语文同步练习题考试题试卷教案初一语文上册第三单
元测试及答案
提示：本试卷满分100分，考试时间为60分钟，请将答案做在答卷纸上。 ．．．．．．．．．．
一、语言积累与运用（39分）
1．根据拼音写汉字。（8分）
菜qí（ ） shàn（ ）笑 字tiâ（ ） 险jùn（ ）
páng（ ）徨 深suì（ ） 喧xiāo（ ） 滑jī（ ）
2．下列成语中有四个错别字，请先将其写下来，然后加以改正。（4分）
人迹罕至 人生鼎沸 一泻万里 鞠躬尽粹 截然不同 锋芒必露 慷慨淋漓 一拍即和
3．解释下面加点的词。（6分）
日扳仲永环谒于邑人（ ） 受之天也（ ） 愿为市鞍马（ ） ．．．
赏赐百千强（ ） 见往事耳（ ） 及鲁肃过寻阳（ ） ．．．．
4．根据课文填空。（7分）
① 假如生活欺骗了你， ， ！ 。 ② 朔气传金柝，寒光照铁衣。 ， 。
③ 你与一位小学同学多日不见，前不久与他再次相逢的时候，他对你日益提高的知识水平表示赞赏，这时，你可以用《孙权劝学》中的“ ， 。”来回复他。
5．下面空格中所应填入的语句的正确序号依次为：（ ）（ ）（ ）（ ）（4分）
有人说，宽容是一种润滑剂， ；宽容是一种镇定剂， ；宽容是一束阳光， ；宽容是一座桥梁， 。
①可消融彼此间的猜疑积雪 ②可以消除人与人之间的摩擦
③可将彼此间的心灵沟通 ④可以使人在众多纷扰中恪守平静
6．根据具体语言环境，解释下列句子中加点词语。（4分）
①北大，你微笑着拥抱一代又一代青年人的梦想，也抚慰一年又一年桃李开落的惆怅。 ．．
②球迷们强烈要求赛场上吹黑哨的裁判员立即下课。 ．．
桃李： 下课：
7．“1，2，3，5，8，13，21，34，55，89，144„„”这是数学中有趣的斐波那契级数。此级数的最大特征是(用自己的语言表述) （不超过20个字）（3分）
8．阅读下面一段材料，然后回答问题。（3分）
我也开始挣钱：我逢休息日，一大早就背着口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷去捡
牛骨头、破布、碎纸、钉子。一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比，烂铁也是这个价钱，一普特骨头得十戈比或八戈比。平时放学以后也干这玩意儿，每星期六卖掉各种旧货，能得三十至五十戈比，运气好的时候，卖得更多。外祖母接过我的钱，急忙塞到裙
语文试卷第1页
子口袋里，垂下眼睑，夸奖我：“谢谢你，好孩子！咱们俩养活不了自己吗？咱们俩？有什么了不起的？”
上述材料中的“我”是文学名著《 》中的 。选段所表现出的该人物
的性格特征是 。
二、阅读理解（46分）
（一）宣王好射（10分）
齐宣王好射，说①人之谓己能用强弓也。其尝所用不过三石②。以示左右，左右皆试引之，中关③而止，皆曰：“此不下九石，非王，其④孰能用是?”宣王之情，所用不过三石。而终身以为用九石，岂不悲哉? (《吕氏春秋》)
【注释】①说：同“悦”。 ②三石(dàn)：石，重量单位，一石为120斤。③关：同“弯”，指拉满弓。中关，指弓只拉了一半的弧度。④其：副词。
9．解释下列句中的加点字（4分）
① 齐宣王好射（ ） ② 左右皆试引之（ ） ．．
③此不下九石（ ） ④ 非王，其孰能用是（ ） ．．
10．补出下面句子省略的成分。(2分)
①以（ ）示左右 ②（ ）中关而止
11．翻译“而终身以为用九石，岂不悲哉?”分)
12．从不同的角度看，本文可以告诉我们不同的道理，请说出其中之一。（2分）
（二）音乐巨人贝多芬（节选）（18分）
他接着说：
“你可能想到我——一座已倒落了的火山，头颅在熔岩内燃烧，拼命巴望挣扎出来。” 贝多芬激动而又沉郁的情绪深深感染了来访者，客人不停地记下来。
命运加在贝多芬身上的不幸是将他的灵魂锁闭在磐石一样密不通风的“耳聋”之中。这犹如一座不见天日的囚室，牢牢地困住了他。不过，“聋”虽然带来了无可比拟的不幸和烦忧，却也带来了与人世的喧嚣相隔绝的安静。他诚然孤独，可是有“永恒”为伴。
贝多芬留客人在他屋子里吃简便的晚餐。在晚餐桌上说起他往昔的许多故事，包括他在童年时跟海顿学习时的生活，包括他为了糊口指挥乡村音乐队的生活„„请看一看罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》，在那本大书里流着一条大河，那条大河就是从贝多芬身上流出来，并且加以引申开的。
贝多芬向他的客人叙述最后一次指挥音乐会的情形。那次节目是《费黛里奥》。当他站在台上按着节拍指挥时，听众的脸上都有一种奇怪的表情，可是谁也不忍告诉他。演奏告终，全场掌声雷动。贝多芬什么也听不见，很久很久背身站在指挥台上，直到一个女孩拉着他的手向观众答谢时，他才缓缓地转过身来。原来他完全聋了!他永远不能担任指挥了!
