篇一：阅读答案手掌上的阳光
阅读短文，回答问题
手掌上的阳光
(1)“爸爸，我想你„„”儿子说。
(2)电话那头，在那个古老城市的一所脑病专科医院，儿子双手捧着听筒，靠在病床上大声说话，他的声音越过千山万水来到我耳边的时候，已经变得飘忽如烟。然而就是他那稚嫩而缥缈的声音，时时拨动我心灵深处最易疼痛的弦，让我常常不由得捂住胸口。
(3)儿子5岁，原发性脑瘫。极差的平衡能力、明显畸形的剪刀步态、僵硬的双腿，让他至今无法独立行走，无法像其他孩子一样，无忧无虑的跑在绿草如茵的田野上，尽情享受童年的欢乐。然而他却能够不停的思考，从简单的“人为什么要吃饭”到显得难以理解的“他为什么不能像其他孩子一样”，他都有自己的解释。而我做的更多的是，给他讲故事。他用柔弱而善良的心灵去体验来自命运深处的悲欢离合，艰难名痛，然后对我说出他的想法。说完后，一脸灿烂的笑，常常照亮整个家。命运对我也许是残酷的，让我和我的儿子不得不在苦痛中苦苦挣扎；然而命运对我也许应该是宽厚的，因为我不停的在儿子的笑声中感受生活的力量，生活也就在淡淡的疼痛中充满希望。
(4)针灸师把一根根长长短短的针扎在儿子的头上、腿上、手上。儿子大声哭叫，每扎一下，他的握在我双手中的小小身子就要痉挛一下，但他没有拼命挣扎，他知道这是给他治病。然而在他传递给我的痉挛和战栗中，我的心早已被那针扎得千疮百孔，鲜血淋漓。我默念，就让我用鲜血抚平孩子的伤痛吧!就让我用心血换取孩子的希望吧„„
(5)早晨阳光静静铺满山冈，恰若母亲轻柔的倾诉。在我很小的时候，父亲也曾牵着我的手，踏着结满露珠的青草，在淡淡的青草与泥土的甜香中走过山冈，而我，也带着期求长大的淡淡的彷徨无数次感受阳光的温暖——一种博大空旷的温暖。当我试着牵着儿子的手走过那熟悉的山冈的时候，儿子却坚持要自己站在山冈上晒晒太阳。他吃力的支撑着身子，艰难地保持着平衡，一边还对我骄傲的喊：“你看我，爸爸，快看„„”葱绿的山冈上，空旷飘逸的阳光里，儿子只是小小的一点，而那一点，那一刻也似乎就是我的全部。他还是跌倒了，我要拉他的时候，他却愤怒地甩开我的手，要试着自己站起来。他站起来了，汗水和泥污掩不住他脸上骄傲而稚嫩的笑。他摊开双手，平平举起，任阳光在手掌上停泊、流淌、飘飞„„
(6)“以后，我也可以带他来这儿走走了„„”父亲高兴的说，脸上露出久违的笑容。50岁的父亲在肝硬化的折磨中已经走过4年。4年里，他有足够的时间思考生命，思考生活，思考身内外的一切，思考生命本身的意义。对生命的珍爱，对儿孙的关怀常常让他郁郁寡欢，尽管他已经学会了静静等待，学会了平和地看待一切。爷孙俩走在小山冈上，一高一矮，两道剪影，在巨大的虚空里临风飘举。我恍然如梦。我又能做些什么说些什么呢?
(7)如果生命超于生存和俗世生活本身之外，我们负载生命的能力常常弱于负载苦难的能力。我感激儿子手掌上流淌的阳光，温暖我生命的阳光。
(8)“爸爸，现在扎针的时候，我可以不哭了。不信，你问妈妈„„”儿子说。我没有说话，泪水却早已夺眶而出。
(9)如果我的心血可以化作阳光，我一定将它捧在手掌，高高托举，以温暖我爱的和爱我的人，温暖在不幸之中高高地昂起头的人。
(10)恰如我儿子手掌上流淌的、温暖我的阳光。
1．联系语境，解释文中加点词的含义。
（1）照亮：
（2）彷徨：
2．说说你对文题“手掌上的阳光”的理解。
3．说说你对第(3)段中画线句的理解。
4．本文的语言平实但非常的感人，请找出让你怦然心动乃至怆然涕下的一处，并说说理由。
5．读完本文之后，你从“我”身上感悟到什么?从“儿子”身上得到什么启示?请任选一个角度写一段富有哲理的话。
1．（1）感染 （2）不屈不挠
2．儿子与命运顽强抗争的不屈精神、摔倒后不要搀扶。坚持自己站起来的顽强毅力、以自己的手掌迎接阳光抚慰的信念感染了“我”，让“我”的心中一片光明，无比温暖！
3．示例：儿子的残疾让我痛苦，儿子的精神更让我明确了该怎样对待生活。
4．示例：描写儿子扎挣时“我”的心理活动，是父亲爱子之情的真实流露，那种愿为儿子承受一切苦难的牺牲精神感人肺腑。
5．示例：欣然接受人生的一切不幸，并善于从中感受到幸福的人，才是最幸福的人!一个人身体可以残疾，但心灵绝不能残疾!
阅读短文.回答问题. 去年六月.蒙大拿洛基博物馆的古生物学家帕特·莱基在蒙大拿荒原的一个偏僻地方.发掘出一具约12米长.约为完整骨骼75%的霸王龙骨骼化石. 除了尾部短缺一小部分外.差不多是一具完整的霸王龙骨骼化石. 据此.科学家就能着手解开霸王龙的一些悬而未决之谜. 通常.体长12米.体重达3000千克.并长有17.7厘米长.剃刀般锋利牙齿的霸王龙.如果不归入食肉动物范围.令人难以理解的.可是.一部分古物学家认为.霸王龙短得可怜的前肢(在4.5米长的躯干上.前肢只有91厘米长).以及这蹒跚的步伐.缓慢的移动速度.使得它们不可能对小动物发起突然袭击.他们深信.霸王龙的食物是以死亡动物为主的. 为了研究霸王龙的奔跑能力.科学家对所发掘的霸王龙腿骨.骨盆.趾骨进行生物力学分析.他们测定了霸王龙化石上左前肢二头肌腱附着的痕迹.根据骨的大小和肌腱附着的度以及骨上大致的肌肉量.计算出霸王龙的每侧前肢可以抓得住约545千克的重量.这足以应付捕食的需要了.而食腐动物绝对不会长有能发挥如此强大力量的前肢.此外.过分短小的前肢在捕捉猎物时.也许还可借助于胸脯的重量.不让猎物逃走. 1.填入中横线上的句子.表述最恰当的一项是 a．那便是唯一保存有完整的短小前肢同时也是最完整的骨化石. b．这是最为完整也是唯一保存至今仍有完整短小前肢的骨骼. c．那就是唯一保存有完整的短小前肢也是至今最完整的骨骼. d．这是至今最为完整也是唯一保存有完整的短小前肢的骨化石. 2.对霸王龙.科学研究者有两种不同看法.第一种认为是食腐动物.其根据是:① .② .第二种认为是食肉动物.其根据是:① ②捕捉猎物时可借助胸脯重量.你倾向于第 种看法. 3.泥盆纪晚期的某些肉鳍鱼类很可能曾经受到过极度干旱的威胁.迫使它们设法寻找新的水塘或溪流以便在其中继续生存下去.这就使它们不得不先爬上干旱的陆地.结果.有些肉鳍鱼类找到了新的水源.因此得以继续过它们的鱼类生活,大多数探险者很可能悲惨地死去,但是.最成功的恐怕要数那些在陆地上学会了新的生活方式的个体及其后代们.它们从此开创了全新的陆地生存空间.摆脱了水域对脊椎动物的限制.为向更高级的进化方向前进奠定了基础. 假设你是第一条从水中爬上岸的鱼.请展开你丰富的想象.试以第一人称写一篇作文.题目自拟.
阅读短文.回答问题 节约是自然界的神圣法则 韩玉荣 科学证明.节约是自然界进化发展的神圣法则. 稻秆和麦秆等植物都是空心的.其奥秘就在于用最少的材料取得了最稳固的结构.草本植物在风力或果实重力的作用下.秆子会发生压缩.扭转和弯曲.从材料力学的角度分析.实心圆截面秆子和空心圆截面秆子在外径相同的条件下.两者具有相同的抗扭和抗弯能力.显
然.植物长成空心秆有利于将攫取的营养集中到果实上来.同时也缩短了生长期.这不是绝妙的生长方法吗?另外.我们常见的葡萄.杨梅等都是圆球状的.这是因为建造圆球形物体所耗费的材料最少.而容积却最大. 植物如此.动物在发展过程中也极其惊人地贯彻了节约的法则.例如.恒温动物的体温大都在35℃左右.这就是共同的节约法则起到的微妙作用.众所周知.水是动物的基本组成部分.其比热是随着温度变化而变化的.据测定.在35℃时.水的比热最小.这意味着.动物体温为35℃时.为保持体温恒定所需要吸收和放出的热量最少.又比如.蜻蜓的翅膀长只有5厘米.面积4．6平方厘米.重量仅0．005克.然而.它却有足够的强度和刚度.每秒钟能扑动20至40次.飞行速度达到每秒l5米.这种翅膀的构造真可谓是节约的典型了. 自然界在进化发展过程中所体现出来的节约法则.极大地启发了人类的智慧.例如.人们发现某些植物的叶子是按照螺旋状排列的.夹角是137°30’.这样的叶序排列使植物的采光面最大.于是.建筑设计师就借鉴这个采光原理.设计建造了一座13层高.按螺旋状排列的大楼.结果表明.每个房间都充满了阳光.人们还从下雨的时候雨滴前圆后尖的形状得到启发.设计制造了阻力很小的雨滴状小汽车.空气从车前轻拂而过.在车后也不会形成空气旋涡.行驶速度每小时可达300千米. 1．稻秆和麦秆等植物都是空心的.奥秘是什么?有何好处? 2．第三段主要运用了什么说明方法?有什么作用? 3．文章最后一段加点的“这个采光原理 指代的内容是什么? 4．本文是怎样安排说明顺序的? 5．下列各句的表述符合原文意思的一项是 a．因为实心秆和空心秆具有相同的抗扭和抗弯能力.所以自然界一切植物的秆都应是空心的. b．恒温动物的体温都在35℃左右.这就是共同的节约法则起到的微妙作用. c．蜻蜓的翅膀重量仅0．005克.而面积却有4．6平方厘米.这种构造有悖于节约的法则. d．自然界中节约的神圣法则.极大地启发了人类的智慧.如人们设计制造了阻力很小的雨滴状小汽车.
阅读短文.回答问题. (一) 况且.一想到昨天遇见祥林嫂的事.也就使我不能安住.那是下午.我到镇的东头访过一个朋友.走出来.就在河边遇见她,而且见她瞪着的眼睛的视线.就知道明明是向我走来的.我这回在鲁镇所见的人们中.改变之大.可以说无过于她的了:五年前的花白的头发.即今已经全白.全不像四十上下的人,脸上瘦削不堪.黄中带黑.而且消尽了先前悲哀的神色.仿佛是木刻似的,只有那眼珠间或一轮.还可以表示她是一个活物.她一手提着竹篮.内中一个破碗.空的,一手拄着一支比她更长的竹竿.下端开了裂:她分明已经纯乎是一个乞丐了. 我就站住.预备她来讨钱. “你回来了? 她先这样问. “是的. “这正好.你是识字的.又是出门人.见识得多.我正要问你一件事-- 她那没有精采的眼睛忽然发光了. 我万料不到她却说出这样的话来.诧异地站着. “就是―― 她走近两步.放低了声音.极秘密似地切切地说:“一个人死了之后.究竟有没有魂灵的? 我很悚然.一见她的眼钉着我的.背上也就遭了芒刺一般.比在学校里遇到不及预防的临时考.教师又偏是站在身旁的时候.惶急得多了.对于魂灵的有无.我自己是向来毫不介意的,但在此刻.怎样回答她好呢?我在极短期的踌蹰中.想.这里的人照例相信鬼.然而她.却疑惑了.--或者不如说希望,希望其有.又希望其无--.人何必增添末路的人的苦恼.为她起见.不如说有罢. “也许有罢.--我想. 我于是吞吞吐吐地说. “那么.也就有地狱了? “阿!地狱? 我很吃惊.只得支吾着.“地狱?--论理.就该也有.--然而也未必.--谁来管这等事--. “那么.死掉的一家的人.都能见面的? “唉唉.见面不见面呢?-- 这时我已知道自己也还是完全一个愚人.什么踌蹰.什么计画.都挡不住三句问.我即刻胆怯起来了.便想全翻过先前的话来.“那是.--实在.我说不清--.其实.究竟有没有魂灵.我也说不清. 我乘她不再紧接的问.迈开步便走.匆匆地逃回四叔的家中.心里很觉得不安逸. (节选自鲁迅)
1.从第一自然段中找出两处描写眼睛的词语.并说明其作用. ① ② 2.在第一自然段中画线的“空的 .“下端开了裂 如果删去效果如何?请作简要说明. 3.选段中第三次写祥林嫂的眼睛时是这样写的:“她那没有精采的眼睛忽然发光了. 为什么本来“没有精采的 眼睛“忽然发光了 ? 4.节选部分几次写到“我 的心理活动.其主要作用有( ) a．对展示祥林嫂的性格
特征起侧面烘托作用. b．表现祥林嫂将不久于人世. c．表现祥林嫂受生活打击之深. d．表现出作者勇于自责的精神.
