蓝翔多年来的社会贡献

蓝翔多年来的社会贡献

山东蓝翔高级技工学校创办30年来,认真贯彻落实党和国家关于发展现代职业教育的方针政策,坚持职业教育就是就业教育的办学方向,坚持就业指导教学的办学理念,创新把“工厂”搬进学校的办学模式,加强实用型技能人才培训,为我国经济社会发展做出了贡献。

一、为国家培养技能人才创办了一个现代化的职业教育基地。学校从创办培训班起步,现已发展成为职业教育“航母”。在济南市西北部有占地1000余亩、建筑面积40余万平方米的五个校区;设有设施设备先进的汽车维修、烹饪与营养、数控机床加工、焊接技术、计算机应用与维修、美容美发、工程机械七大专业;能够培养初、中、高级技工和四年制预备技师;年培训能力达3万余人。办学规模相当于10个一般职业院校。

二、把“工厂”搬进学校的办学模式创新了传统职业教育模式。确立了“盯着市场办教育,围绕就业抓质量”“把就业作为检验教学质量的唯一标准”的办学理念,通过打造企业环境与学校教学紧密融合的办学模式,使理论与实践教学紧密结合,为学生实现毕业即可顶岗作业的零距离就业提供了素质保证。这种办学模式,打破了传统职业教育理论与实践相脱节、学生毕业后到企业需要“二次”培训的做法,为企业减少了培训费,为社会减少了资源浪费。

三、培养的40余万名技能人才在国家建设中发挥了重要作用。在我国多年来“企业招工难,大学生就业难”的情况下,蓝翔学生却呈现“用人单位抢着要,交钱预定都满足不了”的100%就业局面,对缓解“技工荒”起到了重要作用。目前,蓝翔学子分布在中央国家机关、部队、国有企事业单位和民营企业等行业。有的成为企业领导和技术骨干;成千上万名学生还实现了成功创业,成为私营企业主和致富带头人。在北京奥运会、第十一届全运会、上海世博会等国家大型

活动中,上千名蓝翔学生参与烹饪服务。 四、培训的大批农民工在推进城镇化发展中发挥了重要作用。学校把加强农村青年技能培训作为重点任务,培养的40万学生中,80%以上来自农村。2009年9月以来,连续五年对山东省一万个行政村的一万名农村青年免费进行技能培训。经过培训,他们掌握了职业技能,获得了就业机会,并取得了稳定和较高的工资收入,形成了输出一个农村青年、富裕一个家庭生活、带动一方经济发展的局面,为确保农民工在城镇化发展中转得出、留得住、过得好,促进城镇化发展转型升级发挥了重要推动作用。

五、在加强退伍军人技能培训、提高他们就业能力方面做出了贡献。针对现役士兵、退伍士兵和军嫂缺乏一技之长的就业困难问题,坚持“围绕发展抓双拥,抓好双拥促发展”工作思路,发挥职业教育办学优势,完善技能拥军机制,努力把最可爱的人培养成最有技能的人。从2004年以来,先后出资1800多万元,对1000多名现役官兵、3200多名济南市退伍士兵和100多名军嫂进行免费培训。安置退伍军人和军嫂200多人在学校工作。2011年被命名为“济南市退伍士兵培训基地”。

六、为支持西部经济发展培养了技能人才。在贯彻落实国家实施西部发展战略中,用培养技能人才支持西部经济发展。2000年以来,学校加强了甘肃贫困地区学生的合作培训。2010年3月以来,出资500万元,免费分期培训来自新疆阿勒泰地区的200多名少数民族学生。

七、积极支持慈善事业,为社会奉献。从2004年开始,先后出资1000多万元,免费培训农民工、下岗职工、特困青年5000余人。每年出资100多万元用于慈善捐款。在抗震救灾、援建希望小学、扶贫等方面捐款数百万元。

八、三十年来向国家缴纳税款数亿元。学校自1984年创办以来,坚持艰苦奋斗、自力更生办学,不但没花国家一分钱,还坚持依法纳

税。蓝翔技校每年缴纳的税收 ,大体相当于一所公办职业学校预算内的财政性资金。

九、在建言献策方面发挥了积极作用。校长荣兰祥自2008年当选全国人大代表以来,充分发挥人大代表桥梁和纽带的作用,积极参政议政,先后就加强农民工培训、免除农村学生学费、创新职业教育模式、大力发展职业教育、促进大学生就业、提高高技能人才待遇等问题,提出建议71条,被有关部门采纳。

十、蓝翔文化已对社会文化发展产生了重要影响。近年来,蓝翔“热”已形成一种社会现象,渗透到社会生活的各个方面,并通过网络传播不断放大。“要学技术哪家强,中国山东找蓝翔”“挖掘机技术哪家强,中国山东找蓝翔!”等蓝翔广告语闻名遐迩、家喻户晓。不少网友以此为题,调侃蓝翔段子。“哪家强”“挖掘机”已成为蓝翔的代名词,并被广泛应用于文化经济等方面。不管蓝翔“热”是主动式还是被动式、是正面还是负面,但它作为“神一样的存在”,正掀起一股另类网络文化风潮。

