中二班体育活动《汽车拉力赛》
李红
设计意图：
《幼儿园教育指导纲要》要求把促进幼儿的健康工作放在首位，而科学的身体锻炼则是促进幼儿身体将康的重要手段。如何让幼儿积极参与身体锻炼呢？我在设计体育活动“汽车拉力赛”时，根据中班幼儿年龄特点，以游戏形式激发幼儿参与锻炼兴趣，培养幼儿走跑交替能力，另外，通过创设富有生活气息的游戏情境来加深幼儿对交通规则的认识，增进幼儿与同伴间的友好合作。
活动目标：
1.让幼儿在活动中感受体育游戏的快乐
2.练习走、跑交替锻炼身体耐久力素质
3.能根据路线来调整速度，做到走跑交替
活动重难点：
重点：有变化的走跑，并且能做到走跑交替
难点：能根据地形的变化控制走跑的快慢
活动准备：
呼啦圈 ，红绿灯指示牌 ，平衡木，梅花桩等。
活动过程：
一、 我是小小公交车
1.教师带领幼儿开车进入场地， 做热身运动。
2.今天啊，老师要带小朋友玩个小游戏，这个游戏的名称叫做汽车拉力赛。小朋友和老师今天都是小小公交车，老师为小朋友准备了方向盘，师：在游戏之前呀，小小公交车要先加加油，大家跟着老师来活动一下。
二、 幼儿探索
小朋友们肯定坐过公交车，或看爸爸妈妈开过车，那他们都是怎样开车
的呢？（看到红路灯要怎么做?在拐弯处要怎么做？在特别难走的马路上要开慢一点？）
1.幼儿自由探索手握方向盘，如何开车
2.幼儿自由探索
3.个别幼儿示范
4.集体练习
小结：我们今天都是小小公交车，学会了开车的本领。
三、游戏“汽车拉力赛”
我的公交车宝宝们，我们学会了开车的本领，接下来我们要开始比赛了。
1.教师讲述游戏规则
2.个别幼儿示范
3.集体游戏
小结：你们今天的表现真棒，你们都是合格的小小公交车，开了这么长时间的车，我们也累了，我们一起来放松一下。
四、放松运动，结束活动
1.播放舒缓音乐
2.引导幼儿互相捏捏肩膀，捶捶背，结束活动。
中二班体育活动《汽车拉力赛》
李红
设计意图：
《幼儿园教育指导纲要》要求把促进幼儿的健康工作放在首位，而科学的身体锻炼则是促进幼儿身体将康的重要手段。如何让幼儿积极参与身体锻炼呢？我在设计体育活动“汽车拉力赛”时，根据中班幼儿年龄特点，以游戏形式激发幼儿参与锻炼兴趣，培养幼儿走跑交替能力，另外，通过创设富有生活气息的游戏情境来加深幼儿对交通规则的认识，增进幼儿与同伴间的友好合作。
活动目标：
1.让幼儿在活动中感受体育游戏的快乐
2.练习走、跑交替锻炼身体耐久力素质
3.能根据路线来调整速度，做到走跑交替
活动重难点：
重点：有变化的走跑，并且能做到走跑交替
难点：能根据地形的变化控制走跑的快慢
活动准备：
呼啦圈 ，红绿灯指示牌 ，平衡木，梅花桩等。
活动过程：
一、 我是小小公交车
1.教师带领幼儿开车进入场地， 做热身运动。
2.今天啊，老师要带小朋友玩个小游戏，这个游戏的名称叫做汽车拉力赛。小朋友和老师今天都是小小公交车，老师为小朋友准备了方向盘，师：在游戏之前呀，小小公交车要先加加油，大家跟着老师来活动一下。
二、 幼儿探索
小朋友们肯定坐过公交车，或看爸爸妈妈开过车，那他们都是怎样开车
的呢？（看到红路灯要怎么做?在拐弯处要怎么做？在特别难走的马路上要开慢一点？）
1.幼儿自由探索手握方向盘，如何开车
2.幼儿自由探索
3.个别幼儿示范
4.集体练习
小结：我们今天都是小小公交车，学会了开车的本领。
三、游戏“汽车拉力赛”
我的公交车宝宝们，我们学会了开车的本领，接下来我们要开始比赛了。
1.教师讲述游戏规则
2.个别幼儿示范
3.集体游戏
小结：你们今天的表现真棒，你们都是合格的小小公交车，开了这么长时间的车，我们也累了，我们一起来放松一下。
四、放松运动，结束活动
1.播放舒缓音乐
2.引导幼儿互相捏捏肩膀，捶捶背，结束活动。