南充市三原实验学校二年级二班优秀作文汇集
做手工
指导老师：陈蓉
雪松立体画
作者： 陈敬元
暑假结束，刚刚开学，陈老师让全班同学每人做一件关于环保的手工，我的作品是一幅雪松立体画。
为了完成好这项任务，在制作之前，我精心准备好了3张彩色卡纸、几张皱纹纸、1张素描纸，还有铅笔、水彩笔、直尺、剪刀、双面胶等物品，这些都是需要用到的材料和工具。东西有点多，我把它们理顺摆放好，这才开始制作。首先，我用铅笔和直尺轻轻在卡纸上画出需要裁剪的线，然后折叠，并按事先画好的线进行裁剪，把剪好的卡纸进行弯曲后粘贴，做成大体上呈三角形的松树，树枝由于弯曲变形，所以都呈拱形，看上去比较立体。接下来用皱纹纸做成小花，粘贴在松树上进行装饰，这样，两黄一绿三棵松树完工了，看上去还不错。我把它们贴在素描纸上，整幅立体画就完成了。拿起画看看，总感觉还差点什么！哦，对了，还差最后一道工序──画上美丽的背景。我用水彩笔仔细勾画：天空飞舞的雪花，雪地里玩闹的动物……大功告成！一幅生动、漂亮的立体画终于完成了！
后来，我把这幅作品挂在卧室墙面上，既美化了我的生活环境，又可以天天看着它，培养我热爱自然、保护环境的高尚情操，
我觉得棒极了！
漂亮的微景观
作者： 胡修源
开学时，陈老师要求我们每人做一个环保小作品。我的作品是“漂亮的微景观”。
妈妈帮我找了一个没用的玻璃瓶，我准备了一些多肉土壤，并找到一只可爱的小瓢虫；妈妈还送了我一株非常好看的多肉植物。
首先我把土装进瓶子里，然后小心翼翼地把多肉植物栽培好。为了使水分不被流失而且更加美观，我又在表面铺上了一些褐色和棕色的铺面石。最后，我再把红色小瓢虫点缀在瓶中，使整个微景观都好像有了生命力。
原本一个没有用的瓶子，经过我的改造马上变成一处漂亮的微景观。我们既可以摆在家里做装饰品，又可以当作小礼物送朋友。
我想，这么漂亮的微景观，陈老师一定会为我加一万亿颗星！ 自制大卡车
作者：陈实
快开学时，陈老师给我们布置了一道作业，就是要求我们自己动手做一件手工作品。
我经过一番冥思苦想，决定制作一辆大卡车。于是，我就找来了这些材料：长方形的旧纸盒、彩纸、双面胶、纸筒、剪刀和
胶棒。
一切准备就序，我开始制作。首先我凭借自己对大卡车外形的记忆，用剪刀把长方形的纸盒后面剪去三分之二高，这样车头和车身的形状就出来了。接着又用剪刀在车箱和车头的下面和左右各剪两个孔，然后把纸筒粘在孔里，车子的前后车轮就有了。最后再用彩纸把整辆车包装起来，一辆中国奔驰大卡车就做好了。
当我兴冲冲地把大卡车的照片发给陈老师时，陈老师说卡车的轮子有点丑，能不能也包装一下？我觉得很有道理，车身那么新，轮子那么旧；于是马上把车轮也进行了包装。
这下我再看看自制的大卡车，心里更美滋滋的了！
精美又实用的轿子
作者：毛玥萱
星期五，陈老师让我们自己制作一件手工作品。我左思右想，最终决定打算做一顶轿子。
我准备了不少材料：剪刀、双面胶、透明胶、水彩笔、贴纸、彩纸、两支铅笔、用过的纸盒子。
我先把盒子涂上了大红色，因为觉得比较喜庆；然后我用水彩笔画好了窗户和门，门是橘红色的，窗户是蓝色，同时我把画的窗户用剪刀剪开；紧接着我把黄色的彩纸剪成条状，贴在盒子的顶端，作为轿子顶部的装饰。最后用两支铅笔作为轿子的抬杆，从盒子的两端穿过去，用透明胶固定之后，我觉得不够活泼，我又粘上几个卡通贴纸，这样一顶精美的轿子就诞生了。
我制作的这顶轿子不但外形好看，还有一个特殊的功能，那就是可以把零钱从窗户那里投进去，当存钱罐使用。
晚上，我躺在床上偷偷乐，心想：老师和同学一定会喜欢这个手工作品……
