四进四信进校园

“四进四信”进校园

党的十八大以来,习主席发表了重要的讲话,在总结这些跨度大、内容广、意义深的言语中,很多体现着党对我们青年人的深切期望与嘱托。这中的重要精神总结成“四进四信”,使习大大的讲话精神走进校园。

何谓“四进四信”,这是团中央学校提出的,为使讲话将精神传播的更远、更广、更深。其中以“四进”为手段,进支部、进社团、进网络、进团课。以“四信”为目标,引导帮助广大青年学生和高校团学干部进一步牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现中国梦的信念、增强对党和政府的信任、增进对以习近平同志为总书记的党中央的信赖。而我们要做的是让“四进四信”走进校园,从实践上落实四进四信。

我校为扎实推进学院学团各项工作。大家对习近平总书记系列讲话精神进行了深入学习,并就广大青年如何树立和践行社会主义核心价值观进行了热烈讨论,提出要加强中华传统优秀文化对青年学生的熏陶和引导,进一步发挥好网络文化舆论阵地作用,积极开展形式多样的主题团日活动,引领广大学生把专业知识与具体实践结合起来,投身到中国特色社会主义事业建设中,为实现“中国梦”努力奋斗。

促使四进四信在校园的广泛传播,应如何做呢?

首先要加强基层团支部的桥头堡作用,推进思想政治理

论的学习。重视团建基础,促进活动有序开展;树立学习目标,发挥模范带头作用。挖掘学生身边的先进事例和感人事迹,提升优秀团体和先进个人在青年中的影响力;培养基层团干,为活动开展奠定基础。

其次以锻造文化品格为追求,打造精品社团活动。以社团发展为目标,完善社团管理。学生社团活动吸引力强,学生参与面广;以科学理论为指导,扩大社团活动影响力。 着眼于加强对讲话精神的深入研究和广泛传播;充分发挥学生理论学习社团的优势和作用,在校园中扩大学习宣传贯彻讲话精神的影响力和正效应;深挖社团文化内涵,充分发挥社团影响力。

其三充分利用网络媒体,开拓学习实践新途径。进一步拓宽渠道,增强教育实效。开辟“学习习近平总书记系列重要讲话精神”校园宣传专栏,将宣传引导工作常态化;依托新媒体平台,创新教育形式;紧抓重要节点,开展主题宣传。

其四依托团课推进理论学习,始终将团课作为思政教育的主阵地。团日团课长期开展,思政教育紧抓落实;促进团员青年的思想交流,激发广大团员的积极性与创造力。在全校范围内开展“主题团日”评比活动,将活动主题确定为学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神;推进青马培训,夯实基层团组织的基础。

其五与主题教育结合,推进实践育人工作。增强社会实践育人实效,发展青年技能。将社会实践与专业学习相结合、与学生就业相结合、与人才培养目标相结合,集中开展学习贯彻讲话精神的专项活动;推进志愿服务项目运作,号召青年甘于奉献。坚持“立足校园,面向社会,服务群众”的原则,不断激励和引领青年学生积极投身志愿服务事业。引导学生人格培养,树立集体主义意识。

最后加强文明礼仪,端正行为规范。文明礼仪体现了一个人的文化修养,更体现一个人的整体素质,作为当代大学生,更应该注重文明礼仪的养成;加强荣辱观教育,树立校荣我荣的集体观念。引导青年学生明确是非、善恶、美丑、荣辱的界限,树立良好的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,形成“知荣辱、讲文明、树新风、促和谐”的文明风尚。 学习了解了相关理论知识后,接下来,我们就“如何将‘四进四进’精神运用到实践中,落实到每个同学身上来”的问题进行解决。应该加强理论的学习,除了建议同学们多关心时政热点外,还可以推荐几本优秀的书籍;应该多参加团组织举办的一些活动,像团委之前开展过的“社会主义核心价值观”的活动、“中国梦”系列活动,都很有意义。

