一、活动背景：
为填补残疾儿童教育，增强残疾儿童的社会归属感，引导残疾儿童学会认识自我,了解社会救助途径，发扬我校教师的无私爱心，提升社会互助的生活意识和大爱情怀，故举行此次走访我校邻近社区村庄残疾儿童的活动。
二、活动主题：
“关爱残疾儿童，奉献一片爱心”
三、活动时间：
2015年9月1日开始—10月31日结束
四、活动地点
学校宣传栏、残疾儿童所在社区或村庄等
五、参加对象：
我校校委会成员及我校全体爱心老师和同学
六、活动目的：
⑴通过走访残疾儿童和残疾儿童监护人交谈等系列活动，让残疾儿童感受社会温暖。
七、活动准备：
1、成立“关爱残疾儿童，奉献一片爱心”活动领导小组。
2、制订“关爱残疾儿童，奉献一片爱心”主题活动策划书。
3、召开协会各部门相关人员会议，明确职责，责任到人。
4、培训有关负责人，宣传活动的意义，辅导如何开展活动。
5、成立“关爱残疾儿童，奉献一片爱心”志愿者服务队。
6、做好主题活动的相关准备工作。
八、活动安排：
⑴利用学校例会，对全体在校师生进行活动宣传。
⑵进行活动培训，提出活动的详细要求，将行动计划告知到各位负责人。
⑶举行走访访谈活动。
⑷整理访谈记录，做好档案资料，对所涉及的问题着力解决，及时的做好反馈工作和总结工作。
十、活动注意事项
1、本次活动为自愿参加。
2、本次活动期间各类人员必须严格遵守活动规定，按活动时间及地点其要求准时参加、
在活动期间保证通讯工具的正常通讯。
3、活动期间人员统一着素装参加活动。
4、活动期间不得随意发表有损活动的言语。
5、其他未尽事宜由各负责人现场讨论后再决定。
6、各组负责人必须对本组的活动包括人员安全、活动秩序负责。
十一、具体分组情况
1、宣传组
主要负责义义卖活动的宣传、活动简介牌和宣传单制作，活动的拍照。
2、策划组
主要负责活动的策划，告知残疾儿童家长及所在社区的准备。
3、活动主持组
主要负责走访问卷主持工作，负责访谈和沟通，重要意见的记录和现场宣传解释工作。
策划组：政教处
2015.8.26
关爱残疾儿童 奉献一片爱心
活
动
策
划
书
策划组：政教处 2016.3.22
一、活动背景：
为填补残疾儿童教育，增强残疾儿童的社会归属感，引导残疾儿童学会认识自我,了解社会救助途径，发扬我校教师的无私爱心，提升社会互助的生活意识和大爱情怀，故举行此次走访我校邻近社区村庄残疾儿童的活动。
二、活动主题：
“关爱残疾儿童，奉献一片爱心”
三、活动时间：
2015年9月1日开始—10月31日结束
四、活动地点
学校宣传栏、残疾儿童所在社区或村庄等
五、参加对象：
我校校委会成员及我校全体爱心老师和同学
六、活动目的：
⑴通过走访残疾儿童和残疾儿童监护人交谈等系列活动，让残疾儿童感受社会温暖。
七、活动准备：
1、成立“关爱残疾儿童，奉献一片爱心”活动领导小组。
2、制订“关爱残疾儿童，奉献一片爱心”主题活动策划书。
3、召开协会各部门相关人员会议，明确职责，责任到人。
4、培训有关负责人，宣传活动的意义，辅导如何开展活动。
5、成立“关爱残疾儿童，奉献一片爱心”志愿者服务队。
6、做好主题活动的相关准备工作。
八、活动安排：
⑴利用学校例会，对全体在校师生进行活动宣传。
⑵进行活动培训，提出活动的详细要求，将行动计划告知到各位负责人。
⑶举行走访访谈活动。
⑷整理访谈记录，做好档案资料，对所涉及的问题着力解决，及时的做好反馈工作和总结工作。
十、活动注意事项
1、本次活动为自愿参加。
2、本次活动期间各类人员必须严格遵守活动规定，按活动时间及地点其要求准时参加、
在活动期间保证通讯工具的正常通讯。
3、活动期间人员统一着素装参加活动。
4、活动期间不得随意发表有损活动的言语。
5、其他未尽事宜由各负责人现场讨论后再决定。
6、各组负责人必须对本组的活动包括人员安全、活动秩序负责。
十一、具体分组情况
1、宣传组
主要负责义义卖活动的宣传、活动简介牌和宣传单制作，活动的拍照。
2、策划组
主要负责活动的策划，告知残疾儿童家长及所在社区的准备。
3、活动主持组
主要负责走访问卷主持工作，负责访谈和沟通，重要意见的记录和现场宣传解释工作。
策划组：政教处
2015.8.26
关爱残疾儿童 奉献一片爱心
活
动
策
划
书
策划组：政教处 2016.3.22