阅读短文.回答问题. 沁园春 雪 北国风光.千里冰封.万里雪飘.望长城内外.惟余莽莽,大河上下.顿失滔滔.山舞银蛇.原驰蜡象.欲与天公试比高.须晴日.看红装素裹.分外妖娆. 江山如此多娇.引无数英雄竞折腰.惜秦皇汉武.略输文采,唐宗宋祖.稍逊风骚.一代天骄.成吉思汗.只识弯弓射大雕.俱往矣.数风流人物.还看今朝. (1)有人说.在“北国风光.千里冰封.万里雪飘 中.写出了动静对比之美.这是.“静 指的是 .“动 指的是 . (2)“望 是领字.它领起哪几句?其中哪些是作者想象中的景象? (3)“须 是什么意思?后面三句作者从写实转入想象.请用自己的语言描述词人的想象之景. (4)这首词语言准确精练.特别是副词运用极有特色.如上片中“惟余莽莽 的“惟 .有力地强调了长城内外.惟一剩下的是一片白色.无边无际.客观地写出了大雪覆盖之广.试从词中再找一例来加以说明. (5)在词的下片.作者评点了成吉思汗.对成吉思汗.历史上有很多评价.阅读下面的几则材料.结合本文.说说你从中有什么发现? ①电视连续剧主题曲:(男)长天飞沙.壮士血在狂号.(女)原野飞花.壮士怀抱冷傲.(男)一代天骄.千秋知我名号.(女)谈笑造时势.问谁领风骚. ②黑格尔在他的中评价成吉思汗和蒙古帝国:“他们.出现于文明化了时代的野蛮人.在几年之内突然把罗马世界.波斯世界和中国世界变成了一堆废墟. ③普希金描述成吉思汗入侵时说:“蒙古人征服俄罗斯以后.除了肆无忌惮的攫取和破坏.既没有给予我们代数.也没有给予我们亚里斯多德.
阅读短文.回答问题 春之怀古 张晓风 ①春天必然曾经是这样的:从绿意内敛的山头.一把雪再也撑不住了.噗嗤的一声.将冷面笑成花面.一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓.从山麓唱到低低的荒村.唱入篱落.唱入一只小鸭的黄蹼.唱入软溶溶的春泥--软如一床新翻的棉被的春泥. ②那样娇.那样敏感.却又那样浑沌无涯.一声雷.可以无端地惹哭满天的云.一阵杜鹃啼.可以斗急了一城杜鹃花.一阵风起.每一棵柳都会吟出一则则白茫茫.虚飘飘.说也说不清.听也听不清的飞絮.每一丝飞絮都是一株柳的分号.反正.春天就是这样不讲理.不逻辑.而仍可以好得让人心平气和的. ③春天必然会是这样的:满塘叶黯花残的枯梗抵死苦守一截老根.北地里千宅万户的屋梁受尽风欺雪扰自温柔地抱着一团小小的空虚的燕巢.然后.忽然有一天.桃花把所有的山村水廓都攻陷了.柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了--春天有如旌旗鲜明的王师.因为长期虔诚的企盼祝祷而美丽起来. ④而关于春天的名字.必然曾经有这样的一段故事:在之前.在之前.在仓颉造字之前.一只小羊在啮草时猛然感到的多汗.一个孩子在放风筝时猛然感觉到的飞腾.一双患风痛的腿在猛然间感到的舒适.千千万万双素手在溪畔在塘畔在江畔浣纱时所猛 然感到的水的血脉--当他们惊讶地奔走互告的时候.他们决定将嘴噘成吹口哨的形状.用 一种愉快的耳语的声音来为这季节命名--“春 . ⑤鸟又可以开始丈量天空了.有的负责丈量天的蓝度.有的负责丈量天的透明度.有的负责用那双翼丈量天的高度和深度.而所有的鸟全不是好的数学家.他们吱吱喳喳地算了又算.核了又核.终于还是不敢宣布统计数字. ⑥至于所有的花.已交给蝴蝶去数.所有的蕊.交给蜜蜂去编册.所有的树.交给风去纵宠.而风.交给檐前的老风铃去一一记忆.一一垂询. ⑦春天必然曾经是这样.或者.在什么地方.它仍然是这样的吧?穿越烟囱与烟囱的黑森林.我想走访那踯躅在湮远年代中的春天. 1.给选文中划线字注音. 啮( ) 蕊( ) 2.第③段中画线句子.不说“桃花开满了山村水郭 .而说“桃花把所有的山村水郭都攻陷了. 这样写有什么好处?再从文中找一个这样的例子. 3.
第四段用想象的笔触写了“春 的名字的来历.其作用是什么? 4.根据例文中的句子.仿写句子. 例句:一声雷.可以无端地惹哭满天的云.一阵杜鹃啼.可以斗急了一城杜鹃花. 仿句:一 .可以 , 一 .可以 . 5.文章四处说“春天曾经是这样 .并且将文章的题目取为.请你说说这是为什么?
篇二：阅读答案手掌上的阳光
手掌上的阳光 这篇文章的阅读理解：你是怎样理解本文标题“手掌上的阳光”的?原文——_百度作业帮 手掌上的阳光 这篇文章的阅读理解：你是怎样理解本文标题“手掌上的阳光”的?原文—— 手掌上的阳光 这篇文章的阅读理解：你是怎样理解本文标题“手掌上的阳光”的?原文—— 语文mnef11ta502014-11-14 1,残酷是指儿子的疾病,让作者和儿子在苦痛中苦苦挣扎；宽厚是指儿子坚强乐观的性格,让作者在儿子的的笑声中感受生活的力量,生活也就在淡淡的疼痛中充满希望了.2,儿子是一个坚强,有毅力,乐观向上的孩子.他积极的与病魔抗争,不抛弃不放弃.孩子很懂事,不希望家人担心他,所以总是忍着,让人感受到了他的独立,他的隐忍.3,阳光具体指的是希望和关爱之情.之所以说它能温暖我,是因为在困苦的时候,拥有希望,前途就一片光明,在孤独无助时有被人在乎,被人关心的感觉是暖暖的.在关心别人在乎别人的时候,同样会感受到那一份温情.4,读了这篇文章,我体会到了亲情的温暖,在孤单困苦的时候,只要有亲情,有坚持不懈,努力向上的乐观积极的人生态度,那么一切绝望都会变成希望.希望会让每个人感觉到温暖..篇三：阅读答案手掌上的阳光
阅读短文.回答问题 手掌上的阳光 (1)“爸爸.我想你-- 儿子说. (2)电话那头.在那个古老城市的一所脑病专科医院.儿子双手捧着听筒.靠在病床上大声说话.他的声音越过千山万水来到我耳边的时候.已经变得飘忽如烟.然而就是他那稚嫩而缥缈的声音.时时拨动我心灵深处最易疼痛的弦.让我常常不由得捂住胸口. (3)儿子5岁.原发性脑瘫.极差的平衡能力.明显畸形的剪刀步态.僵硬的双腿.让他至今无法独立 题目和参考答案——精英家教网—— 题目详情 阅读短文，回答问题
手掌上的阳光
(1)“爸爸，我想你„„”儿子说。
(2)电话那头，在那个古老城市的一所脑病专科医院，儿子双手捧着听筒，靠在病床上大声说话，他的声音越过千山万水来到我耳边的时候，已经变得飘忽如烟。然而就是他那稚嫩而缥缈的声音，时时拨动我心灵深处最易疼痛的弦，让我常常不由得捂住胸口。
(3)儿子5岁，原发性脑瘫。极差的平衡能力、明显畸形的剪刀步态、僵硬的双腿，让他至今无法独立行走，无法像其他孩子一样，无忧无虑的跑在绿草如茵的田野上，尽情享受童年的欢乐。然而他却能够不停的思考，从简单的“人为什么要吃饭”到显得难以理解的“他为什么不能像其他孩子一样”，他都有自己的解释。而我做的更多的是，给他讲故事。他用柔弱而善良的心灵去体验来自命运深处的悲欢离合，艰难名痛，然后对我说出他的想法。说完后，一脸灿烂的笑，常常照亮整个家。命运对我也许是残酷的，让我和我的儿子不得不在苦痛中苦苦挣扎；然而命运对我也许应该是宽厚的，因为我不停的在儿子的笑声中感受生活的力量，生活也就在淡淡的疼痛中充满希望。
(4)针灸师把一根根长长短短的针扎在儿子的头上、腿上、手上。儿子大声哭叫，每扎一下，他的握在我双手中的小小身子就要痉挛一下，但他没有拼命挣扎，他知道这是给他治病。然而在他传递给我的痉挛和战栗中，我的心早已被那针扎得千疮百孔，鲜血淋漓。我默念，就让我用鲜血抚平孩子的伤痛吧!就让我用心血换取孩子的希望吧„„
(5)早晨阳光静静铺满山冈，恰若母亲轻柔的倾诉。在我很小的时候，父亲也曾牵着我的手，踏着结满露珠的青草，在淡淡的青草与泥土的甜香中走过山冈，而我，也带着期求长大的淡淡的彷徨无数次感受阳光的温暖——一种博大空旷的温暖。当我试着牵着儿子的手走过那熟悉的山冈的时候，儿子却坚持要自己站在山冈上晒晒太阳。他吃力的支撑着身子，艰难地保持着平衡，一边还对我骄傲的喊：“你看我，爸爸，快看„„”葱绿的山冈上，空旷飘逸的阳光里，儿子只是小小的一点，而那一点，那一刻也似乎就是我的全部。他还是跌倒了，我要拉他的时候，他却愤怒地甩开我的手，要试着自己站起来。他站起来了，汗水和泥污掩不住他脸上骄傲而稚嫩的笑。他摊开双手，平平举起，任阳光在手掌上停泊、流淌、飘飞„„
(6)“以后，我也可以带他来这儿走走了„„”父亲高兴的说，脸上露出久违的笑容。50岁的父亲在肝硬化的折磨中已经走过4年。4年里，他有足够的时间思考生命，思考生活，思考身内外的一切，思考生命本身的意义。对生命的珍爱，对儿孙的关怀常常让他郁郁寡欢，尽管他已经学会了静静等待，学会了平和地看待一切。爷孙俩走在小山冈上，一高一矮，两道剪影，在巨大的虚空里临风飘举。我恍然如梦。我又能做些什么说些什么呢?
(7)如果生命超于生存和俗世生活本身之外，我们负载生命的能力常常弱于负载苦难的能力。我感激儿子手掌上流淌的阳光，温暖我生命的阳光。
(8)“爸爸，现在扎针的时候，我可以不哭了。不信，你问妈妈„„”儿子说。我没有说话，泪水却早已夺眶而出。
(9)如果我的心血可以化作阳光，我一定将它捧在手掌，高高托举，以温暖我爱的和爱我的人，温暖在不幸之中高高地昂起头的人。
(10)恰如我儿子手掌上流淌的、温暖我的阳光。
1．联系语境，解释文中加点词的含义。
（1）照亮：
（2）彷徨：
2．说说你对文题“手掌上的阳光”的理解。
3．说说你对第(3)段中画线句的理解。
4．本文的语言平实但非常的感人，请找出让你怦然心动乃至怆然涕下的一处，并说说理由。
5．读完本文之后，你从“我”身上感悟到什么?从“儿子”身上得到什么启示?请任选一个角度写一段富有哲理的话。
1．（1）感染 （2）不屈不挠 2．儿子与命运顽强抗争的不屈精神、摔倒后不要搀扶。坚持自己站起来的顽强毅力、以自己的手掌迎接阳光抚慰的信念感染了“我”，让“我”的心中一片光明，无比温暖！ 3．示例：儿子的残疾让我痛苦，儿子的精神更让我明确了该怎样对待生活。 4．示例：描写儿子扎挣时“我”的心理活动，是父亲爱子之情的真实流露，那种愿为儿子承受一切苦难的牺牲精神感人肺腑。 5．示例：欣然接受人生的一切不幸，并善于从中感受到幸福的人，才是最幸福的人!一个人身体可以残疾，但心灵绝不能残疾! 沁园春 雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
(1)有人说，在“北国风光，千里冰封，万里雪飘”中，写出了动静对比之美。这是，“静”指的是________，“动”指的是________。
(2)“望”是领字，它领起哪几句？其中哪些是作者想象中的景象？
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(3)“须”是什么意思？后面三句作者从写实转入想象。请用自己的语言描述词人的想象之景。(不少于80字)
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(4)这首词语言准确精练，特别是副词运用极有特色，如上片中“惟余莽莽”的“惟”，有力地强调了长城内外，惟一剩下的是一片白色，无边无际，客观地写出了大雪覆盖之广。试从词中再找一例来加以说明。
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(5)在词的下片，作者评点了成吉思汗。对成吉思汗，历史上有很多评价，阅读下面的几则材料，结合本文，说说你从中有什么发现？
①电视连续剧《成吉思汗》主题曲：(男)长天飞沙，壮士血在狂号，(女)原野飞花，壮士怀抱冷傲。(男)一代天骄，千秋知我名号，(女)谈笑造时势，问谁领风骚。
②黑格尔在他的《历史哲学》中评价成吉思汗和蒙古帝国：“他们，出现于文明化了时代的野蛮人，在几年之内突然把罗马世界、波斯世界和中国世界变成了一堆废墟。”
③普希金描述成吉思汗入侵时说：“蒙古人征服俄罗斯以后，除了肆无忌惮的攫取和破坏，既没有给予我们代数，也没有给予我们亚里斯多德。”
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节约是自然界的神圣法则
韩玉荣
科学证明，节约是自然界进化发展的神圣法则。
稻秆和麦秆等植物都是空心的，其奥秘就在于用最少的材料取得了最稳固的结构。草本植物在风力或果实重力的作用下，秆子会发生压缩、扭转和弯曲。从材料力学的角度分析，实心圆截面秆子和空心圆截面秆子在外径相同的条件下，两者具有相同的抗扭和抗弯能力。显然，植物长成空心秆有利于将攫取的营养集中到果实上来，同时也缩短了生长期，这不是绝妙的生长方法吗?另外，我们常见的葡萄、杨梅等都是圆球状的，这是因为建造圆球形物体所耗费的材料最少，而容积却最大。
植物如此，动物在发展过程中也极其惊人地贯彻了节约的法则。例如，恒温动物的体温大都在35℃左右，这就是共同的节约法则起到的微妙作用。众所周知，水是动物的基本组成部分，其比热是随着温度变化而变化的。据测定，在35℃时，水的比热最小，这意味着，动物体温为35℃时，为保持体温恒定所需要吸收和放出的热量最少。又比如，蜻蜓的翅膀长只有5厘米，面积4．6平方厘米，重量仅0．005克，然而，它却有足够的强度和刚度，每秒钟能扑动20至40次，飞行速度达到每秒l5米，这种翅膀的构造真可谓是节约的典型了。
自然界在进化发展过程中所体现出来的节约法则，极大地启发了人类的智慧。例如，人们发现某些植物的叶子是按照螺旋状排列的，夹角是137°30’，这样的叶序排列使植物的采光面最大。于是，建筑设计师就借鉴这个采光原理，设计建造了一座13层高、按螺旋状排列的大楼，结果表明，每个房间都充满了阳光。人们还从下雨的时候雨滴前圆后尖的形状得到启发，设计制造了阻力很小的雨滴状小汽车。空气从车前轻拂而过，在车后也不会形成空气旋涡，行驶速度每小时可达300千米。
1．稻秆和麦秆等植物都是空心的，奥秘是什么?有何好处?
