职称英语考试答题顺序和时间分配 用足时间不着急，题目选项读仔细。
试卷上面勤划圈，善用词典求理解。
矛盾绝对要注意， 竭尽努力不放弃。
1. 不要试图抓紧时间、答完全部题目，而要保证把时间用好，用在该用的题目上。
2. 可按以下顺序答题：1）完型填空，2）词汇选项，3）阅读理解
4）补全短文 5）阅读判断 6）段落大意 重点是做好了上述前4项，考试已经过关了！
3. 按照上述顺序，在试卷上先完成一个项目的全部答题，然后把完成的答案填涂到答题卡上。接着再完成一个项目全部答题，再把完成的答案填涂到答题卡上。
4. 考试用时可分三个板块，各板块用时参考如下： 50分钟
50分钟
20分钟
考试各项目得分之和
5. 如果按照上述建议的顺序和时间来答题，即使少得了6分（两题阅读理解题的分数），不是考试很难过关，而是考试不过关很难！
考试各项目答题步骤和方法
阅读理解（试题上第4部分）1. 先要读段落标题，然后读问题。
2. 读懂问题包括：是什么问题？划出或圈出问题的句子中哪些是找答案的“线索”词？
3. 读懂问题后，可先读提供的答案选项，缩小选择范围或直接选择答题。出现“绝对判断”表述的答案可能不是选项。出现表述矛盾的两个选项，很有可能其中一个是答案。
4. 不能直接答题时，再到文章去搜索并圈出“线索”词。阅读有“线索”词的句子，注意一些同时出现在句子和选择项里的共同（概念）的词语。 补全短文(试题上第5部分1. 先看文章中句子空缺的位置（是在段落开头、段落中间、段落末尾？）可以先做段落开头或段落末尾的选项。
2. 仔细阅读段落中句子空缺的上下文，注意上下文的句子讲什么(注意主题和述题)，两句句子都有什么共同的词语。然后在提供的选择答案句子中寻找有共同的词语句子，确定在意义上是否连贯。
阅读判断(试题上第2部分方法：(如何在仅有的5分钟内答完，确保至少3分以上)
1. 先做第一题和最后一题。第一题在段落前4-5行找信息，最后一题在段落最后4-5找信息。
2. 仔细阅读第一题给出的句子的信息，圈出关键词(主题词和述题词)，然后在段落开始的前4-5行中寻找有否出现那些划出关键词。。没有找到，就选C。如找到，确定信息是否匹配。选A或B。
3. 仔细阅读最后一题给出的句子的信息，圈出关键词(主题词和述题词)，然后在段落最后的4-5行中寻找有否出现那些划出关键词。。没有找到，就选C。如找到，确定信息是否匹配，选A或B。
4. 再仔细阅读第二题给出的句子的信息，圈出关键词(主题词和述题词)，然后在段落的5-8行中寻找有否出现那些划出关键词。。没有找到，就选C。如找到，确定信息是否匹配，选A或B。
5. 如果三题确定的答案是B、A、A 或 A、B、B，其余的答案都选 C。 如果三题确定的答案是A、C、B，其余的答案都选A B。
概括大意与完成句子(试题上第3部分1．先阅读文章标题，了解文章主要内容 明确哪些段落要概括大意，圈出有关段落。
2.27-30 问题先回答。（这一部分只涉及4个句子，相对容易阅读）
3. 仔细阅读给出的句子部分(主语、谓语、宾语)及意思。判断要补充的部分是什么（句子、状语、补足语等），根据意义把所缺的部分补上去。
4. ：阅读相关段落，特别注意开头的前3句及主语，加以归纳，阅读答案，作出选择。
阅读理解问题类型
1. 细节题 ( What…/ How…/ When… ____ )
2. 原因题 (…because _____ / Why…?)
3. 事实例证题(The fact that…shows _____ )
( the example of… is to show _____ )
4. 主旨概括题(…is mainly about _____ )
5. 正误判断题(…is TRUE of…/ …NOT true of…)
6. 排除题 ( All are…EXCEPT _____ )
7. 推断题 ( It can be inferred from the passage that____)
( It is implied in that passage that _____ )
8. 观点态度题 ( …the attitude toward...)