贝多芬对客人大声地说：“听我心里的音乐！你不知道我心里的感觉！一个乐队只能奏出
语文试卷第2页
我在一分钟里希望写出的音乐！”
13．文章的题目是“音乐巨人贝多芬”，但内容却写的是耳聋后的贝多芬，为什么这样写？谈
谈你的看法。（3分）
14．“他诚然孤独，可是有‘永恒’为伴”，这里的“永恒”指什么？它是如何陪伴贝多芬的？ （3分）
15．贝多芬最后一次指挥音乐会的情形说明了什么？（3分）
16．“听我心里的音乐！你不知道我心里的感觉！一个乐队只能奏出我在一分钟里希望写出音
乐！”这句话是什么意思？（3分）
17．用你自己的语言概括作者笔下的贝多芬形象。（3分）
18．贝多芬的命运交响曲震撼着我们的心灵，在人的一生中常常会遇到坎坷和不幸，想想看，
如果你自己在生活中遭遇困境应该怎么办？（3分）
（三）智慧的美丽（18分）
①那天晚上看王小丫的《开心辞典》，我流了泪。
②这不是一个煽情的节目，大凡不再爱琼瑶阿姨和金庸大侠的人才会喜欢，因为有一种真实和聪明在里面，还有那份期待和紧张。
③是那个人感动了我。他的家庭梦想都是为别人，几乎没有自己一件东西。他有个妹妹在加拿大，妹妹有电脑没有打印机，于是他想得到一台打印机给远在加拿大的妹妹。王小丫问，那你怎么给妹妹送去？他说，我再要两张去加拿大的往返机票啊，让我的父母去送，他们想女儿了。听到这，我就有些感动，作为儿子，他是孝顺的，作为兄长，他是体贴的，这是多好的一个男人啊。
④主持人也很感动，她问，那你为什么还要一台电脑给你父母？他说，因为父母很想念远在万里之外的妹妹，所以，他要给他们一台电脑，让他们把邮件发给她，也让妹妹把思念寄回家。
⑤这就是他的家庭梦想，几乎全为了家人。主持人问，有把握吗？他笑着，当然。因为要答十二道题，而每一道题几乎都至关重要，要达到顶点谈何容易？答到第六题时他显然很茫然，这时他使用了第一条热线，让现场观众帮助他。结果他幸运地通过了，但他很平静，甚至有些沮丧。主持人很奇怪，因为要是别的选手早就欢呼雀跃了，为什么他这样平静？他答：他觉得很不好意思，为什么那么多人都会这道问题而他不会。这时我简直有点欣赏他了，这是何等冷静而自信的一个男人啊。
⑥答题依然在继续，悬念也越来越大了，人们也越来越紧张。到最后一题时，我手心里
的汗几乎都出来了，好像我是那个盼着得到一台打印机、两张往返加拿大机票和一台电脑的人。仅仅为了他的孝顺和对妹妹的宠爱，也应该让他答对吧。
语文试卷第3页
⑦最后一题出来了，居然是六选一。而且是有关水资源的。他静静地看着这道题，好久没有说话，他的父母也坐在台下，紧张地看着他，而主持人也好像恨不得生出特异功能把答案告诉他一样。这时他使用了最后一条求助热线。把电话打给了远在加拿大的妹妹。电话接通了，他却久久不说话，对面的妹妹着急了，哥，快说呀，要不来不及了。因为只有三十秒时间。王小丫也着急了，快说吧，不要浪费时间了，这是你最后的机会了!