2．第三段主要运用了什么说明方法?有什么作用?
3．文章最后一段加点的“这个采光原理”指代的内容是什么?
4．本文是怎样安排说明顺序的?
5．下列各句的表述符合原文意思的一项是（ ）
a．因为实心秆和空心秆具有相同的抗扭和抗弯能力，所以自然界一切植物的秆都应是空心的。
b．恒温动物的体温都在35℃左右，这就是共同的节约法则起到的微妙作用。
c．蜻蜓的翅膀重量仅0．005克，而面积却有4．6平方厘米，这种构造有悖于节约的法则。 d．自然界中节约的神圣法则，极大地启发了人类的智慧，如人们设计制造了阻力很小的雨滴状小汽车。
阅读短文，回答问题。
（一）
况且，一想到昨天遇见祥林嫂的事，也就使我不能安住。那是下午，我到镇的东头访过一个朋友，走出来，就在河边遇见她；而且见她瞪着的眼睛的视线，就知道明明是向我走来的。我这回在鲁镇所见的人们中，改变之大，可以说无过于她的了：五年前的花白的头发，即今已经全白，全不像四十上下的人；脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。 我就站住，预备她来讨钱。
“你回来了?”她先这样问。
“是的。”
“这正好。你是识字的，又是出门人，见识得多。我正要问你一件事—－”她那没有精采的眼睛忽然发光了。
我万料不到她却说出这样的话来，诧异地站着。
“就是――”她走近两步，放低了声音，极秘密似地切切地说：“一个人死了之后，究竟有没有魂灵的？”
我很悚然，一见她的眼钉着我的，背上也就遭了芒刺一般，比在学校里遇到不及预防的临时考，教师又偏是站在身旁的时候，惶急得多了。对于魂灵的有无，我自己是向来毫不介意的；但在此刻，怎样回答她好呢？我在极短期的踌蹰中，想，这里的人照例相信鬼，然而她，却疑惑了，——或者不如说希望；希望其有，又希望其无„„。人何必增添末路的人的苦恼，为她起见，不如说有罢。 “也许有罢，——我想。”我于是吞吞吐吐地说。
“那么，也就有地狱了?”
“阿!地狱?”我很吃惊，只得支吾着，“地狱?——论理，就该也有。——然而也未必，„„谁来管这等事„„。”
“那么，死掉的一家的人，都能见面的?”
“唉唉，见面不见面呢?„„”这时我已知道自己也还是完全一个愚人，什么踌蹰，什么计画，都挡不住三句问。我即刻胆怯起来了，便想全翻过先前的话来，“那是，„„实在，我说不清„„。其实，究竟有没有魂灵，我也说不清。” 我乘她不再紧接的问，迈开步便走，匆匆地逃回四叔的家中，心里很觉得不安逸。 （节选自鲁迅《祝福》）
1.从第一自然段中找出两处描写眼睛的词语。并说明其作用。
①
②
2.在第一自然段中画线的“空的”、“下端开了裂”如果删去效果如何？请作简要说明。
3.选段中第三次写祥林嫂的眼睛时是这样写的：“她那没有精采的眼睛忽然发光了。”为什么本来“没有精采的”眼睛“忽然发光了”?（40个字以内）
4.节选部分几次写到“我”的心理活动，其主要作用有（）（多项选择题）
a．对展示祥林嫂的性格特征起侧面烘托作用。
b．表现祥林嫂将不久于人世。
c．表现祥林嫂受生活打击之深。
d．表现出作者勇于自责的精神。
阅读短文，回答问题。
去年六月，蒙大拿洛基博物馆的古生物学家帕特·莱基在蒙大拿荒原的一个偏僻地方，发掘
出一具约12米长、约为完整骨骼75％的霸王龙骨骼化石。除了尾部短缺一小部分外，差不多是一具完整的霸王龙骨骼化石。 据此，科学家就能着手解开霸王龙的一些悬而未决之谜。 通常，体长12米，体重达3000千克，并长有17.7厘米长、剃刀般锋利牙齿的霸王龙，如果不归入食肉动物范围，令人难以理解的。可是，一部分古物学家认为，霸王龙短得可怜的前肢（在4.5米长的躯干上，前肢只有91厘米长），以及这蹒跚的步伐、缓慢的移动速度，使得它们不可能对小动物发起突然袭击。他们深信，霸王龙的食物是以死亡动物为主的。 为了研究霸王龙的奔跑能力，科学家对所发掘的霸王龙腿骨、骨盆、趾骨进行生物力学分析。他们测定了霸王龙化石上左前肢二头肌腱附着的痕迹，根据骨的大小和肌腱附着的度以及骨上大致的肌肉量，计算出霸王龙的每侧前肢可以抓得住约545千克的重量，这足以应付捕食的需要了，而食腐动物绝对不会长有能发挥如此强大力量的前肢。此外，过分短小的前肢在捕捉猎物时，也许还可借助于胸脯的重量，不让猎物逃走。
1.填入中横线上的句子，表述最恰当的一项是（）
a．那便是唯一保存有完整的短小前肢同时也是最完整的骨化石。
b．这是最为完整也是唯一保存至今仍有完整短小前肢的骨骼。
c．那就是唯一保存有完整的短小前肢也是至今最完整的骨骼。
d．这是至今最为完整也是唯一保存有完整的短小前肢的骨化石。
2.对霸王龙，科学研究者有两种不同看法。第一种认为是食腐动物，其根据是：① ，② ，第二种认为是食肉动物，其根据是：①__________________________②捕捉猎物时可借助胸脯重量。你倾向于第 种看法。
3.泥盆纪晚期的某些肉鳍鱼类很可能曾经受到过极度干旱的威胁，迫使它们设法寻找新的水塘或溪流以便在其中继续生存下去，这就使它们不得不先爬上干旱的陆地，结果，有些肉鳍鱼类找到了新的水源，因此得以继续过它们的鱼类生活；大多数探险者很可能悲惨地死去；但是，最成功的恐怕要数那些在陆地上学会了新的生活方式的个体及其后代们，它们从此开创了全新的陆地生存空间，摆脱了水域对脊椎动物的限制，为向更高级的进化方向前进奠定了基础。
假设你是第一条从水中爬上岸的鱼，请展开你丰富的想象，试以第一人称写一篇作文，题目自拟。
阅读短文，回答问题（14分）
春之怀古
张晓风
①春天必然曾经是这样的：从绿意内敛的山头，一把雪再也撑不住了，噗嗤的一声，将冷面笑成花面，一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓，从山麓唱到低低的荒村，唱入篱落，唱入一只小鸭的黄蹼，唱入软溶溶的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥。
②那样娇，那样敏感，却又那样浑沌无涯。一声雷，可以无端地惹哭满天的云，一阵杜鹃啼，可以斗急了一城杜鹃花，一阵风起，每一棵柳都会吟出一则则白茫茫、虚飘飘、说也说不清、听也听不清的飞絮，每一丝飞絮都是一株柳的分号。反正，春天就是这样不讲理，不逻辑，而仍可以好得让人心平气和的。
③春天必然会是这样的：满塘叶黯花残的枯梗抵死苦守一截老根，北地里千宅万户的屋梁受尽风欺雪扰自温柔地抱着一团小小的空虚的燕巢。然后，忽然有一天，桃花把所有的山村水廓都攻陷了。柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了——春天有如旌旗鲜明的王师，因为长期虔诚的企盼祝祷而美丽起来。
④而关于春天的名字，必然曾经有这样的一段故事：在《诗经》之前，在《尚书》之前，在
仓颉造字之前，一只小羊在啮草时猛然感到的多汗，一个孩子在放风筝时猛然感觉到的飞腾，一双患风痛的腿在猛然间感到的舒适，千千万万双素手在溪畔在塘畔在江畔浣纱时所猛 然感到的水的血脉„„当他们惊讶地奔走互告的时候，他们决定将嘴噘成吹口哨的形状，用 一种愉快的耳语的声音来为这季节命名——“春”。
⑤鸟又可以开始丈量天空了。有的负责丈量天的蓝度，有的负责丈量天的透明度，有的负责用那双翼丈量天的高度和深度。而所有的鸟全不是好的数学家，他们吱吱喳喳地算了又算，核了又核，终于还是不敢宣布统计数字。
⑥至于所有的花，已交给蝴蝶去数。所有的蕊，交给蜜蜂去编册。所有的树，交给风去纵宠。而风，交给檐前的老风铃去一一记忆、一一垂询。
⑦春天必然曾经是这样，或者，在什么地方，它仍然是这样的吧？穿越烟囱与烟囱的黑森林，我想走访那踯躅在湮远年代中的春天。
1.给选文中划线字注音。（2分）
啮（）蕊（）
2.第③段中画线句子，不说“桃花开满了山村水郭”，而说“桃花把所有的山村水郭都攻陷了。”这样写有什么好处？再从文中找一个这样的例子。（3分）
3.第四段用想象的笔触写了“春”的名字的来历，其作用是什么？（2分）
4.根据例文中的句子，仿写句子。（4分）
例句：一声雷，可以无端地惹哭满天的云，一阵杜鹃啼，可以斗急了一城杜鹃花。 仿句：一，可以；
一，可以。
5.文章四处说“春天曾经是这样”，并且将文章的题目取为《春之怀古》，请你说说这是为什么？（3分）
篇四：阅读答案手掌上的阳光
篇五：阅读答案手掌上的阳光
阅读理解。(15分)童年与树①树与一个人的关系，是和他的童年密不可分的。所有曾经在童年眼眸中蓬勃生长过的树，才能留下彼此与四季共处的记忆。小时候，我只知道杜鹃花是可以吃的。与大人一起进山，他们砍柴，在山道上栖息，就会摘来杜鹃花，吃它的花瓣。一串红也是可以吃的，花根处的清露甜得如同蜜水。至于树，属于我的童年的那些树，与吃花无关。②那时南方小城的街道两旁栽种最多的是法国梧桐,它是我童年的树。③曾经的那些在家里大宅子外面的法国梧桐，应该至少存活一百年了吧。因为它们看起来需要好几个孩子张开手臂才能合抱。也因为它们高大，在一年一度的台风来袭时，经常遭殃，被刮断的树桠枝干铺满整条街道。它们枝繁叶茂，路面在夏天从无烈日光照，淡淡的金色光斑从浓密的绿叶里筛洒下来，在柏油马路上跳跃晃动，铺成闪烁的光影。两边的树冠彼此交织，搭成清凉的绿色长廊。即使有车辆来往，也不觉得灰尘扑面，空气污浊，大树吸收掉很多污染。洒水车也是经常来的。马路一洒透，树叶的清淡气味就浓郁起来，空气中湿湿的芳香，让人清爽。附近宅子里的儿童们，围绕着这些大树，捉迷藏，下棋子、跳皮筋、捉昆虫，日夜与它们在一起。大人们也不例外，夏天都在树下搭桌子吃饭，啃西瓜。④后来，我再未见过这样高大的法国梧桐。也可能是因为它们被我的回忆异化了，闪烁出现实未必黏合过的精神光亮，它们在我的心里，成为一种象征，一种纯粹的关于岁月的深深的记忆。在幼小的我看来，那些树，一棵一棵，其实就是一个一个老人。它们见证过多少次变迁，又给予过人们多少乐趣与庇佑，每一棵老树里面，一定停留着一个静默而高贵的灵魂吧。这是小时候的我所坚信的。所以，我看见童年里的自己，在吃完晚饭后，有时心里寥落，也不想找小伙伴，就在暗淡的路灯下，
贴着一棵古老的法国梧桐，一边用手剥着粗糙的老树皮，一边无所事事，那时的树，在夜色里清幽，显示魔力，大大的掌形树叶在风中窸窣作响，叶片上有细细的白色茸毛。夏夜因此闪烁出格外神秘而跃动的童年畅想。⑤在我十几岁的时候，为了拓展路面，这些树全部被砍伐了。整整一条街道的百年大树，消失得了无踪迹。我相信那些积聚在粗大树干里的静默而高贵的灵魂在树干被砍倒的一瞬间，就回到星光闪耀的夜空中去了。是的，一定是这样。⑥在城市里，新落成的住宅公寓总是很华美，房间里也可以布置得尽如人意，但是周围的环境会凸显出没有底气的荒芜来，那是因为新建筑附近的花园及街道边的树，大多是新栽的树苗。树干细伶伶的，树叶稀少，树的数量及绿荫的密度，与路面范围不成比例。在这样的街道上散步，人也惶惑的，宽阔的大马路上车来车往，阳光在头顶赤裸裸地暴晒，即使戴着凉帽也觉得浑身冒烟。此时，就很有可能对大城市这个概念产生一种绝望的心绪。人没有了依傍，人没有了支撑。所有的一切，都是曾经被扫荡过的，被清除过的，被抛弃过的，然后开始新的拓展、利用和占有。老的旧的传统的根基没有得到照顾和保护。如此一批一批开发出来的，是一往无前而无所依据的商品。人存活在一个充满商业气息却无比贫瘠的氛围里，又该会有怎样的心绪。成人的世界，尚可麻木度日。童年中的孩子，则一定需要有一棵大树，陪伴他一起成长，带来四季变迁的感受和心得，扩大感情和想象的容量，见证生命的真实与尊严。就是这样一棵树，在岁月里迎风傲立的大大的树。那会是他的第一个朋友。【小题1】怎样理解“每一棵老树里面，一定停留着一个静默而高贵的灵魂吧。”中的“静默”“高贵”的含义。 （2分）【小题2】品味语言。（3分）它们枝繁叶茂，路面在夏天从无烈日光照，淡淡的金色光斑从浓密的绿叶里筛洒下来，在柏油马路上跳跃晃动，铺成闪烁的光影。【小题3】为什么文章结尾说“就是这样一棵树，在岁月里迎风傲立的大大的树。那会是他的第一个朋友”？（3分）【小题4】③⑥两段写景运用了怎样的写作手法？这样写有什么作用？（3分）【小题5】通读全文，结合第④段划线句“它们在我的心里，成为一种象征”，你认为树在文中有哪些象征意义。（4分） 阅读理解。(15分)童年与树①树与一个人的关系，是和他的童年密不可分的。所有曾经在童年眼眸中蓬勃生长过的树，才能留下彼此与四季共处的记忆。小时候，我只知道杜鹃花是可以吃的。与大人一起进山，他们砍柴，在山道上栖息，就会摘来杜鹃花，吃它的花瓣。一串红也是可以吃的，花根处的清露甜得如同蜜水。至于树，属于我的童年的那些树，与吃花无关。②那时南方小城的街道两旁栽种最多的是法国梧桐,它是我童年的树。③曾经的那些在家里大宅子外面的法国梧桐，应该至少存活一百年了吧。因为它们看起来需要好几个孩子张开手臂才能合抱。也因为它们高大，在一年一度的台风来袭时，经常遭殃，被刮断的树桠枝干铺满整条街道。它们枝繁叶茂，路面在夏天从无烈日光照，淡淡的金色光斑从浓密的绿叶里筛洒下来，在柏油马路上跳跃晃动，铺成闪烁的光影。两边的树冠彼此交织，搭成清凉的绿色长廊。即使有车辆来往，也不觉得灰尘扑面，空气污浊，大树吸收掉很多污染。洒水车也是经常来的。马路一洒透，树叶的清淡气味就浓郁起来，空气中湿湿的芳香，让人清爽。附近宅子里的儿童们，围绕着这些大树，捉迷藏，下棋子、跳皮筋、捉昆虫，日夜与它们在一起。大人们也不例外，夏天都在树下搭桌子吃饭，啃西瓜。④后来，我再未见过这样高大的法国梧桐。也可能是因为它们被我的回忆异化了，闪烁出现实未必黏合过的精神光亮，它们在我的心里，成为一种象征，一种纯粹的关于岁月的深深的记忆。在幼小的我看来，那些树，一棵一棵，其实就是一个一个老人。它们见证过多少次变迁，又给予过人们多少乐趣与庇佑，每一棵老树里面，一定停留着一个静默而高贵的灵魂吧。这是小时候的我所坚信的。所以，我看见童年里的自己，在吃完晚饭后，有时心里寥落，也不想找小伙伴，就在暗淡的路灯下，贴着一棵古老的法国梧桐，一边用手剥着粗糙的老树皮，一边无所事事，那时的树，在夜色里清幽，显示魔力，大大的掌形树叶在风中窸窣作响，叶片上有细细的白色茸毛。夏夜因此闪烁出格外神秘而跃动的童年畅想。⑤在我十几岁的时候，为了拓展路面，这些树全部被砍伐了。整整一条街道的百年大树，消失得了无踪迹。我相信那些积聚在粗大
