我们根据班主任的岗位职责与岗位说明书等设计了班主任的考核方案，主要包括定量指标和定性指标两大类。而且这些指标模块，我们采用了学生评价（30%），同事评价（10%）（主要是项目主管和教学秘书）和学院评价（60%）三部分。分数达到85分以上为优秀，76～84为合格，60～75为基本合格，60分以下为不合格。
班主任绩效考核表（学院用表）
学院 班主任姓名 年 月 日
学院、学校签名（盖章）：
1
班主任工作考核（学生用表）
学院 班主任姓名 年 月 日 注：本学生用表的每个单项分数均为5分，(5,4,3,2,1分表示不同等级) 其他评价为15分
2
班主任工作考核（同事用表）
学院 班主任姓名 年 月 日 注：本同事用表的每个单项分数均为5分，(5,4,3,2,1分表示不同等级) 其他评价为25分
3
我们根据班主任的岗位职责与岗位说明书等设计了班主任的考核方案，主要包括定量指标和定性指标两大类。而且这些指标模块，我们采用了学生评价（30%），同事评价（10%）（主要是项目主管和教学秘书）和学院评价（60%）三部分。分数达到85分以上为优秀，76～84为合格，60～75为基本合格，60分以下为不合格。
班主任绩效考核表（学院用表）
学院 班主任姓名 年 月 日
学院、学校签名（盖章）：
1
班主任工作考核（学生用表）
学院 班主任姓名 年 月 日 注：本学生用表的每个单项分数均为5分，(5,4,3,2,1分表示不同等级) 其他评价为15分
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班主任工作考核（同事用表）
学院 班主任姓名 年 月 日 注：本同事用表的每个单项分数均为5分，(5,4,3,2,1分表示不同等级) 其他评价为25分
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