文 | 刘德滑 · 主播 | 阿成
记性好的人，看起来，都是那么不经意间，就记住了。好像没心没肺，洞察力却很惊人。
我能清楚地记得若干年前发生的事情的各种细节，能够回溯到我小学一年级。比如说十年前和大学协会聚餐时所有人的座次我都能记得一清二楚。
我决定记住某个朋友生日的时候，就不会再忘记。现在大脑中同时存着40个以上朋友和家人的生日。可悲的是，除了父母没有人记得我的生日。
一首歌只要听过一遍就能记得歌词，但仅限于中文歌，周杰伦除外。有很多歌我一生中也就只听过一遍，然而歌词都记得无比精准。
看过一次的人脸，哪怕只是照片，都绝对不会认错。这一条常常和上一条结合起来使用。
记过的名字不会忘记，哪怕是短暂同班过的同学的名字。
要知道，记忆力是智力结构里很重要的基石，如果你连浩如烟海的思维素材都记不住、记不准，你的逻辑思维、空间思维、人际关系思维、音乐思维、色彩思维如何增进呢？
记忆力是识记、保持、再认识和重现客观事物所反映的内容和经验的能力。在我们漫长的社会生活与学习中需要记忆力来学习和工作，但是不同的人有不一样的记忆力能力。
好的记忆力有利于提高学习效率和工作效率，同时也会对你的生活带来意想不到的收获。
我在大学的时候学习了快速记忆的方法，别人要复习好几遍才能记住的，我只要复习一遍就能记住了，无形之中我就比别人节省了不少时间，当然，学习效率自然大幅提升。
在相同的时间里，我能比别人学习更多的知识。
一般只要记忆力好了，相应的注意力、思维能力都会有很好的提升。其实记忆力百分之九十的都不是天生的，是可以后天训练的。
由于我们平时对记忆力训练接触不多，所以学习起来不容易，一般情况下用记忆力训练是提高最快的，超级记忆法能在段时间内提高记忆力。我大学的时候就是用的它，对以前的学习乃至现在的工作收获都很多。
学习的核心是什么？记忆力！
因为，无论要学会什么东西，首先都是先把它记住。只有在大脑里留下了印象的东西，才有可能变成自己的。
所以记忆力强的人，在学习能力上也会有较大的优势。
我们从小到大，但凡是成绩好智商高的人，记忆力一定不会差。
而记忆力好的人，通常能快速把见到的事情、看到的书、听到的见闻，快速变成自己的，能力也会增长得比较快。
无论是学习知识、技能还是开拓眼界、陶冶情操，本质上都是把对自己来讲是新的东西，变成自己熟悉的。从而达到改变自己的行为、态度、认知，或者改变行为倾向的效果。
记忆力好的人，经常会被羡慕，做事和学习的效率也会高很多。
但并不意味着他们就是天才，很可能是他们有意无意地，刚好选择了最合适的记忆方法。很多记忆大师在接受采访的时候也表示，自己运用了一些记忆方法来进行记忆。
优秀的记忆力，完全是可以训练出来的。
可是我们的孩子，贪玩是他们的天性，当然也从来就不听从家长教育的观念。家长重视孩子教育的激情，全民高涨。书店里有关教育理论的书有半面墙，微信朋友圈有一半是有关孩子教育的东西……
孩子的差异性天生都有，无奈我们的家长总想走捷径，不思考，照抄照搬，希望替孩子选择一个培训班，经过补课或许真能提高学习成绩。
每次补课经过一段时间会发现，补课或许真能提高学习成绩，但是往往治标不治本，这往往是属于“头痛治头，脚痛治脚”的方法。
这会导致什么？
补课老师教的，孩子会了。补课老师没教的，孩子照样不会。
其实原因很简单，大部分孩子只知道学，而不知道如何学。课堂上，老师很少教学生“学习方法”，只是把应该教的知识教给学生，而如何学习全靠学生自己。
这就是我们教学中的一个缺陷，老师根本没有时间教什么学习方法，课堂教学内容如此之重，已经让老师应接不暇了，只好以教学为中心了，不可能以学生为中心，让很多学生深受其害。
我们知道：补课，只是停留在知识教育这个层次，作为课堂学习的一种补充，对孩子的学习有一定的效果。然而，用什么方法来学习？哪种知识适合于哪种学习方法？很多孩子却不知道，更别说如何巧妙地运用学习方法了。
知名记忆大师汤世声接受采访时说：“大部分学生学习不好的根源就在于没有良好的记忆方法，所以学习起来很吃力，花费了别人一倍的时间学习，却没有别人一半的成绩，这种现象很普遍。”
