三八节感恩主题班会活动方案1

三八节感恩父母活动仪式

雁江区小院镇中心校 覃煦

一、 活动主题

感恩亲情,感谢妈妈 二、 活动背景

源于二年级的一次数学统计课, 调查妈妈的生日完成下表,并回答问题 哪个月过生日的人数最多?哪个月过生日的人数最少?为了帮学生完成此题,我用唱票的方式,叫全班50名同学开火车报自己妈妈的生日是几月,其他同学就在表里对应的月份里先画正字进行统计。结果能报出妈妈生日是几月几号的只有13人,能报出爸爸和妈妈两个人的生日的就只有6人。但都能报出自己的生日。我当时心里就大吃一惊,于是就布置学生回家的作业就是问爸爸、妈妈和爷爷、奶奶、外公、外婆的生日。这期的2月25日报名后又再一次给学生布置了这个作业。

唉!如今的小学生绝大部分都生活在4-2-1或4-2-2的家庭里从小被视为掌上明珠大人们总是有含在嘴里怕化了、放在手上怕飞了的感觉,事事迁就。使他们养成了唯我独尊,以自我为中心的坏毛病和习惯。遇事总埋怨父母的唠叨、麻烦,怨恨父母不理解自己。从来不去为父母想想,不去体谅父母生活的忙碌与劳累。因此想通过三八妇女节开展感恩教育活动提高学生的思想道德素质,弘扬中华民族爱老敬老的传统美德。 三、活动目的

通过此次活动,让学生知道妈妈要养大一个孩子有多么不容易,没有妈妈辛勤付出,我们很难长大成人。要学生有乌鸦反补的精神,当妈妈老了,不能为我们付出的时候,我们就应该承担起照顾妈妈的责任来感谢妈妈的养育之恩。

四、活动主体:小院镇中心校2010级四班

五、活动时间:3月6日下午 六、活动地点:多媒体教室 七、活动准备:

1、教师准备妈妈孕育孩子的录像片。并联系妇科大夫龙奋华讲解妈妈孕育孩子的过程。

2、教师要求学生了解妈妈、长辈对我们的爱及了解妈妈、长辈的艰辛。 3、学生自己制作感恩小贺卡,并在上面写一两句感谢家长的话。

4、说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情。(学生可以说、写、画出来感动的事) 八、活动过程

(一)活动开始: 感受父母之爱,欣赏感人视频,分享感动,学习感恩 老师,介绍今天请到的嘉宾,学生家长和龙老师。然后宣布主题班会开始。

有请我们的主持人(甲)林灵和主持人(乙)徐召有

主持人甲与主持人乙合:亲爱的老师、同学们,大家好! 主持人甲:今天早上有什么事情让你特别感动吗?

主持人乙:好像没有,妈妈像往常一样帮我准备早餐、校服,收拾书包,并叮嘱我上学要注意安全。

主持人甲:你很幸福,每天都在享受世界上最淳朴、最无私的爱。在我们平淡的日常生活中,父母为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵着深厚的爱。 主持人乙:点点滴滴都是情,但我们却理所当然的接受,只知道汲取,而不会感动,不会铭记这份爱,不会回报。

主持人甲:因此,我们今天班会的主题叫做《感恩父母 感悟成长》。希望通过今天的班会,感恩父母 感悟成长使同学们把父母的情记在心里,把感恩付诸在行动上。

主持人甲与主持人乙合:主题班会正式开始!

主持人甲:父母的爱是最无私的,但却也是最容易被我们所无视。他们总是默默地在身后为我们做好一切,无微不至的照顾我们。我们总是讨厌父母对自己的唠因此,今天,我们班上的几个同学和老师一起准备了节目。通过这些节目让我们了解到妈妈孕育我们的艰辛,并感受到父母无私的爱。

(一)、好、请看《科教片我是怎样来的》,有请龙老师给我们解说 (掌声欢迎!)

(二)话说父(母)爱:如何做个孝敬父母的好孩子

1、谁言寸草心,报得三春辉。我们该怎么报答父母呢?(孝敬父母) 2、我们应该怎么孝敬父母呢?以下这些同学的行为是孝敬父母吗?