树干里的静默而高贵的灵魂在树干被砍倒的一瞬间，就回到星光闪耀的夜空中去了。是的，一定是这样。⑥在城市里，新落成的住宅公寓总是很华美，房间里也可以布置得尽如人意，但是周围的环境会凸显出没有底气的荒芜来，那是因为新建筑附近的花园及街道边的树，大多是新栽的树苗。树干细伶伶的，树叶稀少，树的数量及绿荫的密度，与路面范围不成比例。在这样的街道上散步，人也惶惑的，宽阔的大马路上车来车往，阳光在头顶赤裸裸地暴晒，即使戴着凉帽也觉得浑身冒烟。此时，就很有可能对大城市这个概念产生一种绝望的心绪。人没有了依傍，人没有了支撑。所有的一切，都是曾经被扫荡过的，被清除过的，被抛弃过的，然后开始新的拓展、利用和占有。老的旧的传统的根基没有得到照顾和保护。如此一批一批开发出来的，是一往无前而无所依据的商品。人存活在一个充满商业气息却无比贫瘠的氛围里，又该会有怎样的心绪。成人的世界，尚可麻木度日。童年中的孩子，则一定需要有一棵大树，陪伴他一起成长，带来四季变迁的感受和心得，扩大感情和想象的容量，见证生命的真实与尊严。就是这样一棵树，在岁月里迎风傲立的大大的树。那会是他的第一个朋友。
【小题1】怎样理解“每一棵老树里面，一定停留着一个静默而高贵的灵魂吧。”中的“静默”“高贵”的含义。 （2分）【小题2】品味语言。（3分）它们枝繁叶茂，路面在夏天从无烈日光照，淡淡的金色光斑从浓密的绿叶里筛洒下来，在柏油马路上跳跃晃动，铺成闪烁的光影。【小题3】为什么文章结尾说“就是这样一棵树，在岁月里迎风傲立的大大的树。那会是他的第一个朋友”？（3分）【小题4】③⑥两段写景运用了怎样的写作手法？这样写有什么作用？（3分）【小题5】通读全文，结合第④段划线句“它们在我的心里，成为一种象征”，你认为树在文中有哪些象征意义。（4分）
阅读理解。生命属于音乐的歌手 罗治台 周围都是阳光女孩。鹂站在她们中间，犹如一只火鸡站在鹤群里，是那样地扎眼。恰在这时，一位中年妇女蹭到鹂的面前很客气地问：大姐，您也是陪女儿来应试的吧。问话的妇女旁边站着一位甜甜的小女生。鹂见对方一脸的善意，便友好地摇了摇头说，不，我也是参赛的。那女人便好奇地 “哦”了一声，之后便被她的小女儿拉走了。 此时，轮到鹂上场了，鹂的心倒平静了许多，正如“超女”广告中所说的，想唱就唱。鹂对着镜子稍稍整了整装，就从容地走到了前台。鹂没有多余的言语，上台便向三位评委行了鞠躬礼，然后说，我可以开始了吗？评委们点了点头。于是鹂定了定神，随后又深深地吸了一口气就唱了起来。因为是清唱，而且只有一分钟的时间，所以鹂选择了一首难度不是很大的民歌。可是，在这短暂的一分钟时间里，鹂仿佛又回到了二十多年前。那时她刚十九岁，百灵鸟似的，歌不离口。本来嘛，鹂在师范学院攻的就是声乐。那时，鹂的偶像就是才旦卓玛、王玉珍等顶级民歌歌手。 鹂的清唱还是让主评老师眼睛一亮，主评老师对鹂又重新审视了一遍，便客气地问道，大姐您是干什么工作的。鹂回答说，我没工作。主评便“哦” 了一声接着问，您以前学过声乐吗？学过，二十多年前在师范学院。因为后来的一次意外，被汽车撞了，成了植物人。是妈妈用音乐把我唤醒的，她用录音机反复播放国内著名歌唱家的歌，有才旦卓玛的，还有王玉珍、郭兰英的。妈妈知道我从小就喜欢她们的歌。终于在二十年之后的一天，我伴着音乐的旋律醒过来了。再后来我就在音乐声中慢慢地恢复了一些记忆，身体也一天天康复起来，所以今天我就来了，想圆一圆我以前的梦。 鹂一口气说了很多，却把事故的原因给省略了。她是在某中学实习时，为了保护横过马路被一辆失控的汽车冲撞的小朋友而失去了知觉，也失去了成名的机会。 这段话深深地震撼着也是评委的美女歌唱家莺。几分钟前，莺对这位面相有点儿呆滞的中年妇女也来应试“超级女声”觉得不可思议，甚至想嘲讽几句。如今倒使她生出了几分敬重，她破例地走到钢琴旁，亲切地对鹂说：您会唱《雪山哈达》吗？鹂点了点头。于是，宽广的高原旋律从莺娴熟的纤纤玉手中叮叮咚咚地跳了出来，而鹂的歌喉也在钢琴的伴奏下展现得淋漓尽致。 一曲终了。莺首先献出了掌声。观众席也爆发出掌声。 结果很快就出来了，二比一。鹂进入前五十名。 复试的结果又出来了：鹂又进入到前二十名。 鹂却未能进入前十名，这是意料之中的事。鹂也很知足，
尽管被阻挡在前十名之外，她还是流下了幸福和感动的泪。她朝着现场评委深深地鞠了躬，然后双眼四处搜寻着，她是在寻找评委老师莺，她不明白今天评委席上为什么没有莺老师呢？ 鹂怎能知道呢？ 莺老师在她进入前二十名之后，就自愿退出有丰厚报酬的评委席了，因为作为评委的她非常清楚当今粉丝们要的是什么，更清楚电视台和赞助商们要的是什么，而这一切鹂都没有——因为她的一次长睡，一切都已错过了。 莺老师是怕伤害一位生命属于音乐的歌手啊！1．文中出现了两个主要人物“鹂”和“莺”，通读全文，简要概括她们的形象特征。_____________________________________________2．联系实际，谈谈你对文中“鹂”的评价。_____________________________________________3．文章在最后写了“莺”退出了评委席，你认为这样安排有什么作用？_____________________________________________
4．文章第一段特意安排了一个情节，试简述这个情节的作用。_____________________________________________ 5．文章第二段中有一个加点的词语“从容”，认真体会，回答下列两个问题： （1）解释“从容”：_______________________________
（2）体会“从容”这个词对于表现“鹂”这个人物形象的作用。_____________________________________________
阅读理解。生命属于音乐的歌手 罗治台 周围都是阳光女孩。鹂站在她们中间，犹如一只火鸡站在鹤群里，是那样地扎眼。恰在这时，一位中年妇女蹭到鹂的面前很客气地问：大姐，您也是陪女儿来应试的吧。问话的妇女旁边站着一位甜甜的小女生。鹂见对方一脸的善意，便友好地摇了摇头说，不，我也是参赛的。那女人便好奇地 “哦”了一声，之后便被她的小女儿拉走了。 此时，轮到鹂上场了，鹂的心倒平静了许多，正如“超女”广告中所说的，想唱就唱。鹂对着镜子稍稍整了整装，就从容地走到了前台。鹂没有多余的言语，上台便向三位评委行了鞠躬礼，然后说，我可以开始了吗？评委们点了点头。于是鹂定了定神，随后又深深地吸了一口气就唱了起来。因为是清唱，而且只有一分钟的时间，所以鹂选择了一首难度不是很大的民歌。可是，在这短暂的一分钟时间里，鹂仿佛又回到了二十多年前。那时她刚十九岁，百灵鸟似的，歌不离口。本来嘛，鹂在师范学院攻的就是声乐。那时，鹂的偶像就是才旦卓玛、王玉珍等顶级民歌歌手。 鹂的清唱还是让主评老师眼睛一亮，主评老师对鹂又重新审视了一遍，便客气地问道，大姐您是干什么工作的。鹂回答说，我没工作。主评便“哦” 了一声接着问，您以前学过声乐吗？学过，二十多年前在师范学院。因为后来的一次意外，被汽车撞了，成了植物人。是妈妈用音乐把我唤醒的，她用录音机反复播放国内著名歌唱家的歌，有才旦卓玛的，还有王玉珍、郭兰英的。妈妈知道我从小就喜欢她们的歌。终于在二十年之后的一天，我伴着音乐的旋律醒过来了。再后来我就在音乐声中慢慢地恢复了一些记忆，身体也一天天康复起来，所以今天我就来了，想圆一圆我以前的梦。 鹂一口气说了很多，却把事故的原因给省略了。她是在某中学实习时，为了保护横过马路被一辆失控的汽车冲撞的小朋友而失去了知觉，也失去了成名的机会。 这段话深深地震撼着也是评委的美女歌唱家莺。几分钟前，莺对这位面相有点儿呆滞的中年妇女也来应试“超级女声”觉得不可思议，甚至想嘲讽几句。如今倒使她生出了几分敬重，她破例地走到钢琴旁，亲切地对鹂说：您会唱《雪山哈达》吗？鹂点了点头。于是，宽广的高原旋律从莺娴熟的纤纤玉手中叮叮咚咚地跳了出来，而鹂的歌喉也在钢琴的伴奏下展现得淋漓尽致。 一曲终了。莺首先献出了掌声。观众席也爆发出掌声。 结果很快就出来了，二比一。鹂进入前五十名。 复试的结果又出来了：鹂又进入到前二十名。 鹂却未能进入前十名，这是意料之中的事。鹂也很知足，尽管被阻挡在前十名之外，她还是流下了幸福和感动的泪。她朝着现场评委深深地鞠了躬，然后双眼四处搜寻着，她是在寻找评委老师莺，她不明白今天评委席上为什么没有莺老师呢？ 鹂怎能知道呢？ 莺老师在她进入前二十名之后，就自愿退出有丰厚报酬的评委席了，因为作为评委的她非常清楚当今粉丝们要的是什么，更清楚电视台和赞助商们要的是什么，而这一切鹂都没有——因为她的一次长睡，一切都已错过了。 莺老师是怕伤害
一位生命属于音乐的歌手啊！1．文中出现了两个主要人物“鹂”和“莺”，通读全文，简要概括她们的形象特征。_____________________________________________2．联系实际，谈谈你对文中“鹂”的评价。_____________________________________________3．文章在最后写了“莺”退出了评委席，你认为这样安排有什么作用？_____________________________________________ 4．文章第一段特意安排了一个情节，试简述这个情节的作用。_____________________________________________ 5．文章第二段中有一个加点的词语“从容”，认真体会，回答下列两个问题： （1）解释“从容”：_______________________________（2）体会“从容”这个词对于表现“鹂”这个人物形象的作用。_____________________________________________
篇一：阅读答案手掌上的阳光
阅读短文，回答问题
手掌上的阳光
(1)“爸爸，我想你„„”儿子说。
(2)电话那头，在那个古老城市的一所脑病专科医院，儿子双手捧着听筒，靠在病床上大声说话，他的声音越过千山万水来到我耳边的时候，已经变得飘忽如烟。然而就是他那稚嫩而缥缈的声音，时时拨动我心灵深处最易疼痛的弦，让我常常不由得捂住胸口。
(3)儿子5岁，原发性脑瘫。极差的平衡能力、明显畸形的剪刀步态、僵硬的双腿，让他至今无法独立行走，无法像其他孩子一样，无忧无虑的跑在绿草如茵的田野上，尽情享受童年的欢乐。然而他却能够不停的思考，从简单的“人为什么要吃饭”到显得难以理解的“他为什么不能像其他孩子一样”，他都有自己的解释。而我做的更多的是，给他讲故事。他用柔弱而善良的心灵去体验来自命运深处的悲欢离合，艰难名痛，然后对我说出他的想法。说完后，一脸灿烂的笑，常常照亮整个家。命运对我也许是残酷的，让我和我的儿子不得不在苦痛中苦苦挣扎；然而命运对我也许应该是宽厚的，因为我不停的在儿子的笑声中感受生活的力量，生活也就在淡淡的疼痛中充满希望。
(4)针灸师把一根根长长短短的针扎在儿子的头上、腿上、手上。儿子大声哭叫，每扎一下，他的握在我双手中的小小身子就要痉挛一下，但他没有拼命挣扎，他知道这是给他治病。然而在他传递给我的痉挛和战栗中，我的心早已被那针扎得千疮百孔，鲜血淋漓。我默念，就让我用鲜血抚平孩子的伤痛吧!就让我用心血换取孩子的希望吧„„
(5)早晨阳光静静铺满山冈，恰若母亲轻柔的倾诉。在我很小的时候，父亲也曾牵着我的手，踏着结满露珠的青草，在淡淡的青草与泥土的甜香中走过山冈，而我，也带着期求长大的淡淡的彷徨无数次感受阳光的温暖——一种博大空旷的温暖。当我试着牵着儿子的手走过那熟悉的山冈的时候，儿子却坚持要自己站在山冈上晒晒太阳。他吃力的支撑着身子，艰难地保持着平衡，一边还对我骄傲的喊：“你看我，爸爸，快看„„”葱绿的山冈上，空旷飘逸的阳光里，儿子只是小小的一点，而那一点，那一刻也似乎就是我的全部。他还是跌倒了，我要拉他的时候，他却愤怒地甩开我的手，要试着自己站起来。他站起来了，汗水和泥污掩不住他脸上骄傲而稚嫩的笑。他摊开双手，平平举起，任阳光在手掌上停泊、流淌、飘飞„„
(6)“以后，我也可以带他来这儿走走了„„”父亲高兴的说，脸上露出久违的笑容。50岁的父亲在肝硬化的折磨中已经走过4年。4年里，他有足够的时间思考生命，思考生活，思考身内外的一切，思考生命本身的意义。对生命的珍爱，对儿孙的关怀常常让他郁郁寡欢，尽管他已经学会了静静等待，学会了平和地看待一切。爷孙俩走在小山冈上，一高一矮，两道剪影，在巨大的虚空里临风飘举。我恍然如梦。我又能做些什么说些什么呢?
