绘本故事活动设计

《靖雯讲故事》绘本故事活动

--- 《逃家小兔》和《花婆婆》

自我介绍和故事选择:

靖雯:大家好,我叫靖雯,今天很高兴有那么多小盆友来参加我主持的绘本故事活动。

今天我准备了两个故事《逃家小兔》和《花婆婆》,小盆友们想先听哪一个故事呢?

(PPT点击进入故事)

第一部分:《逃家小兔》

一、 猜谜引入:

1、在讲故事之前,我给大家猜个谜语吧,看看哪个小朋友最聪明。 谜语:耳朵长,尾巴小,三瓣嘴,胡子翘,一动一动总在笑。 (打一个小动物)(兔子)--- PPT出现兔子的图片

2、靖雯:你们可真聪明!今天我给大家讲的绘本故事就是有关于小白兔的故事哦!(出示封面)

二、阅读封面,了解作者

(出示封面)从绘本的封面,你们都看到了什么?

(有这个绘本的名字:逃家小兔, 还有作者)

作者:玛格丽特.怀兹.布朗 图:克雷门。赫德 译:黄迺毓

靖雯讲述封面:在一片美丽的大草原上,兔妈妈和兔宝宝住在草丛里,过着幸福的生活。兔妈妈可爱自己的孩子了,就像小朋友的爸爸妈妈那样,全身心地爱着自己的宝宝。

三、讲故事

1、(图1)可是有一天,小兔对妈妈说:“我要跑走啦!”

2、靖雯:小朋友们,你们觉得小兔为什么想逃跑?(小盆友自由发言)

你们觉得它想逃到哪儿去呀?(小盆友自由发言)

3、这可急坏了兔妈妈,兔妈妈听了以后会说些什么呢?(小盆友回答)

4、想知道兔妈妈是怎么做的吗?请小盆友们仔细看、认真听。看看哪位小盆友最聪明,想法和书上的兔妈妈一样?

5、靖雯:“如果你跑了,”他的妈妈说道,“我一定会追上你,因为你永远是我的小兔子。”

6、(出示图3)看看,大家看小兔变成了什么?(鱼儿)

“如果你追上我,”小兔子说,“我就变成一条鱼儿,跳进凉凉的小溪,从你身边游开。”

7、靖雯:哎呀,这下子兔妈妈该怎么办才好呢?聪明的孩子,快快来帮帮兔妈妈吧!(小盆友发挥想象力,说说自己的想法)

8、靖雯(继续讲故事):那么我们来看看兔妈妈是怎么做的呢?(PPT黑白图---PPT文字)

“如果你变成一条凉凉小溪中的鱼儿,”他的妈妈说,“我就变成一个渔夫,我会抛下鱼饵等着你。” (PPT彩图)

9、靖雯:我们来仔细观察一下兔妈妈钓鱼有什么特别的地方?(用胡萝卜钓鱼)

为什么用胡萝卜呢?(因为妈妈知道小兔永远最爱吃的都是胡萝卜,用胡萝卜一定能把小兔这条鱼钓上来,小兔妈妈多聪明呀!)

10、靖雯:你们仔细看,细心的妈妈将胡萝卜系在绳子上,没有用鱼钩,你知道妈妈为什么不用鱼钩呢?(因为妈妈想得很周到的,它很爱自己的小兔子,不能让小兔子受一顶点伤害!多么细致而周到的母爱呀!

四、读绘本故事,回答问题(准备一些小礼品)

靖雯:接下来,我和妈妈会把绘本故事省下的部分都讲完,然后提问大家,请大家积极回答问题哦,回答的好的小朋友会得到一份小奖品。 (靖雯负责小兔子部分,妈妈负责兔妈妈部分)

有奖问答:

1、小兔不甘心就此跟兔妈妈回家,它变着法子想逃走了。小兔共变了几次?分别变成什么?

2、妈妈又是怎么变的呢?