回忆2012年5月25日谭文杰、徐召有、杨海东、江宇,玩《瞎子摸鱼》的游戏谭文杰摔断手父母从广州赶回来照顾他。你觉得这是孝敬父母吗?(不是,没有照顾好自己,让父母担心。)

“身体发肤,受之父母,不敢毁伤”是孝敬父母的开始。 讨论:孝敬父母还包括哪些方面呢?(请同学回答) 1、注意安全,不要让爸爸妈妈担心 2、关心爸爸妈妈 3、好好学习,天天向上

4、帮爸爸妈妈做家务,减轻爸爸妈妈的负担 5、自己的事情自己做

(三)请四位同学来讲讲自己和父母的故事 主持人甲:父母的爱,似柔水,我何日能报父母恩?

主持人乙:不需问何日报,在生活中的每一时刻我们都可以报答父母的恩情。 主持人甲:但很多时候,我们理所当然地接受了父母的一切给与,甚至忽略了父母的爱,忽略了回报。事实上,我们每天都生活在爱的海洋里,父母之爱就在我们身边,我们可以在生活中的每一时刻回报父母的爱。 主持人乙:有请我们的同学为我们讲述感恩父母的事件。

主持人甲:感谢三位同学的精彩讲述,报答父母从生活中的点点滴滴做起。 主持人乙:在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰。虽然只是一些完全不起眼的小事,但是,在爸爸妈妈的心中,它是世界上最甜蜜的!

主持人甲与主持人乙合:“母爱如水,父爱似山。”感激父母孕育我们生命,感谢父母养育我们成长。

(四)学生朗诵《感恩父母的爱》

主持人甲:在危难的时刻,父母向你伸出温暖的双手,解除生活的困境。 主持人乙:在迷茫的时候,父母为你指点迷津,让你明确前进的方向。

主持人甲:在跌倒的时候,父母用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰„„

主持人乙:你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激吗?你能不思回报吗?

主持人甲:没错,我们对父母都应该有一颗感恩的心,用行动来感恩父母。我们听音乐《听妈妈讲那过去的事》、《在那遥远的小山村》,齐唱《世上只有妈妈好》。

在我们成长的这十几年中,父母为我们所做的点点滴滴。能和大家一起分享他们的感动吗?讲讲父母令你最感动或者最难忘的一件事!

虽然我们每个人的成长经历不尽相同,但我们成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水,体现着父母深沉的爱。你们的父母在时时刻刻挂念着你们,祝福着你们,当你们落寞时,抚慰你们孤寂的心灵;当你们迷惘时,照亮你们茫茫的人生„„

可我们又对父母了解多少呢?

(四)比一比:“了解父母有多少”?请完成下面的调查

爸爸妈妈最喜欢和最讨厌的?

主持人乙:感谢这份回报关爱,我们该通过什么方式来表达我们会的感谢呢?下面,进行感恩方法大征集。请写在你的小卡片上,然后读给大家听。(给父母到茶、认真完成作业,帮爸妈扫地 注意安全等等。)

主持人甲:父母的情记在我的心里,对父母的爱付诸实践。

主持人乙:为了父母的微笑,我们挥鞭从此起程,对父母多一份关心,尽一份孝心。也许它只是一杯粗茶,也许它只是一碗淡饭,但在爱的天平上,他们等值,因为——孝心无价! (五)朗诵《感恩》 感激生育你的人, 因为他们使你体验生命; 感激抚养你的人, 因为他们使你不断成长。 感激帮助你的人, 因为他们使你度过难关。 感激关怀你的人, 因为他们给你温暖。 感激鼓励你的人, 因为他们给你力量。 感激教育你的人, 因为他们开化你的蒙昧。 感激伤害你的人, 因为他磨炼了你的心志; 感激绊倒你的人, 因为他强化了你的双腿; 感激欺骗你的人, 因为他增进了你的智慧; 感激藐视你的人, 因为他觉醒了你的自尊; 感激遗弃你的人, 因为他教会了你该独立。 凡事感激。 学会感激。

感激一切使你成长的人!