(7)如果生命超于生存和俗世生活本身之外，我们负载生命的能力常常弱于负载苦难的能力。我感激儿子手掌上流淌的阳光，温暖我生命的阳光。
(8)“爸爸，现在扎针的时候，我可以不哭了。不信，你问妈妈„„”儿子说。我没有说话，泪水却早已夺眶而出。
(9)如果我的心血可以化作阳光，我一定将它捧在手掌，高高托举，以温暖我爱的和爱我的人，温暖在不幸之中高高地昂起头的人。
(10)恰如我儿子手掌上流淌的、温暖我的阳光。
1．联系语境，解释文中加点词的含义。
（1）照亮：
（2）彷徨：
2．说说你对文题“手掌上的阳光”的理解。
3．说说你对第(3)段中画线句的理解。
4．本文的语言平实但非常的感人，请找出让你怦然心动乃至怆然涕下的一处，并说说理由。
5．读完本文之后，你从“我”身上感悟到什么?从“儿子”身上得到什么启示?请任选一个角度写一段富有哲理的话。
1．（1）感染 （2）不屈不挠
2．儿子与命运顽强抗争的不屈精神、摔倒后不要搀扶。坚持自己站起来的顽强毅力、以自己的手掌迎接阳光抚慰的信念感染了“我”，让“我”的心中一片光明，无比温暖！
3．示例：儿子的残疾让我痛苦，儿子的精神更让我明确了该怎样对待生活。
4．示例：描写儿子扎挣时“我”的心理活动，是父亲爱子之情的真实流露，那种愿为儿子承受一切苦难的牺牲精神感人肺腑。
5．示例：欣然接受人生的一切不幸，并善于从中感受到幸福的人，才是最幸福的人!一个人身体可以残疾，但心灵绝不能残疾!
阅读短文.回答问题. 去年六月.蒙大拿洛基博物馆的古生物学家帕特·莱基在蒙大拿荒原的一个偏僻地方.发掘出一具约12米长.约为完整骨骼75%的霸王龙骨骼化石. 除了尾部短缺一小部分外.差不多是一具完整的霸王龙骨骼化石. 据此.科学家就能着手解开霸王龙的一些悬而未决之谜. 通常.体长12米.体重达3000千克.并长有17.7厘米长.剃刀般锋利牙齿的霸王龙.如果不归入食肉动物范围.令人难以理解的.可是.一部分古物学家认为.霸王龙短得可怜的前肢(在4.5米长的躯干上.前肢只有91厘米长).以及这蹒跚的步伐.缓慢的移动速度.使得它们不可能对小动物发起突然袭击.他们深信.霸王龙的食物是以死亡动物为主的. 为了研究霸王龙的奔跑能力.科学家对所发掘的霸王龙腿骨.骨盆.趾骨进行生物力学分析.他们测定了霸王龙化石上左前肢二头肌腱附着的痕迹.根据骨的大小和肌腱附着的度以及骨上大致的肌肉量.计算出霸王龙的每侧前肢可以抓得住约545千克的重量.这足以应付捕食的需要了.而食腐动物绝对不会长有能发挥如此强大力量的前肢.此外.过分短小的前肢在捕捉猎物时.也许还可借助于胸脯的重量.不让猎物逃走. 1.填入中横线上的句子.表述最恰当的一项是 a．那便是唯一保存有完整的短小前肢同时也是最完整的骨化石. b．这是最为完整也是唯一保存至今仍有完整短小前肢的骨骼. c．那就是唯一保存有完整的短小前肢也是至今最完整的骨骼. d．这是至今最为完整也是唯一保存有完整的短小前肢的骨化石. 2.对霸王龙.科学研究者有两种不同看法.第一种认为是食腐动物.其根据是:① .② .第二种认为是食肉动物.其根据是:① ②捕捉猎物时可借助胸脯重量.你倾向于第 种看法. 3.泥盆纪晚期的某些肉鳍鱼类很可能曾经受到过极度干旱的威胁.迫使它们设法寻找新的水塘或溪流以便在其中继续生存下去.这就使它们不得不先爬上干旱的陆地.结果.有些肉鳍鱼类找到了新的水源.因此得以继续过它们的鱼类生活,大多数探险者很可能悲惨地死去,但是.最成功的恐怕要数那些在陆地上学会了新的生活方式的个体及其后代们.它们从此开创了全新的陆地生存空间.摆脱了水域对脊椎动物的限制.为向更高级的进化方向前进奠定了基础. 假设你是第一条从水中爬上岸的鱼.请展开你丰富的想象.试以第一人称写一篇作文.题目自拟.
阅读短文.回答问题 节约是自然界的神圣法则 韩玉荣 科学证明.节约是自然界进化发展的神圣法则. 稻秆和麦秆等植物都是空心的.其奥秘就在于用最少的材料取得了最稳固的结构.草本植物在风力或果实重力的作用下.秆子会发生压缩.扭转和弯曲.从材料力学的角度分析.实心圆截面秆子和空心圆截面秆子在外径相同的条件下.两者具有相同的抗扭和抗弯能力.显
然.植物长成空心秆有利于将攫取的营养集中到果实上来.同时也缩短了生长期.这不是绝妙的生长方法吗?另外.我们常见的葡萄.杨梅等都是圆球状的.这是因为建造圆球形物体所耗费的材料最少.而容积却最大. 植物如此.动物在发展过程中也极其惊人地贯彻了节约的法则.例如.恒温动物的体温大都在35℃左右.这就是共同的节约法则起到的微妙作用.众所周知.水是动物的基本组成部分.其比热是随着温度变化而变化的.据测定.在35℃时.水的比热最小.这意味着.动物体温为35℃时.为保持体温恒定所需要吸收和放出的热量最少.又比如.蜻蜓的翅膀长只有5厘米.面积4．6平方厘米.重量仅0．005克.然而.它却有足够的强度和刚度.每秒钟能扑动20至40次.飞行速度达到每秒l5米.这种翅膀的构造真可谓是节约的典型了. 自然界在进化发展过程中所体现出来的节约法则.极大地启发了人类的智慧.例如.人们发现某些植物的叶子是按照螺旋状排列的.夹角是137°30’.这样的叶序排列使植物的采光面最大.于是.建筑设计师就借鉴这个采光原理.设计建造了一座13层高.按螺旋状排列的大楼.结果表明.每个房间都充满了阳光.人们还从下雨的时候雨滴前圆后尖的形状得到启发.设计制造了阻力很小的雨滴状小汽车.空气从车前轻拂而过.在车后也不会形成空气旋涡.行驶速度每小时可达300千米. 1．稻秆和麦秆等植物都是空心的.奥秘是什么?有何好处? 2．第三段主要运用了什么说明方法?有什么作用? 3．文章最后一段加点的“这个采光原理 指代的内容是什么? 4．本文是怎样安排说明顺序的? 5．下列各句的表述符合原文意思的一项是 a．因为实心秆和空心秆具有相同的抗扭和抗弯能力.所以自然界一切植物的秆都应是空心的. b．恒温动物的体温都在35℃左右.这就是共同的节约法则起到的微妙作用. c．蜻蜓的翅膀重量仅0．005克.而面积却有4．6平方厘米.这种构造有悖于节约的法则. d．自然界中节约的神圣法则.极大地启发了人类的智慧.如人们设计制造了阻力很小的雨滴状小汽车.
阅读短文.回答问题. (一) 况且.一想到昨天遇见祥林嫂的事.也就使我不能安住.那是下午.我到镇的东头访过一个朋友.走出来.就在河边遇见她,而且见她瞪着的眼睛的视线.就知道明明是向我走来的.我这回在鲁镇所见的人们中.改变之大.可以说无过于她的了:五年前的花白的头发.即今已经全白.全不像四十上下的人,脸上瘦削不堪.黄中带黑.而且消尽了先前悲哀的神色.仿佛是木刻似的,只有那眼珠间或一轮.还可以表示她是一个活物.她一手提着竹篮.内中一个破碗.空的,一手拄着一支比她更长的竹竿.下端开了裂:她分明已经纯乎是一个乞丐了. 我就站住.预备她来讨钱. “你回来了? 她先这样问. “是的. “这正好.你是识字的.又是出门人.见识得多.我正要问你一件事-- 她那没有精采的眼睛忽然发光了. 我万料不到她却说出这样的话来.诧异地站着. “就是―― 她走近两步.放低了声音.极秘密似地切切地说:“一个人死了之后.究竟有没有魂灵的? 我很悚然.一见她的眼钉着我的.背上也就遭了芒刺一般.比在学校里遇到不及预防的临时考.教师又偏是站在身旁的时候.惶急得多了.对于魂灵的有无.我自己是向来毫不介意的,但在此刻.怎样回答她好呢?我在极短期的踌蹰中.想.这里的人照例相信鬼.然而她.却疑惑了.--或者不如说希望,希望其有.又希望其无--.人何必增添末路的人的苦恼.为她起见.不如说有罢. “也许有罢.--我想. 我于是吞吞吐吐地说. “那么.也就有地狱了? “阿!地狱? 我很吃惊.只得支吾着.“地狱?--论理.就该也有.--然而也未必.--谁来管这等事--. “那么.死掉的一家的人.都能见面的? “唉唉.见面不见面呢?-- 这时我已知道自己也还是完全一个愚人.什么踌蹰.什么计画.都挡不住三句问.我即刻胆怯起来了.便想全翻过先前的话来.“那是.--实在.我说不清--.其实.究竟有没有魂灵.我也说不清. 我乘她不再紧接的问.迈开步便走.匆匆地逃回四叔的家中.心里很觉得不安逸. (节选自鲁迅)
1.从第一自然段中找出两处描写眼睛的词语.并说明其作用. ① ② 2.在第一自然段中画线的“空的 .“下端开了裂 如果删去效果如何?请作简要说明. 3.选段中第三次写祥林嫂的眼睛时是这样写的:“她那没有精采的眼睛忽然发光了. 为什么本来“没有精采的 眼睛“忽然发光了 ? 4.节选部分几次写到“我 的心理活动.其主要作用有( ) a．对展示祥林嫂的性格
特征起侧面烘托作用. b．表现祥林嫂将不久于人世. c．表现祥林嫂受生活打击之深. d．表现出作者勇于自责的精神.
