2017年人大新闻传播考研真题及解析
——注意事项、独家资料 本文目录
一、人大新闻传播专业考研信息解读
二、人大新闻传播专业考研专业课复习参考书 三、人大新闻传播专业考研独家专业课通关一本通 四、人大新闻传播专业考研专业课真题
五、人大新闻传播专业考研专业课复习规划指导 六、人大新闻传播专业考研内部资料
七、人大新闻传播专业考研独家真题答题方法示范 正文部分
一、人大新闻传播专业考研信息解读
名师解析：
1、新闻与传播专业综合能力含新闻采写、编辑、评论、广告、公关、传媒经济和广播电视实务；新闻与传播专业基础含中外新闻史、新闻理论、传播理论和传媒经济理论。
2、初试总分：100分政治+100分外语+150分334-新闻与传播专业综合能力+150分440-新闻与传播专业基础=500分
复试总分：专业综合课笔试（100分）+外语笔试（50分）+专业课和综合素质面试（150分）+外语听力测试（20分）+外语口语测试（30分）=350分
最终总成绩为初试总分（占60％）＋复试总分（占40％）的加权之和，以分数从高到低排列，择优录取。
3、初试成绩中公共课拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。大部分考生的专业课分数都集中在80-90分之间。想要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数，每门专业课要达到110分。专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。 二、人大新闻传播专业考研专业课复习参考书
中国人民大学《新闻与传播专业综合能力》包括新闻采访写作、新闻编辑、新闻评论的基本知识和能力。下面是小编整理的该部分的考研参考书与资料，供各位考生参考，帮助考生在复习备考的初期阶段制定周密的复习计划。 【推荐初试参考书目】
01中国新闻传播史方汉奇中国人民大学出版社2002 02世界新闻传播史(第二版)陈力丹上海交通大学出版社2007
03外国新闻传播史程曼丽等中国人民大学出版社2000 04新闻理论教程杨保军中国人民大学出版社2005 05传播学教程郭庆光中国人民大学出版社1999
06解析中国新闻传播学(第二版)陈力丹上海交通大学出版社2007 07变革传媒——解析中国传媒转型问题喻国明华夏出版社2005 08新闻采访学(第二版)蓝鸿文中国人民大学出版社2000 09新闻写作教程刘明华、徐泓、张征中国人民大学出版社2002 10新闻写作精要高钢首都经济贸易大学出版社2005 11新闻编辑学蔡雯中国人民大学出版社2006 12新闻理论十讲陈力丹复旦大学出版社2009 13新闻评论教程马少华高等教育出版社2007 14传媒经济学张辉锋南方日报出版社2006
15新闻理论新编郑保卫中国人民大学出版社2007(或者杨保军的《当代新闻理论》
16传媒变革力喻国明南方日报出版社2007 17电子媒介新闻教程中国人民大学出版社 18、广告学教程倪宁著中国人民大学出版社 19、公共关系学熊源伟著安徽人民出版社 名师解析：
人民大学作为教育部批准的34所自行确定本校复试分数线的高校之一，是以人文社科类专业见长的名校，新闻与传播大类更是其王牌专业，专业课考试自主命题每个高校都有其独特的出题特色和考察重点，出题特色大多围绕老师的研究方向学术特点等，所以考生初试成绩中公共课拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。大部分考生的专业课分数都集中在80-90分之间。想要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数，每门专业课要达到110分。 名师总结：人大新闻传播专业考研所考知识点绝大部分都能从参考书中找到，即使不能直接找到，也能依据对知识的灵活运用间接找到，而对知识的灵活运用是考研专业课复习时看书的基本要求。这充分说明了一个问题：考研就是个应付考试的过程，而不是一个做学术的过程，不是看的学术名著越多越好，而是把指定的参考书看懂吃透，该理解的理解，该记住的记住！这样，专业课300分你就可以放心的拿到250分左右了！
三、2017年人大新闻传播专业考研独家专业课通关一本通
《2017年人大新闻传播专业考研专业课一本通》由人大新闻传播权威辅导名师参与精心汇编，荟萃提取了每本参考书重要考点、出题老师讲义、课件、历年真题及解析、答题方法、复习规划、状元复习经验和全真模拟题等。考上人大新闻传播专业的学生，几乎是人手一本，参考书结合一本通复习，可以做到重点明确，框架清晰，这样复习效率才会大大提升。效率是考上人大新闻传播专业的很重要的一环，一本通会在这方面帮助你的。 目 录
第一部分 常见问题及状元复习经验 第二部分 人大新闻传播专业考研重点笔记 第三部分 人大新闻传播专业历年真题及答案汇编
2000年人大新闻传播专业考研真题 2001年人大新闻传播专业考研真题 2002年人大新闻传播专业考研真题 2003年人大新闻传播专业考研真题 2004年人大新闻传播专业考研真题 2005年人大新闻传播专业考研真题 2006年人大新闻传播专业考研真题 2007年人大新闻传播专业考研真题
2008年人大新闻传播专业考研真题及名师解析 2009年人大新闻传播专业考研真题及名师解析 2010年人大新闻传播专业考研真题及名师解析 2011年人大新闻传播专业考研真题 2012年人大新闻传播专业考研真题
2013年人大新闻传播专业考研真题及名师解析 2014年人大新闻传播专业考研真题 2015年人大新闻传播专业考研真题
2016年人大新闻传播专业考研真题 第四部分历年人大新闻传播专业部分模拟试卷
一、 人民大学2012新闻传播专业考研模拟试题（套卷之二） 二、人民大学2013新闻传播专业考研模拟试题（套卷之三） 三、人民大学2014新闻传播专业考研模拟试题（套卷之一） 四、人民大学2015新闻传播专业考研模拟试题（套卷之四） 五、人民大学2016新闻传播专业考研模拟试题（套卷之二） 六、人民大学2016新闻传播专业考研模拟试题（套卷之一） 第五部分 人大新闻传播专业复试指导
一、复试需要注意的问题
二、2016人大新闻传播专业考研相关复试政策 三、成功学员模拟面试、复习感言、喜报
四、人大新闻传播专业考研真题
334综合能力
一、材料是关于湖南湘潭一幼儿园园车翻入水库酿成惨剧的事件及相关信息。 1.要求设置一个话题，围绕此话题设计一个深度报道策划案（策划要求包括主题、采访对象、采访问题、报道形式、适用媒体）
2.为本报道的主打稿件拟标题并写一个200字左右的提要3.编写一条推介本报道的微博。
二、假设你是电视台出境记者，请根据题目一中的材料写一个适合在电视上口头表达的评论，字数150-300.
