红光学校依法治校工作计划
（2014年）
为了全面推动学校管理工作走向法制化轨道，规范办学行为，营造良好的学校教育环境，维护学校、师生的合法权益，推动教育事业的可持续发展，为我校的各项工作创造良好的法制环境，特制定依法治校工作计划。
一、指导思想
以教育局政策法规科2014年法制工作计划精神为指导，全面贯彻执行依法治校方针，增强教师法律意识，加强学生的法律教育，提高全体师生的法律素质，保障和促进我校教育工作走上依法规范、依法管理和依法运行的法治轨道，使学校形成一种教学秩序好、教育质量高、师生积极进取的精神风貌。
二、总体目标
努力达到“两个提高”的目标。即进一步提高师生法律素质，使依法执教和遵纪守法成为师生自觉行为，进一步提高依法治校水平，真正做到依法治理，制度管人，全面推进我校依法治校工作，进一步提高教育质量，建设一所农村一类学校。
三、要求和内容
（一）工作要求
1.在教学上，应按《教师法》、《教师资格条例》、《教学成果奖励条例》及教育部有关教学方面的计划和规定去执行，监督教师全面贯彻课程标准的要求，制定教学计划，完成教学任务。
2.在管理方面，应贯彻执行《教师法》、《义务教育法》、《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》等内容，保护教师和学生的合法权益。
3.在后勤方面，应依法履行对学校育人工作的职责，提供充分、有效、适当、健康的物资和服务。
4.在与校外关系上，由于学校与社会、学校与学校之间的交
往与合作不断增多，校长作为学校的法定代表人在各项交往中必须增强法律意识，本着对国家负责、对学校负责、对全体师生负责的精神，运用教育法、民法、行政法等国家法律维护好学校、教师和学生合法权益，尽其应尽的职责。
5.加强校务公开，实行职代会制度，实行收支两条线制度，保证学校有限的经费都用在刀刃上，为学校办实事、好事。
（二）学习内容
《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法规》等国家和省有关禁毒、禁赌法规以及与师生密切相关的法律法规等内容。
四、领导小组
组 长:张茂银
副校长:宋福群
成 员:孙大光 曲连栋
五、2014年依法治校工作要点
1.做好学习的组织、宣传、发动工作。主要利用行政会、教职工政治学习、学生班会课时间进行集中学习。同时印发有关法制教育资料至各村小学校、班主任和学生，以供学习之用。另外利用学校黑板报等形式进行宣传，营造一个依法治校的工作氛围。
2.开展“依法治校” 教育。组织全体教职工学习《教师法治教育读本》、进一步理解掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》以及与本职工作相关的其它法律法规，不断提高法制理论和依法治校、依法治教的水平。
3.抓好全校学生的法制教育工作。做到教育有目的，学习有资料，辅导有老师，时间有保证。同时，组织全校学生学习理解《宪法》、《治安管理处罚条例》、《国旗法》、《国徽法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《环境保护
法》、以及安全教育等法规，努力提高学生的法律素质。
4.把法制教育和学校教育结合起来，围绕教学这一中心工作，依法治校，依法治教，不断提高教学质量。具体上，一是学校依法搞好教学管理，建立健全规章制度，进一步落实县教育局加强教学管理的有关文件，加强师德教育，调动教师积极性，形成严格管理、照章办事、领导带头、教师投入，集中精力抓好教育教学质量的局面。二是教职工要把学法知法落实到自觉行动上，执行县局规定、学校制度和教学常规上。特别要运用课堂主渠道，大力宣传有关法律知识，对学生进行法制教育，不断提高师德修养，认真抓好教学，服务教学。
5.把法制教育同学校德育工作结合起来，加强法制教育，进一步提高整体管理水平，规范学生的行为，建设优良班风和校风，保证学生没有违法犯罪，不出安全事故。一方面，要加强法制教育的力度，主要依靠班主任指导学生学法、知法、自觉规范行为，做到遵纪守法、护法。另一方面，要不断完善校规校纪，杜绝学生出现严重违纪现象，把法律规定化为学校纪律要求，化为学生的自觉行动，提高学生的法律素质，去实现法制教育的目的。
红光学校
2014年3月