南充市三原实验学校二年级二班优秀作文汇集
做手工
指导老师：陈蓉
雪松立体画
作者： 陈敬元
暑假结束，刚刚开学，陈老师让全班同学每人做一件关于环保的手工，我的作品是一幅雪松立体画。
为了完成好这项任务，在制作之前，我精心准备好了3张彩色卡纸、几张皱纹纸、1张素描纸，还有铅笔、水彩笔、直尺、剪刀、双面胶等物品，这些都是需要用到的材料和工具。东西有点多，我把它们理顺摆放好，这才开始制作。首先，我用铅笔和直尺轻轻在卡纸上画出需要裁剪的线，然后折叠，并按事先画好的线进行裁剪，把剪好的卡纸进行弯曲后粘贴，做成大体上呈三角形的松树，树枝由于弯曲变形，所以都呈拱形，看上去比较立体。接下来用皱纹纸做成小花，粘贴在松树上进行装饰，这样，两黄一绿三棵松树完工了，看上去还不错。我把它们贴在素描纸上，整幅立体画就完成了。拿起画看看，总感觉还差点什么！哦，对了，还差最后一道工序──画上美丽的背景。我用水彩笔仔细勾画：天空飞舞的雪花，雪地里玩闹的动物……大功告成！一幅生动、漂亮的立体画终于完成了！
后来，我把这幅作品挂在卧室墙面上，既美化了我的生活环境，又可以天天看着它，培养我热爱自然、保护环境的高尚情操，
我觉得棒极了！
漂亮的微景观
作者： 胡修源
开学时，陈老师要求我们每人做一个环保小作品。我的作品是“漂亮的微景观”。
妈妈帮我找了一个没用的玻璃瓶，我准备了一些多肉土壤，并找到一只可爱的小瓢虫；妈妈还送了我一株非常好看的多肉植物。
首先我把土装进瓶子里，然后小心翼翼地把多肉植物栽培好。为了使水分不被流失而且更加美观，我又在表面铺上了一些褐色和棕色的铺面石。最后，我再把红色小瓢虫点缀在瓶中，使整个微景观都好像有了生命力。
原本一个没有用的瓶子，经过我的改造马上变成一处漂亮的微景观。我们既可以摆在家里做装饰品，又可以当作小礼物送朋友。
我想，这么漂亮的微景观，陈老师一定会为我加一万亿颗星！ 自制大卡车
作者：陈实
快开学时，陈老师给我们布置了一道作业，就是要求我们自己动手做一件手工作品。
我经过一番冥思苦想，决定制作一辆大卡车。于是，我就找来了这些材料：长方形的旧纸盒、彩纸、双面胶、纸筒、剪刀和
胶棒。
一切准备就序，我开始制作。首先我凭借自己对大卡车外形的记忆，用剪刀把长方形的纸盒后面剪去三分之二高，这样车头和车身的形状就出来了。接着又用剪刀在车箱和车头的下面和左右各剪两个孔，然后把纸筒粘在孔里，车子的前后车轮就有了。最后再用彩纸把整辆车包装起来，一辆中国奔驰大卡车就做好了。
当我兴冲冲地把大卡车的照片发给陈老师时，陈老师说卡车的轮子有点丑，能不能也包装一下？我觉得很有道理，车身那么新，轮子那么旧；于是马上把车轮也进行了包装。
这下我再看看自制的大卡车，心里更美滋滋的了！
精美又实用的轿子
作者：毛玥萱
星期五，陈老师让我们自己制作一件手工作品。我左思右想，最终决定打算做一顶轿子。
我准备了不少材料：剪刀、双面胶、透明胶、水彩笔、贴纸、彩纸、两支铅笔、用过的纸盒子。
我先把盒子涂上了大红色，因为觉得比较喜庆；然后我用水彩笔画好了窗户和门，门是橘红色的，窗户是蓝色，同时我把画的窗户用剪刀剪开；紧接着我把黄色的彩纸剪成条状，贴在盒子的顶端，作为轿子顶部的装饰。最后用两支铅笔作为轿子的抬杆，从盒子的两端穿过去，用透明胶固定之后，我觉得不够活泼，我又粘上几个卡通贴纸，这样一顶精美的轿子就诞生了。
我制作的这顶轿子不但外形好看，还有一个特殊的功能，那就是可以把零钱从窗户那里投进去，当存钱罐使用。
晚上，我躺在床上偷偷乐，心想：老师和同学一定会喜欢这个手工作品……