三、谈谈湖南卫视《天天向上》、《花儿与少年》等众多电视节目在芒果TV全网独播战略的背景和意义。
四、“冰桶挑战”体现的公关理念、采用的公关策略和路径。
五、巨星成龙代言小霸王学习机、爱多VCD等众多产品，请说明此类广告类型以及此类广告应注意的问题。 440基础 一、名词解释 1.苏报案 2.约翰·古登堡 3.新闻事实 4.自我传播 5.互联网电视 二、简答
1.《纽约时报》高级报纸风格的形成及其对美国新闻业的影响？ 2.新闻传媒有哪些基本的职能？
3.“媒介素养教育理念”的前两条，分别提醒公众要意识到媒介哪两方面的局限？
（1）“媒介是被建构的。媒介不是现实世界的映像而是现实世界的反映。” （2）“媒介建构现实。人们对外部世界的观察和体验绝大多经由媒介获得。” 4.维基百科和纸版《大不列颠百科全书》在生产方式上有哪些不同？ 三、论述
1.“自律的新闻工作者，才是自由的新闻工作者。”请说说你对这句话的理解。2.论传播中的时间控制。
2016人大新闻与传播硕士考研真题 440新闻与传播专业基础：名词解释 1.邵飘萍
2.三社四边协定 3.媒介素养
4.大众传播的麻醉功能简单：
1.西方报业的发展三个阶段
2.比较视野看待新闻真实的个性特征（如与历史真实，法律真实，文学真实比较）
3.人际传播在新闻扩散中的作用论述
1.学界关于新闻价值的几种观点？阐述你对新闻价值的基本理解
2.给了一个观点辨析题：受众碎片化；受众接触到不感兴趣的信息机会减少；受众的选择性接触因而导致大众传播在政治方面的传播效果十分有限甚至微弱。334新闻与传播专业综合能力 一、新闻采编 1.消息一则600字
2.标题起两个，复合和单一各一个
3.评论标题和评论文章第一段写出。要求既有观点又有事实材料，要干净利落。 消息主要内容是国务院常务会议提出网络提速降费政策，李克强指出了政策出台原因和意义。紧接着指出提速降费已是国际趋势。然后说明李克强四月曾做过提速降费相关表态。然后是对工信部通信司司长的采访，其讲述了近年来的网速和降费情况。最后有几段是对业内专家的采访，包括科技创新有利于提速降费，激发市场活力等。 二、广播电视新闻学
以材料一为基础，策划一个电视新闻调查报道
1.说明此次调查报道的选题理由和意义（5分）
2.写明节目内容要点和发挥了电视视听传播手段哪些优势（节目内容不必具体到每分钟，但须按板块） 3.起电视报道标题（5分）
4.对关键人物采访并拟提纲（5分） 三、广电和公关
给出百事集团联合基美传播，在上海地铁四大核心商业园区的户外LED广告推出《节奏大师》互动游戏，并将百事主题音乐植入。受众看到后可随音乐舞动，广告上面随之做出互动行为。同时，百事还利用微博微信线上配套宣传，并伴之以将现场视频网上传播。
1.百事利用哪些媒体，试述公关传播中的媒体策略。（25分） 2.什么是植入式广告，应注意什么问题。 五、北大行管考研专业课复习规划指导
考研专业课的复习分为六大阶段，六大阶段是考研专业课复习的“六部曲”。正确的阶段做正确的事，优化每个阶段的复习，才能让考研“更容易”，才能做到“不走弯路，一次成功。”
（一）择校预备阶段（1月初——3月初）：
关键词：全面自我分析、 确定考研院校专业 、了解内部信息、抱定信念 这一阶段最重要的任务是：全面的自我分析基础上，定下自己的目标院校和专业，并进一步明确自己报考专业的参考书目、报考人数、招生人数、复试分数线、该专业必备考研资料。提醒广大考生：选择院校和专业要综合考虑兴趣、专业课基础、外语水平、未来职业规划、报考专业的就业前景等因素。考研就是给自己一次机会，无论跨考与否，报考名校与否，择校、择专业一定要要建立在全面自我分析的基础上。一旦决定，要抱定信念，切勿轻易中途换学校、转专业！中途换院校和专业会极大浪费有限的备考时间和精力。 （二）基础理解阶段（3月上旬——7月初）：
关键词：扎实理解、参考书及核心资料通读3遍、记下核心概念和公式
这一阶段最重要的任务是建立完整理解，为后面记忆和运用打下基础。将
参考书目完整地看至少3遍以上。全部知识点重在理解，除了核心概念和公式外，不必刻意记忆。实在不理解的知识点标记下来，后面通过相关的辅导或者
查阅解决。此外，这一阶段做笔记，切不可过分细致，以梳理框架和概念为主，太细会浪费很多时间，也记不住。建议考生制定每天和每周的规划，一般2-3章/天，这个速度比较合适。
（三）重点掌握阶段（7月初——11月上旬）：
关键词：分清重点、地毯式全面记忆、不断循环巩固、检测督促
这一阶段最重要的任务是抓住重点、掌握重点。要抓住重点，一是要分析
真题；二是要专业化辅导；三是内部资料，如出题老师的论文、讲义、当前学
术热点等。在此基础上坚持专业课复习的80/20法则，对核心概念、基础概念、重要知识点、要点、常见公式一定要地毯式全面记忆，并反复强化，达到永久记忆。提醒广大考生要自我检测或者让专业课老师及时检测，不断督促，有压力才能保障效果。
（四）框架专题阶段（11月上旬——11月底）：
关键词：将知识系统化、体系化，建立知识结构树
这一阶段最重要的任务是将知识体系化，系统化。知识点掌握的零散，不
体系化，会造成只见树木不见森林，思路狭隘，影响答题发挥，尤其是做大题的时候。必须要按照参考书的章节架构或者通过总结专题将知识体系化，系统化。对参考书做到提纲挈领，纲举目张。总结了全国各学校专业课的专题和章节联系，能在这一阶段帮助广大考生建立系统化的知识体系。
（五）模拟考试阶段（12月上旬——12月中旬）：
