南盛镇黎明小学体育卫生工作总结
2014年7月
体育与卫生工作是学校教育教学工作的重要组成部分，也是学校建立良好的校风、班风和学风、培养学生严于律纪、团结协作、积极向上、讲卫生、爱清洁的重要途径。 本学年，通过全体体育教师的共同努力，以及对各班加强了体育与卫生两方面的教育教学工作，使学生的近视率降低到零，学生群体中的常见病及季节性传染病得到有效的预防与控制，《国家体育锻炼标准》检测的达标率达到98%以上，优秀率达到38.７%以上。回顾一学年，主要从以下几点开展工作：
一、领导重视，成立学校的体卫小组，对体卫工作常抓不懈：
成立了学校领导、体育教师组成的体卫工作小组，按照《体育、卫生工作条例》和《国家体育教学大纲》的内容和要求开展工作。中心小学体卫组根据各时期的中心工作，定期对各班进行指导、督促与检查，发现问题及时纠正，指出缺点表彰先进，为各班能顺利开展体卫工作提供了依据与保证，大大增进全校开展体育教育教学与卫生管理的热情与力度。
二、加强体育课活动课的管理：
1、要求任课的教师要按大纲内容和要求制订常年、学期工作计划，并以此为依据，深入研究教材，切实做好教学工作的“五环节”，以“三课两操”为工作中心，认真做好备课、上课、训练的各项工作。
2、上课前先学习，重温体育教学大纲的内容，明确对各级学生的要求，知道课的重点、难点，以便对全期学习任务的顺利展开。
3、坚持抓好体育业余和民族传统体育活动的教学工作，设立兴趣小组，并制订相关的措施，确保各项工作活动都能落实好，并要有一定的效果。
4、积极组织开展各种竞赛，提高学生的热情和培养良好的集体主义精神团体，如：每年举行一次校运会，期内有乒乓球赛、橡棋赛、拔河比赛、篮球赛、足球赛等，活跃了校园气氛，激发了学生顽强拼博，勇于争先的热情，取得了很好的成绩。
5、加强各类资料、表册的归类与存档工作。要有专人负责、管理，迎接上级的检查。
三、加强“两操”的管理
“两操”是体育工作中不可缺小的一部分。在早操方面，开展好每天一次的广播体操，并定期集中体育教师进行广播体操的训练，不定期地对各班进行督促检查，要求体育教师负责，班主任、科任跟班，并充分发挥学生的积极性和自我管理能力。在眼保健操方面，做到
动作准确、时间恰当，真正起到保健的作用。同时教育学生平时要注意用眼的卫生，预防近视眼的发生。
四、加强体育竞技队的组织管理与训练工作
根据县教育部门的工作计划，结合我校的实际，通过举行各种竞赛，选拔各项体育尖子，组成镇的代表队，常年跟踪。并安排有专人管理、专人训练，做到有组织、有计划、有系统的训练方法。定期对学校的运动员进行检测。
五、搞好环境卫生工作
环境卫生的好与差，体现了学校校风、班风的好与坏，更体现教师、学生的作风与情操。因此，在中心小学的正确领导下，通过发动群众以及社会上的热心人士以捐款的形式筹集资金，大力改善办学条件，有规划地加强校园建设，使我校容校貌焕然一新，消除了卫生死角，保证了校园的整洁、美观。硬件设施改善了，重要的是做好管理工作。要求各校根据实际，制定切实可行管理制度。另外，还要求对学生进行集体、个人卫生和安全教育。中心小学体卫领导小组，定期对各班进行教师学生的饮食、课室、宿舍、办公室、厕所、体育器材、室场等公共场所的卫生检查，发现隐患及时排除，预防传染病在群体中发生、蔓延。同时，结合周边镇发生的安全事故，学生进行用电、用火、游泳、交通等安全教育，杜绝安全事故的发生。
六、积极开展多姿多彩的课外活动。
（一）第二课堂活动
根据新课标的要求，今学期一到六年级开设了每周三下午第三节的校本课程，主要是为了更好的开展第二课堂活动。为此，学校成立了有专人负责、让学生根据各自兴趣所组成的各种兴趣小组。各小组根据实际进行训练和通过各种竞赛来提高学生的技能。如：组织了级制乒乓球赛、拔河、篮球、足球等比赛。
（二）课外劳动实践活动
根据课程要求，组织了形式多样的课外劳动和实践活动。如：平整运动场、修建植物园、种植花草、标本制作、手工劳动等。以此培养了学生动手能力。
七、认真完成好上级下达的各项工作。