作为有责任有担当的当代大学生,我们肩负着祖国伟大复兴的历史重任和实现中国梦的重大任务。我们更应该响应习主席的四进四信精神,使“四进四信”走进校园。

“四进四信”进校园

党的十八大以来,习主席发表了重要的讲话,在总结这些跨度大、内容广、意义深的言语中,很多体现着党对我们青年人的深切期望与嘱托。这中的重要精神总结成“四进四信”,使习大大的讲话精神走进校园。

何谓“四进四信”,这是团中央学校提出的,为使讲话将精神传播的更远、更广、更深。其中以“四进”为手段,进支部、进社团、进网络、进团课。以“四信”为目标,引导帮助广大青年学生和高校团学干部进一步牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现中国梦的信念、增强对党和政府的信任、增进对以习近平同志为总书记的党中央的信赖。而我们要做的是让“四进四信”走进校园,从实践上落实四进四信。

我校为扎实推进学院学团各项工作。大家对习近平总书记系列讲话精神进行了深入学习,并就广大青年如何树立和践行社会主义核心价值观进行了热烈讨论,提出要加强中华传统优秀文化对青年学生的熏陶和引导,进一步发挥好网络文化舆论阵地作用,积极开展形式多样的主题团日活动,引领广大学生把专业知识与具体实践结合起来,投身到中国特色社会主义事业建设中,为实现“中国梦”努力奋斗。

促使四进四信在校园的广泛传播,应如何做呢?

首先要加强基层团支部的桥头堡作用,推进思想政治理

论的学习。重视团建基础,促进活动有序开展;树立学习目标,发挥模范带头作用。挖掘学生身边的先进事例和感人事迹,提升优秀团体和先进个人在青年中的影响力;培养基层团干,为活动开展奠定基础。

其次以锻造文化品格为追求,打造精品社团活动。以社团发展为目标,完善社团管理。学生社团活动吸引力强,学生参与面广;以科学理论为指导,扩大社团活动影响力。 着眼于加强对讲话精神的深入研究和广泛传播;充分发挥学生理论学习社团的优势和作用,在校园中扩大学习宣传贯彻讲话精神的影响力和正效应;深挖社团文化内涵,充分发挥社团影响力。

其三充分利用网络媒体,开拓学习实践新途径。进一步拓宽渠道,增强教育实效。开辟“学习习近平总书记系列重要讲话精神”校园宣传专栏,将宣传引导工作常态化;依托新媒体平台,创新教育形式;紧抓重要节点,开展主题宣传。

其四依托团课推进理论学习,始终将团课作为思政教育的主阵地。团日团课长期开展,思政教育紧抓落实;促进团员青年的思想交流,激发广大团员的积极性与创造力。在全校范围内开展“主题团日”评比活动,将活动主题确定为学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神;推进青马培训,夯实基层团组织的基础。

其五与主题教育结合,推进实践育人工作。增强社会实践育人实效,发展青年技能。将社会实践与专业学习相结合、与学生就业相结合、与人才培养目标相结合,集中开展学习贯彻讲话精神的专项活动;推进志愿服务项目运作,号召青年甘于奉献。坚持“立足校园,面向社会,服务群众”的原则,不断激励和引领青年学生积极投身志愿服务事业。引导学生人格培养,树立集体主义意识。

最后加强文明礼仪,端正行为规范。文明礼仪体现了一个人的文化修养,更体现一个人的整体素质,作为当代大学生,更应该注重文明礼仪的养成;加强荣辱观教育,树立校荣我荣的集体观念。引导青年学生明确是非、善恶、美丑、荣辱的界限,树立良好的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,形成“知荣辱、讲文明、树新风、促和谐”的文明风尚。 学习了解了相关理论知识后,接下来,我们就“如何将‘四进四进’精神运用到实践中,落实到每个同学身上来”的问题进行解决。应该加强理论的学习,除了建议同学们多关心时政热点外,还可以推荐几本优秀的书籍;应该多参加团组织举办的一些活动,像团委之前开展过的“社会主义核心价值观”的活动、“中国梦”系列活动,都很有意义。

作为有责任有担当的当代大学生,我们肩负着祖国伟大复兴的历史重任和实现中国梦的重大任务。我们更应该响应习主席的四进四信精神,使“四进四信”走进校园。


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