关键词：全真检测、训练答题方法、试卷批阅、查漏补缺
这阶段最重要的任务是通过全真模拟掌握答题技巧和方法，查漏补缺。知
识储备的好，不一定答题好，更不一定意味着考场得高分。要全真模考，在考试时间、题型题量和真题完全一致的情况下，做3-5次模拟试题，通过全真检测发现知识盲点，纠正答题方法，稳住考前心态，要经历一个盲目自信——弱点暴露——完善提高——再次暴露——再完善再提高的涅槃重生的过程，提高
答题能力。建议一定要让权威的有经验的专业课辅导老师批改试卷，发现问题，及时查漏补缺。
（六）考前冲刺阶段（12月中旬——考试）：
关键词：保持复习热度、调节最佳身心状态、查漏补缺
这一阶段最主要的任务是调整身心状态，以最佳的心态迎接考试。经过前面5个阶段的复习，效果已经基本定型，在最后的5-10天内，要保持每天8小时的复习，保持专业课和公共课复习热度。这一阶段的复习要跳出来，不要纠缠于知识点的细枝末节，要敢抓敢放，抓大放小，整体通览，查漏补缺。此外，调节最佳的身心状态也很关键，要调整作息适应考试时间，比如考试是上午考英语，那么现在的复习也应该是上午复习英语；要注意饮食健康，充足睡眠；要积极的心理暗示，给自己输入考研正能量。考研是一个系统工程，除了完美的
知识储备，优秀的答题能力，强健的身心状态也很关键。赢在终点，笑到最后。
五、北大行管考研独家真题答题方法示范
名师点评：认为只要专业课重点背会了，就能拿高分，是广大考生普遍存在的误区。而学会答题方法才是专业课取得高分的关键。
(一) 名词解释答题方法
【考研名师答题方法点拨】
名词解释最简单，最容易得分。在复习的时候要把参考书中的核心概念和重点概念夯实。
近5-10年的真题是复习名词解释的必备资料，通过研磨真题你可以知道哪
些名词是出题老师经常考察的，并且每年很多高校的名词解释还有一定的重复。
专业课辅导名师解析：名词解释答题方法上要按照核心意思+特征/内涵/构成/案例，来作答。
①回答出名词本身的核心含义，力求尊重课本。这是最主要的。
②简答该名词的特征、内涵、或者其构成、或者举一个案例加以解释。如果做到①②，基本上你就可以拿满分。
③如果除非你根本不懂这个名词所云何事，或者压根没见过这个名词，那就要运用类比方法或者词义解构法，去尽可能地把握这个名词的意思，并组织下语言并加以润色，最好是以很学术的方式把它的内涵表述出来。
【名词解释答题示范】
例如：“行政权力”。
第一，什么是行政权力（核心意思，尊重课本）
第二，行政权力的几个特征，不必深入解释。
第三，行政权力的5点内涵。
具体一点，如，“行政责任”。
行政责任是指政府及其构成主体行政官员(公务员)因其公权地位和公职身
份而对授权者和法律以及行政法规所承担的责任。
行政责任的特征包括：①行政责任是一种责任；②行政责任是一种义务；③行政责任是一种任务；④行政责任是一种理论；⑤行政责任是一种制度；⑥行政责任是一种监控体系。
【名词解释题答题注意事项】：
第一，控制时间作答。由于名词解释一般是第一道题，很多考生开始做题
时心态十分谨慎，生怕有一点遗漏，造成失分，故而写的十分详细，把名词解释写成了简答或者论述，造成后面答题时间紧张，专业课老师提示，要严格控制在5分钟以内。
第二，在回答名词解释的时候以150-200 字为佳。如果是A4 的纸，以5-
8行为佳。
(二) 名词辨析答题方法
【考研名师答题方法点拨】：
这道题目可以作为“复合型名词解析”来解答。最主要的还是要解释清楚
题目中的重要名词。
对于答题思路，还是按照课堂总结的“三段论”的答题模式。 一般可以
归类为“A是„”“A和B„”“AB和C”的关系三种类型，分别做答。
【名词辨析答题示范】：
例如“工资就是薪酬”。(专业课老师解析：这属于“A和B„”类型的题目) 第一，工资的定义。
第二，薪酬的定义。
第三，总结：工资与薪酬的关系。
【名词辨析题答题注意事项】：
第一，不能一上来就辨析概念之间的关系。如果先把题目中的相关概念进行阐释，会被扣除很多分数，甚至大部分分数，很多考生很容易忽视这一点。 第二，控制时间。辨析题一般是专业课考试最前面的题目，一般每道题350-400字就可以，时间控制在10分钟以内，篇幅占到A4纸的半页为佳。
(三) 简答题答题方法
【考研名师答题方法点拨】
简答题难度中等偏下，主要是考察考生对于参考书的重要知识点的记忆和背诵程度。往往是“点对点”的考察。一般不需要跨章节组织答案。因此，只
要大家讲究记忆方法，善于记忆，记忆5-7遍，就可以保证这道题目基本满分。 简答题采用“定义+框架+总结”答题法。
①首先把题干中涉及到的最重要的名词(也叫大概念)进行阐述，就像解答名词解释一样。这一环节不能省略，否则无意中丢失很多的分数，这是很多考生容易忽视的一点。
②读懂题意，列要点进行回答。回答要点一般3-5 点，每条150-200字。 ③进行简单的总结，总结多为简单评析或引申。
【答题示范】：
例如“简答公共财政的职能。”
第一，公共财政的定义。(不能缺少)
第二，公共财政的3大职能。(主体部分)
第三，总结评析。
【简答题答题注意事项】：
第一，在回答简答题的时候，要采取“总-分-总”答题结构。即在回答要点之前进行核心名词含义的阐释，最后写几句起总结的话，这样不会给人一种太突兀的感觉。
第二，在回答的时候字数一般在600-800 为佳，时间为15-20 分钟。通常字数应该是本题分值的至少30倍，即，1分至少30个字。
