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在篮球教学中培养学生的团队意识
作者：张春梅
来源：《知识窗·教师版》2015年第12期
摘要：篮球教学在高中体育教学中占有很大比例，符合学生好动和自由的心理特点，所以利用篮球教学培养学生的团队意识是最有效的途径之一。本文结合高中篮球教学培养学生团队意识的重要性，从游戏教学法、比赛教学法、鼓励教学法、自我意识教学法这四个方面阐述了篮球教学培养学生团队意识的方法，希望对高中篮球教学和学生心理健康发展起到借鉴作用。 关键词：篮球教学 团队意识
学生进入高中后，心理和生活习惯逐渐定型，这个阶段也是学生追逐个性和自由的阶段。团队意识是社会生存必不可少的，也是高中生必须具备的。因此，利用篮球课程的团队合作、竞赛、活动等特点，能迎合学生的心理变化，使学生意识到团队合作的重要性，对于培养学生的团队意识起到事半功倍的教学效果。而且在未来的发展中，学生建立起良好的合作意识，就能正确处理团队矛盾，继而带领整个团队取得比赛胜利。
一、利用篮球教学培养学生团队意识的重要性
1.团队意识的重要性
团队的重要性体现在生活的方方面面，因为一个人的力量毕竟有限，它远没有团队所产生的价值大，并且一个有团队意识的人，在增加集体荣誉的同时，还能不断放大自己的人格魅力。如球类团体比赛是最能体现团队意识的，守攻、传球以及战术等，都需要团队精神和合作意识。而且团队意识能感染身边的人，为以后的生活或社会生存奠定良好的基础，同时它还能增强队员的规范性、凝聚力和自信心，养成良好的生活习惯。
2.篮球教学对于培养学生团队意识的重要性
篮球教学中的传球、指挥、布阵等都非常考验参与者的默契程度，尤其是一场成功的篮球赛，可以使学生感受到团结的重要性。这里的默契，就是指团队意识。但是，传统的篮球教学模式过于理论化，很少有师生认识到团队意识的重要性，也没有充分利用体育课的优势来培养学生的团队意识，所以导致学生体会不到篮球课的意义。其实，篮球教学不仅能教给学生篮球技能，还能培养学生的团队精神。
二、利用篮球教学培养学生团队意识的方法
1.游戏教学法
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在篮球教学中培养学生的团队意识
作者：张春梅
来源：《知识窗·教师版》2015年第12期
摘要：篮球教学在高中体育教学中占有很大比例，符合学生好动和自由的心理特点，所以利用篮球教学培养学生的团队意识是最有效的途径之一。本文结合高中篮球教学培养学生团队意识的重要性，从游戏教学法、比赛教学法、鼓励教学法、自我意识教学法这四个方面阐述了篮球教学培养学生团队意识的方法，希望对高中篮球教学和学生心理健康发展起到借鉴作用。 关键词：篮球教学 团队意识
学生进入高中后，心理和生活习惯逐渐定型，这个阶段也是学生追逐个性和自由的阶段。团队意识是社会生存必不可少的，也是高中生必须具备的。因此，利用篮球课程的团队合作、竞赛、活动等特点，能迎合学生的心理变化，使学生意识到团队合作的重要性，对于培养学生的团队意识起到事半功倍的教学效果。而且在未来的发展中，学生建立起良好的合作意识，就能正确处理团队矛盾，继而带领整个团队取得比赛胜利。
一、利用篮球教学培养学生团队意识的重要性
1.团队意识的重要性
团队的重要性体现在生活的方方面面，因为一个人的力量毕竟有限，它远没有团队所产生的价值大，并且一个有团队意识的人，在增加集体荣誉的同时，还能不断放大自己的人格魅力。如球类团体比赛是最能体现团队意识的，守攻、传球以及战术等，都需要团队精神和合作意识。而且团队意识能感染身边的人，为以后的生活或社会生存奠定良好的基础，同时它还能增强队员的规范性、凝聚力和自信心，养成良好的生活习惯。
2.篮球教学对于培养学生团队意识的重要性
篮球教学中的传球、指挥、布阵等都非常考验参与者的默契程度，尤其是一场成功的篮球赛，可以使学生感受到团结的重要性。这里的默契，就是指团队意识。但是，传统的篮球教学模式过于理论化，很少有师生认识到团队意识的重要性，也没有充分利用体育课的优势来培养学生的团队意识，所以导致学生体会不到篮球课的意义。其实，篮球教学不仅能教给学生篮球技能，还能培养学生的团队精神。
二、利用篮球教学培养学生团队意识的方法
1.游戏教学法