关于学生借阅课外书籍及课外阅读的要求

为规范学生课外阅读及图书借阅，充分发挥课外阅读对于学习的促进作用，创造良好的班风学风，特提出如下要求。

⒈班主任要利用班会，科任教师要利用课堂对学生的阅读内容、阅读时间进行指导。 ⒉班主任、科任教师要根据“有益”、“无益”、“有害”的分类原则对有可能涉及书籍进行分类，要求学生必须阅读“有益”书籍。

⒊要及时对在课外阅读方面存在问题的学生进行教育监管，并与其家长联系沟通，必要时请家长到校共同商量解决办法。

⒋学校及年级组将对课外阅读、图书借阅（购买）方面存在问题的学生进行批评教育、扣分通报，对问题严重及屡教不改者给予纪律处分。

⒌实行班级集体集中借阅图书馆藏书制度。班主任定期组织学生持借书证到图书馆借阅书籍。必须亲自验看学生借阅图书内容。

⒍学生购买课外书籍需带到班级（或宿舍）的，必须交班主任验查。

⒎学生课外阅读的范围为“有益”书籍（具体书目及报刊杂志名录可参考《高中生阅读书目推荐（100部）》《适合中学生阅读的报刊杂志》）。

⒏可以进行课外阅读的时间为：下午第四节下课后至上晚自习前；周六及周日第四节；课间；有科任老师组织的课内。

⒐班主任、科任老师要经常对学生图书借阅（购买）及课外阅读情况进行检查并记录。 ⒑年级组将对学生图书借阅（购买）及课外阅读情况进行突击检查及抽查。

⒒凡被学校、年级组及班主任、科任老师检查到存在课外阅读问题的学生，第一次扣除量化考评分10分，给予通报批评，第二次及以后将给予纪律处分。扣除学生量化考评分的同时，每人次扣除班级考评分5分（班主任、科任老师所查不给班级扣分）。

⒓一个月内被学校与年级组检查到存在课外阅读问题三人次以上的班级，当月量化考评为末档。一学期内被学校与年级组检查到存在课外阅读问题十人次以上的班级，取消先进班集体评选资格，并适度核减各类优秀学生推荐名额。

⒔凡班主任、科任老师检查到存在课外阅读问题的学生并对当事人进行教育，上报年级组者，适当给予相关班级及老师考核奖励。

高一年级组

2013年1月4日

各位家长：

近期发现部分学生课外阅读存在较严重问题。一是时间不当，占用晚自习看课外书，二是阅读内容品位不高，多数书籍报刊为武打、言情、玄幻、游戏、漫画等。学生一方面抱怨作业多，完成不了，一方面却在浪费时间。有的学生被老师发现后以压力大为解释理由。此问题虽然发生在少数学生身上，但不加干预解决，会影响班风学风。

年级组对此负有不可推卸的教育责任。为此特制定了《关于学生借阅课外书籍及课外阅读的要求》，并推荐了适合高中生阅读的书目(见《高中生阅读书目推荐（100部）》《适合中学生阅读的报刊杂志》）。两个文件已发到群共享中，请家长下载并指教。

同时，年级组也要求各位家长密切配合，在孩子购买课外书籍、在家中阅读课外书籍方面加以监督检查，以保证孩子吸收到健康的精神食粮。

再次感谢您的配合支持。

北镇中学高一年级组

2014年1月6日