(六)、感动中国人物故事

孟佩杰 陈斌强 曹阳飞宇 张蕾

(七)、制作爱心卡

老师寄语:

做老师的有两个希望,一是希望你们做好人,二是希望你们学习好。刚才这首诗写出了我们心中的最想说的话。让我们懂得感恩,懂得说声谢谢。 孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理。其实父母并不需要我们 以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起; 有时候关心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、 一个拥抱,甚至只是一个微笑。虽然父母爱我们并不想过要什么回报,但是只有 父母付出的爱,没有我们回报的爱,这爱是不公平的。除了父母我们身边还有很 多关心我们的人,我们的老师、同学和朋友,甚至我们的祖国都是关心我们的。 所以只有互相付出爱,一个家庭才能美满,人们在学校里、在社会里才能和谐 相处;只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间!播放《爱的奉献》

我这里有感恩卡,请同学们把自己想说的话写上去贴出来或寄出去。 九、总结:

同学们,通过本次主题班会,我们认识到了认真学习,关心父母,照顾好自己,注意安全等,都是孝敬爸爸妈妈的体现。但只是知道是不够的,它还需要我们拿出自己的实际行动来,所以我们应当在日常生活中,时时刻刻把爸爸妈妈放在心上,真正做一个孝敬父母的好孩子!孩子们让我们以热烈的掌声感谢家长和龙老师光临我们的活动,谢谢!

妈妈的爱

妈妈的爱,是一双双长长的筷子, 给我夹好吃的菜;

妈妈的爱,是一个个彩色的皮筋儿, 给我扎漂亮的辫子;

妈妈的爱,是一把撑开的雨伞, 为我遮风挡雨;

妈妈的爱,是一本本精彩的故事书, 给我讲动听的故事;

妈妈的爱,是一支支细细的铅笔, 教我写规范的字; 妈妈的爱,是关心的眼泪,

我勇敢地在打针,妈妈却在心疼地哭; 妈妈的爱,是温暖的怀抱, 让我舒舒服服地睡着。 我爱您,妈妈!

本文来自: 好词好句(www.kj-cy.cn) http://www.kj-cy.cn/htm/2012919/9331.htm

详细出处参考:

三八节感恩父母活动仪式

雁江区小院镇中心校 覃煦

一、 活动主题

感恩亲情,感谢妈妈 二、 活动背景

源于二年级的一次数学统计课, 调查妈妈的生日完成下表,并回答问题 哪个月过生日的人数最多?哪个月过生日的人数最少?为了帮学生完成此题,我用唱票的方式,叫全班50名同学开火车报自己妈妈的生日是几月,其他同学就在表里对应的月份里先画正字进行统计。结果能报出妈妈生日是几月几号的只有13人,能报出爸爸和妈妈两个人的生日的就只有6人。但都能报出自己的生日。我当时心里就大吃一惊,于是就布置学生回家的作业就是问爸爸、妈妈和爷爷、奶奶、外公、外婆的生日。这期的2月25日报名后又再一次给学生布置了这个作业。

唉!如今的小学生绝大部分都生活在4-2-1或4-2-2的家庭里从小被视为掌上明珠大人们总是有含在嘴里怕化了、放在手上怕飞了的感觉,事事迁就。使他们养成了唯我独尊,以自我为中心的坏毛病和习惯。遇事总埋怨父母的唠叨、麻烦,怨恨父母不理解自己。从来不去为父母想想,不去体谅父母生活的忙碌与劳累。因此想通过三八妇女节开展感恩教育活动提高学生的思想道德素质,弘扬中华民族爱老敬老的传统美德。 三、活动目的

通过此次活动,让学生知道妈妈要养大一个孩子有多么不容易,没有妈妈辛勤付出,我们很难长大成人。要学生有乌鸦反补的精神,当妈妈老了,不能为我们付出的时候,我们就应该承担起照顾妈妈的责任来感谢妈妈的养育之恩。

四、活动主体:小院镇中心校2010级四班

五、活动时间:3月6日下午 六、活动地点:多媒体教室 七、活动准备:

