垫江县绿柏小学校2012年春季森林防火工作实施方案

垫江县绿柏小学校

2012年春季森林防火工作实施方案 为切实做好学校森林防火工作,增强师生的森林防火意识,做好森林火灾的预防工作,构建“和谐、平安”校园,根据上级有关文件精神,结合我校实际,特制定本实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,认真贯彻落实国家、市、县森林防火政策法规和会议精神,遵循预防为主、教育为主的原则,大力实施依法治火、综合治理战略。切实做到思想认识到位,工作责任落实,防范措施严密,责任追究严格,扎实做好森林防火工作。

二、组织机构

成立森林防火工作领导小组

组 长:汪黎明(校长)

副组长:舒刘明(副校长)

组 员:余 松(副主任)

胡忠红(副主任)

李乐坤(大队辅导员)

李 欣(云山点校负责人)

各班班主任

由舒刘明具体负责日常工作,抓实森林防火工作,协调各有关部门处理具体事宜。建立完善绿柏小学校联系村委会及挂钩联系班级制度。

建立健全学校工作组织机构,实行学校一把手负责制,统一领导,明确职责,建立切实可行的工作预案,确保各项措施的落实。

三、活动内容

(一)积极开展“五个一”教育活动。即上一堂森林防火知识课,出一期有关森林防火方面的黑板报,写一篇以森林保护,森林防火为题材的作文,写一封致家长的公开信,写一条有关森林防火标语。

(二)将森林防火教育纳入学校安全工作计划。要有步骤、有重点地做好宣传、教育工作,充分利用升旗仪式、团队活动、学科渗透等多种渠道组织森林防火专题宣传教育活动,让学生学习了解森林防火的基本知识和法律法规,知晓安全防火、避火常识的教育和遇险自救知识,全面提高广大师生森林防火意识和法律观念,提高学生保护森林资源的自觉性。

(三)充分发挥全校学生的宣传优势。各班要结合社会实践活动,广泛开展森林防火宣传活动,通过学生“带法回家”,将学到的森林防火宣传知识、法律法规带回家庭,增强全社会的防火意识,提高每个人的防火自救能力,真正让森林防火家喻户晓,人人熟知,自觉遵守,不断提高全民的森林防火责任意识。

四、工作要求

(一)认清形势,加强领导。学校根据今年森林防火工作的新形势、新特点、新问题,从保护森林资源和维持生态平衡的高度,充分认识森林火灾的危害性,进一步增强森林防火工作的紧迫感、责任感和使命感,校长亲自挂帅,把森林防火工作列为当前的一项重要任务

来抓,做到思想认识到位,组织领导到位,分解职责到位,监督管理到位,确保不发生涉及学生行为引发的森林火灾。

(二)落实排查,加强管理。要贯彻落实各级消防安全工作会议精神,定期组织开展校园消防安全隐患大排查,对排查中发现的安全隐患要及时予以整改,一时无法解决的要报告上级主管部门并采取防范措施,确保不发生消防安全事故。要认真总结以往的经验教训,严格防火安全管理制度,坚决禁止组织未成年学生参与扑火活动,教育学生发现林火要及时上报有关部门,不得私自个人扑火或组织同学一起扑火,以免发生危险。

(三)加强配合,确保效果。要与林业部门协调配合,共同做好广大学生森林防火宣传教育工作,争取镇政府和林业部门的支持,帮助解决学校教育所需的教材、教具,确保教育的质量和效果。通过教育活动的开展,使广大学生充分认识到森林火灾的危害性,预防森林火灾的重要性,增强“保卫绿色,热爱自然”的意识,自觉做到不在林区和野外玩火,不违规用火,保护森林资源安全。

(四)强化值班,严格问责。学校要加强校园值班工作,严格落实24小时值班制和领导带班制,值班人员要加强学习,熟悉具体工作业务,确保不脱岗、不漏岗,严防校园火灾事故的发生。一旦发生火情,要及时按规定如实上报,不得隐瞒不报或迟报、漏报;对因迟报、瞒报而造成重大损失的,要坚决追究相关责任人的责任。