南盛镇黎明小学体育卫生工作总结
2014年7月
体育与卫生工作是学校教育教学工作的重要组成部分，也是学校建立良好的校风、班风和学风、培养学生严于律纪、团结协作、积极向上、讲卫生、爱清洁的重要途径。 本学年，通过全体体育教师的共同努力，以及对各班加强了体育与卫生两方面的教育教学工作，使学生的近视率降低到零，学生群体中的常见病及季节性传染病得到有效的预防与控制，《国家体育锻炼标准》检测的达标率达到98%以上，优秀率达到38.７%以上。回顾一学年，主要从以下几点开展工作：
一、领导重视，成立学校的体卫小组，对体卫工作常抓不懈：
成立了学校领导、体育教师组成的体卫工作小组，按照《体育、卫生工作条例》和《国家体育教学大纲》的内容和要求开展工作。中心小学体卫组根据各时期的中心工作，定期对各班进行指导、督促与检查，发现问题及时纠正，指出缺点表彰先进，为各班能顺利开展体卫工作提供了依据与保证，大大增进全校开展体育教育教学与卫生管理的热情与力度。
二、加强体育课活动课的管理：
1、要求任课的教师要按大纲内容和要求制订常年、学期工作计划，并以此为依据，深入研究教材，切实做好教学工作的“五环节”，以“三课两操”为工作中心，认真做好备课、上课、训练的各项工作。
2、上课前先学习，重温体育教学大纲的内容，明确对各级学生的要求，知道课的重点、难点，以便对全期学习任务的顺利展开。
3、坚持抓好体育业余和民族传统体育活动的教学工作，设立兴趣小组，并制订相关的措施，确保各项工作活动都能落实好，并要有一定的效果。
4、积极组织开展各种竞赛，提高学生的热情和培养良好的集体主义精神团体，如：每年举行一次校运会，期内有乒乓球赛、橡棋赛、拔河比赛、篮球赛、足球赛等，活跃了校园气氛，激发了学生顽强拼博，勇于争先的热情，取得了很好的成绩。
5、加强各类资料、表册的归类与存档工作。要有专人负责、管理，迎接上级的检查。
三、加强“两操”的管理
“两操”是体育工作中不可缺小的一部分。在早操方面，开展好每天一次的广播体操，并定期集中体育教师进行广播体操的训练，不定期地对各班进行督促检查，要求体育教师负责，班主任、科任跟班，并充分发挥学生的积极性和自我管理能力。在眼保健操方面，做到
动作准确、时间恰当，真正起到保健的作用。同时教育学生平时要注意用眼的卫生，预防近视眼的发生。
四、加强体育竞技队的组织管理与训练工作
根据县教育部门的工作计划，结合我校的实际，通过举行各种竞赛，选拔各项体育尖子，组成镇的代表队，常年跟踪。并安排有专人管理、专人训练，做到有组织、有计划、有系统的训练方法。定期对学校的运动员进行检测。
五、搞好环境卫生工作
环境卫生的好与差，体现了学校校风、班风的好与坏，更体现教师、学生的作风与情操。因此，在中心小学的正确领导下，通过发动群众以及社会上的热心人士以捐款的形式筹集资金，大力改善办学条件，有规划地加强校园建设，使我校容校貌焕然一新，消除了卫生死角，保证了校园的整洁、美观。硬件设施改善了，重要的是做好管理工作。要求各校根据实际，制定切实可行管理制度。另外，还要求对学生进行集体、个人卫生和安全教育。中心小学体卫领导小组，定期对各班进行教师学生的饮食、课室、宿舍、办公室、厕所、体育器材、室场等公共场所的卫生检查，发现隐患及时排除，预防传染病在群体中发生、蔓延。同时，结合周边镇发生的安全事故，学生进行用电、用火、游泳、交通等安全教育，杜绝安全事故的发生。
六、积极开展多姿多彩的课外活动。
（一）第二课堂活动
根据新课标的要求，今学期一到六年级开设了每周三下午第三节的校本课程，主要是为了更好的开展第二课堂活动。为此，学校成立了有专人负责、让学生根据各自兴趣所组成的各种兴趣小组。各小组根据实际进行训练和通过各种竞赛来提高学生的技能。如：组织了级制乒乓球赛、拔河、篮球、足球等比赛。
（二）课外劳动实践活动
根据课程要求，组织了形式多样的课外劳动和实践活动。如：平整运动场、修建植物园、种植花草、标本制作、手工劳动等。以此培养了学生动手能力。
七、认真完成好上级下达的各项工作。