⑧他沉默了一会，说了：妹妹，你想念咱爸咱妈吗？妹妹说，当然想。坐在电视机前的我着急了，天啊，这是什么时候了怎么还儿女情长的，难道他要放弃自己最后的圆满吗?我几乎都要生气了，怎么有这样冷静的人啊？怎么还说这些没边没沿的话？他又说了，那让咱爸咱妈去看你好吗？妹妹说，那太好了，真的吗？他点头，很自信地：是的，你的愿望马上就能实现了。然后时间到了，电话断了。天啊，我一下子明白，这道题他根本就会，答案早就胸有成竹！他只是想给妹妹打个电话，只是想把成功的喜悦让妹妹分享!
⑨我的眼泪一下流了出来。为他的智慧，为他超乎常人的冷静和美丽。果然他轻轻地说出了答案，我看出了王小丫的感动和难言。王小丫说，从来没有像你这样的选手。
⑩是的，从来没有，像他一样的冷静和智慧，在最后的关头，在久久的沉默之后，给大家带来了满怀的喜悦。而在台下的父母，眼角也悄悄地湿了。
⑾我从来以为只有“情”是美丽的，比如爱情、亲情、朋友之情，从来没有想到，智慧也会如此美丽。它让我们慢慢麻木的心灵，在这个美好而机智的晚上，轻舞飞扬。
19．第一节中有一句话，“我流了泪”，你认为我流泪的原因是什么？这句话的作用是什么？（3分）
20．读完全文，请你用恰当的词语来说明“我”的情感（心理）变化过程。（3分）
（ ）――（ ）――（ ）—— 流泪
21．请你仔细阅读第5节，根据答题人的表现，谈谈答题人是一个怎样的人。（3分）
22．请品味第⑧段中画线的句子，说说为什么要对“我”的心理进行细腻的描写？（3分）
23．文中答题人“智慧的美丽”可以体现在很多方面，请概括说出其中的三点。（3分）
① ② ③
24．怎样理解最后一段中“它让我们慢慢麻木的心灵，在这个美好而机智的晚上，轻舞飞扬”
这句话所蕴涵的含义？（3分）
三、小作文（15分）
25．近年来，无锡的旅游事业蓬勃发展，游客闻名而至，络绎不绝。请你为游人介绍一处我
市的旅游景点。（要求：① 内容充实、描写细致、点评到位、准确把握该景点的特征。② 语言流畅，富有表现力，能够起到吸引游客的作用。③ 150字左右。）
语文试卷第4页
初一语文综合测试题（答卷） 2005.4.
班级 姓名 得分
一、语言积累与运用（39分）
1．（8分）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2．（4分）
3．（6分）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
4．（7分）① ， ！ 。 。
③，
5．（4分）（ ）（ ）（ ）（ ）
6．（4分）桃李： 下课：
7．（3分）（连标点在内答案不超过所给空格）
8．（3分）《 》
二、阅读理解（46分）
（一）宣王好射（10分）
9．（4分）（ ） （ ） （ ） （ ）
10．（2分）①（ ）②（ ）
11．（2分）
12．（2分）
（二）音乐巨人贝多芬（节选）（18分）
13．（3分））
14．（3分））
15．（3分））语文试卷第5页
16．（3分））
17．（3分））
18．（3分））
（三）智慧的美丽（18分）
19．（3分））
20．（3分）（ ）――（ ）――（ ）—— 流泪
21．（3分））
22．（3分））23．（3分）①
24．（3分））
三、小作文（15分）
语文试卷第6页 初一语文综合测试题（答案） 2005.4.
