教师发言稿:营造书香校园谱写诗意人生

教师发言稿:营造书香校园 谱写诗意人生

教师发言稿:营造书香校园 谱写诗意人生

重视经典文化阅读,营造绿色书香校园,如一缕缕春风,荡漾在济源教育的每一个角落。实施有效的道德教育,一定要建立起书香校园,让学生养成热爱读书的习惯。

一、营造书香校园首先要有具体的目标

西街学校在营造书香校园时首先建立了明确的目标,提出了“打造书香校园,营造书香家庭”的口号,确立了“乐读百卷书,笑饮智慧泉”的读书理念,构建“教师、学生、家长”三位一体的读书机制,做到“四定”、“三倡导”、“一促进”,“四定”即家长和孩子一起制定读书计划,确定读书时间、内容和阅读量;“三倡导”即倡导亲情共读并详细记载孩子的读书情况,倡导家长与孩子互相交流读书感悟,倡导家长通过书面形式与教师交流孩子的读书情况;“一促进”即学校根据“四定”、“三倡导”的落实情况,评选出“书香家庭”并予以表彰,以此促进读书活动的深入开展,为建设富裕、文明、和谐的新济源做贡献。

二、要有丰富的活动

1、教师沉醉书香,如花朵静静开放,风景这边独好!(展示)

2、学生沐浴书香,(展示)他们在喜闻乐见的活动舞台上争先恐后地表演,这些活动焕发了他们的灵性,开发了他们的潜能,使他们智慧的火花不断迸发。

3、亲情温暖书香,家长陪孩子一起阅读,不仅能使孩子在父母温暖的亲情中体验知识带来的无穷乐趣和广阔天地!更能营造祥和、温馨的家庭氛围,

4、班级洋溢书香,一个“爱的宣言”让全班学生树立了集体荣誉感,“音乐之声”让整个班级充满了和谐的欢声笑语。

5、校园飘满书香,学生们站着整齐的队伍在激情地宣誓,校园内的大标语“自主、自信、自立、自强”更是让他们对学习、对生活充满了信心。

三、要有坚定的信念。

“腹有诗书气自华,最是书香能致远。”读书,使我们的生活更丰富、更幸福;读书,使我们的思想更成熟、更健康。校园是学习的“伊甸园”,我们应该在书香校园里读书、思考,丰富思想。 “好读书、读好书,会读书、多读书”。“让书香洋溢生命

的魅力”应该是我们学校永恒的追求; 咬定青山不放松,立根原在“读书”中,更应该是我们西街小学全体师生的坚定信念,如果我们始终不渝、义无返顾的沿着这样的信念走下去,相信,成功一定会属于我们西街学校!

教师发言稿:营造书香校园 谱写诗意人生

教师发言稿:营造书香校园 谱写诗意人生

重视经典文化阅读,营造绿色书香校园,如一缕缕春风,荡漾在济源教育的每一个角落。实施有效的道德教育,一定要建立起书香校园,让学生养成热爱读书的习惯。

一、营造书香校园首先要有具体的目标

西街学校在营造书香校园时首先建立了明确的目标,提出了“打造书香校园,营造书香家庭”的口号,确立了“乐读百卷书,笑饮智慧泉”的读书理念,构建“教师、学生、家长”三位一体的读书机制,做到“四定”、“三倡导”、“一促进”,“四定”即家长和孩子一起制定读书计划,确定读书时间、内容和阅读量;“三倡导”即倡导亲情共读并详细记载孩子的读书情况,倡导家长与孩子互相交流读书感悟,倡导家长通过书面形式与教师交流孩子的读书情况;“一促进”即学校根据“四定”、“三倡导”的落实情况,评选出“书香家庭”并予以表彰,以此促进读书活动的深入开展,为建设富裕、文明、和谐的新济源做贡献。

二、要有丰富的活动

1、教师沉醉书香,如花朵静静开放,风景这边独好!(展示)

2、学生沐浴书香,(展示)他们在喜闻乐见的活动舞台上争先恐后地表演,这些活动焕发了他们的灵性,开发了他们的潜能,使他们智慧的火花不断迸发。

3、亲情温暖书香,家长陪孩子一起阅读,不仅能使孩子在父母温暖的亲情中体验知识带来的无穷乐趣和广阔天地!更能营造祥和、温馨的家庭氛围,

4、班级洋溢书香,一个“爱的宣言”让全班学生树立了集体荣誉感,“音乐之声”让整个班级充满了和谐的欢声笑语。

5、校园飘满书香,学生们站着整齐的队伍在激情地宣誓,校园内的大标语“自主、自信、自立、自强”更是让他们对学习、对生活充满了信心。

三、要有坚定的信念。

“腹有诗书气自华,最是书香能致远。”读书,使我们的生活更丰富、更幸福;读书,使我们的思想更成熟、更健康。校园是学习的“伊甸园”,我们应该在书香校园里读书、思考,丰富思想。 “好读书、读好书,会读书、多读书”。“让书香洋溢生命

的魅力”应该是我们学校永恒的追求; 咬定青山不放松,立根原在“读书”中,更应该是我们西街小学全体师生的坚定信念,如果我们始终不渝、义无返顾的沿着这样的信念走下去,相信,成功一定会属于我们西街学校!


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