(1) 鱼---渔夫;

(2) 高山上的大石头--- 爬山的人;

(3) 小花---园丁、

(4) 小鸟---树

(5) 小帆船---风

(6) 马戏团里的空中飞人--- 走钢索的人

(7) 小男孩儿 --- 妈妈

3、最终小兔还是回到了妈妈的怀抱,大家来说说看这副图上画了什么?(妈妈的怀抱才是最温暖的地方)

4、现在的小兔还想逃家吗?

(PPT出示:天哪!我不如待在这里当你的小宝贝吧。)

5、小兔的妈妈奖给小兔什么?(一个红萝卜)

靖雯讲述,深化主题:大家来看看绘本画面上,在小兔的家里,小兔子和妈妈多幸福,多温馨呀!

五、总结

这只逃家的小兔终于还是回到了妈妈的怀抱。看来,无论世界有多大,我们小孩子的心有多高,哪怕是跑到天涯海角,永远也跑不出

妈妈的关爱。即使将来长大了,离开了妈妈的身边,也永远离不开紧紧相随的妈妈的爱!

今天我们一块读了《逃家小兔》这本书,我们仔细观察了画面,阅读了文字,还展开丰富的想象,从书中读出了许多的道理。对吗?

第二部分:《花婆婆》

一、引入故事:

靖雯:哪位小朋友认字的?能帮大家读读标题?(《花婆婆》)。---跟读两遍

靖雯:嗯,大家猜猜看花婆婆是个什么样的人呢?(小朋友回答)

花婆婆是干什么的呢?(小盆友回答)

二、讲述故事

靖雯:那么到底花婆婆是干什么的呢?让我们一起来听故事吧。(音乐起,靖雯说一页,妈妈说一页,轮流讲故事)

(讲到:第三件事后,插问)。

靖雯:小女孩答应爷爷要做哪三件事?

(做让世界变得更美丽的事……到世界去逛逛……在海边住……)

3、继续讲故事。

三、四季开的花

讲到“很棒的点子”停。

靖雯:知道花婆婆想到什么好点子了吗?(种花)

靖雯:花婆婆想,如果海边开满了鲜花,世界一定变得更美丽;如果海边一年四季都开满鲜花,世界一定变得更美丽。

靖雯:那么,你知道什么花儿会在什么季节开放吗?

(小盆友自由发言)

靖雯:大家知道的真不少,我也给大家看几张花的图片,看看谁能认识这些花,并且知道是什么季节开的话?

PPT播放顺序:图片—花名—季节

春天---桃花;夏天---荷花; 秋天---桂花,菊花; 冬天----腊梅 靖雯:春天到了,我们小盆友都会到公园里去玩儿,公园里有很多植物,你们有没有认真观察呢?认真观察以后,有没有把看到的东西记下来呢?

我给大家推荐一种我记录植物的方法

(PPT展示靖雯的自然笔记)

右边是芮东莉老师的在闸北公园做的自然笔记;左边是我在静安公园做的自然笔记。

上面有我当天笔记的名字:我的秘密花园,有时间、地点、天气;当天的重点是:春天的味道。

虽然我画画画的不好,但是一样很有收获!

我观察了三样东西:一个是一种非常小的小野花,叫“碎米荠”,它的长度、形态,我用文字表述出来。

还有一种是一种草,百合科的,长得像韭菜,我尝了尝它的味道(当然,必须在老师的指导下,知道是无毒的才能尝试哦),它的味道辣辣的;最后我观察了两只正在交配的小蜗牛(蜗牛是雌雄同体的哟)

我希望小盆友们,你们也能用自己的眼睛仔细的观察我们周围的世界,把看到,想到的东西记录下来,这是我给大家推荐的一个好方法。

四、一件美好的事

1、回归故事。

靖雯:好了,让我们回到花婆婆的故事里。

(把故事讲完)

2、美好的事情。

靖雯:故事到最后,还是留了一个问题给我们。

那你觉得做什么事,可以让世界变得更美好呢?(小朋友自由发言)

靖雯:我们现在还小,我们只能尽我们自己最大的努力来保护我们周围的环境,我相信,等我们长大以后,世界一定会因为有我们,变得更加美好。你们说对不对呀?