阅读短文.回答问题. 沁园春 雪 北国风光.千里冰封.万里雪飘.望长城内外.惟余莽莽,大河上下.顿失滔滔.山舞银蛇.原驰蜡象.欲与天公试比高.须晴日.看红装素裹.分外妖娆. 江山如此多娇.引无数英雄竞折腰.惜秦皇汉武.略输文采,唐宗宋祖.稍逊风骚.一代天骄.成吉思汗.只识弯弓射大雕.俱往矣.数风流人物.还看今朝. (1)有人说.在“北国风光.千里冰封.万里雪飘 中.写出了动静对比之美.这是.“静 指的是 .“动 指的是 . (2)“望 是领字.它领起哪几句?其中哪些是作者想象中的景象? (3)“须 是什么意思?后面三句作者从写实转入想象.请用自己的语言描述词人的想象之景. (4)这首词语言准确精练.特别是副词运用极有特色.如上片中“惟余莽莽 的“惟 .有力地强调了长城内外.惟一剩下的是一片白色.无边无际.客观地写出了大雪覆盖之广.试从词中再找一例来加以说明. (5)在词的下片.作者评点了成吉思汗.对成吉思汗.历史上有很多评价.阅读下面的几则材料.结合本文.说说你从中有什么发现? ①电视连续剧主题曲:(男)长天飞沙.壮士血在狂号.(女)原野飞花.壮士怀抱冷傲.(男)一代天骄.千秋知我名号.(女)谈笑造时势.问谁领风骚. ②黑格尔在他的中评价成吉思汗和蒙古帝国:“他们.出现于文明化了时代的野蛮人.在几年之内突然把罗马世界.波斯世界和中国世界变成了一堆废墟. ③普希金描述成吉思汗入侵时说:“蒙古人征服俄罗斯以后.除了肆无忌惮的攫取和破坏.既没有给予我们代数.也没有给予我们亚里斯多德.
阅读短文.回答问题 春之怀古 张晓风 ①春天必然曾经是这样的:从绿意内敛的山头.一把雪再也撑不住了.噗嗤的一声.将冷面笑成花面.一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓.从山麓唱到低低的荒村.唱入篱落.唱入一只小鸭的黄蹼.唱入软溶溶的春泥--软如一床新翻的棉被的春泥. ②那样娇.那样敏感.却又那样浑沌无涯.一声雷.可以无端地惹哭满天的云.一阵杜鹃啼.可以斗急了一城杜鹃花.一阵风起.每一棵柳都会吟出一则则白茫茫.虚飘飘.说也说不清.听也听不清的飞絮.每一丝飞絮都是一株柳的分号.反正.春天就是这样不讲理.不逻辑.而仍可以好得让人心平气和的. ③春天必然会是这样的:满塘叶黯花残的枯梗抵死苦守一截老根.北地里千宅万户的屋梁受尽风欺雪扰自温柔地抱着一团小小的空虚的燕巢.然后.忽然有一天.桃花把所有的山村水廓都攻陷了.柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了--春天有如旌旗鲜明的王师.因为长期虔诚的企盼祝祷而美丽起来. ④而关于春天的名字.必然曾经有这样的一段故事:在之前.在之前.在仓颉造字之前.一只小羊在啮草时猛然感到的多汗.一个孩子在放风筝时猛然感觉到的飞腾.一双患风痛的腿在猛然间感到的舒适.千千万万双素手在溪畔在塘畔在江畔浣纱时所猛 然感到的水的血脉--当他们惊讶地奔走互告的时候.他们决定将嘴噘成吹口哨的形状.用 一种愉快的耳语的声音来为这季节命名--“春 . ⑤鸟又可以开始丈量天空了.有的负责丈量天的蓝度.有的负责丈量天的透明度.有的负责用那双翼丈量天的高度和深度.而所有的鸟全不是好的数学家.他们吱吱喳喳地算了又算.核了又核.终于还是不敢宣布统计数字. ⑥至于所有的花.已交给蝴蝶去数.所有的蕊.交给蜜蜂去编册.所有的树.交给风去纵宠.而风.交给檐前的老风铃去一一记忆.一一垂询. ⑦春天必然曾经是这样.或者.在什么地方.它仍然是这样的吧?穿越烟囱与烟囱的黑森林.我想走访那踯躅在湮远年代中的春天. 1.给选文中划线字注音. 啮( ) 蕊( ) 2.第③段中画线句子.不说“桃花开满了山村水郭 .而说“桃花把所有的山村水郭都攻陷了. 这样写有什么好处?再从文中找一个这样的例子. 3.
第四段用想象的笔触写了“春 的名字的来历.其作用是什么? 4.根据例文中的句子.仿写句子. 例句:一声雷.可以无端地惹哭满天的云.一阵杜鹃啼.可以斗急了一城杜鹃花. 仿句:一 .可以 , 一 .可以 . 5.文章四处说“春天曾经是这样 .并且将文章的题目取为.请你说说这是为什么?
篇二：阅读答案手掌上的阳光
手掌上的阳光 这篇文章的阅读理解：你是怎样理解本文标题“手掌上的阳光”的?原文——_百度作业帮 手掌上的阳光 这篇文章的阅读理解：你是怎样理解本文标题“手掌上的阳光”的?原文—— 手掌上的阳光 这篇文章的阅读理解：你是怎样理解本文标题“手掌上的阳光”的?原文—— 语文mnef11ta502014-11-14 1,残酷是指儿子的疾病,让作者和儿子在苦痛中苦苦挣扎；宽厚是指儿子坚强乐观的性格,让作者在儿子的的笑声中感受生活的力量,生活也就在淡淡的疼痛中充满希望了.2,儿子是一个坚强,有毅力,乐观向上的孩子.他积极的与病魔抗争,不抛弃不放弃.孩子很懂事,不希望家人担心他,所以总是忍着,让人感受到了他的独立,他的隐忍.3,阳光具体指的是希望和关爱之情.之所以说它能温暖我,是因为在困苦的时候,拥有希望,前途就一片光明,在孤独无助时有被人在乎,被人关心的感觉是暖暖的.在关心别人在乎别人的时候,同样会感受到那一份温情.4,读了这篇文章,我体会到了亲情的温暖,在孤单困苦的时候,只要有亲情,有坚持不懈,努力向上的乐观积极的人生态度,那么一切绝望都会变成希望.希望会让每个人感觉到温暖..篇三：阅读答案手掌上的阳光
阅读短文.回答问题 手掌上的阳光 (1)“爸爸.我想你-- 儿子说. (2)电话那头.在那个古老城市的一所脑病专科医院.儿子双手捧着听筒.靠在病床上大声说话.他的声音越过千山万水来到我耳边的时候.已经变得飘忽如烟.然而就是他那稚嫩而缥缈的声音.时时拨动我心灵深处最易疼痛的弦.让我常常不由得捂住胸口. (3)儿子5岁.原发性脑瘫.极差的平衡能力.明显畸形的剪刀步态.僵硬的双腿.让他至今无法独立 题目和参考答案——精英家教网—— 题目详情 阅读短文，回答问题
手掌上的阳光
(1)“爸爸，我想你„„”儿子说。
(2)电话那头，在那个古老城市的一所脑病专科医院，儿子双手捧着听筒，靠在病床上大声说话，他的声音越过千山万水来到我耳边的时候，已经变得飘忽如烟。然而就是他那稚嫩而缥缈的声音，时时拨动我心灵深处最易疼痛的弦，让我常常不由得捂住胸口。
(3)儿子5岁，原发性脑瘫。极差的平衡能力、明显畸形的剪刀步态、僵硬的双腿，让他至今无法独立行走，无法像其他孩子一样，无忧无虑的跑在绿草如茵的田野上，尽情享受童年的欢乐。然而他却能够不停的思考，从简单的“人为什么要吃饭”到显得难以理解的“他为什么不能像其他孩子一样”，他都有自己的解释。而我做的更多的是，给他讲故事。他用柔弱而善良的心灵去体验来自命运深处的悲欢离合，艰难名痛，然后对我说出他的想法。说完后，一脸灿烂的笑，常常照亮整个家。命运对我也许是残酷的，让我和我的儿子不得不在苦痛中苦苦挣扎；然而命运对我也许应该是宽厚的，因为我不停的在儿子的笑声中感受生活的力量，生活也就在淡淡的疼痛中充满希望。
(4)针灸师把一根根长长短短的针扎在儿子的头上、腿上、手上。儿子大声哭叫，每扎一下，他的握在我双手中的小小身子就要痉挛一下，但他没有拼命挣扎，他知道这是给他治病。然而在他传递给我的痉挛和战栗中，我的心早已被那针扎得千疮百孔，鲜血淋漓。我默念，就让我用鲜血抚平孩子的伤痛吧!就让我用心血换取孩子的希望吧„„
(5)早晨阳光静静铺满山冈，恰若母亲轻柔的倾诉。在我很小的时候，父亲也曾牵着我的手，踏着结满露珠的青草，在淡淡的青草与泥土的甜香中走过山冈，而我，也带着期求长大的淡淡的彷徨无数次感受阳光的温暖——一种博大空旷的温暖。当我试着牵着儿子的手走过那熟悉的山冈的时候，儿子却坚持要自己站在山冈上晒晒太阳。他吃力的支撑着身子，艰难地保持着平衡，一边还对我骄傲的喊：“你看我，爸爸，快看„„”葱绿的山冈上，空旷飘逸的阳光里，儿子只是小小的一点，而那一点，那一刻也似乎就是我的全部。他还是跌倒了，我要拉他的时候，他却愤怒地甩开我的手，要试着自己站起来。他站起来了，汗水和泥污掩不住他脸上骄傲而稚嫩的笑。他摊开双手，平平举起，任阳光在手掌上停泊、流淌、飘飞„„
(6)“以后，我也可以带他来这儿走走了„„”父亲高兴的说，脸上露出久违的笑容。50岁的父亲在肝硬化的折磨中已经走过4年。4年里，他有足够的时间思考生命，思考生活，思考身内外的一切，思考生命本身的意义。对生命的珍爱，对儿孙的关怀常常让他郁郁寡欢，尽管他已经学会了静静等待，学会了平和地看待一切。爷孙俩走在小山冈上，一高一矮，两道剪影，在巨大的虚空里临风飘举。我恍然如梦。我又能做些什么说些什么呢?
(7)如果生命超于生存和俗世生活本身之外，我们负载生命的能力常常弱于负载苦难的能力。我感激儿子手掌上流淌的阳光，温暖我生命的阳光。
(8)“爸爸，现在扎针的时候，我可以不哭了。不信，你问妈妈„„”儿子说。我没有说话，泪水却早已夺眶而出。
(9)如果我的心血可以化作阳光，我一定将它捧在手掌，高高托举，以温暖我爱的和爱我的人，温暖在不幸之中高高地昂起头的人。
(10)恰如我儿子手掌上流淌的、温暖我的阳光。
1．联系语境，解释文中加点词的含义。
（1）照亮：
（2）彷徨：
2．说说你对文题“手掌上的阳光”的理解。
3．说说你对第(3)段中画线句的理解。
4．本文的语言平实但非常的感人，请找出让你怦然心动乃至怆然涕下的一处，并说说理由。
5．读完本文之后，你从“我”身上感悟到什么?从“儿子”身上得到什么启示?请任选一个角度写一段富有哲理的话。
1．（1）感染 （2）不屈不挠 2．儿子与命运顽强抗争的不屈精神、摔倒后不要搀扶。坚持自己站起来的顽强毅力、以自己的手掌迎接阳光抚慰的信念感染了“我”，让“我”的心中一片光明，无比温暖！ 3．示例：儿子的残疾让我痛苦，儿子的精神更让我明确了该怎样对待生活。 4．示例：描写儿子扎挣时“我”的心理活动，是父亲爱子之情的真实流露，那种愿为儿子承受一切苦难的牺牲精神感人肺腑。 5．示例：欣然接受人生的一切不幸，并善于从中感受到幸福的人，才是最幸福的人!一个人身体可以残疾，但心灵绝不能残疾! 沁园春 雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
(1)有人说，在“北国风光，千里冰封，万里雪飘”中，写出了动静对比之美。这是，“静”指的是________，“动”指的是________。
(2)“望”是领字，它领起哪几句？其中哪些是作者想象中的景象？
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(3)“须”是什么意思？后面三句作者从写实转入想象。请用自己的语言描述词人的想象之景。(不少于80字)
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(4)这首词语言准确精练，特别是副词运用极有特色，如上片中“惟余莽莽”的“惟”，有力地强调了长城内外，惟一剩下的是一片白色，无边无际，客观地写出了大雪覆盖之广。试从词中再找一例来加以说明。
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(5)在词的下片，作者评点了成吉思汗。对成吉思汗，历史上有很多评价，阅读下面的几则材料，结合本文，说说你从中有什么发现？
①电视连续剧《成吉思汗》主题曲：(男)长天飞沙，壮士血在狂号，(女)原野飞花，壮士怀抱冷傲。(男)一代天骄，千秋知我名号，(女)谈笑造时势，问谁领风骚。
②黑格尔在他的《历史哲学》中评价成吉思汗和蒙古帝国：“他们，出现于文明化了时代的野蛮人，在几年之内突然把罗马世界、波斯世界和中国世界变成了一堆废墟。”
③普希金描述成吉思汗入侵时说：“蒙古人征服俄罗斯以后，除了肆无忌惮的攫取和破坏，既没有给予我们代数，也没有给予我们亚里斯多德。”
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阅读短文，回答问题
节约是自然界的神圣法则
韩玉荣
科学证明，节约是自然界进化发展的神圣法则。
稻秆和麦秆等植物都是空心的，其奥秘就在于用最少的材料取得了最稳固的结构。草本植物在风力或果实重力的作用下，秆子会发生压缩、扭转和弯曲。从材料力学的角度分析，实心圆截面秆子和空心圆截面秆子在外径相同的条件下，两者具有相同的抗扭和抗弯能力。显然，植物长成空心秆有利于将攫取的营养集中到果实上来，同时也缩短了生长期，这不是绝妙的生长方法吗?另外，我们常见的葡萄、杨梅等都是圆球状的，这是因为建造圆球形物体所耗费的材料最少，而容积却最大。
植物如此，动物在发展过程中也极其惊人地贯彻了节约的法则。例如，恒温动物的体温大都在35℃左右，这就是共同的节约法则起到的微妙作用。众所周知，水是动物的基本组成部分，其比热是随着温度变化而变化的。据测定，在35℃时，水的比热最小，这意味着，动物体温为35℃时，为保持体温恒定所需要吸收和放出的热量最少。又比如，蜻蜓的翅膀长只有5厘米，面积4．6平方厘米，重量仅0．005克，然而，它却有足够的强度和刚度，每秒钟能扑动20至40次，飞行速度达到每秒l5米，这种翅膀的构造真可谓是节约的典型了。
自然界在进化发展过程中所体现出来的节约法则，极大地启发了人类的智慧。例如，人们发现某些植物的叶子是按照螺旋状排列的，夹角是137°30’，这样的叶序排列使植物的采光面最大。于是，建筑设计师就借鉴这个采光原理，设计建造了一座13层高、按螺旋状排列的大楼，结果表明，每个房间都充满了阳光。人们还从下雨的时候雨滴前圆后尖的形状得到启发，设计制造了阻力很小的雨滴状小汽车。空气从车前轻拂而过，在车后也不会形成空气旋涡，行驶速度每小时可达300千米。
1．稻秆和麦秆等植物都是空心的，奥秘是什么?有何好处?
