■计算机兴趣小组活动记录

城关中学电脑兴趣小组

一、组织目的:

这个世纪人类将全面进入信息时代,信息技术的革命又一次突破了人类活动的时空障碍,空间与时间的阻隔在国际互联网面前灰飞烟灭。信息时代的人必须具备很强的信息获取、分析与加工的能力(这也是一种创新能力)。成立这个兴趣小组,是想让更多的同学们了解计算机,增长计算机知识,能够熟练操作计算机和解决简单的计算机问题,让同学们在学好课堂知识的基础上增长课外的计算机知识,开阔了视野,学会用电脑学习,同时也在于提高每位的电脑制作水平,能有机会参于宁波市中小学电脑制作评比活动。

二、 组织原则

1、计算机兴趣小组面向的是八年级所有同学。

2、每次活动,注意课堂纪律,准时参加,不得无故缺席,不能参加须提前说明原因。

3、由于条件限制,每次活动都要靠每位成员自己自觉,由于我们的能力有限,我们所学习的内容都是相关的基础知识,想有所突破的需自己努力。

4、在学习中有上机要求的,在使用计算机过程中,请爱护计算机,遵守机房操作规则,禁止从事与上机要求无关的活动(如聊天、玩游戏等等),有特殊要求的除外。由于机房计算机数量有限,不能同时满足每位同学的要求,需要大家互相体谅。

三、培养目标:

1、培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,提高学生的信息素养与信息能力。

2、把计算机作为信息技术教学的工具,使学生掌握这种工具的使用方法,并借助于这一工具来帮助他们学习,提高学生的信息素质,培养他们用信息技术解决问题的各种能力。

3、在学生中培养学习信息技术的积极分子,为今后做老师的小助手做好准备,也为以后参加各种信息技术竞赛作好一定的准备工作。

四、活动内容:

1、通过教师指导学习,并且要拆开机箱给同学讲解电脑内部构造和各部件的功能。

2、通过英文指法游戏软件的练习来提高英文的输入速度,兴趣小组的同学的水平应该界定在比普通同学高一个层次。

3、通过“画图”软件的使用来练习电脑绘画,同样学生水平也应该更高一些。

4、通过Word 的使用,练习汉字输入、编辑排版及电脑小报的制作。

5、通过PowerPoint 的使用,练习制作幻灯片的基本技能。能够帮助各门科目的老师完成基本的教学课件的制作。

6、通过网络知识的学习,练习上网查资料和收发电子邮件等基本技能,养成很好的信息技术的素养。

7、通过学习frontpage 的使用,能够制作基本的网页,并且要对网站技术多一些了解,能够看懂基本的网络编程语言,能够帮助信息技术教师完成学校网站的基本的维护工作。

8、通过学习photoshop 软件的使用,能够使学生在电脑图片方面有个更深的了解,能够处理一些较复杂的图片。可以参加一些电脑图片制作方面的比赛活动。可以帮助教师在做课件的时候完成一些简单的前期工作。

9、引导学生主动学习flash 动画软件的使用,对他们感兴趣的动画做一些积极的了解。甚至有些很感兴趣的同学可以自己做一些动画。

五、活动地点:

②号楼三楼电脑室

六、活动时间:

2012.3-2012.6 每星期星期二、星期四下午放心课(4:05-4:50)

七、组织者:城关中学信息组

八、指导教师:杨惠苹

九、电脑兴趣小组名单:

王士煊、杨旭东、白博文、袁琦栋、王薪能、卢嘉锐、范潘佩、王涛、陈威、陈晨、杨霖玲、 王婉莹、罗艺

城关中学计算机兴趣小组活动记录

城关中学电脑兴趣小组

一、组织目的:

这个世纪人类将全面进入信息时代,信息技术的革命又一次突破了人类活动的时空障碍,空间与时间的阻隔在国际互联网面前灰飞烟灭。信息时代的人必须具备很强的信息获取、分析与加工的能力(这也是一种创新能力)。成立这个兴趣小组,是想让更多的同学们了解计算机,增长计算机知识,能够熟练操作计算机和解决简单的计算机问题,让同学们在学好课堂知识的基础上增长课外的计算机知识,开阔了视野,学会用电脑学习,同时也在于提高每位的电脑制作水平,能有机会参于宁波市中小学电脑制作评比活动。

二、 组织原则

1、计算机兴趣小组面向的是八年级所有同学。

2、每次活动,注意课堂纪律,准时参加,不得无故缺席,不能参加须提前说明原因。

3、由于条件限制,每次活动都要靠每位成员自己自觉,由于我们的能力有限,我们所学习的内容都是相关的基础知识,想有所突破的需自己努力。

4、在学习中有上机要求的,在使用计算机过程中,请爱护计算机,遵守机房操作规则,禁止从事与上机要求无关的活动(如聊天、玩游戏等等),有特殊要求的除外。由于机房计算机数量有限,不能同时满足每位同学的要求,需要大家互相体谅。

三、培养目标:

1、培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,提高学生的信息素养与信息能力。

2、把计算机作为信息技术教学的工具,使学生掌握这种工具的使用方法,并借助于这一工具来帮助他们学习,提高学生的信息素质,培养他们用信息技术解决问题的各种能力。

3、在学生中培养学习信息技术的积极分子,为今后做老师的小助手做好准备,也为以后参加各种信息技术竞赛作好一定的准备工作。

四、活动内容:

1、通过教师指导学习,并且要拆开机箱给同学讲解电脑内部构造和各部件的功能。

2、通过英文指法游戏软件的练习来提高英文的输入速度,兴趣小组的同学的水平应该界定在比普通同学高一个层次。

3、通过“画图”软件的使用来练习电脑绘画,同样学生水平也应该更高一些。

4、通过Word 的使用,练习汉字输入、编辑排版及电脑小报的制作。

5、通过PowerPoint 的使用,练习制作幻灯片的基本技能。能够帮助各门科目的老师完成基本的教学课件的制作。

6、通过网络知识的学习,练习上网查资料和收发电子邮件等基本技能,养成很好的信息技术的素养。

7、通过学习frontpage 的使用,能够制作基本的网页,并且要对网站技术多一些了解,能够看懂基本的网络编程语言,能够帮助信息技术教师完成学校网站的基本的维护工作。

8、通过学习photoshop 软件的使用,能够使学生在电脑图片方面有个更深的了解,能够处理一些较复杂的图片。可以参加一些电脑图片制作方面的比赛活动。可以帮助教师在做课件的时候完成一些简单的前期工作。

9、引导学生主动学习flash 动画软件的使用,对他们感兴趣的动画做一些积极的了解。甚至有些很感兴趣的同学可以自己做一些动画。

五、活动地点:

②号楼三楼电脑室

六、活动时间:

2012.3-2012.6 每星期星期二、星期四下午放心课(4:05-4:50)

七、组织者:城关中学信息组

八、指导教师:杨惠苹

九、电脑兴趣小组名单:

王士煊、杨旭东、白博文、袁琦栋、王薪能、卢嘉锐、范潘佩、王涛、陈威、陈晨、杨霖玲、 王婉莹、罗艺

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