红光学校依法治校工作计划
（2014年）
为了全面推动学校管理工作走向法制化轨道，规范办学行为，营造良好的学校教育环境，维护学校、师生的合法权益，推动教育事业的可持续发展，为我校的各项工作创造良好的法制环境，特制定依法治校工作计划。
一、指导思想
以教育局政策法规科2014年法制工作计划精神为指导，全面贯彻执行依法治校方针，增强教师法律意识，加强学生的法律教育，提高全体师生的法律素质，保障和促进我校教育工作走上依法规范、依法管理和依法运行的法治轨道，使学校形成一种教学秩序好、教育质量高、师生积极进取的精神风貌。
二、总体目标
努力达到“两个提高”的目标。即进一步提高师生法律素质，使依法执教和遵纪守法成为师生自觉行为，进一步提高依法治校水平，真正做到依法治理，制度管人，全面推进我校依法治校工作，进一步提高教育质量，建设一所农村一类学校。
三、要求和内容
（一）工作要求
1.在教学上，应按《教师法》、《教师资格条例》、《教学成果奖励条例》及教育部有关教学方面的计划和规定去执行，监督教师全面贯彻课程标准的要求，制定教学计划，完成教学任务。
2.在管理方面，应贯彻执行《教师法》、《义务教育法》、《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》等内容，保护教师和学生的合法权益。
3.在后勤方面，应依法履行对学校育人工作的职责，提供充分、有效、适当、健康的物资和服务。
4.在与校外关系上，由于学校与社会、学校与学校之间的交
往与合作不断增多，校长作为学校的法定代表人在各项交往中必须增强法律意识，本着对国家负责、对学校负责、对全体师生负责的精神，运用教育法、民法、行政法等国家法律维护好学校、教师和学生合法权益，尽其应尽的职责。
5.加强校务公开，实行职代会制度，实行收支两条线制度，保证学校有限的经费都用在刀刃上，为学校办实事、好事。
（二）学习内容
《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法规》等国家和省有关禁毒、禁赌法规以及与师生密切相关的法律法规等内容。
四、领导小组
组 长:张茂银
副校长:宋福群
成 员:孙大光 曲连栋
五、2014年依法治校工作要点
1.做好学习的组织、宣传、发动工作。主要利用行政会、教职工政治学习、学生班会课时间进行集中学习。同时印发有关法制教育资料至各村小学校、班主任和学生，以供学习之用。另外利用学校黑板报等形式进行宣传，营造一个依法治校的工作氛围。
2.开展“依法治校” 教育。组织全体教职工学习《教师法治教育读本》、进一步理解掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》以及与本职工作相关的其它法律法规，不断提高法制理论和依法治校、依法治教的水平。
3.抓好全校学生的法制教育工作。做到教育有目的，学习有资料，辅导有老师，时间有保证。同时，组织全校学生学习理解《宪法》、《治安管理处罚条例》、《国旗法》、《国徽法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《环境保护
法》、以及安全教育等法规，努力提高学生的法律素质。
4.把法制教育和学校教育结合起来，围绕教学这一中心工作，依法治校，依法治教，不断提高教学质量。具体上，一是学校依法搞好教学管理，建立健全规章制度，进一步落实县教育局加强教学管理的有关文件，加强师德教育，调动教师积极性，形成严格管理、照章办事、领导带头、教师投入，集中精力抓好教育教学质量的局面。二是教职工要把学法知法落实到自觉行动上，执行县局规定、学校制度和教学常规上。特别要运用课堂主渠道，大力宣传有关法律知识，对学生进行法制教育，不断提高师德修养，认真抓好教学，服务教学。
5.把法制教育同学校德育工作结合起来，加强法制教育，进一步提高整体管理水平，规范学生的行为，建设优良班风和校风，保证学生没有违法犯罪，不出安全事故。一方面，要加强法制教育的力度，主要依靠班主任指导学生学法、知法、自觉规范行为，做到遵纪守法、护法。另一方面，要不断完善校规校纪，杜绝学生出现严重违纪现象，把法律规定化为学校纪律要求，化为学生的自觉行动，提高学生的法律素质，去实现法制教育的目的。
红光学校
2014年3月