一、语言积累与运用（39分）
1．畦、讪、帖、峻、彷、邃、嚣、稽
2．生—声；粹—瘁；必—毕；和—合
3．通“攀”，牵，引；承受；买；有余；历史；到
4．①不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里需要镇静。
②将军百战死，壮士十年归。
③士别三日，即更刮目相待。
5．②④①③
6．学生、退场
7．任意相邻的三个数，第三个数是前两个数之和。
8．《童年》、阿廖沙、懂事能干
二、阅读理解（46分）
（一）宣王好射（10分）
9．① 喜欢 ② 拉 ③ 少于 ④ 代指弓
10．弓、左右
11．但他却一辈子都以为自己用的是九石的弓，难道不是很可悲的吗？
12．从齐宣王的角度看，说明人要有自知之明，不能一味听取别人的奉承之言；从手下的角度看，说话做事要实事求是，不要夸大其辞。
（二）音乐巨人贝多芬（节选）（18分）
13．说明贝多芬恰恰是在耳聋之后，还创作出了如此之多的优秀音乐作品，进一步说明他的伟大之处，进一步体现出他坚忍不拔的意志以及对音乐的无比热爱。
14．“永恒”指音乐；音乐作为贝多芬忠实的朋友，既抚慰他的心灵，由传达他的心声。
15．说明了他对音乐的热爱，希望自己能永远站在舞台上；还说明人们对他的热爱，并为他不向命运屈服的精神鼓掌。
16．贝多芬是以整个生命个热情从事音乐创作的，而乐队只能奏出有声的音符，却不能完美传达他心灵的律动和生命的节奏。
17．独立而骄傲，沉郁而坚强，严肃而善良，热爱自然。追求自由，献身音乐。（答案不唯一）
18．略
（三）智慧的美丽（18分）
19．为他（答题人）的智慧，为他超乎常人的冷静和美丽的流泪。设置悬念，吸引读者。
20．（ 感动 ）――（ 紧张 ）――（ 着急 ）—— 流泪
21．①他很自信 ②能够清醒地认识到自己的胜利是侥幸得来的 ③能够认识到自己的不足（他很谦虚） ④对自己要求非常严格（对自己没能独立回答问题很自责）
22．写我着急的心理来衬托（反衬）答题人的冷静，突出答题人的智慧的美丽
23．①他的家庭梦想全是为家人 ②冷静地对侍依靠别人的帮助而取得的胜利 ③他把胜利
的喜悦先让妹妹来分享
24．答题人美丽的智慧撞击着我们的心灵，荡涤着我们的灵魂，让我们感动，让我们震撼。
三、小作文（15分）
依据题干中的相关要求进行评分，切入分11—12。
语文同步练习题考试题试卷教案初一语文上册第三单
元测试及答案
提示：本试卷满分100分，考试时间为60分钟，请将答案做在答卷纸上。 ．．．．．．．．．．
一、语言积累与运用（39分）
1．根据拼音写汉字。（8分）
菜qí（ ） shàn（ ）笑 字tiâ（ ） 险jùn（ ）
páng（ ）徨 深suì（ ） 喧xiāo（ ） 滑jī（ ）
2．下列成语中有四个错别字，请先将其写下来，然后加以改正。（4分）
人迹罕至 人生鼎沸 一泻万里 鞠躬尽粹 截然不同 锋芒必露 慷慨淋漓 一拍即和
3．解释下面加点的词。（6分）
日扳仲永环谒于邑人（ ） 受之天也（ ） 愿为市鞍马（ ） ．．．
赏赐百千强（ ） 见往事耳（ ） 及鲁肃过寻阳（ ） ．．．．
4．根据课文填空。（7分）
① 假如生活欺骗了你， ， ！ 。 ② 朔气传金柝，寒光照铁衣。 ， 。
③ 你与一位小学同学多日不见，前不久与他再次相逢的时候，他对你日益提高的知识水平表示赞赏，这时，你可以用《孙权劝学》中的“ ， 。”来回复他。
5．下面空格中所应填入的语句的正确序号依次为：（ ）（ ）（ ）（ ）（4分）
有人说，宽容是一种润滑剂， ；宽容是一种镇定剂， ；宽容是一束阳光， ；宽容是一座桥梁， 。