《靖雯讲故事》绘本故事活动

--- 《逃家小兔》和《花婆婆》

自我介绍和故事选择:

靖雯:大家好,我叫靖雯,今天很高兴有那么多小盆友来参加我主持的绘本故事活动。

今天我准备了两个故事《逃家小兔》和《花婆婆》,小盆友们想先听哪一个故事呢?

(PPT点击进入故事)

第一部分:《逃家小兔》

一、 猜谜引入:

1、在讲故事之前,我给大家猜个谜语吧,看看哪个小朋友最聪明。 谜语:耳朵长,尾巴小,三瓣嘴,胡子翘,一动一动总在笑。 (打一个小动物)(兔子)--- PPT出现兔子的图片

2、靖雯:你们可真聪明!今天我给大家讲的绘本故事就是有关于小白兔的故事哦!(出示封面)

二、阅读封面,了解作者

(出示封面)从绘本的封面,你们都看到了什么?

(有这个绘本的名字:逃家小兔, 还有作者)

作者:玛格丽特.怀兹.布朗 图:克雷门。赫德 译:黄迺毓

靖雯讲述封面:在一片美丽的大草原上,兔妈妈和兔宝宝住在草丛里,过着幸福的生活。兔妈妈可爱自己的孩子了,就像小朋友的爸爸妈妈那样,全身心地爱着自己的宝宝。

三、讲故事

1、(图1)可是有一天,小兔对妈妈说:“我要跑走啦!”

2、靖雯:小朋友们,你们觉得小兔为什么想逃跑?(小盆友自由发言)

你们觉得它想逃到哪儿去呀?(小盆友自由发言)

3、这可急坏了兔妈妈,兔妈妈听了以后会说些什么呢?(小盆友回答)

4、想知道兔妈妈是怎么做的吗?请小盆友们仔细看、认真听。看看哪位小盆友最聪明,想法和书上的兔妈妈一样?

5、靖雯:“如果你跑了,”他的妈妈说道,“我一定会追上你,因为你永远是我的小兔子。”

6、(出示图3)看看,大家看小兔变成了什么?(鱼儿)

“如果你追上我,”小兔子说,“我就变成一条鱼儿,跳进凉凉的小溪,从你身边游开。”

7、靖雯:哎呀,这下子兔妈妈该怎么办才好呢?聪明的孩子,快快来帮帮兔妈妈吧!(小盆友发挥想象力,说说自己的想法)

8、靖雯(继续讲故事):那么我们来看看兔妈妈是怎么做的呢?(PPT黑白图---PPT文字)

“如果你变成一条凉凉小溪中的鱼儿,”他的妈妈说,“我就变成一个渔夫,我会抛下鱼饵等着你。” (PPT彩图)

9、靖雯:我们来仔细观察一下兔妈妈钓鱼有什么特别的地方?(用胡萝卜钓鱼)

为什么用胡萝卜呢?(因为妈妈知道小兔永远最爱吃的都是胡萝卜,用胡萝卜一定能把小兔这条鱼钓上来,小兔妈妈多聪明呀!)

10、靖雯:你们仔细看,细心的妈妈将胡萝卜系在绳子上,没有用鱼钩,你知道妈妈为什么不用鱼钩呢?(因为妈妈想得很周到的,它很爱自己的小兔子,不能让小兔子受一顶点伤害!多么细致而周到的母爱呀!

四、读绘本故事,回答问题(准备一些小礼品)

靖雯:接下来,我和妈妈会把绘本故事省下的部分都讲完,然后提问大家,请大家积极回答问题哦,回答的好的小朋友会得到一份小奖品。 (靖雯负责小兔子部分,妈妈负责兔妈妈部分)

有奖问答:

1、小兔不甘心就此跟兔妈妈回家,它变着法子想逃走了。小兔共变了几次?分别变成什么?

2、妈妈又是怎么变的呢?

