深化教育领域综合改革

深化教育领域综合改革。全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育,完善中华优秀传统文化教育,形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。胡锦涛总书记的讲话和中共中央的决定,为我们在新形势下发展社会主义先进文化指明了方向,激励我们大学生担当新时期青年使命,提升中华文化软实力。

无论哪个时代的青少年都有同样的责任和使命:诚意、正心、格物、致知、修身、齐家、治国、平天下。现在的青少年在二十年、三十年后,将承担起领导国家发展、推动社会前进的历史任务

生逢在日新月异、国家富强,推进中华民族的伟大复兴进程中,是这一代人无比的幸运

呼唤大学创新精神

创新是知识经济时代的一个显著标志,当今国际上的竞争, 实质上是创造能力的竞争。江泽民同志在全国科技大会上指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”,“一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界民族之林”。可见,创新意识对国家、个人的发展至关重要。大学时代应该我们思维最为开放的时代,我们冲出了应试教育的牢笼,摆脱了书面知识的枷锁。我们应充分发挥出自己的创新能力, 积极进行社会实践和科学探索,从而为中华名族的伟大复兴做出自己应有的贡献。《论知识经济时代赋予青年的新使命》一文也指出:“青年不但思想敏捷,精力旺盛, 而且对知识的掌握、经验的积累也最为快捷

, 又最少包袱, 这是青年具有创新的有利条件。因此, 青年要充分发挥自身的优势, 在向科学进军的征途上, 要有一点“冒”的精神, 有一股“闯”劲, 敢想敢干, 充分发挥出自己的丰富想象力和创造力, 不断开辟新的领域。”

在校园生活中具体我们应该做到这几点:

1、认真学习科学文化知识。扎实的知识积累是科学创新的基础,没有知识 支持的创新更可能是异想天开,不切实际。

2、积极参加社会实践。邓小平曾指出:“实践是检验真理的唯一标准”。任何理论都要不断接受实践的检验,任何创新也要不断接受实践的考验。在实践的过程中,也有利于扩展我们的视野,解放我们的思想,进一步提高我们的创新能力。

3、坚持团结合作。创新精神提倡独立思考、不人云亦云,但并不是不倾听 别人的意见、孤芳自赏、固执己见、狂妄自大,而是要团结合作、相互交流。在 合作的过程中,可以实现互补,更有效率的完成创新。

国家兴旺与每个公民息息相关,青年兴则国家兴,青年强则国家强。中华民族是一个命运共同体,心系国家是每个青年人理当肩负的责任。青年人在逐梦之时,不能如井底之蛙,仅囿于目之所及的自我小天地,梦想的翅膀,理当翱翔于更高远的天空之上。追梦的人,应该紧跟历史潮流,把握时代脉搏,将个人梦融入中国的梦。惟其如此,青年人才能因这梦想的共振,而更有激情,更具力量,更具使命感和成就感。

心系国家,投身中国梦,不能仅理解为奉献,而是为个人奋斗赋予更大的意义和价值。心系国家,听起来很大,但也很具体。可能会有人说,眼下国家正

和平富足,等到将来国家有难的时候,我自然会挺身而出。其实,当国家遭遇外侮的时候,奋力抗争是青年的义务;国家一穷二白的时候,投身国家建设是青年人实现自身价值的途径;当下,在各自岗位为中国梦不懈努力,则是青年人实现梦想的依托。

心系国家,在任何时代都不过时,对谁都并不抽象。实现中国梦,不是建构于个人梦想的让位和牺牲,而是统一于每个人朝着梦想不断努力的过程。不管每个人的力量或大或小,脚步或快或慢,心系国家,大家每个人的梦想才会有共同的方向。否则,万马分辕,哪怕每个人使出的力量再大,我们的国家民族这辆大车只会陷于纠结,谁也难以抵达各自的目的地。

国家好、民族好,大家才会好。个人梦只有以国家梦为基础,才能梦想成真并为国家梦、民族梦添砖加瓦。国家梦、民族梦成就个人梦,而色彩斑斓的个人梦促使国家梦、民族梦充满生机与活力。