二0一二年二月十六日

垫江县绿柏小学校

2012年春季森林防火工作实施方案 为切实做好学校森林防火工作,增强师生的森林防火意识,做好森林火灾的预防工作,构建“和谐、平安”校园,根据上级有关文件精神,结合我校实际,特制定本实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,认真贯彻落实国家、市、县森林防火政策法规和会议精神,遵循预防为主、教育为主的原则,大力实施依法治火、综合治理战略。切实做到思想认识到位,工作责任落实,防范措施严密,责任追究严格,扎实做好森林防火工作。

二、组织机构

成立森林防火工作领导小组

组 长:汪黎明(校长)

副组长:舒刘明(副校长)

组 员:余 松(副主任)

胡忠红(副主任)

李乐坤(大队辅导员)

李 欣(云山点校负责人)

各班班主任

由舒刘明具体负责日常工作,抓实森林防火工作,协调各有关部门处理具体事宜。建立完善绿柏小学校联系村委会及挂钩联系班级制度。

建立健全学校工作组织机构,实行学校一把手负责制,统一领导,明确职责,建立切实可行的工作预案,确保各项措施的落实。

三、活动内容

(一)积极开展“五个一”教育活动。即上一堂森林防火知识课,出一期有关森林防火方面的黑板报,写一篇以森林保护,森林防火为题材的作文,写一封致家长的公开信,写一条有关森林防火标语。

(二)将森林防火教育纳入学校安全工作计划。要有步骤、有重点地做好宣传、教育工作,充分利用升旗仪式、团队活动、学科渗透等多种渠道组织森林防火专题宣传教育活动,让学生学习了解森林防火的基本知识和法律法规,知晓安全防火、避火常识的教育和遇险自救知识,全面提高广大师生森林防火意识和法律观念,提高学生保护森林资源的自觉性。

(三)充分发挥全校学生的宣传优势。各班要结合社会实践活动,广泛开展森林防火宣传活动,通过学生“带法回家”,将学到的森林防火宣传知识、法律法规带回家庭,增强全社会的防火意识,提高每个人的防火自救能力,真正让森林防火家喻户晓,人人熟知,自觉遵守,不断提高全民的森林防火责任意识。

四、工作要求

(一)认清形势,加强领导。学校根据今年森林防火工作的新形势、新特点、新问题,从保护森林资源和维持生态平衡的高度,充分认识森林火灾的危害性,进一步增强森林防火工作的紧迫感、责任感和使命感,校长亲自挂帅,把森林防火工作列为当前的一项重要任务

来抓,做到思想认识到位,组织领导到位,分解职责到位,监督管理到位,确保不发生涉及学生行为引发的森林火灾。

(二)落实排查,加强管理。要贯彻落实各级消防安全工作会议精神,定期组织开展校园消防安全隐患大排查,对排查中发现的安全隐患要及时予以整改,一时无法解决的要报告上级主管部门并采取防范措施,确保不发生消防安全事故。要认真总结以往的经验教训,严格防火安全管理制度,坚决禁止组织未成年学生参与扑火活动,教育学生发现林火要及时上报有关部门,不得私自个人扑火或组织同学一起扑火,以免发生危险。

(三)加强配合,确保效果。要与林业部门协调配合,共同做好广大学生森林防火宣传教育工作,争取镇政府和林业部门的支持,帮助解决学校教育所需的教材、教具,确保教育的质量和效果。通过教育活动的开展,使广大学生充分认识到森林火灾的危害性,预防森林火灾的重要性,增强“保卫绿色,热爱自然”的意识,自觉做到不在林区和野外玩火,不违规用火,保护森林资源安全。

(四)强化值班,严格问责。学校要加强校园值班工作,严格落实24小时值班制和领导带班制,值班人员要加强学习,熟悉具体工作业务,确保不脱岗、不漏岗,严防校园火灾事故的发生。一旦发生火情,要及时按规定如实上报,不得隐瞒不报或迟报、漏报;对因迟报、瞒报而造成重大损失的,要坚决追究相关责任人的责任。

二0一二年二月十六日


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