1、教师准备妈妈孕育孩子的录像片。并联系妇科大夫龙奋华讲解妈妈孕育孩子的过程。

2、教师要求学生了解妈妈、长辈对我们的爱及了解妈妈、长辈的艰辛。 3、学生自己制作感恩小贺卡,并在上面写一两句感谢家长的话。

4、说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情。(学生可以说、写、画出来感动的事) 八、活动过程

(一)活动开始: 感受父母之爱,欣赏感人视频,分享感动,学习感恩 老师,介绍今天请到的嘉宾,学生家长和龙老师。然后宣布主题班会开始。

有请我们的主持人(甲)林灵和主持人(乙)徐召有

主持人甲与主持人乙合:亲爱的老师、同学们,大家好! 主持人甲:今天早上有什么事情让你特别感动吗?

主持人乙:好像没有,妈妈像往常一样帮我准备早餐、校服,收拾书包,并叮嘱我上学要注意安全。

主持人甲:你很幸福,每天都在享受世界上最淳朴、最无私的爱。在我们平淡的日常生活中,父母为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵着深厚的爱。 主持人乙:点点滴滴都是情,但我们却理所当然的接受,只知道汲取,而不会感动,不会铭记这份爱,不会回报。

主持人甲:因此,我们今天班会的主题叫做《感恩父母 感悟成长》。希望通过今天的班会,感恩父母 感悟成长使同学们把父母的情记在心里,把感恩付诸在行动上。

主持人甲与主持人乙合:主题班会正式开始!

主持人甲:父母的爱是最无私的,但却也是最容易被我们所无视。他们总是默默地在身后为我们做好一切,无微不至的照顾我们。我们总是讨厌父母对自己的唠因此,今天,我们班上的几个同学和老师一起准备了节目。通过这些节目让我们了解到妈妈孕育我们的艰辛,并感受到父母无私的爱。

(一)、好、请看《科教片我是怎样来的》,有请龙老师给我们解说 (掌声欢迎!)

(二)话说父(母)爱:如何做个孝敬父母的好孩子

1、谁言寸草心,报得三春辉。我们该怎么报答父母呢?(孝敬父母) 2、我们应该怎么孝敬父母呢?以下这些同学的行为是孝敬父母吗?

回忆2012年5月25日谭文杰、徐召有、杨海东、江宇,玩《瞎子摸鱼》的游戏谭文杰摔断手父母从广州赶回来照顾他。你觉得这是孝敬父母吗?(不是,没有照顾好自己,让父母担心。)

“身体发肤,受之父母,不敢毁伤”是孝敬父母的开始。 讨论:孝敬父母还包括哪些方面呢?(请同学回答) 1、注意安全,不要让爸爸妈妈担心 2、关心爸爸妈妈 3、好好学习,天天向上

4、帮爸爸妈妈做家务,减轻爸爸妈妈的负担 5、自己的事情自己做

(三)请四位同学来讲讲自己和父母的故事 主持人甲:父母的爱,似柔水,我何日能报父母恩?

主持人乙:不需问何日报,在生活中的每一时刻我们都可以报答父母的恩情。 主持人甲:但很多时候,我们理所当然地接受了父母的一切给与,甚至忽略了父母的爱,忽略了回报。事实上,我们每天都生活在爱的海洋里,父母之爱就在我们身边,我们可以在生活中的每一时刻回报父母的爱。 主持人乙:有请我们的同学为我们讲述感恩父母的事件。

主持人甲:感谢三位同学的精彩讲述,报答父母从生活中的点点滴滴做起。 主持人乙:在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰。虽然只是一些完全不起眼的小事,但是,在爸爸妈妈的心中,它是世界上最甜蜜的!

主持人甲与主持人乙合:“母爱如水,父爱似山。”感激父母孕育我们生命,感谢父母养育我们成长。

(四)学生朗诵《感恩父母的爱》

主持人甲:在危难的时刻,父母向你伸出温暖的双手,解除生活的困境。 主持人乙:在迷茫的时候,父母为你指点迷津,让你明确前进的方向。

主持人甲:在跌倒的时候,父母用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰„„

主持人乙:你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激吗?你能不思回报吗?