2．第三段主要运用了什么说明方法?有什么作用?
3．文章最后一段加点的“这个采光原理”指代的内容是什么?
4．本文是怎样安排说明顺序的?
5．下列各句的表述符合原文意思的一项是（ ）
a．因为实心秆和空心秆具有相同的抗扭和抗弯能力，所以自然界一切植物的秆都应是空心的。
b．恒温动物的体温都在35℃左右，这就是共同的节约法则起到的微妙作用。
c．蜻蜓的翅膀重量仅0．005克，而面积却有4．6平方厘米，这种构造有悖于节约的法则。 d．自然界中节约的神圣法则，极大地启发了人类的智慧，如人们设计制造了阻力很小的雨滴状小汽车。
阅读短文，回答问题。
（一）
况且，一想到昨天遇见祥林嫂的事，也就使我不能安住。那是下午，我到镇的东头访过一个朋友，走出来，就在河边遇见她；而且见她瞪着的眼睛的视线，就知道明明是向我走来的。我这回在鲁镇所见的人们中，改变之大，可以说无过于她的了：五年前的花白的头发，即今已经全白，全不像四十上下的人；脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。 我就站住，预备她来讨钱。
“你回来了?”她先这样问。
“是的。”
“这正好。你是识字的，又是出门人，见识得多。我正要问你一件事—－”她那没有精采的眼睛忽然发光了。
我万料不到她却说出这样的话来，诧异地站着。
“就是――”她走近两步，放低了声音，极秘密似地切切地说：“一个人死了之后，究竟有没有魂灵的？”
我很悚然，一见她的眼钉着我的，背上也就遭了芒刺一般，比在学校里遇到不及预防的临时考，教师又偏是站在身旁的时候，惶急得多了。对于魂灵的有无，我自己是向来毫不介意的；但在此刻，怎样回答她好呢？我在极短期的踌蹰中，想，这里的人照例相信鬼，然而她，却疑惑了，——或者不如说希望；希望其有，又希望其无„„。人何必增添末路的人的苦恼，为她起见，不如说有罢。 “也许有罢，——我想。”我于是吞吞吐吐地说。
“那么，也就有地狱了?”
“阿!地狱?”我很吃惊，只得支吾着，“地狱?——论理，就该也有。——然而也未必，„„谁来管这等事„„。”
“那么，死掉的一家的人，都能见面的?”
“唉唉，见面不见面呢?„„”这时我已知道自己也还是完全一个愚人，什么踌蹰，什么计画，都挡不住三句问。我即刻胆怯起来了，便想全翻过先前的话来，“那是，„„实在，我说不清„„。其实，究竟有没有魂灵，我也说不清。” 我乘她不再紧接的问，迈开步便走，匆匆地逃回四叔的家中，心里很觉得不安逸。 （节选自鲁迅《祝福》）
1.从第一自然段中找出两处描写眼睛的词语。并说明其作用。
①
②
2.在第一自然段中画线的“空的”、“下端开了裂”如果删去效果如何？请作简要说明。
3.选段中第三次写祥林嫂的眼睛时是这样写的：“她那没有精采的眼睛忽然发光了。”为什么本来“没有精采的”眼睛“忽然发光了”?（40个字以内）
4.节选部分几次写到“我”的心理活动，其主要作用有（）（多项选择题）
a．对展示祥林嫂的性格特征起侧面烘托作用。
b．表现祥林嫂将不久于人世。
c．表现祥林嫂受生活打击之深。
d．表现出作者勇于自责的精神。
阅读短文，回答问题。
去年六月，蒙大拿洛基博物馆的古生物学家帕特·莱基在蒙大拿荒原的一个偏僻地方，发掘
出一具约12米长、约为完整骨骼75％的霸王龙骨骼化石。除了尾部短缺一小部分外，差不多是一具完整的霸王龙骨骼化石。 据此，科学家就能着手解开霸王龙的一些悬而未决之谜。 通常，体长12米，体重达3000千克，并长有17.7厘米长、剃刀般锋利牙齿的霸王龙，如果不归入食肉动物范围，令人难以理解的。可是，一部分古物学家认为，霸王龙短得可怜的前肢（在4.5米长的躯干上，前肢只有91厘米长），以及这蹒跚的步伐、缓慢的移动速度，使得它们不可能对小动物发起突然袭击。他们深信，霸王龙的食物是以死亡动物为主的。 为了研究霸王龙的奔跑能力，科学家对所发掘的霸王龙腿骨、骨盆、趾骨进行生物力学分析。他们测定了霸王龙化石上左前肢二头肌腱附着的痕迹，根据骨的大小和肌腱附着的度以及骨上大致的肌肉量，计算出霸王龙的每侧前肢可以抓得住约545千克的重量，这足以应付捕食的需要了，而食腐动物绝对不会长有能发挥如此强大力量的前肢。此外，过分短小的前肢在捕捉猎物时，也许还可借助于胸脯的重量，不让猎物逃走。
1.填入中横线上的句子，表述最恰当的一项是（）
a．那便是唯一保存有完整的短小前肢同时也是最完整的骨化石。
b．这是最为完整也是唯一保存至今仍有完整短小前肢的骨骼。
c．那就是唯一保存有完整的短小前肢也是至今最完整的骨骼。
d．这是至今最为完整也是唯一保存有完整的短小前肢的骨化石。
2.对霸王龙，科学研究者有两种不同看法。第一种认为是食腐动物，其根据是：① ，② ，第二种认为是食肉动物，其根据是：①__________________________②捕捉猎物时可借助胸脯重量。你倾向于第 种看法。
3.泥盆纪晚期的某些肉鳍鱼类很可能曾经受到过极度干旱的威胁，迫使它们设法寻找新的水塘或溪流以便在其中继续生存下去，这就使它们不得不先爬上干旱的陆地，结果，有些肉鳍鱼类找到了新的水源，因此得以继续过它们的鱼类生活；大多数探险者很可能悲惨地死去；但是，最成功的恐怕要数那些在陆地上学会了新的生活方式的个体及其后代们，它们从此开创了全新的陆地生存空间，摆脱了水域对脊椎动物的限制，为向更高级的进化方向前进奠定了基础。
假设你是第一条从水中爬上岸的鱼，请展开你丰富的想象，试以第一人称写一篇作文，题目自拟。
阅读短文，回答问题（14分）
春之怀古
张晓风
①春天必然曾经是这样的：从绿意内敛的山头，一把雪再也撑不住了，噗嗤的一声，将冷面笑成花面，一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓，从山麓唱到低低的荒村，唱入篱落，唱入一只小鸭的黄蹼，唱入软溶溶的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥。
②那样娇，那样敏感，却又那样浑沌无涯。一声雷，可以无端地惹哭满天的云，一阵杜鹃啼，可以斗急了一城杜鹃花，一阵风起，每一棵柳都会吟出一则则白茫茫、虚飘飘、说也说不清、听也听不清的飞絮，每一丝飞絮都是一株柳的分号。反正，春天就是这样不讲理，不逻辑，而仍可以好得让人心平气和的。
③春天必然会是这样的：满塘叶黯花残的枯梗抵死苦守一截老根，北地里千宅万户的屋梁受尽风欺雪扰自温柔地抱着一团小小的空虚的燕巢。然后，忽然有一天，桃花把所有的山村水廓都攻陷了。柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了——春天有如旌旗鲜明的王师，因为长期虔诚的企盼祝祷而美丽起来。
④而关于春天的名字，必然曾经有这样的一段故事：在《诗经》之前，在《尚书》之前，在
仓颉造字之前，一只小羊在啮草时猛然感到的多汗，一个孩子在放风筝时猛然感觉到的飞腾，一双患风痛的腿在猛然间感到的舒适，千千万万双素手在溪畔在塘畔在江畔浣纱时所猛 然感到的水的血脉„„当他们惊讶地奔走互告的时候，他们决定将嘴噘成吹口哨的形状，用 一种愉快的耳语的声音来为这季节命名——“春”。
⑤鸟又可以开始丈量天空了。有的负责丈量天的蓝度，有的负责丈量天的透明度，有的负责用那双翼丈量天的高度和深度。而所有的鸟全不是好的数学家，他们吱吱喳喳地算了又算，核了又核，终于还是不敢宣布统计数字。
⑥至于所有的花，已交给蝴蝶去数。所有的蕊，交给蜜蜂去编册。所有的树，交给风去纵宠。而风，交给檐前的老风铃去一一记忆、一一垂询。
⑦春天必然曾经是这样，或者，在什么地方，它仍然是这样的吧？穿越烟囱与烟囱的黑森林，我想走访那踯躅在湮远年代中的春天。
1.给选文中划线字注音。（2分）
啮（）蕊（）
2.第③段中画线句子，不说“桃花开满了山村水郭”，而说“桃花把所有的山村水郭都攻陷了。”这样写有什么好处？再从文中找一个这样的例子。（3分）
3.第四段用想象的笔触写了“春”的名字的来历，其作用是什么？（2分）
4.根据例文中的句子，仿写句子。（4分）
例句：一声雷，可以无端地惹哭满天的云，一阵杜鹃啼，可以斗急了一城杜鹃花。 仿句：一，可以；
一，可以。
5.文章四处说“春天曾经是这样”，并且将文章的题目取为《春之怀古》，请你说说这是为什么？（3分）
篇四：阅读答案手掌上的阳光
篇五：阅读答案手掌上的阳光
阅读理解。(15分)童年与树①树与一个人的关系，是和他的童年密不可分的。所有曾经在童年眼眸中蓬勃生长过的树，才能留下彼此与四季共处的记忆。小时候，我只知道杜鹃花是可以吃的。与大人一起进山，他们砍柴，在山道上栖息，就会摘来杜鹃花，吃它的花瓣。一串红也是可以吃的，花根处的清露甜得如同蜜水。至于树，属于我的童年的那些树，与吃花无关。②那时南方小城的街道两旁栽种最多的是法国梧桐,它是我童年的树。③曾经的那些在家里大宅子外面的法国梧桐，应该至少存活一百年了吧。因为它们看起来需要好几个孩子张开手臂才能合抱。也因为它们高大，在一年一度的台风来袭时，经常遭殃，被刮断的树桠枝干铺满整条街道。它们枝繁叶茂，路面在夏天从无烈日光照，淡淡的金色光斑从浓密的绿叶里筛洒下来，在柏油马路上跳跃晃动，铺成闪烁的光影。两边的树冠彼此交织，搭成清凉的绿色长廊。即使有车辆来往，也不觉得灰尘扑面，空气污浊，大树吸收掉很多污染。洒水车也是经常来的。马路一洒透，树叶的清淡气味就浓郁起来，空气中湿湿的芳香，让人清爽。附近宅子里的儿童们，围绕着这些大树，捉迷藏，下棋子、跳皮筋、捉昆虫，日夜与它们在一起。大人们也不例外，夏天都在树下搭桌子吃饭，啃西瓜。④后来，我再未见过这样高大的法国梧桐。也可能是因为它们被我的回忆异化了，闪烁出现实未必黏合过的精神光亮，它们在我的心里，成为一种象征，一种纯粹的关于岁月的深深的记忆。在幼小的我看来，那些树，一棵一棵，其实就是一个一个老人。它们见证过多少次变迁，又给予过人们多少乐趣与庇佑，每一棵老树里面，一定停留着一个静默而高贵的灵魂吧。这是小时候的我所坚信的。所以，我看见童年里的自己，在吃完晚饭后，有时心里寥落，也不想找小伙伴，就在暗淡的路灯下，
贴着一棵古老的法国梧桐，一边用手剥着粗糙的老树皮，一边无所事事，那时的树，在夜色里清幽，显示魔力，大大的掌形树叶在风中窸窣作响，叶片上有细细的白色茸毛。夏夜因此闪烁出格外神秘而跃动的童年畅想。⑤在我十几岁的时候，为了拓展路面，这些树全部被砍伐了。整整一条街道的百年大树，消失得了无踪迹。我相信那些积聚在粗大树干里的静默而高贵的灵魂在树干被砍倒的一瞬间，就回到星光闪耀的夜空中去了。是的，一定是这样。⑥在城市里，新落成的住宅公寓总是很华美，房间里也可以布置得尽如人意，但是周围的环境会凸显出没有底气的荒芜来，那是因为新建筑附近的花园及街道边的树，大多是新栽的树苗。树干细伶伶的，树叶稀少，树的数量及绿荫的密度，与路面范围不成比例。在这样的街道上散步，人也惶惑的，宽阔的大马路上车来车往，阳光在头顶赤裸裸地暴晒，即使戴着凉帽也觉得浑身冒烟。此时，就很有可能对大城市这个概念产生一种绝望的心绪。人没有了依傍，人没有了支撑。所有的一切，都是曾经被扫荡过的，被清除过的，被抛弃过的，然后开始新的拓展、利用和占有。老的旧的传统的根基没有得到照顾和保护。如此一批一批开发出来的，是一往无前而无所依据的商品。人存活在一个充满商业气息却无比贫瘠的氛围里，又该会有怎样的心绪。成人的世界，尚可麻木度日。童年中的孩子，则一定需要有一棵大树，陪伴他一起成长，带来四季变迁的感受和心得，扩大感情和想象的容量，见证生命的真实与尊严。就是这样一棵树，在岁月里迎风傲立的大大的树。那会是他的第一个朋友。【小题1】怎样理解“每一棵老树里面，一定停留着一个静默而高贵的灵魂吧。”中的“静默”“高贵”的含义。 （2分）【小题2】品味语言。（3分）它们枝繁叶茂，路面在夏天从无烈日光照，淡淡的金色光斑从浓密的绿叶里筛洒下来，在柏油马路上跳跃晃动，铺成闪烁的光影。【小题3】为什么文章结尾说“就是这样一棵树，在岁月里迎风傲立的大大的树。那会是他的第一个朋友”？（3分）【小题4】③⑥两段写景运用了怎样的写作手法？