第三，如果课本没有明确答案，那你也不能拍脑门乱写，好的策略是向课本靠拢，将相关的你能够想到的内容往4×150里套就行了。关键在于有条理又能自圆其说，你如果能结构清晰、条分缕析的把题答完，你肯定可以得满分。
（四）论述题答题方法
【考研名师答题方法点拨】
论述题属于中等偏上难度的题目，分值往往也比较大，考察对学科整体的把握和对知识点的灵活运用，进而运用理论知识来解决现实问题的能力。但是，如果我们能够洞悉论述题的本质，其实回答起来还是非常简单的。论述题，从本质上看，是考察对多个知识点的综合运用能力。因此答案的组织往往是横贯全书，跨章节的。
这就要求我们必须对课本的整体框架和参考书的作者的写书的内部逻辑。这一点是重点，特别是对于跨专业的考生来说，要做到这一点，难度非常大，同时也很必要。
考研论述题答题攻略：论述题“3w答题法”，即what，why，how。是什么，为什么，怎么办。答题结构上“总—分—总”，开头要阐述背景，解释相关的名词，最后要做总结，还是那句话，不要给人留下突兀的感觉。
①阐释论述题中重要的相关概念，并把论述题中重要的核心理论要点写出来。这部分是考察书本的理论知识的掌握，是后面展开分析的基础。
②要分析问的原因或者必要性。这部分构成了论述题中的“论”，要写的像论文里面的分论点，对于每一个分论点要适当的“述”。这是论述题的关键，结合课本，选好切入的角度至关重要。
③提出自己合理化的建议，并在最后做总结或者展望。
【论述题答题示范】
例如：结合公共财政相关理论，论述收入分配领域为什么“不患寡而患不均”。
第一，阐释“公共财政”的定义，阐释公共财政的职能，市场失灵理论，并详细阐述公共财政的收入分配职能。
第二，分析目前“患不均”，即防止“收入分配差距过大”这一问题的原因，一般4-5条。
第三，结合公共财政的收入分配职能提出化解收入分配差距过大的政策主张。
【论述题答题注意事项提示】：
第一，紧扣理论。先阐释清楚相关的概念和核心理论。
第二，回答的视角要广，角度要多，不能拘泥于一两个点。但是条数也不宜过多，在5-8 条为好。
第三，要点之间要有条理性。论述题字数在1500 左右。用时为25-30 分钟。
第四，如果没有案例分析题，论述题一般是最后一道考题，分值较大，需要考生合理规划时间，每道论述题至少留出30分钟以上的时间。
（五）案例分析题答题方法
【考研名师答题方法点拨】
案例分析考察形式往往看起来比较灵活，给人一种难以驾驭的感觉。但是案例分析题并不难，与其说是在考察案例，不如说是再考察考生对核心理论的掌握。一定要透过现象看本质，先理论后结合案例分析，方可获得案例分析题的高分。
考研答题攻略：案例分析要采用“理论——材料分析法”。
第一，仔细阅读案例，寻找涉及到的每一个相关的理论，并在答题的第一部分将理论部分写透。(这是主要的部分)
第二，结合理论分析案例材料。
【答题示范】
例如：结合我国房地产市场现状，给出一段描述房地产市场现状的材料。请运用公共政策知识分析，在房地产市场，是否存在市场失灵，是否存在政府失灵？运用什么政策工具解决人们的住房问题？
第一，明确案例的理论依据——市场失灵理论、政府失灵理论和政策工具理论。然后阐述市场失灵和政府失灵的概念及其表现，阐释政策工具的定义和种类。
第二，结合材料进行分析。结合材料具体说明为什么在房地产市场既存在市场失灵也存在政府失灵，以及运用什么政策工具。
【案例分析题答题注意事项提示】：
第一，不要就事论事，要先分析、铺垫理论。
第二，要做到理论和材料的有效结合，不能理论材料两张皮。结合的方法或为验证理论的正确，或为运用理论对材料的相关问题进行评析，这个需要考生要具体问题具体分析。
第三，案例分析题一般是最后一道考题，分值较大，需要考生合理规划时间，每道案例分析至少留出30分钟以上的时间。
【名师结语点评】如果想考取专业课135分及以上的高分，答题方法不可忽视。经过长期摸索，总结了一套成熟的考研专业课答题模板。每年的专业课复习后期，一般是12月份左右，会组织相关的专业课模考，一般考生只要按照总结的模板模拟考试4-5次，就能熟练地掌握高分答题方法和技巧。
此资料由易研教育名师团队独家整理
2017年人大新闻传播考研真题及解析
——注意事项、独家资料 本文目录
一、人大新闻传播专业考研信息解读
二、人大新闻传播专业考研专业课复习参考书 三、人大新闻传播专业考研独家专业课通关一本通 四、人大新闻传播专业考研专业课真题
五、人大新闻传播专业考研专业课复习规划指导 六、人大新闻传播专业考研内部资料
七、人大新闻传播专业考研独家真题答题方法示范 正文部分
一、人大新闻传播专业考研信息解读
名师解析：
1、新闻与传播专业综合能力含新闻采写、编辑、评论、广告、公关、传媒经济和广播电视实务；新闻与传播专业基础含中外新闻史、新闻理论、传播理论和传媒经济理论。
2、初试总分：100分政治+100分外语+150分334-新闻与传播专业综合能力+150分440-新闻与传播专业基础=500分
复试总分：专业综合课笔试（100分）+外语笔试（50分）+专业课和综合素质面试（150分）+外语听力测试（20分）+外语口语测试（30分）=350分
最终总成绩为初试总分（占60％）＋复试总分（占40％）的加权之和，以分数从高到低排列，择优录取。