人的一生只有一次青春。人生之船,梦想是帆。在这艘大船上,民族伟大复兴的中国梦是决定前行方向的罗盘,而万众一心就能鼓起不断向前的劲风。对于青年人来说,要想搭上这艘大船,实现个人梦想,船票就是那份责任和担当。

深化教育领域综合改革。全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育,完善中华优秀传统文化教育,形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。胡锦涛总书记的讲话和中共中央的决定,为我们在新形势下发展社会主义先进文化指明了方向,激励我们大学生担当新时期青年使命,提升中华文化软实力。

无论哪个时代的青少年都有同样的责任和使命:诚意、正心、格物、致知、修身、齐家、治国、平天下。现在的青少年在二十年、三十年后,将承担起领导国家发展、推动社会前进的历史任务

生逢在日新月异、国家富强,推进中华民族的伟大复兴进程中,是这一代人无比的幸运

呼唤大学创新精神

创新是知识经济时代的一个显著标志,当今国际上的竞争, 实质上是创造能力的竞争。江泽民同志在全国科技大会上指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”,“一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界民族之林”。可见,创新意识对国家、个人的发展至关重要。大学时代应该我们思维最为开放的时代,我们冲出了应试教育的牢笼,摆脱了书面知识的枷锁。我们应充分发挥出自己的创新能力, 积极进行社会实践和科学探索,从而为中华名族的伟大复兴做出自己应有的贡献。《论知识经济时代赋予青年的新使命》一文也指出:“青年不但思想敏捷,精力旺盛, 而且对知识的掌握、经验的积累也最为快捷

, 又最少包袱, 这是青年具有创新的有利条件。因此, 青年要充分发挥自身的优势, 在向科学进军的征途上, 要有一点“冒”的精神, 有一股“闯”劲, 敢想敢干, 充分发挥出自己的丰富想象力和创造力, 不断开辟新的领域。”

在校园生活中具体我们应该做到这几点:

1、认真学习科学文化知识。扎实的知识积累是科学创新的基础,没有知识 支持的创新更可能是异想天开,不切实际。

2、积极参加社会实践。邓小平曾指出:“实践是检验真理的唯一标准”。任何理论都要不断接受实践的检验,任何创新也要不断接受实践的考验。在实践的过程中,也有利于扩展我们的视野,解放我们的思想,进一步提高我们的创新能力。

3、坚持团结合作。创新精神提倡独立思考、不人云亦云,但并不是不倾听 别人的意见、孤芳自赏、固执己见、狂妄自大,而是要团结合作、相互交流。在 合作的过程中,可以实现互补,更有效率的完成创新。

国家兴旺与每个公民息息相关,青年兴则国家兴,青年强则国家强。中华民族是一个命运共同体,心系国家是每个青年人理当肩负的责任。青年人在逐梦之时,不能如井底之蛙,仅囿于目之所及的自我小天地,梦想的翅膀,理当翱翔于更高远的天空之上。追梦的人,应该紧跟历史潮流,把握时代脉搏,将个人梦融入中国的梦。惟其如此,青年人才能因这梦想的共振,而更有激情,更具力量,更具使命感和成就感。

心系国家,投身中国梦,不能仅理解为奉献,而是为个人奋斗赋予更大的意义和价值。心系国家,听起来很大,但也很具体。可能会有人说,眼下国家正

和平富足,等到将来国家有难的时候,我自然会挺身而出。其实,当国家遭遇外侮的时候,奋力抗争是青年的义务;国家一穷二白的时候,投身国家建设是青年人实现自身价值的途径;当下,在各自岗位为中国梦不懈努力,则是青年人实现梦想的依托。

心系国家,在任何时代都不过时,对谁都并不抽象。实现中国梦,不是建构于个人梦想的让位和牺牲,而是统一于每个人朝着梦想不断努力的过程。不管每个人的力量或大或小,脚步或快或慢,心系国家,大家每个人的梦想才会有共同的方向。否则,万马分辕,哪怕每个人使出的力量再大,我们的国家民族这辆大车只会陷于纠结,谁也难以抵达各自的目的地。

国家好、民族好,大家才会好。个人梦只有以国家梦为基础,才能梦想成真并为国家梦、民族梦添砖加瓦。国家梦、民族梦成就个人梦,而色彩斑斓的个人梦促使国家梦、民族梦充满生机与活力。

人的一生只有一次青春。人生之船,梦想是帆。在这艘大船上,民族伟大复兴的中国梦是决定前行方向的罗盘,而万众一心就能鼓起不断向前的劲风。对于青年人来说,要想搭上这艘大船,实现个人梦想,船票就是那份责任和担当。


相关内容

  • 关于教育领域综合改革的感想
  • 关于教育领域综合改革的感想 十八届三中全会<中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定>中有关教育改革的内容: 深化教育领域综合改革.全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育,完善中华优秀传统文化教育,形成爱学习.爱劳动.爱祖国活动的有效形式和长效机制,增强学生社 ...

