小学生应急安全疏散演练总结

安全疏散演练总结

2013年11月14日下午,我校举行了消防、避震应急疏散安全演练活动。此次演练由校长汪灯发亲自担任总指挥,副校长郑三才任副指挥。演练内容包括“紧急疏散、自护救助、消防器材的使用”等几项内容。参加演练的学生规模人数达700余人。由于疏散预案制定周详,组织工作严密,对学生的动员,训练和布置工作落实到位,演练取得了很大成功。

学校德育处制定好演练方案后,召开全体教师会,强调演练的重要性,进行了分工,强调了安全操作规范,并要求各班班主任在班内召开一次安全主题班会,对学生进行疏散规范、逃生技能及安全规范教育。在演练之前,要求各位班主任一次进行安全教育和纪律强调。警报响起后,全体教师立即就位,组织学生避险。任课教师迅速赶往各楼梯口和转弯处,各班主任迅速赶到本班级组织学生从前后门出教室,按规划好的疏散线路下楼,迅速,有序,安全地紧急疏散撤离教学楼,到达空旷操场上指定的地点集中。并由班长清点人数后现场指挥报告情况,以防止余震时摔倒造成伤害。我校全体师生700多人,到达指定地点只用了3分多钟,无一人发生跌到摔伤事故。同时由全体教师组成的疏散组,安全防护组,应急组及时到位并等到最后一名学生安全撤离后方才离开,疏散演练井然有序未发生任何问题,达到了预期的效果。

疏散结束后,学校还对全体学生进行了灭火器的使用的教育学习,并进行了操作演示。

演练结束后,作为总指挥的校长及时作了总结,在肯定同学们演练过程中的良好秩序和快速反应能力的同时,也指出了本次演练过程中存在的不足:

1、由于学生数多,在疏散的过程中,学生的嘈杂声较大。

2、学校内有两处工地,使原本两条疏散线路压缩为一条,影响疏散的速度。 这次演练,增强了全体师生的安全意识,提高了同学们在紧急情况下的快速反应能力,明确了安全事故发生后的逃生路线。学校将在本次演练的基础上进一步完善我校的突发事件处理预案,为今后的应急处理演练积累宝贵的经验。

2013年11月15日

疏散活动剪影

安全疏散演练总结

2013年11月14日下午,我校举行了消防、避震应急疏散安全演练活动。此次演练由校长汪灯发亲自担任总指挥,副校长郑三才任副指挥。演练内容包括“紧急疏散、自护救助、消防器材的使用”等几项内容。参加演练的学生规模人数达700余人。由于疏散预案制定周详,组织工作严密,对学生的动员,训练和布置工作落实到位,演练取得了很大成功。

学校德育处制定好演练方案后,召开全体教师会,强调演练的重要性,进行了分工,强调了安全操作规范,并要求各班班主任在班内召开一次安全主题班会,对学生进行疏散规范、逃生技能及安全规范教育。在演练之前,要求各位班主任一次进行安全教育和纪律强调。警报响起后,全体教师立即就位,组织学生避险。任课教师迅速赶往各楼梯口和转弯处,各班主任迅速赶到本班级组织学生从前后门出教室,按规划好的疏散线路下楼,迅速,有序,安全地紧急疏散撤离教学楼,到达空旷操场上指定的地点集中。并由班长清点人数后现场指挥报告情况,以防止余震时摔倒造成伤害。我校全体师生700多人,到达指定地点只用了3分多钟,无一人发生跌到摔伤事故。同时由全体教师组成的疏散组,安全防护组,应急组及时到位并等到最后一名学生安全撤离后方才离开,疏散演练井然有序未发生任何问题,达到了预期的效果。

疏散结束后,学校还对全体学生进行了灭火器的使用的教育学习,并进行了操作演示。

演练结束后,作为总指挥的校长及时作了总结,在肯定同学们演练过程中的良好秩序和快速反应能力的同时,也指出了本次演练过程中存在的不足:

1、由于学生数多,在疏散的过程中,学生的嘈杂声较大。

2、学校内有两处工地,使原本两条疏散线路压缩为一条,影响疏散的速度。 这次演练,增强了全体师生的安全意识,提高了同学们在紧急情况下的快速反应能力,明确了安全事故发生后的逃生路线。学校将在本次演练的基础上进一步完善我校的突发事件处理预案,为今后的应急处理演练积累宝贵的经验。

2013年11月15日

疏散活动剪影


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