3、初试成绩中公共课拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。大部分考生的专业课分数都集中在80-90分之间。想要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数，每门专业课要达到110分。专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。 二、人大新闻传播专业考研专业课复习参考书
中国人民大学《新闻与传播专业综合能力》包括新闻采访写作、新闻编辑、新闻评论的基本知识和能力。下面是小编整理的该部分的考研参考书与资料，供各位考生参考，帮助考生在复习备考的初期阶段制定周密的复习计划。 【推荐初试参考书目】
01中国新闻传播史方汉奇中国人民大学出版社2002 02世界新闻传播史(第二版)陈力丹上海交通大学出版社2007
03外国新闻传播史程曼丽等中国人民大学出版社2000 04新闻理论教程杨保军中国人民大学出版社2005 05传播学教程郭庆光中国人民大学出版社1999
06解析中国新闻传播学(第二版)陈力丹上海交通大学出版社2007 07变革传媒——解析中国传媒转型问题喻国明华夏出版社2005 08新闻采访学(第二版)蓝鸿文中国人民大学出版社2000 09新闻写作教程刘明华、徐泓、张征中国人民大学出版社2002 10新闻写作精要高钢首都经济贸易大学出版社2005 11新闻编辑学蔡雯中国人民大学出版社2006 12新闻理论十讲陈力丹复旦大学出版社2009 13新闻评论教程马少华高等教育出版社2007 14传媒经济学张辉锋南方日报出版社2006
15新闻理论新编郑保卫中国人民大学出版社2007(或者杨保军的《当代新闻理论》
16传媒变革力喻国明南方日报出版社2007 17电子媒介新闻教程中国人民大学出版社 18、广告学教程倪宁著中国人民大学出版社 19、公共关系学熊源伟著安徽人民出版社 名师解析：
人民大学作为教育部批准的34所自行确定本校复试分数线的高校之一，是以人文社科类专业见长的名校，新闻与传播大类更是其王牌专业，专业课考试自主命题每个高校都有其独特的出题特色和考察重点，出题特色大多围绕老师的研究方向学术特点等，所以考生初试成绩中公共课拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。大部分考生的专业课分数都集中在80-90分之间。想要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数，每门专业课要达到110分。 名师总结：人大新闻传播专业考研所考知识点绝大部分都能从参考书中找到，即使不能直接找到，也能依据对知识的灵活运用间接找到，而对知识的灵活运用是考研专业课复习时看书的基本要求。这充分说明了一个问题：考研就是个应付考试的过程，而不是一个做学术的过程，不是看的学术名著越多越好，而是把指定的参考书看懂吃透，该理解的理解，该记住的记住！这样，专业课300分你就可以放心的拿到250分左右了！
三、2017年人大新闻传播专业考研独家专业课通关一本通
《2017年人大新闻传播专业考研专业课一本通》由人大新闻传播权威辅导名师参与精心汇编，荟萃提取了每本参考书重要考点、出题老师讲义、课件、历年真题及解析、答题方法、复习规划、状元复习经验和全真模拟题等。考上人大新闻传播专业的学生，几乎是人手一本，参考书结合一本通复习，可以做到重点明确，框架清晰，这样复习效率才会大大提升。效率是考上人大新闻传播专业的很重要的一环，一本通会在这方面帮助你的。 目 录
第一部分 常见问题及状元复习经验 第二部分 人大新闻传播专业考研重点笔记 第三部分 人大新闻传播专业历年真题及答案汇编
2000年人大新闻传播专业考研真题 2001年人大新闻传播专业考研真题 2002年人大新闻传播专业考研真题 2003年人大新闻传播专业考研真题 2004年人大新闻传播专业考研真题 2005年人大新闻传播专业考研真题 2006年人大新闻传播专业考研真题 2007年人大新闻传播专业考研真题
2008年人大新闻传播专业考研真题及名师解析 2009年人大新闻传播专业考研真题及名师解析 2010年人大新闻传播专业考研真题及名师解析 2011年人大新闻传播专业考研真题 2012年人大新闻传播专业考研真题
2013年人大新闻传播专业考研真题及名师解析 2014年人大新闻传播专业考研真题 2015年人大新闻传播专业考研真题
2016年人大新闻传播专业考研真题 第四部分历年人大新闻传播专业部分模拟试卷
一、 人民大学2012新闻传播专业考研模拟试题（套卷之二） 二、人民大学2013新闻传播专业考研模拟试题（套卷之三） 三、人民大学2014新闻传播专业考研模拟试题（套卷之一） 四、人民大学2015新闻传播专业考研模拟试题（套卷之四） 五、人民大学2016新闻传播专业考研模拟试题（套卷之二） 六、人民大学2016新闻传播专业考研模拟试题（套卷之一） 第五部分 人大新闻传播专业复试指导
一、复试需要注意的问题
二、2016人大新闻传播专业考研相关复试政策 三、成功学员模拟面试、复习感言、喜报
四、人大新闻传播专业考研真题
334综合能力
一、材料是关于湖南湘潭一幼儿园园车翻入水库酿成惨剧的事件及相关信息。 1.要求设置一个话题，围绕此话题设计一个深度报道策划案（策划要求包括主题、采访对象、采访问题、报道形式、适用媒体）
2.为本报道的主打稿件拟标题并写一个200字左右的提要3.编写一条推介本报道的微博。
二、假设你是电视台出境记者，请根据题目一中的材料写一个适合在电视上口头表达的评论，字数150-300.
