怎样教育叛逆期孩子
叛逆期的孩子让家长们非常头疼，越来越难管，总是和父母对着干，脾气变得暴躁。
父母们大可不必着急上火，孩子正是通过叛逆期来成长，只要父母能够给予恰当的教育，就能帮助孩子安全的渡过叛逆期。
今天我们就讲讲父母怎样教育叛逆期的孩子。
首先叛逆期的孩子身上主要缺乏一下能力：
1，情绪管理能力
2，自律自控，做事不计后果
3，人际交往能力差等等
叛逆期的孩子几乎都缺乏情绪管理能力，就会被负面情绪所控制，用不安全的方式来爆发脾气，比如大吼大叫，摔东西，骂人甚至伤害自己，任何事情都让孩子感觉到不开心，总是发脾气，这是叛逆期孩子的最典型变现。
情绪管理能力是一种情商能力，只要是能力都可以通过后天系统的学习来获得。
今天我们跟随童童走进大果情商情绪管理课堂《情绪master》（本课程适合3-12岁的孩子），来学习下如何管住自己的脾气。童童目前就读于南京市第一幼儿园，在大果学习6个月了。
我们一起看看童童和他的小伙伴都在学习什么。
童童正在和小伙伴们学习察觉情绪，这是情绪管理的第一步。后面还会学习到如何安全爆发爆发情绪以及收集积极情绪，让自己成为一个快乐受欢迎的人。
情绪管理的第一课——是要学会觉察每一个小的负面情绪，一旦你注意到它，它就会不会累积，不会累积到能控制你的程度。当被负面情绪控制，孩子就会用粗暴的形式发脾气等。
因为一旦负面情绪控制了你，你觉察到了也没有用了！情绪管理的钥匙，觉察到情绪是重点，就是那么神奇！关于这点，我们会在整个单元不断地强调。本次的课程，将引导孩子去探索如何觉察情绪。
在大果情商学到的知识，童童是否能够在生活中使用呢，我们一起看看家长反馈吧。
童童妈妈说
随着童童的成长，我发现孩子越来越难以理喻，我不明白为啥总是发脾气，很多事情都让他不开心，我想孩子是进入叛逆期了。在我面对怎样教育叛逆期孩子这个难题一筹莫展的时候，一次偶然的机会，我们上了大果的体验课，体验课后我们抱着试试看的心态给孩子报了一个基础课程。
在sunny 老师和tomas老师的爱心、细心陪伴下，通过9个月的学习（包含自信、人际和情绪三个课程），能准确的命名和说出自己当下的情绪，要多多感受积极情绪，在有负性情绪出现时怎么安全的爆发而不是大哭大闹扔东西，豆豆比以前有自信了（通过能力罐工具，他知道自己有哪些能力，而且能力是不断增加的；
通过独特性评价工具，他知道每个人都是独一无二的，从而在遇到自己不如他人时能很好的看待自己；通过毛毛虫 变蝴蝶的故事，他知道能力技能的获得是逐步积累的） ；知道他要与人交流，怎么交朋友；
现在9个月的课程已经结束，我看到了孩子在自信和人际交往方面取得了很大进步，真的很开心。sunny老师每一次的独特而针对性很强的私教和微信24小时的及时辅导（甚至是我家大人间的情绪问题疏导和建议）！谢谢！愿大果越来越好！
叛逆期的孩子更渴望获取父母的关注和教育，他们正面临着成长的困惑，这个时候如果遇到“懂他”的老师。无疑对孩子的帮助是莫大的。现在就预约大果情商的试听课，你要的方法都在这里。
大果情商的核心业务是提供“定制型”的儿童情商教育服务。为3-12岁的孩子“量身定制”个性、性格及心理素质全面成长的提升方案；大果的核心价值在于“做出效果”，让孩子在学习过情商之后，有很大的进步，自身的潜能得到更好地发挥。而大果以通过“学员点评”的业务模式来赚取口碑和传播！