  • 朱小丹出席省教育体制改革领导小组第三次全体会议强调全面深化教育领域综合改革
  • 朱小丹出席省教育体制改革领导小组第三次全体会议强调全面深化教育领域综 合改革 11日上午,广东省教育体制改革领导小组召开第三次全体会议,研究部署进一步深化广东省教育领域改革发展的有关工作.省长朱小丹出席会议并讲话.副省长陈云贤主持会议. 朱小丹充分肯定过去一年广东省教育改革发展取得的积极进展.他强调 ...

  • 教育部关于2013年深化教育领域综合改革的意见
  • 各省.自治区.直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,部属各高等学校: 为深入贯彻落实党的十八大关于深化教育领域综合改革的要求和部署,现提出以下意见. 一.充分认识深化教育领域综合改革的紧迫性 教育规划纲要发布实施以来,国务院成立国家教育体制改革领导小组,发布开展国家教育体制改革试点总体方案, ...

  • 社会主义核心价值观知识竞赛判断题
  • 1.中国共产党第一次全国代表大会通过了第一个党章. 正确. 错误. 正确答案:错误 2.习近平强调,组织部门作为管党治党的重要职能部门,必须带头改进作风.组织部门改进作风,最核心的是坚持任人唯贤. 正确. 错误. 正确答案:错误 3.坚持人民主体地位是中国特色社会主义的内在要求. 正确. 错误. 正 ...

  • 学习十八届三中全会"深化教育领域综合改革"大家谈
  • 龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 学习十八届三中全会"深化教育领域综合改革"大家谈 作者: 来源:<今日教育>2013年第12期 [编者按] 教育要发展,根本靠改革.党的十八届三中全会通过的<中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定& ...

  • 2014 教育改革新期待
  • 培养一个体格健康.心灵健康的孩子,培养一个有正确人生观与价值观的孩子,2014 年,公众在期待.当一朵朵追求教育公平.注重教育质量.坚持立德树人的改革浪花汇集成一条澎湃的河流时,全国的教育综合改革发展必将浩浩荡荡.势不可当. 2013 年可以说是中国教育改革之年.这一年,党的十八届三中全会胜利召开, ...

  • 深化教育领域综合改革努力办好人民满意教育
  • 龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 深化教育领域综合改革努力办好人民满意教育 作者:周旭 来源:<今日教育>2015年第01期 律回春晖渐,万象始更新.在这辞旧迎新之际,我谨代表重庆市教委向辛勤耕耘在教育战线的全市广大教师和教育工作者致以节日的问候和衷心的感谢!向 ...

  • 深化教育领域综合改革的总体要求
  • 龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 深化教育领域综合改革的总体要求 作者:刘自成 来源:<江西教育·管理版>2013年第04期 教育领域的综合改革向何处去?目标是什么?价值取向是什么?党的十八大给予了明确的回答,这就是"努力办好人民满意的教育" ...

  • 关注教育领域综合改革
  • 党的十八届三中全会通过的<中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定>(以下简称"<决定>")中,将"深化教育领域综合改革"放在了"推进社会事业改革创新"任务的首要位置,充分体现了教育改革的重要性,也为今后几年教育改 ...

  • 师德培训学习材料
  • 主题:教师依法执教的重要性 2.培训内容概要: 详见下面的学习材料 A.教师十禁令 十不准 B.发挥教师依法治教的重要作用 C.深化改革,依法治教,加快推进广东教育现代化 3.心得体会:结合学校的一训三风和学习材料谈体会,写出个人体会,切不可三言两语了事.(教科培要检查的.) 学习材料: 教师十条禁 ...