三、谈谈湖南卫视《天天向上》、《花儿与少年》等众多电视节目在芒果TV全网独播战略的背景和意义。
四、“冰桶挑战”体现的公关理念、采用的公关策略和路径。
五、巨星成龙代言小霸王学习机、爱多VCD等众多产品，请说明此类广告类型以及此类广告应注意的问题。 440基础 一、名词解释 1.苏报案 2.约翰·古登堡 3.新闻事实 4.自我传播 5.互联网电视 二、简答
1.《纽约时报》高级报纸风格的形成及其对美国新闻业的影响？ 2.新闻传媒有哪些基本的职能？
3.“媒介素养教育理念”的前两条，分别提醒公众要意识到媒介哪两方面的局限？
（1）“媒介是被建构的。媒介不是现实世界的映像而是现实世界的反映。” （2）“媒介建构现实。人们对外部世界的观察和体验绝大多经由媒介获得。” 4.维基百科和纸版《大不列颠百科全书》在生产方式上有哪些不同？ 三、论述
1.“自律的新闻工作者，才是自由的新闻工作者。”请说说你对这句话的理解。2.论传播中的时间控制。
2016人大新闻与传播硕士考研真题 440新闻与传播专业基础：名词解释 1.邵飘萍
2.三社四边协定 3.媒介素养
4.大众传播的麻醉功能简单：
1.西方报业的发展三个阶段
2.比较视野看待新闻真实的个性特征（如与历史真实，法律真实，文学真实比较）
3.人际传播在新闻扩散中的作用论述
1.学界关于新闻价值的几种观点？阐述你对新闻价值的基本理解
2.给了一个观点辨析题：受众碎片化；受众接触到不感兴趣的信息机会减少；受众的选择性接触因而导致大众传播在政治方面的传播效果十分有限甚至微弱。334新闻与传播专业综合能力 一、新闻采编 1.消息一则600字
2.标题起两个，复合和单一各一个
3.评论标题和评论文章第一段写出。要求既有观点又有事实材料，要干净利落。 消息主要内容是国务院常务会议提出网络提速降费政策，李克强指出了政策出台原因和意义。紧接着指出提速降费已是国际趋势。然后说明李克强四月曾做过提速降费相关表态。然后是对工信部通信司司长的采访，其讲述了近年来的网速和降费情况。最后有几段是对业内专家的采访，包括科技创新有利于提速降费，激发市场活力等。 二、广播电视新闻学
以材料一为基础，策划一个电视新闻调查报道
1.说明此次调查报道的选题理由和意义（5分）
2.写明节目内容要点和发挥了电视视听传播手段哪些优势（节目内容不必具体到每分钟，但须按板块） 3.起电视报道标题（5分）
4.对关键人物采访并拟提纲（5分） 三、广电和公关
给出百事集团联合基美传播，在上海地铁四大核心商业园区的户外LED广告推出《节奏大师》互动游戏，并将百事主题音乐植入。受众看到后可随音乐舞动，广告上面随之做出互动行为。同时，百事还利用微博微信线上配套宣传，并伴之以将现场视频网上传播。
1.百事利用哪些媒体，试述公关传播中的媒体策略。（25分） 2.什么是植入式广告，应注意什么问题。 五、北大行管考研专业课复习规划指导
考研专业课的复习分为六大阶段，六大阶段是考研专业课复习的“六部曲”。正确的阶段做正确的事，优化每个阶段的复习，才能让考研“更容易”，才能做到“不走弯路，一次成功。”
（一）择校预备阶段（1月初——3月初）：
关键词：全面自我分析、 确定考研院校专业 、了解内部信息、抱定信念 这一阶段最重要的任务是：全面的自我分析基础上，定下自己的目标院校和专业，并进一步明确自己报考专业的参考书目、报考人数、招生人数、复试分数线、该专业必备考研资料。提醒广大考生：选择院校和专业要综合考虑兴趣、专业课基础、外语水平、未来职业规划、报考专业的就业前景等因素。考研就是给自己一次机会，无论跨考与否，报考名校与否，择校、择专业一定要要建立在全面自我分析的基础上。一旦决定，要抱定信念，切勿轻易中途换学校、转专业！中途换院校和专业会极大浪费有限的备考时间和精力。 （二）基础理解阶段（3月上旬——7月初）：
关键词：扎实理解、参考书及核心资料通读3遍、记下核心概念和公式
这一阶段最重要的任务是建立完整理解，为后面记忆和运用打下基础。将
参考书目完整地看至少3遍以上。全部知识点重在理解，除了核心概念和公式外，不必刻意记忆。实在不理解的知识点标记下来，后面通过相关的辅导或者
查阅解决。此外，这一阶段做笔记，切不可过分细致，以梳理框架和概念为主，太细会浪费很多时间，也记不住。建议考生制定每天和每周的规划，一般2-3章/天，这个速度比较合适。
（三）重点掌握阶段（7月初——11月上旬）：
关键词：分清重点、地毯式全面记忆、不断循环巩固、检测督促
这一阶段最重要的任务是抓住重点、掌握重点。要抓住重点，一是要分析
真题；二是要专业化辅导；三是内部资料，如出题老师的论文、讲义、当前学
术热点等。在此基础上坚持专业课复习的80/20法则，对核心概念、基础概念、重要知识点、要点、常见公式一定要地毯式全面记忆，并反复强化，达到永久记忆。提醒广大考生要自我检测或者让专业课老师及时检测，不断督促，有压力才能保障效果。
（四）框架专题阶段（11月上旬——11月底）：
关键词：将知识系统化、体系化，建立知识结构树