①可消融彼此间的猜疑积雪 ②可以消除人与人之间的摩擦
③可将彼此间的心灵沟通 ④可以使人在众多纷扰中恪守平静
6．根据具体语言环境，解释下列句子中加点词语。（4分）
①北大，你微笑着拥抱一代又一代青年人的梦想，也抚慰一年又一年桃李开落的惆怅。 ．．
②球迷们强烈要求赛场上吹黑哨的裁判员立即下课。 ．．
桃李： 下课：
7．“1，2，3，5，8，13，21，34，55，89，144„„”这是数学中有趣的斐波那契级数。此级数的最大特征是(用自己的语言表述) （不超过20个字）（3分）
8．阅读下面一段材料，然后回答问题。（3分）
我也开始挣钱：我逢休息日，一大早就背着口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷去捡
牛骨头、破布、碎纸、钉子。一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比，烂铁也是这个价钱，一普特骨头得十戈比或八戈比。平时放学以后也干这玩意儿，每星期六卖掉各种旧货，能得三十至五十戈比，运气好的时候，卖得更多。外祖母接过我的钱，急忙塞到裙
语文试卷第1页
子口袋里，垂下眼睑，夸奖我：“谢谢你，好孩子！咱们俩养活不了自己吗？咱们俩？有什么了不起的？”
上述材料中的“我”是文学名著《 》中的 。选段所表现出的该人物
的性格特征是 。
二、阅读理解（46分）
（一）宣王好射（10分）
齐宣王好射，说①人之谓己能用强弓也。其尝所用不过三石②。以示左右，左右皆试引之，中关③而止，皆曰：“此不下九石，非王，其④孰能用是?”宣王之情，所用不过三石。而终身以为用九石，岂不悲哉? (《吕氏春秋》)
【注释】①说：同“悦”。 ②三石(dàn)：石，重量单位，一石为120斤。③关：同“弯”，指拉满弓。中关，指弓只拉了一半的弧度。④其：副词。
9．解释下列句中的加点字（4分）
① 齐宣王好射（ ） ② 左右皆试引之（ ） ．．
③此不下九石（ ） ④ 非王，其孰能用是（ ） ．．
10．补出下面句子省略的成分。(2分)
①以（ ）示左右 ②（ ）中关而止
11．翻译“而终身以为用九石，岂不悲哉?”分)
12．从不同的角度看，本文可以告诉我们不同的道理，请说出其中之一。（2分）
（二）音乐巨人贝多芬（节选）（18分）
他接着说：
“你可能想到我——一座已倒落了的火山，头颅在熔岩内燃烧，拼命巴望挣扎出来。” 贝多芬激动而又沉郁的情绪深深感染了来访者，客人不停地记下来。
命运加在贝多芬身上的不幸是将他的灵魂锁闭在磐石一样密不通风的“耳聋”之中。这犹如一座不见天日的囚室，牢牢地困住了他。不过，“聋”虽然带来了无可比拟的不幸和烦忧，却也带来了与人世的喧嚣相隔绝的安静。他诚然孤独，可是有“永恒”为伴。
贝多芬留客人在他屋子里吃简便的晚餐。在晚餐桌上说起他往昔的许多故事，包括他在童年时跟海顿学习时的生活，包括他为了糊口指挥乡村音乐队的生活„„请看一看罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》，在那本大书里流着一条大河，那条大河就是从贝多芬身上流出来，并且加以引申开的。
贝多芬向他的客人叙述最后一次指挥音乐会的情形。那次节目是《费黛里奥》。当他站在台上按着节拍指挥时，听众的脸上都有一种奇怪的表情，可是谁也不忍告诉他。演奏告终，全场掌声雷动。贝多芬什么也听不见，很久很久背身站在指挥台上，直到一个女孩拉着他的手向观众答谢时，他才缓缓地转过身来。原来他完全聋了!他永远不能担任指挥了!