假如我们的孩子拥有超强的记忆能力，那么孩子的学习肯定丝毫不用操心，科科满分了！
作为父母，我们是一心希望孩子拥有超强的记忆能力。但是，遗憾的是，这些记忆技能，在历史的很长时间内，只有极少数的幸运儿才能了解到这些方法，他们后来都成为了各个领域的佼佼者。
记忆有方法，学习有秘密！
“超级记忆法”，一个风靡全球的记忆方法！
超级记忆法是由罗扎诺夫博士创造的，它以其高效率和多方面的功用，成为世界十分优秀的记忆方法，世界各地都在推行这种记忆方法，并将它称为记忆的革命。
超级记忆法可以用来学习任何科目的知识，尤其对于学习基础课特别有用，可以帮助学生轻松地记住所要记的一切。
超级记忆法在国内：
在江苏卫视热播的“最强大脑”，当大家直呼神奇，不可思议的时候，其实我们都清楚，这只是超级学习法的其中一个方法而已。
熟练掌握了超级学习法的孩子，都能在几天内倒背如流整本国学书（《弟子规》，《三字经》，《道德经》等国学经典），都能在一周内倒背如流整本英语课本，一天内阅读并分析6本书等，更别说记忆简单的英语单词和课本了。
超级记忆法在国外：
日本长野吉田高中应用该方法使学生平均成绩提高20分，日本东海大学的关英男教授用这种方法使180名短期大学的学生在二年内获得了与四年制长期大学的学生相匹敌的学历。如果用以记忆英语，13分钟内你可轻易记住100个生词！
本周末，为了让全国的中小学生都能了解并学习到这种记忆方法。小编专门邀请到了超级学习法训练导师汤世声老师的团队为大家在网络上免费分享这种方法，小学三年级到高三的孩子非常适合学习。广告
以下是这次公益网络免费课程的部分内容：
一、轻松背诵现代文的方法。
二、一天之内记忆500个英语单词的方法。
三、三天之内记忆唐诗一百首的方法。
四、脑力开发——记忆方法的基础，开发大脑潜能。
五、记忆方法对于各学科的综合运用。
报名步骤：（请认真阅读，方便成功报名）
第一步：添加老师微号，并在验证语上写上：报名公益课。
文 | 刘德滑 · 主播 | 阿成
记性好的人，看起来，都是那么不经意间，就记住了。好像没心没肺，洞察力却很惊人。
我能清楚地记得若干年前发生的事情的各种细节，能够回溯到我小学一年级。比如说十年前和大学协会聚餐时所有人的座次我都能记得一清二楚。
我决定记住某个朋友生日的时候，就不会再忘记。现在大脑中同时存着40个以上朋友和家人的生日。可悲的是，除了父母没有人记得我的生日。
一首歌只要听过一遍就能记得歌词，但仅限于中文歌，周杰伦除外。有很多歌我一生中也就只听过一遍，然而歌词都记得无比精准。
看过一次的人脸，哪怕只是照片，都绝对不会认错。这一条常常和上一条结合起来使用。
记过的名字不会忘记，哪怕是短暂同班过的同学的名字。
要知道，记忆力是智力结构里很重要的基石，如果你连浩如烟海的思维素材都记不住、记不准，你的逻辑思维、空间思维、人际关系思维、音乐思维、色彩思维如何增进呢？
记忆力是识记、保持、再认识和重现客观事物所反映的内容和经验的能力。在我们漫长的社会生活与学习中需要记忆力来学习和工作，但是不同的人有不一样的记忆力能力。
好的记忆力有利于提高学习效率和工作效率，同时也会对你的生活带来意想不到的收获。
我在大学的时候学习了快速记忆的方法，别人要复习好几遍才能记住的，我只要复习一遍就能记住了，无形之中我就比别人节省了不少时间，当然，学习效率自然大幅提升。
在相同的时间里，我能比别人学习更多的知识。
一般只要记忆力好了，相应的注意力、思维能力都会有很好的提升。其实记忆力百分之九十的都不是天生的，是可以后天训练的。
由于我们平时对记忆力训练接触不多，所以学习起来不容易，一般情况下用记忆力训练是提高最快的，超级记忆法能在段时间内提高记忆力。我大学的时候就是用的它，对以前的学习乃至现在的工作收获都很多。
学习的核心是什么？记忆力！
因为，无论要学会什么东西，首先都是先把它记住。只有在大脑里留下了印象的东西，才有可能变成自己的。
所以记忆力强的人，在学习能力上也会有较大的优势。