这一阶段最重要的任务是将知识体系化，系统化。知识点掌握的零散，不
体系化，会造成只见树木不见森林，思路狭隘，影响答题发挥，尤其是做大题的时候。必须要按照参考书的章节架构或者通过总结专题将知识体系化，系统化。对参考书做到提纲挈领，纲举目张。总结了全国各学校专业课的专题和章节联系，能在这一阶段帮助广大考生建立系统化的知识体系。
（五）模拟考试阶段（12月上旬——12月中旬）：
关键词：全真检测、训练答题方法、试卷批阅、查漏补缺
这阶段最重要的任务是通过全真模拟掌握答题技巧和方法，查漏补缺。知
识储备的好，不一定答题好，更不一定意味着考场得高分。要全真模考，在考试时间、题型题量和真题完全一致的情况下，做3-5次模拟试题，通过全真检测发现知识盲点，纠正答题方法，稳住考前心态，要经历一个盲目自信——弱点暴露——完善提高——再次暴露——再完善再提高的涅槃重生的过程，提高
答题能力。建议一定要让权威的有经验的专业课辅导老师批改试卷，发现问题，及时查漏补缺。
（六）考前冲刺阶段（12月中旬——考试）：
关键词：保持复习热度、调节最佳身心状态、查漏补缺
这一阶段最主要的任务是调整身心状态，以最佳的心态迎接考试。经过前面5个阶段的复习，效果已经基本定型，在最后的5-10天内，要保持每天8小时的复习，保持专业课和公共课复习热度。这一阶段的复习要跳出来，不要纠缠于知识点的细枝末节，要敢抓敢放，抓大放小，整体通览，查漏补缺。此外，调节最佳的身心状态也很关键，要调整作息适应考试时间，比如考试是上午考英语，那么现在的复习也应该是上午复习英语；要注意饮食健康，充足睡眠；要积极的心理暗示，给自己输入考研正能量。考研是一个系统工程，除了完美的
知识储备，优秀的答题能力，强健的身心状态也很关键。赢在终点，笑到最后。
五、北大行管考研独家真题答题方法示范
名师点评：认为只要专业课重点背会了，就能拿高分，是广大考生普遍存在的误区。而学会答题方法才是专业课取得高分的关键。
(一) 名词解释答题方法
【考研名师答题方法点拨】
名词解释最简单，最容易得分。在复习的时候要把参考书中的核心概念和重点概念夯实。
近5-10年的真题是复习名词解释的必备资料，通过研磨真题你可以知道哪
些名词是出题老师经常考察的，并且每年很多高校的名词解释还有一定的重复。
专业课辅导名师解析：名词解释答题方法上要按照核心意思+特征/内涵/构成/案例，来作答。
①回答出名词本身的核心含义，力求尊重课本。这是最主要的。
②简答该名词的特征、内涵、或者其构成、或者举一个案例加以解释。如果做到①②，基本上你就可以拿满分。
③如果除非你根本不懂这个名词所云何事，或者压根没见过这个名词，那就要运用类比方法或者词义解构法，去尽可能地把握这个名词的意思，并组织下语言并加以润色，最好是以很学术的方式把它的内涵表述出来。
【名词解释答题示范】
例如：“行政权力”。
第一，什么是行政权力（核心意思，尊重课本）
第二，行政权力的几个特征，不必深入解释。
第三，行政权力的5点内涵。
具体一点，如，“行政责任”。
行政责任是指政府及其构成主体行政官员(公务员)因其公权地位和公职身
份而对授权者和法律以及行政法规所承担的责任。
行政责任的特征包括：①行政责任是一种责任；②行政责任是一种义务；③行政责任是一种任务；④行政责任是一种理论；⑤行政责任是一种制度；⑥行政责任是一种监控体系。
【名词解释题答题注意事项】：
第一，控制时间作答。由于名词解释一般是第一道题，很多考生开始做题
时心态十分谨慎，生怕有一点遗漏，造成失分，故而写的十分详细，把名词解释写成了简答或者论述，造成后面答题时间紧张，专业课老师提示，要严格控制在5分钟以内。
第二，在回答名词解释的时候以150-200 字为佳。如果是A4 的纸，以5-
8行为佳。
(二) 名词辨析答题方法
【考研名师答题方法点拨】：
这道题目可以作为“复合型名词解析”来解答。最主要的还是要解释清楚
题目中的重要名词。
对于答题思路，还是按照课堂总结的“三段论”的答题模式。 一般可以
归类为“A是„”“A和B„”“AB和C”的关系三种类型，分别做答。
【名词辨析答题示范】：
例如“工资就是薪酬”。(专业课老师解析：这属于“A和B„”类型的题目) 第一，工资的定义。
第二，薪酬的定义。
第三，总结：工资与薪酬的关系。
【名词辨析题答题注意事项】：
第一，不能一上来就辨析概念之间的关系。如果先把题目中的相关概念进行阐释，会被扣除很多分数，甚至大部分分数，很多考生很容易忽视这一点。 第二，控制时间。辨析题一般是专业课考试最前面的题目，一般每道题350-400字就可以，时间控制在10分钟以内，篇幅占到A4纸的半页为佳。
(三) 简答题答题方法
【考研名师答题方法点拨】
简答题难度中等偏下，主要是考察考生对于参考书的重要知识点的记忆和背诵程度。往往是“点对点”的考察。一般不需要跨章节组织答案。因此，只
要大家讲究记忆方法，善于记忆，记忆5-7遍，就可以保证这道题目基本满分。 简答题采用“定义+框架+总结”答题法。