蓝翔多年来的社会贡献

山东蓝翔高级技工学校创办30年来,认真贯彻落实党和国家关于发展现代职业教育的方针政策,坚持职业教育就是就业教育的办学方向,坚持就业指导教学的办学理念,创新把“工厂”搬进学校的办学模式,加强实用型技能人才培训,为我国经济社会发展做出了贡献。

一、为国家培养技能人才创办了一个现代化的职业教育基地。学校从创办培训班起步,现已发展成为职业教育“航母”。在济南市西北部有占地1000余亩、建筑面积40余万平方米的五个校区;设有设施设备先进的汽车维修、烹饪与营养、数控机床加工、焊接技术、计算机应用与维修、美容美发、工程机械七大专业;能够培养初、中、高级技工和四年制预备技师;年培训能力达3万余人。办学规模相当于10个一般职业院校。

二、把“工厂”搬进学校的办学模式创新了传统职业教育模式。确立了“盯着市场办教育,围绕就业抓质量”“把就业作为检验教学质量的唯一标准”的办学理念,通过打造企业环境与学校教学紧密融合的办学模式,使理论与实践教学紧密结合,为学生实现毕业即可顶岗作业的零距离就业提供了素质保证。这种办学模式,打破了传统职业教育理论与实践相脱节、学生毕业后到企业需要“二次”培训的做法,为企业减少了培训费,为社会减少了资源浪费。

三、培养的40余万名技能人才在国家建设中发挥了重要作用。在我国多年来“企业招工难,大学生就业难”的情况下,蓝翔学生却呈现“用人单位抢着要,交钱预定都满足不了”的100%就业局面,对缓解“技工荒”起到了重要作用。目前,蓝翔学子分布在中央国家机关、部队、国有企事业单位和民营企业等行业。有的成为企业领导和技术骨干;成千上万名学生还实现了成功创业,成为私营企业主和致富带头人。在北京奥运会、第十一届全运会、上海世博会等国家大型

活动中,上千名蓝翔学生参与烹饪服务。 四、培训的大批农民工在推进城镇化发展中发挥了重要作用。学校把加强农村青年技能培训作为重点任务,培养的40万学生中,80%以上来自农村。2009年9月以来,连续五年对山东省一万个行政村的一万名农村青年免费进行技能培训。经过培训,他们掌握了职业技能,获得了就业机会,并取得了稳定和较高的工资收入,形成了输出一个农村青年、富裕一个家庭生活、带动一方经济发展的局面,为确保农民工在城镇化发展中转得出、留得住、过得好,促进城镇化发展转型升级发挥了重要推动作用。

五、在加强退伍军人技能培训、提高他们就业能力方面做出了贡献。针对现役士兵、退伍士兵和军嫂缺乏一技之长的就业困难问题,坚持“围绕发展抓双拥,抓好双拥促发展”工作思路,发挥职业教育办学优势,完善技能拥军机制,努力把最可爱的人培养成最有技能的人。从2004年以来,先后出资1800多万元,对1000多名现役官兵、3200多名济南市退伍士兵和100多名军嫂进行免费培训。安置退伍军人和军嫂200多人在学校工作。2011年被命名为“济南市退伍士兵培训基地”。

六、为支持西部经济发展培养了技能人才。在贯彻落实国家实施西部发展战略中,用培养技能人才支持西部经济发展。2000年以来,学校加强了甘肃贫困地区学生的合作培训。2010年3月以来,出资500万元,免费分期培训来自新疆阿勒泰地区的200多名少数民族学生。

七、积极支持慈善事业,为社会奉献。从2004年开始,先后出资1000多万元,免费培训农民工、下岗职工、特困青年5000余人。每年出资100多万元用于慈善捐款。在抗震救灾、援建希望小学、扶贫等方面捐款数百万元。

八、三十年来向国家缴纳税款数亿元。学校自1984年创办以来,坚持艰苦奋斗、自力更生办学,不但没花国家一分钱,还坚持依法纳

税。蓝翔技校每年缴纳的税收 ,大体相当于一所公办职业学校预算内的财政性资金。

九、在建言献策方面发挥了积极作用。校长荣兰祥自2008年当选全国人大代表以来,充分发挥人大代表桥梁和纽带的作用,积极参政议政,先后就加强农民工培训、免除农村学生学费、创新职业教育模式、大力发展职业教育、促进大学生就业、提高高技能人才待遇等问题,提出建议71条,被有关部门采纳。

十、蓝翔文化已对社会文化发展产生了重要影响。近年来,蓝翔“热”已形成一种社会现象,渗透到社会生活的各个方面,并通过网络传播不断放大。“要学技术哪家强,中国山东找蓝翔”“挖掘机技术哪家强,中国山东找蓝翔!”等蓝翔广告语闻名遐迩、家喻户晓。不少网友以此为题,调侃蓝翔段子。“哪家强”“挖掘机”已成为蓝翔的代名词,并被广泛应用于文化经济等方面。不管蓝翔“热”是主动式还是被动式、是正面还是负面,但它作为“神一样的存在”,正掀起一股另类网络文化风潮。


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