这样写有什么作用？（3分）【小题5】通读全文，结合第④段划线句“它们在我的心里，成为一种象征”，你认为树在文中有哪些象征意义。（4分） 阅读理解。(15分)童年与树①树与一个人的关系，是和他的童年密不可分的。所有曾经在童年眼眸中蓬勃生长过的树，才能留下彼此与四季共处的记忆。小时候，我只知道杜鹃花是可以吃的。与大人一起进山，他们砍柴，在山道上栖息，就会摘来杜鹃花，吃它的花瓣。一串红也是可以吃的，花根处的清露甜得如同蜜水。至于树，属于我的童年的那些树，与吃花无关。②那时南方小城的街道两旁栽种最多的是法国梧桐,它是我童年的树。③曾经的那些在家里大宅子外面的法国梧桐，应该至少存活一百年了吧。因为它们看起来需要好几个孩子张开手臂才能合抱。也因为它们高大，在一年一度的台风来袭时，经常遭殃，被刮断的树桠枝干铺满整条街道。它们枝繁叶茂，路面在夏天从无烈日光照，淡淡的金色光斑从浓密的绿叶里筛洒下来，在柏油马路上跳跃晃动，铺成闪烁的光影。两边的树冠彼此交织，搭成清凉的绿色长廊。即使有车辆来往，也不觉得灰尘扑面，空气污浊，大树吸收掉很多污染。洒水车也是经常来的。马路一洒透，树叶的清淡气味就浓郁起来，空气中湿湿的芳香，让人清爽。附近宅子里的儿童们，围绕着这些大树，捉迷藏，下棋子、跳皮筋、捉昆虫，日夜与它们在一起。大人们也不例外，夏天都在树下搭桌子吃饭，啃西瓜。④后来，我再未见过这样高大的法国梧桐。也可能是因为它们被我的回忆异化了，闪烁出现实未必黏合过的精神光亮，它们在我的心里，成为一种象征，一种纯粹的关于岁月的深深的记忆。在幼小的我看来，那些树，一棵一棵，其实就是一个一个老人。它们见证过多少次变迁，又给予过人们多少乐趣与庇佑，每一棵老树里面，一定停留着一个静默而高贵的灵魂吧。这是小时候的我所坚信的。所以，我看见童年里的自己，在吃完晚饭后，有时心里寥落，也不想找小伙伴，就在暗淡的路灯下，贴着一棵古老的法国梧桐，一边用手剥着粗糙的老树皮，一边无所事事，那时的树，在夜色里清幽，显示魔力，大大的掌形树叶在风中窸窣作响，叶片上有细细的白色茸毛。夏夜因此闪烁出格外神秘而跃动的童年畅想。⑤在我十几岁的时候，为了拓展路面，这些树全部被砍伐了。整整一条街道的百年大树，消失得了无踪迹。我相信那些积聚在粗大
树干里的静默而高贵的灵魂在树干被砍倒的一瞬间，就回到星光闪耀的夜空中去了。是的，一定是这样。⑥在城市里，新落成的住宅公寓总是很华美，房间里也可以布置得尽如人意，但是周围的环境会凸显出没有底气的荒芜来，那是因为新建筑附近的花园及街道边的树，大多是新栽的树苗。树干细伶伶的，树叶稀少，树的数量及绿荫的密度，与路面范围不成比例。在这样的街道上散步，人也惶惑的，宽阔的大马路上车来车往，阳光在头顶赤裸裸地暴晒，即使戴着凉帽也觉得浑身冒烟。此时，就很有可能对大城市这个概念产生一种绝望的心绪。人没有了依傍，人没有了支撑。所有的一切，都是曾经被扫荡过的，被清除过的，被抛弃过的，然后开始新的拓展、利用和占有。老的旧的传统的根基没有得到照顾和保护。如此一批一批开发出来的，是一往无前而无所依据的商品。人存活在一个充满商业气息却无比贫瘠的氛围里，又该会有怎样的心绪。成人的世界，尚可麻木度日。童年中的孩子，则一定需要有一棵大树，陪伴他一起成长，带来四季变迁的感受和心得，扩大感情和想象的容量，见证生命的真实与尊严。就是这样一棵树，在岁月里迎风傲立的大大的树。那会是他的第一个朋友。
【小题1】怎样理解“每一棵老树里面，一定停留着一个静默而高贵的灵魂吧。”中的“静默”“高贵”的含义。 （2分）【小题2】品味语言。（3分）它们枝繁叶茂，路面在夏天从无烈日光照，淡淡的金色光斑从浓密的绿叶里筛洒下来，在柏油马路上跳跃晃动，铺成闪烁的光影。【小题3】为什么文章结尾说“就是这样一棵树，在岁月里迎风傲立的大大的树。那会是他的第一个朋友”？（3分）【小题4】③⑥两段写景运用了怎样的写作手法？这样写有什么作用？（3分）【小题5】通读全文，结合第④段划线句“它们在我的心里，成为一种象征”，你认为树在文中有哪些象征意义。（4分）
阅读理解。生命属于音乐的歌手 罗治台 周围都是阳光女孩。鹂站在她们中间，犹如一只火鸡站在鹤群里，是那样地扎眼。恰在这时，一位中年妇女蹭到鹂的面前很客气地问：大姐，您也是陪女儿来应试的吧。问话的妇女旁边站着一位甜甜的小女生。鹂见对方一脸的善意，便友好地摇了摇头说，不，我也是参赛的。那女人便好奇地 “哦”了一声，之后便被她的小女儿拉走了。 此时，轮到鹂上场了，鹂的心倒平静了许多，正如“超女”广告中所说的，想唱就唱。鹂对着镜子稍稍整了整装，就从容地走到了前台。鹂没有多余的言语，上台便向三位评委行了鞠躬礼，然后说，我可以开始了吗？评委们点了点头。于是鹂定了定神，随后又深深地吸了一口气就唱了起来。因为是清唱，而且只有一分钟的时间，所以鹂选择了一首难度不是很大的民歌。可是，在这短暂的一分钟时间里，鹂仿佛又回到了二十多年前。那时她刚十九岁，百灵鸟似的，歌不离口。本来嘛，鹂在师范学院攻的就是声乐。那时，鹂的偶像就是才旦卓玛、王玉珍等顶级民歌歌手。 鹂的清唱还是让主评老师眼睛一亮，主评老师对鹂又重新审视了一遍，便客气地问道，大姐您是干什么工作的。鹂回答说，我没工作。主评便“哦” 了一声接着问，您以前学过声乐吗？学过，二十多年前在师范学院。因为后来的一次意外，被汽车撞了，成了植物人。是妈妈用音乐把我唤醒的，她用录音机反复播放国内著名歌唱家的歌，有才旦卓玛的，还有王玉珍、郭兰英的。妈妈知道我从小就喜欢她们的歌。终于在二十年之后的一天，我伴着音乐的旋律醒过来了。再后来我就在音乐声中慢慢地恢复了一些记忆，身体也一天天康复起来，所以今天我就来了，想圆一圆我以前的梦。 鹂一口气说了很多，却把事故的原因给省略了。她是在某中学实习时，为了保护横过马路被一辆失控的汽车冲撞的小朋友而失去了知觉，也失去了成名的机会。 这段话深深地震撼着也是评委的美女歌唱家莺。几分钟前，莺对这位面相有点儿呆滞的中年妇女也来应试“超级女声”觉得不可思议，甚至想嘲讽几句。如今倒使她生出了几分敬重，她破例地走到钢琴旁，亲切地对鹂说：您会唱《雪山哈达》吗？鹂点了点头。于是，宽广的高原旋律从莺娴熟的纤纤玉手中叮叮咚咚地跳了出来，而鹂的歌喉也在钢琴的伴奏下展现得淋漓尽致。 一曲终了。莺首先献出了掌声。观众席也爆发出掌声。 结果很快就出来了，二比一。鹂进入前五十名。 复试的结果又出来了：鹂又进入到前二十名。 鹂却未能进入前十名，这是意料之中的事。鹂也很知足，
尽管被阻挡在前十名之外，她还是流下了幸福和感动的泪。她朝着现场评委深深地鞠了躬，然后双眼四处搜寻着，她是在寻找评委老师莺，她不明白今天评委席上为什么没有莺老师呢？ 鹂怎能知道呢？ 莺老师在她进入前二十名之后，就自愿退出有丰厚报酬的评委席了，因为作为评委的她非常清楚当今粉丝们要的是什么，更清楚电视台和赞助商们要的是什么，而这一切鹂都没有——因为她的一次长睡，一切都已错过了。 莺老师是怕伤害一位生命属于音乐的歌手啊！1．文中出现了两个主要人物“鹂”和“莺”，通读全文，简要概括她们的形象特征。_____________________________________________2．联系实际，谈谈你对文中“鹂”的评价。_____________________________________________3．文章在最后写了“莺”退出了评委席，你认为这样安排有什么作用？_____________________________________________
4．文章第一段特意安排了一个情节，试简述这个情节的作用。_____________________________________________ 5．文章第二段中有一个加点的词语“从容”，认真体会，回答下列两个问题： （1）解释“从容”：_______________________________
（2）体会“从容”这个词对于表现“鹂”这个人物形象的作用。_____________________________________________
阅读理解。生命属于音乐的歌手 罗治台 周围都是阳光女孩。鹂站在她们中间，犹如一只火鸡站在鹤群里，是那样地扎眼。恰在这时，一位中年妇女蹭到鹂的面前很客气地问：大姐，您也是陪女儿来应试的吧。问话的妇女旁边站着一位甜甜的小女生。鹂见对方一脸的善意，便友好地摇了摇头说，不，我也是参赛的。那女人便好奇地 “哦”了一声，之后便被她的小女儿拉走了。 此时，轮到鹂上场了，鹂的心倒平静了许多，正如“超女”广告中所说的，想唱就唱。鹂对着镜子稍稍整了整装，就从容地走到了前台。鹂没有多余的言语，上台便向三位评委行了鞠躬礼，然后说，我可以开始了吗？评委们点了点头。于是鹂定了定神，随后又深深地吸了一口气就唱了起来。因为是清唱，而且只有一分钟的时间，所以鹂选择了一首难度不是很大的民歌。可是，在这短暂的一分钟时间里，鹂仿佛又回到了二十多年前。那时她刚十九岁，百灵鸟似的，歌不离口。本来嘛，鹂在师范学院攻的就是声乐。那时，鹂的偶像就是才旦卓玛、王玉珍等顶级民歌歌手。 鹂的清唱还是让主评老师眼睛一亮，主评老师对鹂又重新审视了一遍，便客气地问道，大姐您是干什么工作的。鹂回答说，我没工作。主评便“哦” 了一声接着问，您以前学过声乐吗？学过，二十多年前在师范学院。因为后来的一次意外，被汽车撞了，成了植物人。是妈妈用音乐把我唤醒的，她用录音机反复播放国内著名歌唱家的歌，有才旦卓玛的，还有王玉珍、郭兰英的。妈妈知道我从小就喜欢她们的歌。终于在二十年之后的一天，我伴着音乐的旋律醒过来了。再后来我就在音乐声中慢慢地恢复了一些记忆，身体也一天天康复起来，所以今天我就来了，想圆一圆我以前的梦。 鹂一口气说了很多，却把事故的原因给省略了。她是在某中学实习时，为了保护横过马路被一辆失控的汽车冲撞的小朋友而失去了知觉，也失去了成名的机会。 这段话深深地震撼着也是评委的美女歌唱家莺。几分钟前，莺对这位面相有点儿呆滞的中年妇女也来应试“超级女声”觉得不可思议，甚至想嘲讽几句。如今倒使她生出了几分敬重，她破例地走到钢琴旁，亲切地对鹂说：您会唱《雪山哈达》吗？鹂点了点头。于是，宽广的高原旋律从莺娴熟的纤纤玉手中叮叮咚咚地跳了出来，而鹂的歌喉也在钢琴的伴奏下展现得淋漓尽致。 一曲终了。莺首先献出了掌声。观众席也爆发出掌声。 结果很快就出来了，二比一。鹂进入前五十名。 复试的结果又出来了：鹂又进入到前二十名。 鹂却未能进入前十名，这是意料之中的事。鹂也很知足，尽管被阻挡在前十名之外，她还是流下了幸福和感动的泪。她朝着现场评委深深地鞠了躬，然后双眼四处搜寻着，她是在寻找评委老师莺，她不明白今天评委席上为什么没有莺老师呢？ 鹂怎能知道呢？ 莺老师在她进入前二十名之后，就自愿退出有丰厚报酬的评委席了，因为作为评委的她非常清楚当今粉丝们要的是什么，更清楚电视台和赞助商们要的是什么，而这一切鹂都没有——因为她的一次长睡，一切都已错过了。 莺老师是怕伤害
一位生命属于音乐的歌手啊！1．文中出现了两个主要人物“鹂”和“莺”，通读全文，简要概括她们的形象特征。_____________________________________________2．联系实际，谈谈你对文中“鹂”的评价。_____________________________________________3．文章在最后写了“莺”退出了评委席，你认为这样安排有什么作用？_____________________________________________ 4．文章第一段特意安排了一个情节，试简述这个情节的作用。_____________________________________________ 5．文章第二段中有一个加点的词语“从容”，认真体会，回答下列两个问题： （1）解释“从容”：_______________________________（2）体会“从容”这个词对于表现“鹂”这个人物形象的作用。_____________________________________________