①首先把题干中涉及到的最重要的名词(也叫大概念)进行阐述，就像解答名词解释一样。这一环节不能省略，否则无意中丢失很多的分数，这是很多考生容易忽视的一点。
②读懂题意，列要点进行回答。回答要点一般3-5 点，每条150-200字。 ③进行简单的总结，总结多为简单评析或引申。
【答题示范】：
例如“简答公共财政的职能。”
第一，公共财政的定义。(不能缺少)
第二，公共财政的3大职能。(主体部分)
第三，总结评析。
【简答题答题注意事项】：
第一，在回答简答题的时候，要采取“总-分-总”答题结构。即在回答要点之前进行核心名词含义的阐释，最后写几句起总结的话，这样不会给人一种太突兀的感觉。
第二，在回答的时候字数一般在600-800 为佳，时间为15-20 分钟。通常字数应该是本题分值的至少30倍，即，1分至少30个字。
第三，如果课本没有明确答案，那你也不能拍脑门乱写，好的策略是向课本靠拢，将相关的你能够想到的内容往4×150里套就行了。关键在于有条理又能自圆其说，你如果能结构清晰、条分缕析的把题答完，你肯定可以得满分。
（四）论述题答题方法
【考研名师答题方法点拨】
论述题属于中等偏上难度的题目，分值往往也比较大，考察对学科整体的把握和对知识点的灵活运用，进而运用理论知识来解决现实问题的能力。但是，如果我们能够洞悉论述题的本质，其实回答起来还是非常简单的。论述题，从本质上看，是考察对多个知识点的综合运用能力。因此答案的组织往往是横贯全书，跨章节的。
这就要求我们必须对课本的整体框架和参考书的作者的写书的内部逻辑。这一点是重点，特别是对于跨专业的考生来说，要做到这一点，难度非常大，同时也很必要。
考研论述题答题攻略：论述题“3w答题法”，即what，why，how。是什么，为什么，怎么办。答题结构上“总—分—总”，开头要阐述背景，解释相关的名词，最后要做总结，还是那句话，不要给人留下突兀的感觉。
①阐释论述题中重要的相关概念，并把论述题中重要的核心理论要点写出来。这部分是考察书本的理论知识的掌握，是后面展开分析的基础。
②要分析问的原因或者必要性。这部分构成了论述题中的“论”，要写的像论文里面的分论点，对于每一个分论点要适当的“述”。这是论述题的关键，结合课本，选好切入的角度至关重要。
③提出自己合理化的建议，并在最后做总结或者展望。
【论述题答题示范】
例如：结合公共财政相关理论，论述收入分配领域为什么“不患寡而患不均”。
第一，阐释“公共财政”的定义，阐释公共财政的职能，市场失灵理论，并详细阐述公共财政的收入分配职能。
第二，分析目前“患不均”，即防止“收入分配差距过大”这一问题的原因，一般4-5条。
第三，结合公共财政的收入分配职能提出化解收入分配差距过大的政策主张。
【论述题答题注意事项提示】：
第一，紧扣理论。先阐释清楚相关的概念和核心理论。
第二，回答的视角要广，角度要多，不能拘泥于一两个点。但是条数也不宜过多，在5-8 条为好。
第三，要点之间要有条理性。论述题字数在1500 左右。用时为25-30 分钟。
第四，如果没有案例分析题，论述题一般是最后一道考题，分值较大，需要考生合理规划时间，每道论述题至少留出30分钟以上的时间。
（五）案例分析题答题方法
【考研名师答题方法点拨】
案例分析考察形式往往看起来比较灵活，给人一种难以驾驭的感觉。但是案例分析题并不难，与其说是在考察案例，不如说是再考察考生对核心理论的掌握。一定要透过现象看本质，先理论后结合案例分析，方可获得案例分析题的高分。
考研答题攻略：案例分析要采用“理论——材料分析法”。
第一，仔细阅读案例，寻找涉及到的每一个相关的理论，并在答题的第一部分将理论部分写透。(这是主要的部分)
第二，结合理论分析案例材料。
【答题示范】
例如：结合我国房地产市场现状，给出一段描述房地产市场现状的材料。请运用公共政策知识分析，在房地产市场，是否存在市场失灵，是否存在政府失灵？运用什么政策工具解决人们的住房问题？
第一，明确案例的理论依据——市场失灵理论、政府失灵理论和政策工具理论。然后阐述市场失灵和政府失灵的概念及其表现，阐释政策工具的定义和种类。
第二，结合材料进行分析。结合材料具体说明为什么在房地产市场既存在市场失灵也存在政府失灵，以及运用什么政策工具。
【案例分析题答题注意事项提示】：
第一，不要就事论事，要先分析、铺垫理论。
第二，要做到理论和材料的有效结合，不能理论材料两张皮。结合的方法或为验证理论的正确，或为运用理论对材料的相关问题进行评析，这个需要考生要具体问题具体分析。
第三，案例分析题一般是最后一道考题，分值较大，需要考生合理规划时间，每道案例分析至少留出30分钟以上的时间。
【名师结语点评】如果想考取专业课135分及以上的高分，答题方法不可忽视。经过长期摸索，总结了一套成熟的考研专业课答题模板。每年的专业课复习后期，一般是12月份左右，会组织相关的专业课模考，一般考生只要按照总结的模板模拟考试4-5次，就能熟练地掌握高分答题方法和技巧。
此资料由易研教育名师团队独家整理