实践"三个代表"建设教育强省

在保持共产党员先进性教育活动中,通过“群众提、自己找、上级点、互相帮”等形式,我们认真查找了党性党风和工作中存在的突出问题。全省教育系统要全面贯彻胡锦涛总书记“走在前列”的要求,深入实践“三个代表”重要思想,树立落实科学发展观,针对存在问题,认真整改提高,建设教育强省。  基础教育抓均衡。以让所有孩子“念上书、念好书”为目标,把农村教育作为教育工作的重中之重,进一步完善“以县为主”的管理体制,加大城乡教育统筹力度。从今年起至2007年,省和地方财政将加大投入,全面实施“四项工程”:一是资助家庭经济困难学生的“扩面工程”,扩大资助覆盖面,确保所有农村孩子都能念上书;二是“食宿改造工程”,进一步改善农村中小学校学习和生活条件;三是“爱心营养餐工程”,每周向困难学生免费提供一定数量的营养餐;四是“教师素质提升工程”,通过系统培训,提高教师的综合素质和教学水平。  高等教育抓质量。高等教育实现大众化后,如何进一步提高质量成为高等教育面临的重大课题。要培育优势学科,加大投入力度,尽快改变高校学科“一片平原、没有高峰”的状况。要打造“人才高地”,继续实施“钱江学者”引进计划,建设一支高素质的师资队伍。要构筑实验实训基地,为科研人员提供高水平的研究平台,为学生提供一流的实训条件。  职业教育抓结合。促进职业教育与经济产业的结合,大力发展与先进制造业、现代服务业紧密相关的专业,5年内将工科类专业比例提高到35%以上,高职院校直接为先进制造业服务的专业达到50%,并逐步使高等教育、中等教育中的职业教育比例均达到50%。促进理论教学与实践实训的结合,以“够用、适用”为原则,大幅度增加实践环节教学,不断提高学生的实践动手能力。  终身教育抓体系。形成终身教育的时序体系,把学校教育向两头延伸,大力加强学前教育、成人教育、休闲教育和老年教育,倡导终身学习理念。形成终身教育的空间体系,大力发展社区教育,建设一批国家级、省级社区教育示范区。形成终身教育的内容体系,把科学教育、人文教育、职业技术教育、岗位技能培训等纳入终身教育范畴。  廉政建设抓热点。针对社会和群众反映强烈的招生、收费等热点问题,全面实施“阳光工程”,把党风廉政建设责任制落到实处。规范收费行为,增强教育收费工作透明度,实行“阳光收费”。按照“标本兼治、综合治理,惩防并举、注重预防”的方针,坚持教育、制度、监督并重,建立治理教育乱收费的长效机制。完善招生制度,建立健全高考预警机制、管理运行机制、监督检查机制和责任追究机制,规范招生操作程序,实行“阳光招生”。

在保持共产党员先进性教育活动中,通过“群众提、自己找、上级点、互相帮”等形式,我们认真查找了党性党风和工作中存在的突出问题。全省教育系统要全面贯彻胡锦涛总书记“走在前列”的要求,深入实践“三个代表”重要思想,树立落实科学发展观,针对存在问题,认真整改提高,建设教育强省。  基础教育抓均衡。以让所有孩子“念上书、念好书”为目标,把农村教育作为教育工作的重中之重,进一步完善“以县为主”的管理体制,加大城乡教育统筹力度。从今年起至2007年,省和地方财政将加大投入,全面实施“四项工程”:一是资助家庭经济困难学生的“扩面工程”,扩大资助覆盖面,确保所有农村孩子都能念上书;二是“食宿改造工程”,进一步改善农村中小学校学习和生活条件;三是“爱心营养餐工程”,每周向困难学生免费提供一定数量的营养餐;四是“教师素质提升工程”,通过系统培训,提高教师的综合素质和教学水平。  高等教育抓质量。高等教育实现大众化后,如何进一步提高质量成为高等教育面临的重大课题。要培育优势学科,加大投入力度,尽快改变高校学科“一片平原、没有高峰”的状况。要打造“人才高地”,继续实施“钱江学者”引进计划,建设一支高素质的师资队伍。要构筑实验实训基地,为科研人员提供高水平的研究平台,为学生提供一流的实训条件。  职业教育抓结合。促进职业教育与经济产业的结合,大力发展与先进制造业、现代服务业紧密相关的专业,5年内将工科类专业比例提高到35%以上,高职院校直接为先进制造业服务的专业达到50%,并逐步使高等教育、中等教育中的职业教育比例均达到50%。促进理论教学与实践实训的结合,以“够用、适用”为原则,大幅度增加实践环节教学,不断提高学生的实践动手能力。  终身教育抓体系。形成终身教育的时序体系,把学校教育向两头延伸,大力加强学前教育、成人教育、休闲教育和老年教育,倡导终身学习理念。形成终身教育的空间体系,大力发展社区教育,建设一批国家级、省级社区教育示范区。形成终身教育的内容体系,把科学教育、人文教育、职业技术教育、岗位技能培训等纳入终身教育范畴。  廉政建设抓热点。针对社会和群众反映强烈的招生、收费等热点问题,全面实施“阳光工程”,把党风廉政建设责任制落到实处。规范收费行为,增强教育收费工作透明度,实行“阳光收费”。按照“标本兼治、综合治理,惩防并举、注重预防”的方针,坚持教育、制度、监督并重,建立治理教育乱收费的长效机制。完善招生制度,建立健全高考预警机制、管理运行机制、监督检查机制和责任追究机制,规范招生操作程序,实行“阳光招生”。


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