(1) 鱼---渔夫;

(2) 高山上的大石头--- 爬山的人;

(3) 小花---园丁、

(4) 小鸟---树

(5) 小帆船---风

(6) 马戏团里的空中飞人--- 走钢索的人

(7) 小男孩儿 --- 妈妈

3、最终小兔还是回到了妈妈的怀抱,大家来说说看这副图上画了什么?(妈妈的怀抱才是最温暖的地方)

4、现在的小兔还想逃家吗?

(PPT出示:天哪!我不如待在这里当你的小宝贝吧。)

5、小兔的妈妈奖给小兔什么?(一个红萝卜)

靖雯讲述,深化主题:大家来看看绘本画面上,在小兔的家里,小兔子和妈妈多幸福,多温馨呀!

五、总结

这只逃家的小兔终于还是回到了妈妈的怀抱。看来,无论世界有多大,我们小孩子的心有多高,哪怕是跑到天涯海角,永远也跑不出

妈妈的关爱。即使将来长大了,离开了妈妈的身边,也永远离不开紧紧相随的妈妈的爱!

今天我们一块读了《逃家小兔》这本书,我们仔细观察了画面,阅读了文字,还展开丰富的想象,从书中读出了许多的道理。对吗?

第二部分:《花婆婆》

一、引入故事:

靖雯:哪位小朋友认字的?能帮大家读读标题?(《花婆婆》)。---跟读两遍

靖雯:嗯,大家猜猜看花婆婆是个什么样的人呢?(小朋友回答)

花婆婆是干什么的呢?(小盆友回答)

二、讲述故事

靖雯:那么到底花婆婆是干什么的呢?让我们一起来听故事吧。(音乐起,靖雯说一页,妈妈说一页,轮流讲故事)

(讲到:第三件事后,插问)。

靖雯:小女孩答应爷爷要做哪三件事?

(做让世界变得更美丽的事……到世界去逛逛……在海边住……)

3、继续讲故事。

三、四季开的花

讲到“很棒的点子”停。

靖雯:知道花婆婆想到什么好点子了吗?(种花)

靖雯:花婆婆想,如果海边开满了鲜花,世界一定变得更美丽;如果海边一年四季都开满鲜花,世界一定变得更美丽。

靖雯:那么,你知道什么花儿会在什么季节开放吗?

(小盆友自由发言)

靖雯:大家知道的真不少,我也给大家看几张花的图片,看看谁能认识这些花,并且知道是什么季节开的话?

PPT播放顺序:图片—花名—季节

春天---桃花;夏天---荷花; 秋天---桂花,菊花; 冬天----腊梅 靖雯:春天到了,我们小盆友都会到公园里去玩儿,公园里有很多植物,你们有没有认真观察呢?认真观察以后,有没有把看到的东西记下来呢?

我给大家推荐一种我记录植物的方法

(PPT展示靖雯的自然笔记)

右边是芮东莉老师的在闸北公园做的自然笔记;左边是我在静安公园做的自然笔记。

上面有我当天笔记的名字:我的秘密花园,有时间、地点、天气;当天的重点是:春天的味道。

虽然我画画画的不好,但是一样很有收获!

我观察了三样东西:一个是一种非常小的小野花,叫“碎米荠”,它的长度、形态,我用文字表述出来。

还有一种是一种草,百合科的,长得像韭菜,我尝了尝它的味道(当然,必须在老师的指导下,知道是无毒的才能尝试哦),它的味道辣辣的;最后我观察了两只正在交配的小蜗牛(蜗牛是雌雄同体的哟)

我希望小盆友们,你们也能用自己的眼睛仔细的观察我们周围的世界,把看到,想到的东西记录下来,这是我给大家推荐的一个好方法。

四、一件美好的事

1、回归故事。

靖雯:好了,让我们回到花婆婆的故事里。

(把故事讲完)

2、美好的事情。

靖雯:故事到最后,还是留了一个问题给我们。

那你觉得做什么事,可以让世界变得更美好呢?(小朋友自由发言)

靖雯:我们现在还小,我们只能尽我们自己最大的努力来保护我们周围的环境,我相信,等我们长大以后,世界一定会因为有我们,变得更加美好。你们说对不对呀?


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