我们从小到大，但凡是成绩好智商高的人，记忆力一定不会差。
而记忆力好的人，通常能快速把见到的事情、看到的书、听到的见闻，快速变成自己的，能力也会增长得比较快。
无论是学习知识、技能还是开拓眼界、陶冶情操，本质上都是把对自己来讲是新的东西，变成自己熟悉的。从而达到改变自己的行为、态度、认知，或者改变行为倾向的效果。
记忆力好的人，经常会被羡慕，做事和学习的效率也会高很多。
但并不意味着他们就是天才，很可能是他们有意无意地，刚好选择了最合适的记忆方法。很多记忆大师在接受采访的时候也表示，自己运用了一些记忆方法来进行记忆。
优秀的记忆力，完全是可以训练出来的。
可是我们的孩子，贪玩是他们的天性，当然也从来就不听从家长教育的观念。家长重视孩子教育的激情，全民高涨。书店里有关教育理论的书有半面墙，微信朋友圈有一半是有关孩子教育的东西……
孩子的差异性天生都有，无奈我们的家长总想走捷径，不思考，照抄照搬，希望替孩子选择一个培训班，经过补课或许真能提高学习成绩。
每次补课经过一段时间会发现，补课或许真能提高学习成绩，但是往往治标不治本，这往往是属于“头痛治头，脚痛治脚”的方法。
这会导致什么？
补课老师教的，孩子会了。补课老师没教的，孩子照样不会。
其实原因很简单，大部分孩子只知道学，而不知道如何学。课堂上，老师很少教学生“学习方法”，只是把应该教的知识教给学生，而如何学习全靠学生自己。
这就是我们教学中的一个缺陷，老师根本没有时间教什么学习方法，课堂教学内容如此之重，已经让老师应接不暇了，只好以教学为中心了，不可能以学生为中心，让很多学生深受其害。
我们知道：补课，只是停留在知识教育这个层次，作为课堂学习的一种补充，对孩子的学习有一定的效果。然而，用什么方法来学习？哪种知识适合于哪种学习方法？很多孩子却不知道，更别说如何巧妙地运用学习方法了。
知名记忆大师汤世声接受采访时说：“大部分学生学习不好的根源就在于没有良好的记忆方法，所以学习起来很吃力，花费了别人一倍的时间学习，却没有别人一半的成绩，这种现象很普遍。”
假如我们的孩子拥有超强的记忆能力，那么孩子的学习肯定丝毫不用操心，科科满分了！
作为父母，我们是一心希望孩子拥有超强的记忆能力。但是，遗憾的是，这些记忆技能，在历史的很长时间内，只有极少数的幸运儿才能了解到这些方法，他们后来都成为了各个领域的佼佼者。
记忆有方法，学习有秘密！
“超级记忆法”，一个风靡全球的记忆方法！
超级记忆法是由罗扎诺夫博士创造的，它以其高效率和多方面的功用，成为世界十分优秀的记忆方法，世界各地都在推行这种记忆方法，并将它称为记忆的革命。
超级记忆法可以用来学习任何科目的知识，尤其对于学习基础课特别有用，可以帮助学生轻松地记住所要记的一切。
超级记忆法在国内：
在江苏卫视热播的“最强大脑”，当大家直呼神奇，不可思议的时候，其实我们都清楚，这只是超级学习法的其中一个方法而已。
熟练掌握了超级学习法的孩子，都能在几天内倒背如流整本国学书（《弟子规》，《三字经》，《道德经》等国学经典），都能在一周内倒背如流整本英语课本，一天内阅读并分析6本书等，更别说记忆简单的英语单词和课本了。
超级记忆法在国外：
日本长野吉田高中应用该方法使学生平均成绩提高20分，日本东海大学的关英男教授用这种方法使180名短期大学的学生在二年内获得了与四年制长期大学的学生相匹敌的学历。如果用以记忆英语，13分钟内你可轻易记住100个生词！
本周末，为了让全国的中小学生都能了解并学习到这种记忆方法。小编专门邀请到了超级学习法训练导师汤世声老师的团队为大家在网络上免费分享这种方法，小学三年级到高三的孩子非常适合学习。广告
以下是这次公益网络免费课程的部分内容：
一、轻松背诵现代文的方法。
二、一天之内记忆500个英语单词的方法。
三、三天之内记忆唐诗一百首的方法。
四、脑力开发——记忆方法的基础，开发大脑潜能。
五、记忆方法对于各学科的综合运用。
报名步骤：（请认真阅读，方便成功报名）
第一步：添加老师微号，并在验证语上写上：报名公益课。