9. 结论题( It can be concluded from the passage that…)
( What is the author’s conclusion? )
10. 语义题 (… most probably refers to ______ )
(…can be replaced by ______ )
(…is closest in meaning to ______ )
职称英语考试答题顺序和时间分配 用足时间不着急，题目选项读仔细。
试卷上面勤划圈，善用词典求理解。
矛盾绝对要注意， 竭尽努力不放弃。
1. 不要试图抓紧时间、答完全部题目，而要保证把时间用好，用在该用的题目上。
2. 可按以下顺序答题：1）完型填空，2）词汇选项，3）阅读理解
4）补全短文 5）阅读判断 6）段落大意 重点是做好了上述前4项，考试已经过关了！
3. 按照上述顺序，在试卷上先完成一个项目的全部答题，然后把完成的答案填涂到答题卡上。接着再完成一个项目全部答题，再把完成的答案填涂到答题卡上。
4. 考试用时可分三个板块，各板块用时参考如下： 50分钟
50分钟
20分钟
考试各项目得分之和
5. 如果按照上述建议的顺序和时间来答题，即使少得了6分（两题阅读理解题的分数），不是考试很难过关，而是考试不过关很难！
考试各项目答题步骤和方法
阅读理解（试题上第4部分）1. 先要读段落标题，然后读问题。
2. 读懂问题包括：是什么问题？划出或圈出问题的句子中哪些是找答案的“线索”词？
3. 读懂问题后，可先读提供的答案选项，缩小选择范围或直接选择答题。出现“绝对判断”表述的答案可能不是选项。出现表述矛盾的两个选项，很有可能其中一个是答案。
4. 不能直接答题时，再到文章去搜索并圈出“线索”词。阅读有“线索”词的句子，注意一些同时出现在句子和选择项里的共同（概念）的词语。 补全短文(试题上第5部分1. 先看文章中句子空缺的位置（是在段落开头、段落中间、段落末尾？）可以先做段落开头或段落末尾的选项。
2. 仔细阅读段落中句子空缺的上下文，注意上下文的句子讲什么(注意主题和述题)，两句句子都有什么共同的词语。然后在提供的选择答案句子中寻找有共同的词语句子，确定在意义上是否连贯。
阅读判断(试题上第2部分方法：(如何在仅有的5分钟内答完，确保至少3分以上)
1. 先做第一题和最后一题。第一题在段落前4-5行找信息，最后一题在段落最后4-5找信息。
2. 仔细阅读第一题给出的句子的信息，圈出关键词(主题词和述题词)，然后在段落开始的前4-5行中寻找有否出现那些划出关键词。。没有找到，就选C。如找到，确定信息是否匹配。选A或B。
3. 仔细阅读最后一题给出的句子的信息，圈出关键词(主题词和述题词)，然后在段落最后的4-5行中寻找有否出现那些划出关键词。。没有找到，就选C。如找到，确定信息是否匹配，选A或B。
4. 再仔细阅读第二题给出的句子的信息，圈出关键词(主题词和述题词)，然后在段落的5-8行中寻找有否出现那些划出关键词。。没有找到，就选C。如找到，确定信息是否匹配，选A或B。
5. 如果三题确定的答案是B、A、A 或 A、B、B，其余的答案都选 C。 如果三题确定的答案是A、C、B，其余的答案都选A B。
概括大意与完成句子(试题上第3部分1．先阅读文章标题，了解文章主要内容 明确哪些段落要概括大意，圈出有关段落。
2.27-30 问题先回答。（这一部分只涉及4个句子，相对容易阅读）
3. 仔细阅读给出的句子部分(主语、谓语、宾语)及意思。判断要补充的部分是什么（句子、状语、补足语等），根据意义把所缺的部分补上去。
4. ：阅读相关段落，特别注意开头的前3句及主语，加以归纳，阅读答案，作出选择。
阅读理解问题类型
1. 细节题 ( What…/ How…/ When… ____ )
2. 原因题 (…because _____ / Why…?)
3. 事实例证题(The fact that…shows _____ )
( the example of… is to show _____ )
4. 主旨概括题(…is mainly about _____ )
5. 正误判断题(…is TRUE of…/ …NOT true of…)
6. 排除题 ( All are…EXCEPT _____ )
7. 推断题 ( It can be inferred from the passage that____)
( It is implied in that passage that _____ )
8. 观点态度题 ( …the attitude toward...)
9. 结论题( It can be concluded from the passage that…)
( What is the author’s conclusion? )
10. 语义题 (… most probably refers to ______ )
(…can be replaced by ______ )
(…is closest in meaning to ______ )