前言 项目管理工程硕士专业学位是与本工程领域任职资格相联系的专业性学位. 为明确本领域工程硕士的培养要求,保证培养质量,促进本领域工程硕士教育的发展,依据<中华人民共和国学位条例>及相关法规,制定本标准. 本标准对本领域工程硕士培养工 ...
中国法学会部级法学研究课题管理办法 (2011年3月中国法学会会长办公会议通过,2014年6月中国法学会会长办公会议修订,2016年4月中国法学会会长办公会议第二次修订.) 第一章 总则 第一条 为规范中国法学会法学研究课题的管理,提高课题研究质量,促进法学繁荣和发展,为全面推进依法治国.加快建设法治中国提供法学理论支撑,制定本办法. 第二条 中国法学会法学研究课题为部级研究课题.研究工作的规划由中国法学会制订.课题的具体管理工作由中国法学会研究部负责. 第二章 课题选题与类别 第三条 中国法学
重庆市教育科学规划管理办法 第一章 总则 第一条 为了全面贯彻党和国家的教育方针,适应建设中国特色社会主义教育体系和全面实施素质教育的需要,进一步加强和完善我市教育科学规划和管理,整合优势教育科研资源,提高教育科研效能,促进我市教育科学研究的繁荣和发展,制定本办法. 第二条 本办法适用于受重庆市教育科学规划领导小组委托,重庆市教育科学规划办组织实施的教育科研规划和管理工作,适用于经重庆市教育科学规划领导小组办公室审批立项的各类教育科研课题,适用于我市各类教育机构(教育部直属高校除外)承担的全国教
根据教务处《关于做好二○○九届本科学生毕业设计(论文)中期检查的通知》文件精神，教科学院认真组织了自查工作。现将自查情况汇报如下： 一、学院领导高度重视 学院领导和毕业论文领导小组成员在毕业论文领导小组工作会议上认真学习了《通知》精神，做了专门讨论和研究，决定成立由学院督导委员会成员为组成的毕业论文中期检查专家组，具体负责本次毕业论文中期检查工作，制定了工作步骤、方式和要求，安排好各自任务。 二、计划周密 我院依据学校的检查通知，参照通知要求的检查内容和方式，制定了周密详细的
方案一:学校微型课题实施方案 为切实抓好微型课题研究,促进教师专业化发展,提升我校教育科研水平,就加强我校微型课题研究管理,规范研究过程,约束研究行为.特作如下规定: 1."微型课题"可由教师个人申报并独立承担研究工作,也可2人自由组合成立研究小组,共同承担课题研究工作.无论是教师个人单独承担还是小组合作研究的,课题批准立项以后,均须制定切实可行的研究计划或研究方案,并在规定时间内向学校提交研究计划方案(申请表)和微型课题研究月度计划. 2.课题组成员一般不超过2人,课题组长 ...
一.定义及简介: 职业生涯规划是指个人和组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定.分析.总结研究的基础上,对自己的兴趣.爱好.能力.特长.经历及不足等各方面进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排. 如:做出个人职业的近期和远景规划.职业定位.阶段目标.路径设计.评估与行动方案等一系列计划与行动.职业生涯设计的目的决不只是协助个人按照自己资历条件找一份工作,达到和实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自
关于印发<科技研发项目管理办法>的通知 公司各部门,全体员工: 为规范.加强公司科技研发项目的管理,公司特制定<科技研发项目管理办法>,用于指导和协调科技研发项目的立项.组织实施和结题验收.现将本办法印发给你们,请认真贯彻执行. 特此通知. 广州xxx电子有限公司 二O一一年十二月十日 主题词: 印发 科技研发管理办法 通知 抄送:公司领导,各部门 来源:总经理办公室 2011年12月10日 科技研发项目管理办法 第一章 总 则 第一条 为加强广州xxx电子有限公司(以下 ...