主持人甲:没错,我们对父母都应该有一颗感恩的心,用行动来感恩父母。我们听音乐《听妈妈讲那过去的事》、《在那遥远的小山村》,齐唱《世上只有妈妈好》。

在我们成长的这十几年中,父母为我们所做的点点滴滴。能和大家一起分享他们的感动吗?讲讲父母令你最感动或者最难忘的一件事!

虽然我们每个人的成长经历不尽相同,但我们成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水,体现着父母深沉的爱。你们的父母在时时刻刻挂念着你们,祝福着你们,当你们落寞时,抚慰你们孤寂的心灵;当你们迷惘时,照亮你们茫茫的人生„„

可我们又对父母了解多少呢?

(四)比一比:“了解父母有多少”?请完成下面的调查

爸爸妈妈最喜欢和最讨厌的?

主持人乙:感谢这份回报关爱,我们该通过什么方式来表达我们会的感谢呢?下面,进行感恩方法大征集。请写在你的小卡片上,然后读给大家听。(给父母到茶、认真完成作业,帮爸妈扫地 注意安全等等。)

主持人甲:父母的情记在我的心里,对父母的爱付诸实践。

主持人乙:为了父母的微笑,我们挥鞭从此起程,对父母多一份关心,尽一份孝心。也许它只是一杯粗茶,也许它只是一碗淡饭,但在爱的天平上,他们等值,因为——孝心无价! (五)朗诵《感恩》 感激生育你的人, 因为他们使你体验生命; 感激抚养你的人, 因为他们使你不断成长。 感激帮助你的人, 因为他们使你度过难关。 感激关怀你的人, 因为他们给你温暖。 感激鼓励你的人, 因为他们给你力量。 感激教育你的人, 因为他们开化你的蒙昧。 感激伤害你的人, 因为他磨炼了你的心志; 感激绊倒你的人, 因为他强化了你的双腿; 感激欺骗你的人, 因为他增进了你的智慧; 感激藐视你的人, 因为他觉醒了你的自尊; 感激遗弃你的人, 因为他教会了你该独立。 凡事感激。 学会感激。

感激一切使你成长的人!

(六)、感动中国人物故事

孟佩杰 陈斌强 曹阳飞宇 张蕾

(七)、制作爱心卡

老师寄语:

做老师的有两个希望,一是希望你们做好人,二是希望你们学习好。刚才这首诗写出了我们心中的最想说的话。让我们懂得感恩,懂得说声谢谢。 孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理。其实父母并不需要我们 以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起; 有时候关心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、 一个拥抱,甚至只是一个微笑。虽然父母爱我们并不想过要什么回报,但是只有 父母付出的爱,没有我们回报的爱,这爱是不公平的。除了父母我们身边还有很 多关心我们的人,我们的老师、同学和朋友,甚至我们的祖国都是关心我们的。 所以只有互相付出爱,一个家庭才能美满,人们在学校里、在社会里才能和谐 相处;只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间!播放《爱的奉献》

我这里有感恩卡,请同学们把自己想说的话写上去贴出来或寄出去。 九、总结:

同学们,通过本次主题班会,我们认识到了认真学习,关心父母,照顾好自己,注意安全等,都是孝敬爸爸妈妈的体现。但只是知道是不够的,它还需要我们拿出自己的实际行动来,所以我们应当在日常生活中,时时刻刻把爸爸妈妈放在心上,真正做一个孝敬父母的好孩子!孩子们让我们以热烈的掌声感谢家长和龙老师光临我们的活动,谢谢!

妈妈的爱

妈妈的爱,是一双双长长的筷子, 给我夹好吃的菜;

妈妈的爱,是一个个彩色的皮筋儿, 给我扎漂亮的辫子;

妈妈的爱,是一把撑开的雨伞, 为我遮风挡雨;

妈妈的爱,是一本本精彩的故事书, 给我讲动听的故事;

妈妈的爱,是一支支细细的铅笔, 教我写规范的字; 妈妈的爱,是关心的眼泪,

我勇敢地在打针,妈妈却在心疼地哭; 妈妈的爱,是温暖的怀抱, 让我舒舒服服地睡着。 我爱您,妈妈!

本文来自: 好词好句(www.kj-cy.cn) http://www.kj-cy.cn/htm/2012919/9331.htm

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