怎样教育叛逆期孩子
叛逆期的孩子让家长们非常头疼，越来越难管，总是和父母对着干，脾气变得暴躁。
父母们大可不必着急上火，孩子正是通过叛逆期来成长，只要父母能够给予恰当的教育，就能帮助孩子安全的渡过叛逆期。
今天我们就讲讲父母怎样教育叛逆期的孩子。
首先叛逆期的孩子身上主要缺乏一下能力：
1，情绪管理能力
2，自律自控，做事不计后果
3，人际交往能力差等等
叛逆期的孩子几乎都缺乏情绪管理能力，就会被负面情绪所控制，用不安全的方式来爆发脾气，比如大吼大叫，摔东西，骂人甚至伤害自己，任何事情都让孩子感觉到不开心，总是发脾气，这是叛逆期孩子的最典型变现。
情绪管理能力是一种情商能力，只要是能力都可以通过后天系统的学习来获得。
今天我们跟随童童走进大果情商情绪管理课堂《情绪master》（本课程适合3-12岁的孩子），来学习下如何管住自己的脾气。童童目前就读于南京市第一幼儿园，在大果学习6个月了。
我们一起看看童童和他的小伙伴都在学习什么。
童童正在和小伙伴们学习察觉情绪，这是情绪管理的第一步。后面还会学习到如何安全爆发爆发情绪以及收集积极情绪，让自己成为一个快乐受欢迎的人。
情绪管理的第一课——是要学会觉察每一个小的负面情绪，一旦你注意到它，它就会不会累积，不会累积到能控制你的程度。当被负面情绪控制，孩子就会用粗暴的形式发脾气等。
因为一旦负面情绪控制了你，你觉察到了也没有用了！情绪管理的钥匙，觉察到情绪是重点，就是那么神奇！关于这点，我们会在整个单元不断地强调。本次的课程，将引导孩子去探索如何觉察情绪。
在大果情商学到的知识，童童是否能够在生活中使用呢，我们一起看看家长反馈吧。
童童妈妈说
随着童童的成长，我发现孩子越来越难以理喻，我不明白为啥总是发脾气，很多事情都让他不开心，我想孩子是进入叛逆期了。在我面对怎样教育叛逆期孩子这个难题一筹莫展的时候，一次偶然的机会，我们上了大果的体验课，体验课后我们抱着试试看的心态给孩子报了一个基础课程。
在sunny 老师和tomas老师的爱心、细心陪伴下，通过9个月的学习（包含自信、人际和情绪三个课程），能准确的命名和说出自己当下的情绪，要多多感受积极情绪，在有负性情绪出现时怎么安全的爆发而不是大哭大闹扔东西，豆豆比以前有自信了（通过能力罐工具，他知道自己有哪些能力，而且能力是不断增加的；
通过独特性评价工具，他知道每个人都是独一无二的，从而在遇到自己不如他人时能很好的看待自己；通过毛毛虫 变蝴蝶的故事，他知道能力技能的获得是逐步积累的） ；知道他要与人交流，怎么交朋友；
现在9个月的课程已经结束，我看到了孩子在自信和人际交往方面取得了很大进步，真的很开心。sunny老师每一次的独特而针对性很强的私教和微信24小时的及时辅导（甚至是我家大人间的情绪问题疏导和建议）！谢谢！愿大果越来越好！
叛逆期的孩子更渴望获取父母的关注和教育，他们正面临着成长的困惑，这个时候如果遇到“懂他”的老师。无疑对孩子的帮助是莫大的。现在就预约大果情商的试听课，你要的方法都在这里。
大果情商的核心业务是提供“定制型”的儿童情商教育服务。为3-12岁的孩子“量身定制”个性、性格及心理素质全面成长的提升方案；大果的核心价值在于“做出效果”，让孩子在学习过情商之后，有很大的进步，自身的潜能得到更好地发挥。而大果以通过“学员点评”的业务模式来赚取口碑和传播！