第九章 人类染色体 一.教学大纲要求 1．掌握人类染色体的结构形态.类型和数目: 2．掌握人类非显带核型和G 显带核型分析及描述方法: 3．掌握染色体多态性概念及其在医学研究中的应用: 4．熟悉细胞分裂过程中染色体的传递: 5．熟悉性染色质和莱昂假说: 6．了解人类细胞遗传学研究方法和进展. 二.习题 (一)A 型选择题 1．真核细胞中染色体主要是由________组成. A ．DNA 和RNA B ．DNA 和组蛋白质 C ．RNA 和蛋白质 D ．核酸和非组蛋白质 E ．组蛋白和非组蛋白 2
[摘要]目前,我国经济发展已经进入到一个新的阶段,传统产业以及传统经济发展模式的增长潜力正在逐渐减退,培育新的经济增长动能是保持经济中高速增长的重要条件.在这个全球化竞争.科学技术飞速发展的创新密集时代,创新型企业就将成为经济可持续增长的主导力量.资金是创新型企业经营的血液,特别是对于初创创新型中小企业来说,资金的缺乏成为阻碍企业生存和发展.建立全球竞争优势的主要瓶颈之一,而要有效解决这个问题主要依赖于政府提供政策和资金的支持. [关键词]创新型 企业 专项资金 一.引言 2006年1月9日,胡
小学生计算错误类型原因分析及矫正策略的研究 中期检查报告 迎秋里实验学校 戴晶 自本课题立项以来,本课题组所有研究成员认真.落实地完成各项研究工作,本课题的主要研究工作围绕理论学习.问卷调查.主题案例.展示课.学生作业展五个方面展开.现将本课题2个月来的研究工作汇报如下: 一.在课题组全体成员的共同努力下,我们如期完成了课题开题论证书,并于9月20日召开了课题研究成员分工会议.在进校教科室老师的组织下,于9月26日在多媒体教室进行了课题开题论,并获批准同意开题. 二.为了本课题的顺利开展和完成,
大 学 生 职 业 发 展 与 生 涯 规 划 职业生涯规划 目录 引言 第一章 认识自我 1, 个人基本情况 2, 职业兴趣 3, 职业能力及适应性 4, 个人性格 5, 职业价值观 6, 胜任能力 7, 自我分析小结 第二章 职业生涯条件分析 1, 家庭环境分析 2, 学校环境分析 3, 社会环境分析 4, 职业环境分析 5, 职业生涯条件分析小结 第三章 职业目标定位及其分解组合 1, 职业目标的确定 2, 职业目标的分解和组合 第四章 具体执行计划 第五章 检查与修订 1, 检查内容 2
教育科研课题申报的流程 1.申报通知 2.课题申请 3.学校审查 4.上报课题 5.立项通知 6.开题报告 7.课题研究 8.上报结题 9.成果推广 一.申报通知(每年11月份) 学校下达或转发上级主管部门科研课题通知,公布研究项目范围或方向及申报时间. 二.课题申请 有申报意向人员,在规定日期内选好课题,写出课题实施方案并填写课题立项申报评审书.选题和课题的实施方案是课题能否立项的关键. 教育科研课题主要来源于四个方面: (1).从教育教学实践中寻找课题 教育科研最迫切的任务之一,就是要解决教
积极开展课题研究 促进教师专业成长 (睢县教师培训 2013-12) 商丘市基础教研室 王桂书 今天在这里与大家一起共同学习.共同研讨课题的有关问题.课题研究是一个注重理论的问题,涉及的学科多(25类),涵盖所有学段,举例不可能面面俱到,(过去的专家报告一般讲他的成果,这样讲程序的不多)希望大家耐心听一听.从这几年的实践看,凡是经过培训的县区或学校课题研究的质量明显提高.由于水平有限,报告中如有不当之处,敬请批评指正.(我今天主要是从理论层面来讲,一会我们课题办的李斩棘老师还要从实际操作的角度给
<小学科学教师有效提问的研究> 课题中期汇报 科学组 2012年3月 <小学科学教师有效提问的研究>中期汇报 伟大的人民教育家陶行知先生曾经说过: 近年来,新课程正逐渐走进学校,走进课堂.课堂教学是新课程改革实施的核心环节,而课堂提问又是课堂教学的关键所在,是知识信息反馈的重要手段,是一项设疑.激趣.引思的综合性教学艺术.如果能够在教学中科学地设计并进行课堂提问,就能优化课堂结构,真正发挥教师的主导作用和学生的主体作用,从而达成教学目标. 1.2教学实践的需要: 从某种意 ...
<新课程概念下小学青年教师成长规律与培养 方法研究>中期报告 抚顺市望花区逸夫小学课题组 一.课题研究问题: 新课程理念下的教师队伍建设与教师专业发展是目前学校管理工作中的一个热门话题.新课程理念较之先前更具有明显的人文性和鲜活性,作为落实新课程的教师当然必须具备相应的素质,即"课改素质",这是新课程背景下的教育形势向教师提出的基本要求,而教师"课改素质"的高低决定了一所学校进行课改的深度和广度,决定了一所学校的前途和命运,我校在新课程改革的大 ...
河 北 省 教 师 教 育 学 会 关于印发<河北省教师教育学会教育科研 课题管理办法(试行)>的通知 冀教师学会[2006]2号 各会员单位.个人会员: 为了更加深入地开展群众性教育科研活动,更好地为教育决策服务,为教育改革服务,学会在成立之初即发布了"河北省教师教育学会课题申报指南",现已有24项课题被申报,为加强和规范科研课题的管理,学会制定了<河北省教师教育学会教育科研课题管理办法(试行)>,现印发给你们,请认真贯彻执行. 附件:<河北省 ...
摘要:中期考核是研究生过程管理的重要环节,是检查研究生课题研究情况的主要手段.严格中期考核是强化过程管理,确保研究生质量的关键.本文从中期考核的意义.内容.标准.实施等多方面分析入手 ,探讨提高医学研究生培养质量的有关问题. 关键词:课题研究 中期检查 培养质量 中图分类号:G643.2 文献标识码:C DOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2013.21.079 医学研究生的培养和管理,不仅关系到研究生本身的素质提高,而且对医院的改革发展.学科建设及提高医院整体医疗.科研.
安徽省国土资源科技项目管理暂行办法 第一章总则 第一条为进一步规范安徽省国土资源科技项目管理,提高质量和社会效益,根据<中华人民共和国科学技术进步法>.<中华人民共和国促进科技成果转化法>.<国土资源部科技项目管理办法>等国家.部有关科技管理的法律法规和政策,以及我省科技项目管理的有关规定,结合我省实际,制定本暂行办法. 第二条安徽省国土资源科技项目(以下简称"项目")是指由省财政出资并纳入我省国土资源科技发展规划实施的项目(不含安徽省国土 ...