贝多芬对客人大声地说：“听我心里的音乐！你不知道我心里的感觉！一个乐队只能奏出
语文试卷第2页
我在一分钟里希望写出的音乐！”
13．文章的题目是“音乐巨人贝多芬”，但内容却写的是耳聋后的贝多芬，为什么这样写？谈
谈你的看法。（3分）
14．“他诚然孤独，可是有‘永恒’为伴”，这里的“永恒”指什么？它是如何陪伴贝多芬的？ （3分）
15．贝多芬最后一次指挥音乐会的情形说明了什么？（3分）
16．“听我心里的音乐！你不知道我心里的感觉！一个乐队只能奏出我在一分钟里希望写出音
乐！”这句话是什么意思？（3分）
17．用你自己的语言概括作者笔下的贝多芬形象。（3分）
18．贝多芬的命运交响曲震撼着我们的心灵，在人的一生中常常会遇到坎坷和不幸，想想看，
如果你自己在生活中遭遇困境应该怎么办？（3分）
（三）智慧的美丽（18分）
①那天晚上看王小丫的《开心辞典》，我流了泪。
②这不是一个煽情的节目，大凡不再爱琼瑶阿姨和金庸大侠的人才会喜欢，因为有一种真实和聪明在里面，还有那份期待和紧张。
③是那个人感动了我。他的家庭梦想都是为别人，几乎没有自己一件东西。他有个妹妹在加拿大，妹妹有电脑没有打印机，于是他想得到一台打印机给远在加拿大的妹妹。王小丫问，那你怎么给妹妹送去？他说，我再要两张去加拿大的往返机票啊，让我的父母去送，他们想女儿了。听到这，我就有些感动，作为儿子，他是孝顺的，作为兄长，他是体贴的，这是多好的一个男人啊。
④主持人也很感动，她问，那你为什么还要一台电脑给你父母？他说，因为父母很想念远在万里之外的妹妹，所以，他要给他们一台电脑，让他们把邮件发给她，也让妹妹把思念寄回家。
⑤这就是他的家庭梦想，几乎全为了家人。主持人问，有把握吗？他笑着，当然。因为要答十二道题，而每一道题几乎都至关重要，要达到顶点谈何容易？答到第六题时他显然很茫然，这时他使用了第一条热线，让现场观众帮助他。结果他幸运地通过了，但他很平静，甚至有些沮丧。主持人很奇怪，因为要是别的选手早就欢呼雀跃了，为什么他这样平静？他答：他觉得很不好意思，为什么那么多人都会这道问题而他不会。这时我简直有点欣赏他了，这是何等冷静而自信的一个男人啊。
⑥答题依然在继续，悬念也越来越大了，人们也越来越紧张。到最后一题时，我手心里
的汗几乎都出来了，好像我是那个盼着得到一台打印机、两张往返加拿大机票和一台电脑的人。仅仅为了他的孝顺和对妹妹的宠爱，也应该让他答对吧。
语文试卷第3页
⑦最后一题出来了，居然是六选一。而且是有关水资源的。他静静地看着这道题，好久没有说话，他的父母也坐在台下，紧张地看着他，而主持人也好像恨不得生出特异功能把答案告诉他一样。这时他使用了最后一条求助热线。把电话打给了远在加拿大的妹妹。电话接通了，他却久久不说话，对面的妹妹着急了，哥，快说呀，要不来不及了。因为只有三十秒时间。王小丫也着急了，快说吧，不要浪费时间了，这是你最后的机会了!
⑧他沉默了一会，说了：妹妹，你想念咱爸咱妈吗？妹妹说，当然想。坐在电视机前的我着急了，天啊，这是什么时候了怎么还儿女情长的，难道他要放弃自己最后的圆满吗?我几乎都要生气了，怎么有这样冷静的人啊？怎么还说这些没边没沿的话？他又说了，那让咱爸咱妈去看你好吗？妹妹说，那太好了，真的吗？他点头，很自信地：是的，你的愿望马上就能实现了。然后时间到了，电话断了。天啊，我一下子明白，这道题他根本就会，答案早就胸有成竹！他只是想给妹妹打个电话，只是想把成功的喜悦让妹妹分享!
⑨我的眼泪一下流了出来。为他的智慧，为他超乎常人的冷静和美丽。果然他轻轻地说出了答案，我看出了王小丫的感动和难言。王小丫说，从来没有像你这样的选手。
⑩是的，从来没有，像他一样的冷静和智慧，在最后的关头，在久久的沉默之后，给大家带来了满怀的喜悦。而在台下的父母，眼角也悄悄地湿了。
⑾我从来以为只有“情”是美丽的，比如爱情、亲情、朋友之情，从来没有想到，智慧也会如此美丽。它让我们慢慢麻木的心灵，在这个美好而机智的晚上，轻舞飞扬。
19．第一节中有一句话，“我流了泪”，你认为我流泪的原因是什么？这句话的作用是什么？（3分）
20．读完全文，请你用恰当的词语来说明“我”的情感（心理）变化过程。（3分）
（ ）――（ ）――（ ）—— 流泪
21．请你仔细阅读第5节，根据答题人的表现，谈谈答题人是一个怎样的人。（3分）
22．请品味第⑧段中画线的句子，说说为什么要对“我”的心理进行细腻的描写？（3分）
23．文中答题人“智慧的美丽”可以体现在很多方面，请概括说出其中的三点。（3分）
① ② ③
24．怎样理解最后一段中“它让我们慢慢麻木的心灵，在这个美好而机智的晚上，轻舞飞扬”
这句话所蕴涵的含义？（3分）
三、小作文（15分）
25．近年来，无锡的旅游事业蓬勃发展，游客闻名而至，络绎不绝。请你为游人介绍一处我
市的旅游景点。（要求：① 内容充实、描写细致、点评到位、准确把握该景点的特征。② 语言流畅，富有表现力，能够起到吸引游客的作用。③ 150字左右。）
语文试卷第4页
初一语文综合测试题（答卷） 2005.4.
班级 姓名 得分
一、语言积累与运用（39分）
1．（8分）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2．（4分）
3．（6分）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
4．（7分）① ， ！ 。 。
③，
5．（4分）（ ）（ ）（ ）（ ）
6．（4分）桃李： 下课：
7．（3分）（连标点在内答案不超过所给空格）
8．（3分）《 》
二、阅读理解（46分）
（一）宣王好射（10分）
9．（4分）（ ） （ ） （ ） （ ）
10．（2分）①（ ）②（ ）
11．（2分）
12．（2分）
（二）音乐巨人贝多芬（节选）（18分）
13．（3分））
14．（3分））
15．（3分））语文试卷第5页
16．（3分））
17．（3分））
18．（3分））
（三）智慧的美丽（18分）
19．（3分））
20．（3分）（ ）――（ ）――（ ）—— 流泪
21．（3分））
22．（3分））23．（3分）①
24．（3分））
三、小作文（15分）
语文试卷第6页 初一语文综合测试题（答案） 2005.4.
一、语言积累与运用（39分）
1．畦、讪、帖、峻、彷、邃、嚣、稽
2．生—声；粹—瘁；必—毕；和—合
3．通“攀”，牵，引；承受；买；有余；历史；到
4．①不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里需要镇静。
②将军百战死，壮士十年归。
③士别三日，即更刮目相待。
5．②④①③
6．学生、退场
7．任意相邻的三个数，第三个数是前两个数之和。
8．《童年》、阿廖沙、懂事能干
二、阅读理解（46分）
（一）宣王好射（10分）
9．① 喜欢 ② 拉 ③ 少于 ④ 代指弓
10．弓、左右
11．但他却一辈子都以为自己用的是九石的弓，难道不是很可悲的吗？
12．从齐宣王的角度看，说明人要有自知之明，不能一味听取别人的奉承之言；从手下的角度看，说话做事要实事求是，不要夸大其辞。
（二）音乐巨人贝多芬（节选）（18分）
13．说明贝多芬恰恰是在耳聋之后，还创作出了如此之多的优秀音乐作品，进一步说明他的伟大之处，进一步体现出他坚忍不拔的意志以及对音乐的无比热爱。
14．“永恒”指音乐；音乐作为贝多芬忠实的朋友，既抚慰他的心灵，由传达他的心声。
15．说明了他对音乐的热爱，希望自己能永远站在舞台上；还说明人们对他的热爱，并为他不向命运屈服的精神鼓掌。
16．贝多芬是以整个生命个热情从事音乐创作的，而乐队只能奏出有声的音符，却不能完美传达他心灵的律动和生命的节奏。
17．独立而骄傲，沉郁而坚强，严肃而善良，热爱自然。追求自由，献身音乐。（答案不唯一）
18．略
（三）智慧的美丽（18分）
19．为他（答题人）的智慧，为他超乎常人的冷静和美丽的流泪。设置悬念，吸引读者。
20．（ 感动 ）――（ 紧张 ）――（ 着急 ）—— 流泪
21．①他很自信 ②能够清醒地认识到自己的胜利是侥幸得来的 ③能够认识到自己的不足（他很谦虚） ④对自己要求非常严格（对自己没能独立回答问题很自责）
22．写我着急的心理来衬托（反衬）答题人的冷静，突出答题人的智慧的美丽
23．①他的家庭梦想全是为家人 ②冷静地对侍依靠别人的帮助而取得的胜利 ③他把胜利
的喜悦先让妹妹来分享
24．答题人美丽的智慧撞击着我们的心灵，荡涤着我们的灵魂，让我们感动，让我们震撼。
三、小作文（15分）
依据题干中的相关要求进行评分，切入分11—12。